精品解析：河南驻马店市平舆县2025-2026学年度下学期期末学情测评七年级生物学

2025—2026学年度下学期期末学情测评 七年级生物学 注意事项： 1．本试卷共8页，分为选择题和非选择题两个部分，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. “春种一粒粟，秋收万颗子。”在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率低，就要另选良种，否则会造成减产。下列关于测定种子发芽率的实验，叙述正确的是（ ） A. 实验时应尽量挑个儿大的种子 B. 实验时需提供肥沃的土壤 C. 为避免浪费，测几颗种子即可 D. 实验时应给种子萌发提供适宜的条件 2. 如图是植物体的某些结构示意图，相关叙述错误的是（ ） A. ①的表皮细胞部分向外突出形成根毛 B. ⑤木质部内的筛管能运输有机物 C. ⑥不断伸长发育成⑩ D. ⑦将来发育成⑨ 3. 随着人工智能技术的发展，无人机辅助授粉在农业生产中的应用越来越多，该技术可以减少连续阴雨、刮大风或低温等天气的影响。下列关于无人机辅助授粉作用的叙述，错误的是（　　） A. 弥补自然状态传粉不足 B. 提高农作物传粉的效率 C. 改变植物受精作用方式 D. 有利于实现智能化管理 4. 下图是制作叶片横切面临时切片的相关步骤，下列叙述正确的是（　　） A. 步骤②的培养皿中需放少量生理盐水 B. 步骤④中要用一片刀片切下叶片薄片 C. 该实验的正确操作顺序是③④②① D. 步骤①中用镊子挑选最薄的一片放在载玻片上的液滴中，盖上盖玻片 5. 图示光合作用概念图。图中的①和④应依次填写（　　） A. 二氧化碳、有机物 B. 二氧化碳、叶绿体 C. 二氧化碳、叶绿素 D. 氧气、叶绿体 6. 某校生物社团设计了验证植物呼吸作用的实验装置（如图），下列叙述不正确的是（　　） A. 甲瓶温度高于乙瓶，说明呼吸作用释放能量 B. 摇晃甲装置，澄清石灰水将会变浑浊 C. 该实验可验证种子的呼吸作用消耗氧气 D. 如把种子换成幼苗，一定要在无光条件下进行 7. 植物是生命之母。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 B. 通过呼吸作用直接为所有生物提供物质和能量 C. 通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 D. 保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应 8. 我们感恩母亲“十月怀胎”的辛苦。胎儿在母体内发育的主要场所是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘 9. “告别童年，青春启航”。青春期是身体和智力发育的黄金时期，是人生最美好的时期，下列关于青春期的认识不正确的是（　　） A. 青春期生殖器官开始形成并逐渐发育成熟 B. 男孩开始身高突增的年龄一般晚于女孩 C. 男性出现遗精、女性来月经，都是正常的生理现象 D. 性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，都是健康的心理 10. 青少年因挑食、偏食，常导致某些疾病的发生。下列疾病与病因对应正确的是（ ） A. 神经炎——缺乏维生素B9 B. 胎儿神经管畸形——缺乏维生素D C. 佝偻病——缺乏含锌的无机盐 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 11. 小丽同学通过实验探究唾液对淀粉的消化作用。下列有关叙述正确的是（　　） A. 放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度 B. 该实验的变量不唯一，无法得出结论 C. 滴加碘液后的实验现象：①不变蓝，②变蓝 D. 该实验可以证明唾液将淀粉分解为麦芽糖 12. 食品安全问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列符合食品安全要求的是（　　） A. 野外采集的鲜艳蘑菇可以放心食用 B. 食物表面有霉斑，去除后可食用 C. 刚采摘的新鲜水果不清洗直接吃 D. 不吃流动商贩售卖的、没有卫生许可证的食品 13. 鼻是人体呼吸系统中重要的器官。下列对于“用鼻呼吸好”的科学解释是（ ） A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，也阻碍吸入空气 B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润吸入的空气 C. 鼻黏膜内的毛细血管消耗热量，不能温暖空气 D. 鼻黏膜内有丰富的嗅觉细胞，能够分辨气味 14. 如图曲线图表示一个人在静坐和长跑两种状态下的呼吸状况。下列相关叙述中，正确的是（ ） A. 曲线A表示每次呼出与吸入的气体量比曲线B小 B. 曲线A处于长跑状态 C. 曲线A表示的呼吸频率比曲线B高 D. 曲线B处于静坐状态 15. 如图表示显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是（　　） A. ①是红细胞，具有运输氧的功能 B. ②的数量增多则可能身体出现了炎症 C. ③数量最多，具有止血和凝血的功能 D. ④是血浆，能运输营养物质及废物 16. 输血可以挽救无数患者的生命，下列相关叙述正确的是（　　） A. O型血可以大量输给任意血型的患者 B. 一次失血达200毫升就需要及时输血 C. 健康的初中生也应积极参加无偿献血 D. 