第13章 内能 单元练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十三章 内能
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 xkw_088151460
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58603922.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理第13章“内能”单元卷,通过生活情境与实验探究,覆盖分子动理论、内能、热量、比热容等核心知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10题|分子动理论、内能概念、改变内能方式|以海绵压缩、白糖溶解等生活现象创设情境,辨析易混概念| |多选题|2题|内能与机械能关系、温度热量内能关系|综合考查概念辨析与逻辑推理| |填空题|2题|内能变化与能量转化|结合微波炉栗子爆裂、木桶鱼烹饪等实例,渗透科学态度与责任| |实验题|1题|做功改变内能|通过酒精蒸气顶塞子实验,考查科学探究中的能量转化分析| |计算题|1题|比热容公式应用|结合冰熔化图像数据,考查科学推理与定量计算|

内容正文:

第13章 内能 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(共10题) 1.对下列现象的解释,正确的是 (  ) A. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C. 白糖慢慢溶解于水中,说明分子在永不停息地运动 D. 弹簧被压缩后能恢复原状,说明分子间有斥力 2.下列现象用分子动理论的观点解释,其中正确的是 (  ) A. 落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动 B. 铁块很难被压缩表明分子间没有间隙 C. 鲜花香气四溢是一种扩散现象 D. 水和酒精混合后总体积减少表明分子间有引力 3.下列说法正确的是 (  ) A. 静止在地面上的冰块没有内能 B. 空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C. 动能大的物体内能一定大 D. 自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 4.下列关于内能的说法正确的是 (  ) A. 具有机械能的物体不一定具有内能 B. 物体温度不升高,内能一定不变 C. 物体没有吸热,内能一定不变 D. 在温度、状态和物质种类均相同的情况下,物体的质量越大,内能越大 5.下列关于温度、热量和内能的描述,正确的是 (  ) A. 一个物体温度升高,一定是吸收了热量 B. 内能大的物体把温度传给内能小的物体 C. 温度相同的物体,内能一定相等 D. 物体吸收热量,物体的温度不一定会升高 6.下列实例中,通过做功改变物体内能的是 (  ) A. 物体放在取暖器旁温度升高 B. 食品放入电冰箱后温度降低 C. 反复弯折铁丝,弯折处温度升高 D. 医生用冰袋给发热的病人降温 7. 如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热至沸腾一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。此实验中,主要是通过做功改变物体内能的过程是        (  ) A. 试管变热的过程 B. 水变热的过程 C. 水变成水蒸气的过程 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程 8.经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。这是因为        (  ) A. 油的比热容大,吸热后温度升高得快 B. 油的比热容小,吸热后温度升高得快 C. 在相同的时间内,水吸收的热量较多 D. 在相同的时间内,油吸收的热量较多 9.在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常 (  ) A. 发生在白天,且陆地温度较高 B. 发生在白天,且海水温度较高 C. 发生在夜晚,且陆地温度较高 D. 发生在夜晚,且海水温度较高 10. 已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水,水吸收的热量约为        (  ) A. 6×104 J B. 6×105 J C. 6×106 J D. 6×107 J 二、多选题(共2题) 11.下列关于内能和机械能的说法中,正确的是 (  ) A. 内能和机械能各自包含动能和势能,因此它们在本质上是一样的 B. 物体的内能改变,它的机械能也一定改变 C. 一个物体的机械能可以为零,但它们的内能永远不可能为零 D. 物体的机械能变化时,它的内能可以保持不变 12.关于温度、热量、内能的关系,以下说法正确的是(  ) A. 对物体加热,物体的温度一定升高 B. 物体温度越高,所含有的热量越多 C. 物体的温度是0 ℃,其内能不为零 D. 内能总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递 三、填空题(共2题) 13.图为栗子在微波炉中加热时爆裂后的状态,因为板栗的外壳延展性不够好,板栗在受热时,     热量,温度升高,内能    ,里面膨胀,散热的空间不够,     能转化为     能,导致爆裂。 14.如图所示,“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入鱼和调制好的汤,鹅卵石放热使汤沸腾,完成烹饪。在制作过程中,鱼的内能    (选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过     的方式来改变内能的。质量为1 kg初温为300 ℃的鹅卵石放出了1.6×105 J的热量后,鹅卵石的温度是    ℃。[c鹅卵石=0.8×103 J/(kg·℃)] 四、实验题(共1题) 15. 将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口。把一根橡 皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出(如图所示)。