广西壮族自治区钦州市浦北县2026 年春季学期期末练习 七年级生物

2026年春季学期期末练习参考答案 七年级生物 1-5 A C A C B 6-10 C B D D B 11-15 C B D D A 16 .（6分） （1） 唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺（写出三个即可） 小肠内的环形皱襞和绒毛增大了小肠的表面积；小肠绒毛和毛细血管的管壁都只有一层上皮细胞，利于物质进入等。（写出一点即可，2分） （2） 消化（分解/食物的消化/食物的分解） ②⑦ 能源物质 17.（6分） （1）B 房室瓣 （2） 肺静脉 动脉血 （3）D⑥④③A （2分） 18.（6分） （1） ①② 肺泡（肺） 2 （2） ⑤⑥ 一氧化碳与血红蛋白结合，使氧失去了与血红蛋白结合的机会（2分） 19.（6分） （1）⑥→④→B→③→⑤ （2分） 不能 有 （2）条件 神经 20.（6分） （1）原尿 尿液 乙含有葡萄糖且蛋白质含量比甲低，丙不含葡萄糖（每个给分点各1分，共2分） （2）乙、丙中存在较高含量的蛋白质（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春季学期期末练习 七年级生物 (满分：60分，练习时间：地理、生物学同堂分卷共120分钟) 注意：试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要 求。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。) 1.当不幸遭遇地震灾害，人员被掩埋、困于废墟断壁之下时，有一类物质虽然不能提供 能量，但是对被困者延续生命、保障机体正常运转至关重要，该物质是 A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质 2.下图表示三大营养物质在人体消化道不同部位逐步被消化分解的程度，结合曲线特征 判断，图中X、Y、W三条曲线所对应的营养物质，分别最有可能是哪一项食物中的 主要成分 100 y A.米饭、黄瓜、鸡蛋 X B.黄瓜、瘦肉、米饭 50 达音地，裤会得 C.米饭、瘦肉、花生油 0 a b c d D.米饭、花生油、鸡蛋 0 (口腔)（咽和 (大肠) 食管) 3.图中①②③表示人体内三种血管模型，下列相关叙述错误的是 ① ② ③ A.①②多数有瓣膜防止血液倒流 B.血流的方向一般是②→③→① 0. C.①可以表示把血液运回心脏的血管 D.当身体出现炎症时，血液中的白细胞数量高于正常值 4.动脉血与静脉血最核心的区分依据是血液中的氧气含量，含氧量高、颜色鲜红的为动 脉血，含氧量低、颜色暗红的为静脉血。结合人体血液循环路径分析，正常生理状态下， 下列结构中流静脉血的是 品 A.左心室 ·计同头白装的 B.主动脉 C.肺动脉 之个 D.肺静脉 5.现在请你进行一次深呼吸，当你用力吸气时，结合自身体会及相关知识，分析和推测 身体发生了下列哪个相应的生理变化 A.膈肌收缩 暗B.肋骨向下运动 C.胸廓容积缩小 D.肺容积缩小( 6.人体若长期铁元素摄入不足，会引发缺铁性贫血，血液携氧能力大幅下降，进而出现 胸闷、呼吸困难等不适症状。结合下图人体呼吸过程的四个环节分析，铁元素摄入不足 直接影响了哪个环节的正常进行 4一 外界 血液 组织 空 肺泡 循环 细胞 ① ② ③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 7.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，下列有关肾单位的说法正确的是 A.①出球小动脉，②是入球小动脉 旅图台不 ② B.③是肾小球，由毛细血管盘绕而成山的 C.③中的成分和④中的成分基本相同 D.水、蛋白质、无机盐经过⑤的重吸收进入血液 8.炎热的夏日，运动后，我们经常会大汗淋漓，有时候在衣服上形成白色的汗渍，没有 及时清洗甚至会闻到酸臭的气味。下列说法错误的是 A.运动后大汗淋漓，是人体调节体温的表现 B.大汗淋漓后应大量喝纯净水以维持水分平衡 房求 C.衣服上白色的汗渍主要是含钠、钾的无机盐 D.汗液中有机物被微生物分解，可能产生酸臭味物质 9.某人在回家途中不慎发生交通意外，被紧急送往医院救治。经检查，伤者意识清醒， 上肢活动正常，但下肢丧失运动能力，同时出现大小便失禁的症状。由上述症状推测他 受损的部位最可能是 A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 10.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加，反射过程如图所示，①②③表示结构。下列说法 错误的是 炎热 皮肤 神经中枢 ② ⑧ 汗液分泌增加 A.该反射的感受器位于皮肤内 B.神经中枢里无神经细胞 C.①是传入神经，②传出神经 D.汗液通过③的导管排出 11.