成年人适量献血不会影响身体健康 17. 在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血管和血液的流动”实验中，下列说法不正确的是（　　） A. 观察时应常用滴管往甲中的纱布上滴水 B. 选取尾鳍色素少的活鱼利于观察 C. 图乙血管中的血流速度由快到慢依次为②①③ D. 依据红细胞单行通过可判断①是毛细血管 18. 下表是某健康人血浆、原尿、尿液三种液体的主要成分对比（单位：g/100mL）。下列说法正确的是（　　） 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 8.00 0.10 0.03 0.72 乙 0.03 0.10 0.03 0.72 丙 0.00 0.00 1.80 1.50 A. 甲是原尿，因为其中含有葡萄糖且蛋白质含量很低 B. 乙中的蛋白质含量比甲少，是由于肾小管的重吸收作用 C. 丙中尿素浓度显著升高，是因为肾小管重吸收了大部分水 D. 丙中葡萄糖为0，是因为肾小球滤过膜对葡萄糖无通透性 19. 血液透析是治疗尿毒症患者常用的方法，临床上透析装置的接口部位通常是手臂上的外周动脉和浅表静脉。如图为血液透析示意图，下列叙述错误的是（　　） A. A为患者的动脉 B. 用过的透析液成分接近尿液 C. 半透膜的管道系统与肾小管的功能相似 D. 血液透析可用于治疗肾衰竭患者 20. 在跨学科实践活动中，生物学小组的同学根据肾单位的知识，利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等器材制作了如图相关模型，下列叙述错误的是（ ） A. 图中①处两侧连的塑料软管都表示动脉血管 B. ②内模拟的原尿含有无机盐、水、葡萄糖和尿素 C. 图中代表尿液的是烧杯B内的液体 D. 此模型的不足是无法模拟重吸收过程 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 花生又名“落花生”，是独有的地上开花、地下结果的植物，明朝传入我国后逐渐成为重要油料作物。《农政全书·树艺篇》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”生物科技小组开展了种植花生的系列实践活动。请根据他们的实践活动记录回答问题。 （1）“温水浸半日”的“温”提示种子萌发时所需要的环境条件是________；种子萌发时，最先突破种皮的是［3］________。 （2）当花生幼苗露出土壤，长出2～3片叶，你会发现茎的两侧依然有两片干瘪的子叶，说明花生种子萌发时的营养物质来自于________。 （3）“遍地落花生”意指“花生遍地生长开花，落地生根”，你会观察到花生的花是蝶形花，花最主要的结构是________；受精完成后，a是由________发育，b是由________发育成。 22. 某生物兴趣小组为深入探究光合作用的影响因素，选取银边天竺葵进行实验，该天竺葵叶片边缘部分的叶肉细胞呈黄白色，实验步骤如下： ①将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜； ②用圆形黑色纸片将叶片甲的中央上下两面遮挡，叶片乙不作处理，叶片丙用透明的塑料袋罩住，里面放入能吸收二氧化碳的氢氧化钠； ③光照一段时间后，取叶片甲、乙、丙进行脱色、漂洗后滴加碘液，观察现象。 回答下列问题： （1）将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是________。 （2）图2为叶片甲的放大图。若要探究光合作用的场所为叶绿体，可选择叶片上的________（填字母）两部分对照分析。 （3）推测叶片丙________（填“能”或“不能”）被碘液染成蓝色，因为________。 （4）银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，水蒸气主要经图3中的④散失到外界空气中，它是由成对的________围成的。 （5）图3［③］中的________是水和无机盐向叶片中运输的通道，若阻断③在一定程度上会影响光合作用。 23. 合理饮食是健康的基础，图1、2、3分别为“平衡膳食宝塔”“人体的消化系统”和“三大营养物质的消化曲线”，请据图回答下列问题： （1）某同学的午餐是红烧丸子、清蒸鱼和米饭，从合理膳食的角度分析，你认为他还应该添加图1中________层的食物，该层食物主要为人体补充维生素和无机盐。 （2）清蒸鱼中的主要营养物质（蛋白质）进入消化系统后，在图2中的________（填序号）中进行初步消化，最终在图3的________（填字母）中被彻底消化。 （3）米饭的主要成分在图3中对应的消化曲线是________。 （4）肝脏分泌的消化液为________，通过导管输送入小肠，若图2中肝脏处导管阻塞，最有可能导致人体对________的消化能力下降。 24. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，图甲表示的是呼吸系统的组成，图乙模拟的是膈肌运动和胸廓变化，图丙为肺泡与血液间的气体交换示意图，请据图回答： （1）图甲中，外界气体进入肺的通道是：鼻→咽→喉→[④]______→支气管→肺。 （2）图乙中，实验人员一只手向下拉模型的4时，3胀大，此现象演示了4模拟的______肌收缩，2模拟的______容积扩大，人体完成______（填“吸气”或“呼气”）过程。 （3）当人体吸气时，图丙中肺泡中的[a]______（填气体名称）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的[b]______（填气体名称）进入肺泡，随着呼气的过程排出体外。 