回答下列问题。 (1)问题:本题是采用哪种方式使金属管壁的温度升高的? 回答:                                               。 (2)针对图片,请从能量的角度提出一个问题并回答。 问题:                        ? 回答:                                               。 五、计算题(共1题) 16.如图,这是2 kg冰在空气中熔化时的温度随时间变化的图像,已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),c冰=2.1×103 J/(kg·℃)。 (1)冰在开始熔化前共吸收了多少热量? (2)上述热量可以让熔化后的水温度升高多少摄氏度? 试卷答案 1.【答案】C 【解析】海绵里面有气孔,用手捏时海绵里的空气跑出来,所以海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故A错误;封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故B错误;白糖慢慢溶解于水中,这是扩散现象,说明分子在永不停息地运动,故C正确;弹簧被压缩后能恢复原状,是因为弹簧发生了弹性形变,不能说明分子间有斥力,故D错误。 2.【答案】C 【解析】落叶在风中飞舞是物体在运动(机械运动),不能说明空气分子在不停地做无规则运动,故A错误;铁块很难被压缩表明分子间存在斥力,故B错误;鲜花香气四溢是分子不停地做无规则运动形成的,是扩散现象,故C正确;水和酒精混合后总体积减少,说明分子之间有间隙,故D错误。 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】D 【解析】一个物体温度升高,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故A错误;热传递的过程中传递的是热量不是温度,内能小的物体可能温度高,内能大的物体可能温度低,因此内能小的物体可能将热量传给内能大的物体,故B错误;因为内能与物体的质量、温度、状态都有关,所以同一物体(质量不变)温度相同时,其内能不一定相等,故C错误;物体吸收热量,物体的温度不一定会升高,例如晶体熔化时吸热但温度不变,故D正确。 6.【答案】C 【解析】物体放在取暖器旁,物体从取暖器中吸收热量,使物体的内能增大,属于通过热传递改变物体的内能,故A不符合题意;食品放入电冰箱,食品放出热量,温度降低、内能减小,属于通过热传递改变物体的内能,故B不符合题意;反复弯折铁丝,弯折处温度升高,是机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故C符合题意;医生用冰袋给发热的病人降温,人体放出热量、内能减小,属于通过热传递改变物体的内能,故D不符合题意。 7.【答案】D 【解析】试管变热,从火焰中吸收热量,内能增加,是通过热传递改变物体的内能,故A错误;水变热,是水吸收热量、内能增大,是通过热传递改变物体的内能,故B错误;水吸热,温度升高,汽化成水蒸气,是通过热传递改变物体的内能,故C错误;水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程,是水蒸气膨胀做功,将水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能,是通过做功改变物体的内能,故D正确。 8.【答案】B 9.【答案】D 【解析】水的比热容比泥土、沙石的大,白天太阳照射时,水面温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气上升,冷空气补充,风从海面吹向陆地,形成海风;晚上,气温下降,水面温度下降得慢,温度高一些,热空气上升,风从陆地吹向海面,形成陆风,由题图可知,此时地面附近的空气从陆地吹向海洋,形成陆风,故出现题图所示风向时,通常发生在夜晚,且海水温度较高。 10.【答案】B 【解析】根据生活常识,水壶的容量为1.5-2升,常温时水的温度为20摄氏度左右, 则根据ρ=可得水的质量:m=ρV=1g/cm3×2000cm3=2000g=2kg。 水吸收的热量:Q=Cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J。 计算结果与6×105J比较接近,故ACD错误,B正确。 故选:B。 11.【答案】CD 【解析】机械能是物体动能与势能的总和,与物体的位置、运动有关,内能与物体的温度有关,与物体的运动状态无关,故A错误;内能很大的物体,其机械能可能没变化,故B错误;物体的机械能可以是零,但是分子的运动是永不停息的,不论温度高低,一切物体都有内能,因此内能不能为零,故C正确;物体的内能与温度有关,与其本身的机械能无关,因此物体的机械能变化时,它的内能可以保持不变,故D正确。 12.【答案】CD 13.【答案】吸收增大内机械 14.【答案】增大热传递100 【解析】由题意可知,在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入鱼和调制好的汤,鹅卵石放热使汤沸腾,完成烹饪。在制作过程中,鱼的温度升高,内能增大,这是通过热传递的方式来增加内能的。根据Q放=cmΔt可知,鹅卵石放热后的温度为t=t0-=300 ℃-=100 ℃。 15.【答案】(1)做功 (2)塞子被酒精蒸气顶出的过程中,酒精蒸气的内能如何变化 酒精蒸气的内能减小 【解析】(1)实验中,用一根橡皮条在管外绕几圈,并迅速来回拉动橡皮条,橡皮条对金属管做功,此时机械能转化为内能,使金属管壁的温度升高,属于做功改变物体的内能。 (2)可以从能的转化角度、物态变化角度、内能变化角度、机械能变化角度等提出问题并回答。 16.【答案】(1)4.2×104 J (2)5 ℃ 【解析】(1)由题图可知,冰在开始熔化前的初温为-10 ℃、末温为0 ℃,则温度的变化量: Δt冰=0 ℃-(-10 ℃)=10 ℃ 冰在开始熔化前吸收的热量: Q吸冰=c冰m冰Δt冰=2.1×103 J/(kg·℃)×2 kg×10 ℃=4.2×104 J (2)由题意可知,熔化后的水吸收的热量: Q吸水=Q吸冰=4.2×104 J 因冰熔化后质量不变,所以,m水=m冰=2 kg, 则熔化后的水升高的温度: Δt水===5 ℃ 学科网(北京)股份有限公司 $

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