(一升二)暑假新课程衔接训练卷(五)2026-2027学年统编版语文二年级上册

**基本信息** 2026年秋一升二语文暑假衔接卷，聚焦二年级上册《彩虹》《去外婆家》预习，通过基础书写、拼音辨析、词语积累、句式训练及课文理解题，衔接低年级语文核心能力，培养语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础书写|多题|生字规范书写|结合课文生字设计描红，强化书写习惯| |拼音辨析|多题|多音字、易错音|如“挑水(tiāo/tiǎo)”“系鞋带(jì/xì)”，联系生活情境| |字词积累|多题|词语拼写、同音字|“měi l씓bàn yuán”等，结合“míng字/月”同音字辨析| |句式训练|多题|“×来×去”“×啊×”等句式|模仿课文“荡来荡去”设计“飞来飞去”，训练语言表达| |课文理解|多题|课文内容记忆与迁移|如《彩虹》中“为家人做事”多选，《去外婆家》“有……有……还有……”造句，衔接阅读理解与思维迁移|

2026年秋统编版语文(一升二)暑假新课程衔接训练卷(五) 预习链接:二年级上册第三单元(4.彩虹) 学习《预习笔记》P16第4课内容，完成下面的思维导图。 一ī、描一描，写一写。 二、用“✔”画出加点字的正确读音。 彩虹(gōng hóng) 浇花(jiāo ráo) 水壶(fú hú) 挑水(tiāo tiǎo) 镜子(jìn jìng) 飘荡(dàng tāng) 提水(tí dí) 洒水(sǎ jiǔ) 系鞋带(jì xì) 三、看拼音，写字词。 měi lì bàn yuán qiū qiān guà miàn gē ge tí a 阿姨醒我：“记得把门关好!” 四、照样子，写一写。 1.(系)围裙 ( )西瓜 ( )视频 ( )故事 2.荡来荡去(×来×去) 来 去 来 去 3.飘啊飘(×啊×) 五、读一读，选一选。 1.( )，彩虹！你在阳光的照耀下可真美。 2.彩虹为什么会出现在雨后的天空中( )?它还有其他名字( )? 六看到彩虹，“我”想为家人做的事有( )(多选) ①拿镜子照妈妈梳头。 ②洒水帮爸爸浇田。 ③荡秋千让哥哥高兴。 ④让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。 七、读下面的句子，如果你看到彩虹桥，会想到什么?写一写。 如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗? 如果 ，那不就是 吗? 预习链接:二年级上册第三单元(5.去外婆家) 学习《预习笔记》第5课内容，完 成 下面的思维导图。 一、描一描，写一写。 二、用“ ”画出加点字的正确读音。 等候(hóu hòu) 趣味(qù qǔ) 舅舅(jiù jiǔ) 喂食(wēi wèi) 歌曲(qū qǔ) 扑倒(pū bū) 三、看拼音，写词语。 gàn huó yǒu xiē gào su gěi lì xiāng qì 4、 同音字填空。 míng bǎo ( )字 ( )月 有( ) ( )护 ( )石 ( )贝 五、选词填空。(填序号) 1.松鼠用尾巴当指挥棒，鸟儿们合唱，那场面( )极了。 2.在海边拣贝壳、堆沙堡，是我夏日里最大的( )。 3.傍晚，孩子们在广场上( )地玩耍。 4.我和同学们一起度过了一个( )的儿童节。 六、按要求完成练习。 1.照样子，写一写。 (1)许许多多(“AABB”式) (2)蹦来蹦去(×来×去) 来 去 来 去 2.用加点字词写句子。 例：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 学科网（北京）股份有限公司 $