25. 人体的循环系统是一个精密的运输网络，负责物质运输，并与各系统协同运作，维持生命整体性。某学习小组正围绕其组成展开学习，请你一同参与。 【学习任务一：血液】 血液是人体内物质运输的载体。同学们取10毫升鸡的新鲜血液放入装有少量抗凝剂的试管中，摇匀后静置一段时间，观察到血液有明显的分层现象，如图1。 （1）图1中，上层是________（填“血浆”或“红细胞”），呈淡黄色，半透明。 【学习任务二：心脏】 心脏是人体的“动力器官”，图2是心脏的结构示意图，①～④表示构成心脏的四个腔室。 （2）正常人体内，与肺动脉相连的心脏腔室是________（填序号），肺动脉中流的是________（填“静脉血”或“动脉血”）。 （3）法洛四联症是一种先天性心脏病，患者因存在室间隔缺损，导致左、右心室未能完全分隔。当心室收缩时，射入主动脉并输往全身的血液，其氧气含量会________（填“降低”或“升高”），致使机体缺氧。 【学习任务三：血管】 血管是血液在体内流动的管道。图3表示同学们用废旧电线制作的三种血管关系模型，其中a为红色电线，c为蓝色电线，b为细铜丝。 （4）若用该模型模拟体循环中的三种血管，且a中流动脉血，则血液在三种血管中的流动方向为_______（用字母和箭头表示）。该模型也存在一定缺陷，例如，与真实血管相比，________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末学情测评 七年级生物学 注意事项： 1．本试卷共8页，分为选择题和非选择题两个部分，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. “春种一粒粟，秋收万颗子。”在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率低，就要另选良种，否则会造成减产。下列关于测定种子发芽率的实验，叙述正确的是（ ） A. 实验时应尽量挑个儿大的种子 B. 实验时需提供肥沃的土壤 C. 为避免浪费，测几颗种子即可 D. 实验时应给种子萌发提供适宜的条件 【答案】D 【解析】 【详解】A．测定种子发芽率应采取随机抽样的方式，挑个儿大的种子违背随机抽样要求，会使测定结果不准确，A错误。 B．种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，肥沃的土壤不是种子萌发的必需条件，种子自身储存的营养物质可满足萌发初期需求，B错误。 C．只测几颗种子，偶然性较大，测定的实验数据不准确，应选取足够数量的样本进行检测，C错误。 D．种子只有在适宜的环境条件下才能正常萌发，测定发芽率时提供适宜条件，才能准确反映种子的真实发芽能力，D正确。 2. 如图是植物体的某些结构示意图，相关叙述错误的是（ ） A. ①的表皮细胞部分向外突出形成根毛 B. ⑤木质部内的筛管能运输有机物 C. ⑥不断伸长发育成⑩ D. ⑦将来发育成⑨ 【答案】B 【解析】 【详解】A．①是成熟区，其表皮细胞向外突出形成根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，A正确。 B．⑤木质部内的导管运输水和无机盐，筛管在韧皮部，运输有机物，B错误。 C．⑥芽轴不断伸长，发育成⑩茎，C正确。 D．⑦芽原基将来发育成⑨侧芽，D正确。 3. 随着人工智能技术的发展，无人机辅助授粉在农业生产中的应用越来越多，该技术可以减少连续阴雨、刮大风或低温等天气的影响。下列关于无人机辅助授粉作用的叙述，错误的是（　　） A. 弥补自然状态传粉不足 B. 提高农作物传粉的效率 C. 改变植物受精作用方式 D. 有利于实现智能化管理 【答案】C 【解析】 【详解】A．连续阴雨、大风等天气会导致自然传粉不足，无人机辅助授粉可以弥补这一缺陷，A正确。 B．无人机能够快速、大范围地完成授粉操作，相比自然传粉能提高农作物传粉的效率，B正确。 C．植物的受精作用方式是自身的生理过程，即精子与卵细胞结合形成受精卵，无人机仅辅助传粉，无法改变受精作用方式，C错误。 D．无人机辅助授粉利用了人工智能技术，有利于农业生产实现智能化管理，D正确。 4. 下图是制作叶片横切面临时切片的相关步骤，下列叙述正确的是（　　） A. 步骤②的培养皿中需放少量生理盐水 B. 步骤④中要用一片刀片切下叶片薄片 C. 该实验的正确操作顺序是③④②① D. 步骤①中用镊子挑选最薄的一片放在载玻片上的液滴中，盖上盖玻片 【答案】C 【解析】 【详解】A．叶片细胞属于植物细胞，其外有细胞壁的保护和支持作用，故使用清水即可，A不符合题意。 B．横切叶片时，为保证叶片足够薄，我们一般选择使用两个并排的刀片进行切割，B不符合题意。 C．制作叶横切面的临时切片步骤：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上；用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片；将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中；用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展开放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。可知正确的实验顺序是③④②①，C符合题意。 D．制作临时切片时，我们使用毛笔从培养皿中选择一个最薄的进行制作，D不符合题意。 5. 