河北邯郸市武安市2025—2026学年第二学期学业质量调研监测七年级生物试卷

育成果实的结构是( A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.花药 5.牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色,具有自花和异花两种传粉方式。研究发现, 同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法错误的是( A.据图判断,牵牛花既有雄蕊又有雌蕊 柱头与花 B.牵牛花最主要的结构是雄蕊和雌蕊 药的距高 C.距离越大,其传粉方式越可能为自花传粉 号证号 D.昆虫和蜂鸟可作为异花传粉的媒介 6.某同学建构了下列四种叶片横切模型,相同条件下,水分散失最快的是( A. -送水 B. 烟水D. 水 7.如图装置可以用来验证光合作用有哪种气体产生,此装置必须放在什么环境中( A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件 C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件 金鱼藻 8.某同学利用萌发的种子探究植物的呼吸作用,如图所示,下列叙述错误的是( 温度计 段时间后读取 放入燃烧 的蜡烛, 萌发的 种子 温度计示数 的 七年级生物试卷第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.温度计显示的温度会升高 B.应该再用一组煮熟的种子作对照 C.燃烧的蜡烛放入瓶中会熄灭 D.该实验能够证明呼吸作用产生二氧化碳 9.某校生物小组设计了如图所示实验装置,探究彤响植物蒸腾作用的因素。他们预测, 在相同时间内,塑料袋内壁出现水珠最多的装置是( A组 B组 C组 透明塑料袋 黑色塑料袋 透明塑料袋+吹风 A.A组(透明塑料袋) B.B组(黑色塑料袋) C.C组(透明塑料袋+吹风) D.三组一样多 10.为探究植物的生理作用,兴趣小组设置了如图所示的甲、乙两组实验。下列叙述错 误的是() 质量分数 为25%的 氢氧化钠 清水 溶液 8 A.甲、乙装置形成一组对照实验,其变量是二氧化碳 B.实验开始前,需将甲、乙装置中的植物置于黑暗处一昼夜 C.一段时间后,乙装置中的叶片经脱色处理滴加碘液后会变蓝 D.一段时间后,甲装置中产生的气体能够使带火星的卫生香复燃 11.小麦作为我国北方地区不可或缺的粮食作物,其生长和发育过程中涉及多种细胞功 能。现在,让我们一起探索小麦细胞的两大关键功能一一光合作用和呼吸作用,并 找出分别负责这两种功能的细胞类型( A.根尖伸长区细胞与叶肉细胞 B.保卫细胞与导管细胞 C.叶肉细胞与所有活细胞 D.所有活的细胞与叶肉细胞 12.如图是某种植物细胞内两种生理活动示意图,下列说法错误的是() ① 二氧化碳+水 有机物+氧气 ② A.过程①有助于维持生物圈中的碳氧平衡 B.进行过程②的主要场所是线粒体 C.过程①所需的能量直接来自过程②释放的能量 D.在农业生产中需要提高①的效率 13.“三孩”政策全面放开后,小聪的妈妈想再生一个孩子。她备孕两年多却一直没有 怀孕,检查后发现是输卵管堵塞导致的。输卵管堵塞造成的后果是() A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎不能发育 七年级生物试卷第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14,“告别童年,青春启航”。青春期是人生最美好的时期,下列关于青春期的认识正确 的是() A.青春期生殖器官开始形成并逐渐发育成熟 B.男孩开始身高突增的年龄一般早于女孩 C.男性出现遗精、女性来月经,都是正常的生理现象 D.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋,都是不健康的心理 15.周末,妈妈给家人准备了一份“营养春卷”,馅料搭配了:①春卷皮、②瘦猪肉丝、 ③海带丝、④胡萝卜丝,并用少量橄榄油煎制。结合食物中的营养物质与健康知识, 下列说法错误的是() A.春卷皮中的淀粉在人体内最终会分解为葡萄糖,为人体提供能量 B.瘦猪肉丝中的蛋白质,是构成人体细胞、促进生长发育的重要原料 C.海带丝富含碘,适量食用可有效预防儿童佝偻病 D.橄榄油中的脂肪是人体重要的备用能源物质,但长期过量食用易引发肥胖 16.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图所示),患者将 显微胶囊吞下后,它随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构,同时对 经过的胃肠道进行连续摄像。结合图判断,下列叙述不正确的是() 1 2 ④ ⑤ A.显微胶囊依次经过口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 B.显微胶囊可进入结构④,④中蛋白质可以初步消化 C.显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶 D.显微胶囊可进入结构⑥,⑥是食物消化和吸收的主要场所 17.2026年中国学生营养日的主题是“吃动平衡 身心健康”。如图为中国居民的“平衡 膳食宝塔”,以下相关分析正确的是( ) 回油、盐 ④奶、豆、坚果类 ③动物性食物 ②蔬菜和水果类 一①谷喜类 A.①层食物含丰富的糖类,热价最高,是主要的能量来源 B.