下图为人眼球内部结构示意图，下列叙述中错误的是 脉铬膜 A.突然进入暗室，3变大，增加进入眼球的光线量 B.看书、写字距离文字过近，可能会造成4凸度变大 心飞四寻人)婴合设， C.若4的凸度过大，可配戴适度的凸透镜来矫正视力 修小容阿分讲，， D.6能产生神经冲动，经过7到达大脑皮层形成视觉 12.每年3月3日是“国际爱耳日”。保护听力是每个青少年都需要注意的事情，下图是人 耳的结构示意图，下列叙述正确的是 A.①能接受声音刺激且形成听觉 B.②与咽部相通能调节鼓室内外气压 C.晕车、晕船与内耳的①过于敏感有关 D.为了减轻外界声音对睡眠的干扰，应戴耳机睡觉 试卷第3页，共6页 13.下图是人体运动相关结构示意图，结合骨骼肌、关节的结构与运动产生的相关知识分 析，下列说法正确的是 A.屈肘时①舒张②收缩 B.①的两端附着在同一块骨上 C.①具有受刺激后收缩的特性，②无该特性 D.③④之间凹凸吻合的结构，增加了关节的牢固性 14.人突然遇到寒冷或危险时，体内的某种激素分泌增加，提高机体的代谢能力和兴奋性， 以应对紧急情况。你认为该激素是 A.胰岛素 B.生长激素 C.性激素 D.甲状腺激素 15.“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美 好心灵的关键时期。下列叙述正确的是 A,青春期是人生长发育的关键时期 B.青春期的生长发育只受性激素的调节 C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 D.青春期心理发育成熟，任何事情都可以自己做主 二、综合题（本大题包括5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16.(5分)图一是人体消化系统的组成结构示意图，图二是人体生长发育需要的六类营养 物质，请据图分析回答下列问题。 ① 六类营养物质 -② 1有 无机物 A ⑤ 包括 包挂 B]无机盐 箭萄艳氨基酸甘油、脂肪澈 ⑨ 图 图二 试卷第4页，共6页 (1)食物从进入人体到残渣排出体外，所经过的器官共同组成了消化道；食物不进入、 只分泌消化液的器官为消化腺，请根据所学知识写出三个消化腺名称 图一中的⑦是主要的吸收器官，从结构与功能相适应的角度分析，与之相关的结构特 点是 个 (2)图二中abc表示 ，参与完成a的消化道部位有 （填写图一中的 序号)。为满足机体对能量的需求，我们应该以图二中的C为主要成分的食物为主食， 由此，可以体现出C是人体主要的 17.(5分)科学思维是生物学学科核心素养之一，归纳、建模是培养科学思维的重要方法。 下图是人体血液循环模型图，请结合图示信息回答问题。 个世 3 ② 毛细血 A 毛细血 D 管④ 管① ⑥ ⑤ (1)心脏的ABCD四个腔中， 的壁最厚，为血液循环提供足够的动力。血液 只能从A流向B,从C流向D,不会倒流，这和它们之间的 有关。 (2)图中③是 该血管内的血液是雪山（填“动脉血”或“静脉血）。 (3)请用图中相关的字母和数字表示出肺循环 18.(5分)雾化吸入疗法是用雾化装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，药液通过呼吸系 统进入患者血液，以达到治疗疾病的目的。下图为呼吸过程示意图，请据图回答问题。 ④ 毛细血管句 ⑧毛细血管 (1)图中的 (填数字)可以表示呼吸过程中的肺通气。雾化装置治疗时，通 过肺通气雾化药物能到达 ,之后，部分雾化药物随着④进入患者的血液， 这一过程经过了 层细胞。 (2)图中 (填数字)可以表示呼吸的过程中组织里气体交换的环节。请阐述煤 气中毒时，氧气在血液里运输被阻断的原因 19.(5分)生物课堂上，你和同桌为一组完成人体的膝跳反射实验。下图是反射弧的结构 轻度 示意图，请据图分析并回答问题。 家，小面山 ② ④③ ⑤ ⑥ (1)实验时，你叩击同桌膝盖下面的韧带，同桌的小腿会不由自主地抬起， 请写出这一 过程的反射弧 (用图中数字、字母和箭头表示)。若图中③损伤，适当 敲击感受器时，小腿（填“能或“不能）抬起， (填“有”或“无”)痛觉。 (2)若当你行至路口时，发现红灯你会停下等待，你的行为属于 反射。人体的 各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体，主要受 调节的控制。 20.(5分)阅读材料，回答问题。 下表是某同学血浆、原尿和尿液的主要成分比较（单位：g/I00mL)。 成分 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 90 8.00 0.10 0.03 0.9 乙 97 2.00 0.10 0.03 0.9 丙 96 1.60 0.00 1.80 1.5 (1)请根据表中数据判断，乙是 丙是明所血 你做出该判断的理由 是 雪，福屏名。(2分) (2)根据表格信息你推测该同学肾脏的肾小球可能出现病变，建议他进一步做检查，你 的依据是