图示光合作用概念图。图中的①和④应依次填写（　　） A. 二氧化碳、有机物 B. 二氧化碳、叶绿体 C. 二氧化碳、叶绿素 D. 氧气、叶绿体 【答案】B 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的场所是叶绿体；光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的条件是光；光合作用的产物是氧气和有机物（淀粉）。呼吸作用的场所是线粒体；呼吸作用的原料是氧气和有机物（淀粉）。因此图中：①是二氧化碳、②是氧气、③是光照、④是叶绿体，因此①和④应依次填写二氧化碳和叶绿体。ACD不符合题意，B符合题意。 6. 某校生物社团设计了验证植物呼吸作用的实验装置（如图），下列叙述不正确的是（　　） A. 甲瓶温度高于乙瓶，说明呼吸作用释放能量 B. 摇晃甲装置，澄清石灰水将会变浑浊 C. 该实验可验证种子的呼吸作用消耗氧气 D. 如把种子换成幼苗，一定要在无光条件下进行 【答案】C 【解析】 【详解】A．呼吸作用分解有机物释放能量，大部分能量以热能形式散失，因此甲瓶温度会高于乙瓶，可以说明呼吸作用释放能量，A正确。 B．萌发种子呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，摇晃后二氧化碳接触澄清石灰水，石灰水会变浑浊，B正确。 C．验证呼吸作用消耗氧气，需要通过燃烧的蜡烛检测氧气含量，该装置只有温度计和澄清石灰水，只能验证呼吸作用释放能量、产生二氧化碳，无法验证呼吸作用消耗氧气，C错误。 D．如果换成幼苗，有光条件下幼苗会进行光合作用吸收呼吸产生的二氧化碳，干扰实验结果，因此必须在无光条件下进行，保证幼苗只进行呼吸作用，D正确。 7. 植物是生命之母。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 B. 通过呼吸作用直接为所有生物提供物质和能量 C. 通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 D. 保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应 【答案】B 【解析】 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要作用，A不符合题意。 B．绿色植物通过光合作用制造有机物，为其他生物提供物质和能量，呼吸作用是分解有机物释放能量供自身生命活动利用，不能直接为所有生物提供物质和能量，B符合题意。 C．绿色植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用将水分散失到大气中，参与生物圈的水循环，C不符合题意。 D．温室效应主要由二氧化碳过多引发，绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，因此保护森林资源、植树造林有利于控制温室效应，D不符合题意。 8. 我们感恩母亲“十月怀胎”的辛苦。胎儿在母体内发育的主要场所是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘 【答案】C 【解析】 【详解】A．卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，并非胎儿发育的场所，故A错误。 B．输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所，受精卵形成后会向子宫移动，故B错误。 C．子宫是胎儿在母体内发育的主要场所，符合题意，故C正确。 D．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，不是胎儿发育的场所，故D错误。 9. “告别童年，青春启航”。青春期是身体和智力发育的黄金时期，是人生最美好的时期，下列关于青春期的认识不正确的是（　　） A. 青春期生殖器官开始形成并逐渐发育成熟 B. 男孩开始身高突增的年龄一般晚于女孩 C. 男性出现遗精、女性来月经，都是正常的生理现象 D. 性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，都是健康的心理 【答案】A 【解析】 【详解】A．生殖器官在胎儿时期就已经形成，青春期是其逐渐发育成熟的阶段，并非“开始形成”，A错误。 B．女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩1～2年，即女孩进入青春期的年龄一般早于男孩1～2年，B正确。 C．进入青春期后，男性出现遗精、女性来月经，都是性器官发育成熟的标志，属于正常的生理现象，C正确。 D．青春期性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，是青春期正常的心理变化，D正确。 10. 青少年因挑食、偏食，常导致某些疾病的发生。下列疾病与病因对应正确的是（ ） A. 神经炎——缺乏维生素B9 B. 胎儿神经管畸形——缺乏维生素D C. 佝偻病——缺乏含锌的无机盐 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 【答案】D 【解析】 【详解】A．神经炎是缺乏维生素引起的，并非维生素，A错误。 B．胎儿神经管畸形是缺乏维生素（叶酸）导致的，维生素D缺乏主要引发佝偻病等疾病，B错误。 C．佝偻病主要是缺乏维生素D或含钙的无机盐引起的，与含锌的无机盐无关，C错误。 D．