①至⑤层食物中的有机物都需要消化才能吸收 七年级生物试卷第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP C.青少年应适当增加③、④层食物的摄入 D.⑤层食物中的脂肪可在胆汁的作用下分解为甘油和脂肪酸 18.在项目实践活动中,小福利用吸管、乒乓球、毛线(蓝色和红色的)等物品制作了 肺泡的模型(右图)。吸管、乒乓球、毛线分别模拟的是( A.肺泡、支气管、毛细血管 B.支气管、肺泡、毛细血管 C.肺泡、毛细血管、支气管 D.支气管、毛细血管、肺泡 19.下列有关呼吸道结构与功能的叙述,错误的是( A.呼吸道有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过 B.呼吸道腺细胞能分泌黏液,使气管内湿润 C.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭吸入气体中的细菌 D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液 20.芳芳学习使用显微镜时,将人血涂片置于载物台上观察。图甲是观察到的人血涂片 的视野,图乙是血液的分层现象示意图,下列叙述正确的是() 0OOO oo ① 60 -② 8898g ④ ⑦ 电68 甲 A.图甲中的①细胞对应于图乙中的⑥细胞 B.人体有炎症,图甲中②细胞会明显增多 C.图乙中⑤淡黄色液体主要成分是蛋白质 D.A型血输给0型血患者,⑦细胞会凝集 21.护士在患者手臂处抽取了一管血液,进行血常规检查。抽取血液的血管是() A.静脉 B.毛细血管 C.肺动脉 D.主动脉 22.校运会长跑比赛结束后,小宇气喘吁吁地停下来休息,此时,他吸入的氧气经过肺 部毛细血管,最先到达心脏的哪一个腔室() A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 23.下列关于血液循环的说法,正确的是() A.肺动脉内流动的是动脉血 B.肺静脉内流动的是静脉血 C.体循环和肺循环是交替进行,互不连通的 D.体循环能为组织细胞运来氧气和营养物质 24.原尿与血浆相比,不含有的成分是( ) A.水 B.葡萄糖 C.大分子蛋白质 D.无机盐 25.正常人每天产生的原尿大约有180升,而每天排出的尿液约1.5升,这是因为( A.肾小球的滤过作用 B.肾小囊内壁的渗透作用 C.肾小管的重吸收作用 D.肾小球的吸收作用 二、非选择题(本题包括5道题,每空1分,共35分) 26.橘子是我们常见的一种水果,口感酸甜,营养价值较高,橘的生命周期如下图所示。 请据图回答: 七年级生物试卷第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP h B (1)①是由种子中的 发育而来 (2)从B C,幼苗根尖生长最快的区域是 植物的茎不断加粗生长,是因为 茎中 细胞不断分裂分化的结果。 (3)橘开花后,成熟的花粉从 中散发出来。 (4)E在植物体结构层次上属于 (⑤)阴雨连绵往往会导致柑橘传粉不足,造成减产,人们可以采取 的方式弥 补这种情况。 27.图甲表示叶片横切面示意图,图乙中A、B、C表示叶片内进行的三种生理活动,请 据图分析回答: ① 二氧化碳 水蒸汽 ② A ③ ⑧ ”氧气 ④ 氧气 ⑤ 二氧化碳 甲 乙 (1)图甲中,①和④是叶片的 二氧化碳,氧气进出叶片的通道是 (2)图乙中B表示 作用。 (3)图乙中的C过程发生在甲图中的②和⑥叶肉细胞的 (4)图乙中A表示 作用,其实质是 有机物,释放能量。 28.人体是一个统一的整体,各系统间相互合作。共同完成生命活动。如图所示,是人 体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程。请 据图回答下列问题: C系统 ① 组织细胞 ② 空气 A系统 4 D系统 食物 B系统 食物残渣 尿液 (1)当人体进行①过程时,肺泡里的气体 (填“氧气”或“二氧化碳”)进入 血液,使血液变成 (填“动脉”或“静脉”)血。 七年级生物试卷第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)食物经过B系统,其中的蛋白质最终在器官」 中被彻底分解为 能被人体吸收。 (3)人体C系统的动力器官是心脏,在组成心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是 它也是体循环的起点。 (4)人体的血液流经D系统后,一部分代谢废物会随着尿液排出体外,该系统中能够 暂时贮存尿液的器官是 29.图甲是人体呼吸系统示意图,图乙为肺泡内气体交换示意图,A~C表示血管,a、b 表示气体,I、 表示生理过程,据图回答问题: ① 会厌软骨 ② ③ ④ B 图甲 图乙 (1)图甲中,呼吸道的起点是[①] 它能使吸入的空气变得温暖、湿润、清 洁,减少对 的刺激,图乙中肺通气包括过程I、 ,它是通过 实现的。 (2)图乙中气体a表示的是 它进入肺是通过 实现的,肺 适于气体交换的结构特点有 (答出一点即可)。 (3)图乙中,气体b进入血管B后,与红细胞中的 结合,从而使血管C内 血液变成 血。进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处, 最终进入 30.下面是某兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案: 试管标号 ① ② ③ ④ 馒头块和2毫 馒头碎屑和2 加入物质 馒头碎屑和2 馒头碎屑和2 毫升