碘是合成甲状腺激素的关键原料，缺乏含碘的无机盐会造成甲状腺激素合成不足，进而引发地方性甲状腺肿，D正确。 11. 小丽同学通过实验探究唾液对淀粉的消化作用。下列有关叙述正确的是（　　） A. 放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度 B. 该实验的变量不唯一，无法得出结论 C. 滴加碘液后的实验现象：①不变蓝，②变蓝 D. 该实验可以证明唾液将淀粉分解为麦芽糖 【答案】A 【解析】 【详解】A．消化酶的催化能力受温度的影响，口腔的温度大约是37℃，唾液淀粉酶在该温度下催化能力最强，因此放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度，A正确。 B．由图可知，①号试管加入的是水，②号试管加入的是唾液，除了唾液不同外，其他因素都相同并且适宜，故该实验变量是唯一的，可以得出正确结论，B错误。 C．①号试管的水中不含唾液淀粉酶，不能将淀粉分解，滴加碘液后变蓝；②号试管的唾液中含有唾液淀粉酶，能够把淀粉分解成别的物质（实质是麦芽糖，但该实验不能证明是麦芽糖），不再是淀粉，滴加碘液后不变蓝，C错误。 D．滴加碘液只能检测有无淀粉，不能检测有无麦芽糖。通过实验现象，通过该实验只能证明唾液（唾液淀粉酶）可以分解淀粉，但不能证明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖，D错误。 12. 食品安全问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列符合食品安全要求的是（　　） A. 野外采集的鲜艳蘑菇可以放心食用 B. 食物表面有霉斑，去除后可食用 C. 刚采摘的新鲜水果不清洗直接吃 D. 不吃流动商贩售卖的、没有卫生许可证的食品 【答案】D 【解析】 【详解】A．野外颜色鲜艳的蘑菇大多有毒，且不能仅通过外观判断蘑菇是否有毒，不能放心食用，A错误。 B．食物表面有霉斑，说明霉菌已大量繁殖，即使去除霉斑，食物内部也可能已被霉菌产生的毒素污染，不可食用，B错误。 C．刚采摘的新鲜水果表面可能有农药残留、灰尘和病菌等，不清洗直接吃会危害健康，C错误。 D．流动商贩售卖的没有卫生许可证的食品，其制作过程和原料来源无法保证安全，不吃这类食品符合食品安全要求，D正确。 13. 鼻是人体呼吸系统中重要的器官。下列对于“用鼻呼吸好”的科学解释是（ ） A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，也阻碍吸入空气 B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润吸入的空气 C. 鼻黏膜内的毛细血管消耗热量，不能温暖空气 D. 鼻黏膜内有丰富的嗅觉细胞，能够分辨气味 【答案】B 【解析】 【详解】A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，起到过滤空气的作用，并不会阻碍正常的空气吸入，A不符合题意。 B．鼻黏膜分泌的黏液可粘住空气中的灰尘，实现对空气的清洁，同时能湿润干燥的吸入空气，这是用鼻呼吸的重要优势，B符合题意。 C．鼻黏膜内的毛细血管可温暖吸入的冷空气，避免寒冷空气刺激呼吸道，并非不能温暖空气，C不符合题意。 D．鼻黏膜内的嗅觉细胞分辨气味属于嗅觉功能，与“用鼻呼吸好”的呼吸防护功能无关，D不符合题意。 14. 如图曲线图表示一个人在静坐和长跑两种状态下的呼吸状况。下列相关叙述中，正确的是（ ） A. 曲线A表示每次呼出与吸入的气体量比曲线B小 B. 曲线A处于长跑状态 C. 曲线A表示的呼吸频率比曲线B高 D. 曲线B处于静坐状态 【答案】A 【解析】 【详解】A．纵坐标为肺容量，曲线A的肺容量波动幅度远小于曲线B，说明曲线A每次呼出、吸入的气体量比曲线B小，A正确。 B．曲线A呼吸频率低、每次呼吸气体量小，对应静坐状态，不是长跑，B错误。 C．相同20秒内，曲线A的呼吸次数远少于曲线B，因此曲线A的呼吸频率比曲线B低，C错误。 D．曲线B呼吸频率高、每次呼吸气体量大，对应长跑状态，不是静坐，D错误。 15. 如图表示显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是（　　） A. ①是红细胞，具有运输氧的功能 B. ②的数量增多则可能身体出现了炎症 C. ③数量最多，具有止血和凝血的功能 D. ④是血浆，能运输营养物质及废物 【答案】C 【解析】 【详解】A．成熟的①红细胞，无细胞核，具有运输氧气的功能，A正确。 B．②是白细胞，白细胞的体积最大，有细胞核，数量最少，具有吞噬病菌和防御保护的作用，白细胞的数量高于正常值，说明有炎症，B正确。 C．③是血小板，体积最小，形状不规则，有止血和加速凝血的功能；①红细胞数量最多，C错误。 D．④是血浆，主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，D正确。 16. 输血可以挽救无数患者的生命，下列相关叙述正确的是（　　） A. O型血可以大量输给任意血型的患者 B. 一次失血达200毫升就需要及时输血 C. 健康的初中生也应积极参加无偿献血 D. 成年人适量献血不会影响身体健康 【答案】D 【解析】 【详解】A．O型血虽被称为“万能输血者”，但仅能少量输给其他血型患者，大量输注仍可能引发凝集反应，A错误。 B．人体一次失血不超过400毫升时，所丧失的血浆成分和血细胞可通过自身调节在短时间内恢复正常，因此一次失血200毫升无需及时输血，B错误。 C．我国规定无偿献血的年龄范围是18～55周岁，初中生通常未满18周岁，不符合献血年龄要求，C错误。 D．成年人一次献血200～300毫升，不会影响身体健康，还能促进骨髓造血功能，D正确。 17. 在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血管和血液的流动”实验中，下列说法不正确的是（　　） A. 观察时应常用滴管往甲中的纱布上滴水 B. 选取尾鳍色素少的活鱼利于观察 C. 图乙血管中的血流速度由快到慢依次为②①③ D. 依据红细胞单行通过可判断①是毛细血管 【答案】C 【解析】 【详解】A．小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧；因此，观察时应常用滴管往甲中的纱布上滴水，以保持湿润，保证小鱼正常呼吸，A不符合题意。 B．用于显微镜的样本应薄而透明，活鱼才能观察到血液流动情况。因此，选取尾鳍色素少的活鱼利于观察，B不符合题意。 C．血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管。故图乙血管中的血流速度由快到慢依次为②动脉、③静脉、①毛细血管，C符合题意。 D．毛细血管管径小，只允许红细胞单行通过。因此，依据红细胞单行通过可判断①是毛细血管，D不符合题意。 18. 下表是某健康人血浆、原尿、尿液三种液体的主要成分对比（单位：g/100mL）。下列说法正确的是（　　） 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 8.00 0.10 0.03 0.72 乙 0.03 0.10 0.03 0.72 丙 0.00 0.00 1.80 1.50 A. 甲是原尿，因为其中含有葡萄糖且蛋白质含量很低 B. 乙中的蛋白质含量比甲少，是由于肾小管的重吸收作用 C. 丙中尿素浓度显著升高，是因为肾小管重吸收了大部分水 D. 丙中葡萄糖为0，是因为肾小球滤过膜对葡萄糖无通透性 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲中蛋白质含量高达8.00g/100mL，符合血浆的成分特点，原尿中蛋白质含量极低，故甲不是原尿，A错误。 B．乙是原尿，其蛋白质含量比甲（血浆）少，是因为肾小球的滤过作用，大分子蛋白质无法通过肾小球滤过进入原尿，并非肾小管的重吸收作用，B错误。 C．丙是尿液，肾小管重吸收了原尿中大部分的水，而尿素不能被重吸收，导致尿素浓度显著升高，C正确。 D．丙中葡萄糖为0，是因为肾小管将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，肾小球滤过膜对葡萄糖是有通透性的，葡萄糖可进入原尿，D错误。 19. 血液透析是治疗尿毒症患者常用的方法，临床上透析装置的接口部位通常是手臂上的外周动脉和浅表静脉。如图为血液透析示意图，下列叙述错误的是（　　） A. A为患者的动脉 B. 用过的透析液成分接近尿液 C. 半透膜的管道系统与肾小管的功能相似 D. 血液透析可用于治疗肾衰竭患者 【答案】C 【解析】 【详解】A．血液从手臂流向透析装置，再从透析装置流回手臂。由于动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，为了让血液能够进入透析装置进行净化，A应为患者的动脉，A正确。 B．血液透析的目的是去除血液中的代谢废物和多余水分等，这些物质会进入透析液。而尿液的形成过程也是肾脏将血液中的代谢废物等过滤形成尿液排出体外。所以用过的透析液成分接近尿液，B正确。 C．半透膜的管道系统主要是模拟肾脏中肾小球的过滤功能，将血液中的小分子废物等过滤到透析液中，而肾小管的主要功能是重吸收原尿中的有用物质，如葡萄糖、大部分水和部分无机盐等，两者功能并不相似，C错误。 D．肾衰竭患者肾脏功能严重受损，无法正常过滤血液中的代谢废物和多余水分等。血液透析可以通过模拟肾脏的过滤功能，帮助肾衰竭患者净化血液，维持身体内环境稳定，所以血液透析可用于治疗肾衰竭患者，D正确。 20. 在跨学科实践活动中，生物学小组的同学根据肾单位的知识，利用注射器、塑料软管、塑料瓶、烧杯等器材制作了如图相关模型，下列叙述错误的是（ ） A. 图中①处两侧连的塑料软管都表示动脉血管 B. ②内模拟的原尿含有无机盐、水、葡萄糖和尿素 C. 图中代表尿液的是烧杯B内的液体 D. 此模型的不足是无法模拟重吸收过程 【答案】C 【解析】 【详解】A．①模拟肾小球，肾小球一端连接入球小动脉，另一端连接出球小动脉，二者都属于动脉血管，A正确。 B．②模拟肾小囊，血液经过肾小球的滤过作用后，形成的原尿成分包含水、无机盐、葡萄糖、尿素，B正确。 C．该模型中，出球小动脉的塑料软管连通烧杯B，肾小管的末端连通烧杯A。血液经过肾小球滤过后，剩余的血液（包含肾小管重吸收回血液的物质）从出球小动脉流入烧杯B；而原尿经过肾小管后，剩余未被重吸收的物质形成尿液，流入烧杯A。因此，尿液是烧杯A内的液体，不是B内的，C错误。 D．这个模型仅模拟了肾小球的滤过过程，无法体现肾小管对原尿中葡萄糖、大部分水等物质的重吸收过程，D正确。 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 花生又名“落花生”，是独有的地上开花、地下结果的植物，明朝传入我国后逐渐成为重要油料作物。《农政全书·树艺篇》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”生物科技小组开展了种植花生的系列实践活动。请根据他们的实践活动记录回答问题。 （1）“温水浸半日”的“温”提示种子萌发时所需要的环境条件是________；种子萌发时，最先突破种皮的是［3］________。 （2）当花生幼苗露出土壤，长出2～3片叶，你会发现茎的两侧依然有两片干瘪的子叶，说明花生种子萌发时的营养物质来自于________。 （3）“遍地落花生”意指“花生遍地生长开花，落地生根”，你会观察到花生的花是蝶形花，花最主要的结构是________；受精完成后，a是由________发育，b是由________发育成。 【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. 胚根 （2）子叶 （3） ①. 雄蕊和雌蕊（花蕊） ②. 子房 ③. 胚珠 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气，“温水浸半日”中的“温”提示种子萌发需要的环境条件是适宜的温度；种子萌发时，最先突破种皮的结构是3胚根，胚根会发育成植物的根。 【小问2详解】 花生属于双子叶植物，双子叶植物的种子没有胚乳，营养物质储存在子叶中，种子萌发时依靠子叶储存的营养提供能量，营养被消耗后子叶会干瘪。 【小问3详解】 花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花最核心的结构；受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子；结合图示可知，a是果实、b是种子，因此a由子房发育而来，b由胚珠发育而来。 22. 某生物兴趣小组为深入探究光合作用的影响因素，选取银边天竺葵进行实验，该天竺葵叶片边缘部分的叶肉细胞呈黄白色，实验步骤如下： ①将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜； ②用圆形黑色纸片将叶片甲的中央上下两面遮挡，叶片乙不作处理，叶片丙用透明的塑料袋罩住，里面放入能吸收二氧化碳的氢氧化钠； ③光照一段时间后，取叶片甲、乙、丙进行脱色、漂洗后滴加碘液，观察现象。 回答下列问题： （1）将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是________。 （2）图2为叶片甲的放大图。若要探究光合作用的场所为叶绿体，可选择叶片上的________（填字母）两部分对照分析。 （3）推测叶片丙________（填“能”或“不能”）被碘液染成蓝色，因为________。 （4）银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，水蒸气主要经图3中的④散失到外界空气中，它是由成对的________围成的。 （5）图3［③］中的________是水和无机盐向叶片中运输的通道，若阻断③在一定程度上会影响光合作用。 【答案】（1）将叶片中原有的有机物耗尽 （2）AC （3） ①. 不能 ②. 氢氧化钠会吸收二氧化碳，塑料袋内没有二氧化碳，叶片丙无法进行光合作用产生淀粉 （4）保卫细胞 （5）导管 【解析】 【小问1详解】 实验前叶片会储存原有淀粉，会干扰后续对实验产生淀粉的检测，因此将植株放在黑暗处一昼夜，让植株通过呼吸作用把叶片原有淀粉运走耗尽，保证实验中碘液检测到的淀粉都是实验过程中新生成的，排除原有淀粉对实验的干扰。 【小问2详解】 若要探究光合作用的场所是叶绿体，根据对照实验单一变量原则，需要保证除“有无叶绿体”外，其他条件（光照、二氧化碳等）都保持一致。图2中A是银边部分，无叶绿体，C是同叶片的绿色见光部分，有叶绿体，二者变量仅为有无叶绿体，因此选择A、C两部分进行对照。 【小问3详解】 氢氧化钠的特性是可以吸收二氧化碳，叶片丙被密封在放有氢氧化钠的塑料袋中，袋内二氧化碳被吸收，而二氧化碳是光合作用必需的原料，叶片丙缺乏原料无法进行光合作用合成淀粉，因此不能被碘液染成蓝色。 【小问4详解】 植物体内的水分通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中，水蒸气的主要散失通道是气孔，也就是图3的④，气孔是由成对的保卫细胞围成的空腔。 【小问5详解】 图3的③是叶脉，叶脉中有输导组织，其中导管是水分和无机盐从根运输到叶片的通道，因此阻断③会影响水的供应，进而影响光合作用。 23. 合理饮食是健康的基础，图1、2、3分别为“平衡膳食宝塔”“人体的消化系统”和“三大营养物质的消化曲线”，请据图回答下列问题： （1）某同学的午餐是红烧丸子、清蒸鱼和米饭，从合理膳食的角度分析，你认为他还应该添加图1中________层的食物，该层食物主要为人体补充维生素和无机盐。 （2）清蒸鱼中的主要营养物质（蛋白质）进入消化系统后，在图2中的________（填序号）中进行初步消化，最终在图3的________（填字母）中被彻底消化。 （3）米饭的主要成分在图3中对应的消化曲线是________。 （4）肝脏分泌的消化液为________，通过导管输送入小肠，若图2中肝脏处导管阻塞，最有可能导致人体对________的消化能力下降。 【答案】（1）B （2） ①. ④ ②. D （3）甲 （4） ①. 胆汁 ②. 脂肪 【解析】 【分析】图1是平衡膳食宝塔，从下到上A为谷类、B为果蔬类、C为鱼肉蛋类、D为奶豆类、E为油脂类。 图2是人体消化系统，①为口腔、②为食道、③为肝脏、④为胃、⑤为胰腺、⑥为小肠。 图3是三大营养物质消化曲线，横坐标A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠，纵坐标为未被消化营养物质的百分比，甲对应最早开始消化的淀粉、乙对应蛋白质、丙对应最后开始消化的脂肪。 【小问1详解】 该同学的午餐中，红烧丸子提供脂肪、蛋白质，清蒸鱼提供蛋白质，米饭提供糖类，缺少果蔬类食物；平衡膳食宝塔中B层为果蔬类，主要作用是为人体补充维生素和无机盐，因此还应该添加图1中B层的食物。 【小问2详解】 蛋白质的消化从胃开始，胃可对蛋白质进行初步消化，图2中④是胃。 蛋白质最终在小肠中被彻底分解为氨基酸，图3中D代表小肠，因此蛋白质最终在D中被彻底消化。 【小问3详解】 米饭的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔就开始，是三类营养物质中最早开始消化的，对应图3中从A口腔就开始消化的曲线甲，因此米饭主要成分对应的消化曲线是甲。 【小问4详解】 肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进脂肪的消化；若肝脏处导管阻塞，胆汁无法正常排入小肠，最会导致人体对脂肪的消化能力下降。 24. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，图甲表示的是呼吸系统的组成，图乙模拟的是膈肌运动和胸廓变化，图丙为肺泡与血液间的气体交换示意图，请据图回答： （1）图甲中，外界气体进入肺的通道是：鼻→咽→喉→[④]______→支气管→肺。 （2）图乙中，实验人员一只手向下拉模型的4时，3胀大，此现象演示了4模拟的______肌收缩，2模拟的______容积扩大，人体完成______（填“吸气”或“呼气”）过程。 （3）当人体吸气时，图丙中肺泡中的[a]______（填气体名称）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的[b]______（填气体名称）进入肺泡，随着呼气的过程排出体外。 【答案】（1） 气管 （2） ①. 膈 ②. 胸廓 ③. 吸气 （3） ①. 氧气 ②. 二氧化碳 【解析】 【分析】图甲中，①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺；图乙中，1模拟气管、2模拟胸廓、3模拟肺、4模拟膈肌；图丙为肺泡与血液的气体交换示意图，a表示肺泡进入血液的气体，b表示血液进入肺泡的气体。 【小问1详解】 人体呼吸系统中，外界气体进入肺的呼吸道顺序为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，对应图甲中④为气管，因此该空填写气管。 【小问2详解】 图乙的膈肌运动模拟实验中，编号4模拟人体的膈肌，向下拉4代表膈肌收缩，此时胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，人体完成吸气过程。 【小问3详解】 肺泡与血液的气体交换遵循气体扩散原理，肺泡内氧气浓度高于血液，二氧化碳浓度低于血液，因此肺泡中的a氧气会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的b二氧化碳进入肺泡，随呼气排出体外。 25. 人体的循环系统是一个精密的运输网络，负责物质运输，并与各系统协同运作，维持生命整体性。某学习小组正围绕其组成展开学习，请你一同参与。 【学习任务一：血液】 血液是人体内物质运输的载体。同学们取10毫升鸡的新鲜血液放入装有少量抗凝剂的试管中，摇匀后静置一段时间，观察到血液有明显的分层现象，如图1。 （1）图1中，上层是________（填“血浆”或“红细胞”），呈淡黄色，半透明。 【学习任务二：心脏】 心脏是人体的“动力器官”，图2是心脏的结构示意图，①～④表示构成心脏的四个腔室。 （2）正常人体内，与肺动脉相连的心脏腔室是________（填序号），肺动脉中流的是________（填“静脉血”或“动脉血”）。 （3）法洛四联症是一种先天性心脏病，患者因存在室间隔缺损，导致左、右心室未能完全分隔。当心室收缩时，射入主动脉并输往全身的血液，其氧气含量会________（填“降低”或“升高”），致使机体缺氧。 【学习任务三：血管】 血管是血液在体内流动的管道。图3表示同学们用废旧电线制作的三种血管关系模型，其中a为红色电线，c为蓝色电线，b为细铜丝。 （4）若用该模型模拟体循环中的三种血管，且a中流动脉血，则血液在三种血管中的流动方向为_______（用字母和箭头表示）。该模型也存在一定缺陷，例如，与真实血管相比，________。 【答案】（1）血浆 （2） ①. ② ②. 静脉血 （3）降低 （4） ①. a→b→c ②. 电线与细铜丝的内部都不是中空的（意思相近即可） 【解析】 【分析】图2中，①为右心房、②为右心室、③为左心室、④为左心房。 图3中，a为动脉、b为毛细血管、c为静脉。 【小问1详解】 新鲜血液加入抗凝剂静置后，会因成分密度不同分层，上层是密度较小、淡黄色半透明的血浆，下层是密度较大的红细胞，中层是白细胞和血小板，因此图1的上层为血浆。 【小问2详解】 心脏的四个腔中，右心室连通肺动脉，对应图2的序号②。 肺动脉中的血液还未在肺部完成气体交换，含氧量低，因此肺动脉中流的是静脉血。 【小问3详解】 左心室流动脉血、氧气含量高，右心室流静脉血、氧气含量低，室间隔缺损会让右心室的低氧静脉血混入左心室，最终导致射入主动脉输往全身的血液氧气含量降低，引发机体缺氧。 【小问4详解】 体循环中动脉流动脉血，毛细血管连通动脉和静脉，静脉流静脉血，题中a流动脉血对应动脉，b细铜丝模拟毛细血管，c对应静脉，因此流动方向为a→b→c。 真实血管是中空的管道，可供血液流动，而该模型中的电线和细铜丝为实心结构，因此缺陷是电线与细铜丝的内部不是中空的，表述合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $