精品解析：安徽六安市舒城县2025-2026学年度第二学期期末质量监测七年级生物学试卷

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 七年级生物学试卷 一、单项选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分） 1. 番茄、黄瓜等蔬菜种子在早春播种。若遇到较低气温需要地膜覆盖来促使种子萌发的原因（ ） A. 提高温度 B. 增加空气 C. 减少水分 D. 增加水分 2. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（ ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 3. 某研究发现废弃电池浸出液对大蒜根尖细胞的分裂有抑制作用。如果你是科研人员，在进行实验时，应重点观察根尖的（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区 4. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”该谚语中“吐”字描述的植物的生理作用主要是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 5. “绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤如下。相关叙述正确的是（ ） A. 步骤①目的是增加叶片中的淀粉 B. 步骤②说明该实验变量是黑纸片 C. 步骤③可使叶绿素溶解到清水中 D. 步骤④观察到叶片见光部分变蓝 6. 下列生产实践中的做法和目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光能利用率 B. 中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C. 带土移栽——保护幼根和根毛 D. 秸秆还田——为植物生长提供无机盐 7. 植物覆盖率越高的地区空气越清新，这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（　　） A. 促进生物圈水循环 B. 参与维持碳-氧平衡 C. 为动物提供食物 D. 保持水土 8. “氧氟沙星”可引起未成年动物关节病变，说明书特别注明“孕妇禁用”。这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内，造成一定的伤害。该结构是（　　） A. 子宫 B. 卵巢 C. 胚盘 D. 胎盘 9. 青春期是重要的生长发育阶段，成长中有惊喜也有焦虑。面对焦虑，下列做法正确的是（ ） A. 过度运动，盲目减肥 B. 沉迷游戏，逃避困难 C. 学会倾诉，消除烦恼 D. 封闭自我，拒绝交流 10. 家人过生日，我们常给家人准备生日面。从营养均衡的角度选择，最合适的食材是（ ） A. 面条 B. 面条、青菜 C. 面条、牛肉 D. 面条、鸡蛋、青菜 11. 小秦今天的早餐是牛奶和面包。有关小秦所食早餐的消化，说法正确的是（ ） A. 早餐中食物消化的主要场所是小肠 B. 早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸 C. 食物流经胃时，面包开始被消化 D. 肝脏分泌的蛋白酶，可以消化牛奶 12. 一科普动画视频中，某器官自述：“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节，形成尿液”。你觉得这一器官最可能是（ ） A. 肺 B. 肾脏 C. 皮肤 D. 大肠 13. 锅盖面是镇江传统特色美食。一碗锅盖面中，糖类含量最高的是（ ） A. 面条 B. 肴肉 C. 香醋 D. 鸡蛋 14. 生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A. 长度很长 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有皱襞和小肠绒毛 15. 鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是（ ） A. 鼻腔反复出血需及时就医 B. 为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C. 用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D. 频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 16. 生物小组的同学进行血液的观察实验，图1是血液的分层现象示意图，图2是观察人血涂片的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 图1的试管中没有加入抗凝剂 B. 二氧化碳在血液中只能通过图2的①进行运输 C. 若图2中②的数量低于正常值，则患者可能存在炎症 D. 图2中的③主要分布在图1中的b区域 17. 体检抽血时，用止血带捆扎在上肢针刺部位的上方（近心端），抽血完成后，用消毒棉签在针刺处按压止血。以下说法错误的是（　　） A. 抽血时针刺入静脉 B. 血液呈红色与血红蛋白有关 C. 抽取的是静脉血 D. 止血主要与红细胞的功能有关 18. 心脏骤停时，可采用胸外按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是（ ） A. 左心房和右心房 B. 左心室和右心室 C. 左心房和左心室 D. 右心房和右心室 19. 干旱环境中，沙鼠的尿液浓度是血浆浓度的17倍，这与沙鼠体内某结构重吸收水的能力有关。该结构是（ ） A. 入球小动脉 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 20. 如图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是（　　） A. 该细胞是动物细胞 B. ①过程氧化分解有机物并释放能量 C. ②过程利用光能合成储存能量的有机物 D. 进行①和②过程的结构都是能量转换器 21. 农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物生长需求量最多的无机盐是（ ） A. 含氮、铁、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含氮、铁、锌的无机盐 D. 含氮、铁、硼的无机盐 22. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”越来越被人们关注。以下做法合理的是（　　） A. 土豆发芽后，掰掉芽仍可放心食用 B. 维生素是人体必需的，可长期多吃 C. 可随便食用野外采摘的新鲜的蘑菇 D. 购买包装食品时要注意质检标志 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共56分。） 23. “桃花四散飞，桃子压枝垂。”如下图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题： （1）桃的种子萌发时，图中的结构①是由种子结构中的_____________发育来的。 （2）桃的植株生长时要适时浇水和施肥，肥料的作用主要是给植株生长提供____________。植株通过____________作用可拉动水和无机盐在体内的运输。 （3）桃花盛开时，花粉从花药中散放出来而落到雌蕊____________（填序号）上的过程，称为传粉。 （4）桃的果实是由桃花的结构____________（填序号）发育而来的，____________发育成种子。采摘的桃的果实进行低温贮藏，可以降低____________作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。果实中储存的有机物主要来自叶片的____________作用。 24. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统（图甲）完成，如图乙是人体内的血液循环示意图，请据图回答问题： （1）由母亲产生的卵细胞与父亲产生的精子在图甲中[ ]__________相遇并结合形成受精卵。 （2）胎儿发育所需的营养物质和氧气通过[ ]__________和脐带从母体获得。 （3）新生儿诞生后，开始自主呼吸，并通过母亲哺乳生存。小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，血液中的营养物质含量会__________（填“增加”或“减少”）。 （4）血液与肺泡之间发生气体交换后，变成含氧丰富的__________（填“动脉血”或“静脉血”），氧气进入血液后，经血液循环最先到达心脏的[②]__________。 25. 图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 （1）图一中的〔3〕适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是_______组成。 （2）图一中的〔4〕处于_____状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积_____（填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的_______（填字母）过程。 （3）图三中的cd过程是通过_______实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与______结合，并运输至组织细胞的______中参与生命活动。 26. 如图是探究“口腔对馒头的消化作用”的实验过程，其中甲、乙、丙、丁表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题： （1）本实验是一组对照实验，变量是________________。 （2）丙步骤将1、2号试管放入37℃水中保温10分钟的目的是为了模拟口腔中的______________。 （3）丁步骤滴加碘液后1号试管和2号试管实验现象分别是 A. 1号试管不变蓝、2号试管不变蓝 B. 1号试管变蓝、2号试管变蓝 C. 1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D. 1号试管不变蓝、2号试管变蓝 （4）馒头在口腔中变甜与______(填“1”或“2”)号试管的变化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成_______________。 （5）如探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，需将乙步骤的两支试管滴加等量的唾液，并将丙步骤的一支试管放在_____________的水中，另一支试管放在5℃的水中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 七年级生物学试卷 一、单项选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分） 1. 番茄、黄瓜等蔬菜种子在早春播种。若遇到较低气温需要地膜覆盖来促使种子萌发的原因（ ） A. 提高温度 B. 增加空气 C. 减少水分 D. 增加水分 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】A．地膜覆盖可以有效地阻挡热量的散失，起到保温的作用，为种子萌发提供适宜的温度，A正确。 B．地膜覆盖主要目的不是增加空气，而且覆盖地膜在一定程度上可能会减少土壤与外界空气的交换，B错误。 C．地膜覆盖可以减少水分的蒸发，保持土壤湿度，但这不是促使种子在低温环境下萌发的主要原因，C错误。 D．地膜覆盖本身并不能增加水分，只是减少水分散失，D错误。 故选A。 2. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（ ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 【答案】C 【解析】 【分析】枝芽的结构和作用如图所示： 【详解】A．花芽是将来发育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各个部分的原基，如花瓣、雄蕊、雌蕊等。花芽并不直接发育成荷叶，A不符合题意。 B．芽轴是芽的主体部分，它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构，但它并不直接发育成荷叶，B不符合题意。 C．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它直接发育成植物的叶片。在这个问题中，“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶，C符合题意。 D．芽原基是叶芽中位于芽轴侧面的一种结构，它将来发育成侧芽。侧芽是植物体上除了主芽以外的其他芽，它们并不直接发育成荷叶，D不符合题意。 故选C。 3. 某研究发现废弃电池浸出液对大蒜根尖细胞的分裂有抑制作用。如果你是科研人员，在进行实验时，应重点观察根尖的（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区 【答案】B 【解析】 【分析】从根的顶端到着生有根毛的部分为根尖。根尖从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分结构。 【详解】A．根冠位于根的顶端，由许多排列不规则的薄壁细胞组成，套在分生区的外面，它的作用是保护下面幼嫩的分生区，A不符合题意。 B．分生区，也称生长锥，或细胞分裂区，位于根冠内1mm左右，是细胞分裂最旺盛的顶端分生组织，属于原分生组织。这些分生区细胞不断分裂，生长、分化—形成其它组织，进而形成根的各种结构。可以不断地进行细胞分裂，增加根尖的细胞数目，因而能使根不断地进行生长。其细胞形状为多面体，个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，没有液泡，外观不透明，因此研究废弃电池浸出液对大蒜根尖细胞分裂的抑制作用实验时，应对根尖分生区进行重点观察，B符合题意。 C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大，C不符合题意。 D．成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D不符合题意。 故选B。 4. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”该谚语中“吐”字描述的植物的生理作用主要是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【分析】谚语“有雨它能吞”指植物吸收水分，“无雨它能吐”指植物释放水分，这主要描述植物通过蒸腾作用散失水蒸气的过程。 【详解】A．光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程，与“吐”出水分无关，A不符合题意。 B．呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，不是“吐”水的主要生理作用，B不符合题意。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。就像“无雨它能吐”描述的，植物通过蒸腾作用，能将体内的水分以水蒸气形式“吐”（散发）到大气中，在调节水分平衡等方面有重要作用，C符合题意。 D．吸收作用主要是植物吸收水分和无机盐等，是“吞”的相关作用，D不符合题意。 故选C。 5. “绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤如下。相关叙述正确的是（ ） A. 步骤①目的是增加叶片中的淀粉 B. 步骤②说明该实验变量是黑纸片 C. 步骤③可使叶绿素溶解到清水中 D. 步骤④观察到叶片见光部分变蓝 【答案】D 【解析】 【分析】“绿叶在光下制造有机物”步骤包括：①暗处理(目的使叶片内的淀粉运走耗尽)②遮光对照(变量是光)、照光③脱色、漂洗④滴碘液，观察现象(见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝)、得出结论(光合作用产生淀粉；光是光合作用的必要条件)。 【详解】A．在实验之前，把植物放于暗处的目的是消耗叶片中的淀粉，故A错误。 B．步骤②是把叶片的一部分从上下两面用黑纸片盖住，这样做的目的是设置对照，此实验中的变量是光照，故B错误。 C．步骤③是把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，故C错误。 D．在步骤④中，叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝；遮光部分缺乏光，无法进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝，故D正确。 故选D。 6. 下列生产实践中的做法和目的不相符的是（　　） A. 合理密植——提高光能利用率 B. 中耕松土——抑制植物根的呼吸作用 C. 带土移栽——保护幼根和根毛 D. 秸秆还田——为植物生长提供无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．合理密植能让植物充分利用光照，提高光能利用率，从而增加产量，A正确。 B．中耕松土可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量，促进植物根的呼吸作用，B错误。 C．带土移栽能够保护幼根和根毛，减少对根系的损伤，有利于植物移栽后吸收水分和养分，提高成活率，C正确。 D．秸秆在土壤中分解后，会为植物生长提供无机盐等营养物质，D正确。 故选B。 7. 植物覆盖率越高的地区空气越清新，这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（　　） A. 促进生物圈水循环 B. 参与维持碳-氧平衡 C. 为动物提供食物 D. 保持水土 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物和能量之源；②能稳定大气中碳-氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等；④提供了栖息环境。 【详解】A．促进生物圈水循环主要体现在植物通过蒸腾作用促进水分的吸收、运输以及向大气中散失水分等，与空气清新关系不大，故A不符合题意。 B．植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，植物覆盖率越高，光合作用越强，能吸收更多二氧化碳并释放更多氧气，使空气更清新，体现了参与维持碳-氧平衡的作用，故B符合题意。 C．为动物提供食物主要是指植物通过光合作用制造有机物，供自身和动物食用，和空气清新这一现象无关，故C不符合题意。 D．保持水土是指植物的根系能固着土壤，防止水土流失，与空气清新没有直接关联，故D不符合题意。 故选B。 8. “氧氟沙星”可引起未成年动物关节病变，说明书特别注明“孕妇禁用”。这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内，造成一定的伤害。该结构是（　　） A. 子宫 B. 卵巢 C. 胚盘 D. 胎盘 【答案】D 【解析】 【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 【详解】A．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，它为胚胎和胎儿的生长提供了适宜的环境，但子宫本身并不直接参与胎儿与母体之间的物质交换，所以药品成分不会通过子宫进入胎儿体内，A不符合题意。 B．卵巢是女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，与胎儿和母体之间的物质交换无关，因此药品成分不会通过卵巢进入胎儿体内，B不符合题意。 C．胚盘是鸟卵中真正有生命的结构，含有细胞核，是胚胎发育的部位，与人类胎儿和母体之间的物质交换没有关联，C不符合题意。 D．胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换，母体血液中的氧气和营养物质可以通过胎盘进入胎儿体内，同时胎儿产生的二氧化碳等废物也可以通过胎盘进入母体血液，再由母体排出体外。因此，药品成分会通过胎盘进入胎儿体内，造成一定的伤害，D符合题意。 故选D。 9. 青春期是重要的生长发育阶段，成长中有惊喜也有焦虑。面对焦虑，下列做法正确的是（ ） A. 过度运动，盲目减肥 B. 沉迷游戏，逃避困难 C. 学会倾诉，消除烦恼 D. 封闭自我，拒绝交流 【答案】C 【解析】 【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：转移注意力；宣泄；自我安慰。 【详解】A．青春期是身体生长发育的重要阶段，需要充足的营养和适度的运动来支持身体的正常发育。过度运动和盲目减肥可能会导致身体缺乏必要的营养物质，影响身体的生长发育，还可能对关节、肌肉等造成损伤，不利于身体健康，A错误。 B．沉迷游戏不仅会浪费大量的时间和精力，影响学习和生活，还可能导致视力下降、颈椎问题等身体健康问题。而且逃避困难并不能真正解决焦虑问题，反而可能会使问题积累，加重焦虑情绪，B错误。 C．在青春期面对焦虑时，学会倾诉是一种很好的应对方式。向家人、朋友或老师倾诉自己的烦恼和困惑，能够获得情感上的支持和理解，他们可能会提供一些宝贵的建议和帮助，从而有助于缓解焦虑情绪，消除烦恼，C正确。 D．封闭自我、拒绝交流会使自己陷入孤立的状态，无法获得外界的支持和帮助。焦虑情绪可能会因为得不到排解而愈发严重，还可能影响人际关系，对身心健康产生不良影响，D错误。 故选C。 10. 家人过生日，我们常给家人准备生日面。从营养均衡的角度选择，最合适的食材是（ ） A. 面条 B. 面条、青菜 C. 面条、牛肉 D. 面条、鸡蛋、青菜 【答案】D 【解析】 【分析】人体必需的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。生日面作为主食需包含提供能量的糖类（如面条），同时搭配蛋白质（如鸡蛋、牛肉）和维生素/膳食纤维（如青菜）才能实现营养均衡。 【详解】A．仅含面条（糖类），缺乏蛋白质和维生素，营养单一，A不符合题意。 B．含面条（糖类）和青菜（维生素），但缺乏蛋白质，营养不全面，B不符合题意。 C．含面条（糖类）和牛肉（蛋白质），但缺乏维生素，C不符合题意。 D．含面条（糖类）、鸡蛋（蛋白质）和青菜（维生素），兼顾三大营养素，营养均衡，D符合题意。 故选D。 11. 小秦今天的早餐是牛奶和面包。有关小秦所食早餐的消化，说法正确的是（ ） A. 早餐中食物消化的主要场所是小肠 B. 早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸 C. 食物流经胃时，面包开始被消化 D. 肝脏分泌的蛋白酶，可以消化牛奶 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。 （2）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。 【详解】A．小肠中含有肠液胰液、胆汁等多种消化液，消化液中含有多种消化酶，是消化的主要场所。因此早餐中食物消化的主要场所是小肠，A正确。 B．早餐中的淀粉最终被分解为葡萄糖，蛋白质最终被分解为氨基酸，B错误。 C．牛奶的主要营养成分是蛋白质，面包的主要营养成分是淀粉。食物流经胃时，胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，因此牛奶开始被消化，面包主要营养物质是糖类，开始消化于口腔，C错误。 D．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用；牛奶的主要营养成分是蛋白质，因此胆汁不能消化牛奶，D错误。 故选A。 12. 一科普动画视频中，某器官自述：“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节，形成尿液”。你觉得这一器官最可能是（ ） A. 肺 B. 肾脏 C. 皮肤 D. 大肠 【答案】B 【解析】 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。 构成人体的器官有很多，不同的器官担负着不同的功能。 【详解】A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，肺是呼吸系统的主要器官，也是气体变换的场所，A不符合题意。 B．肾脏是形成尿液的器官。肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分构成，皮质位于表皮，里面是髓质，皮质和髓质构成肾实质。 每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。题干表述“我能清除废物、毒物、参与水和无机盐的调节，形成尿液”所指器官是肾脏，B符合题意。 C．皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用。生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有丰富的血管和神经，可以感受外界的各种刺激，C不符合题意。 D．大肠没有消化功能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而绝大部分营养物质是由小肠吸收的，D不符合题意。 故选B。 13. 锅盖面是镇江传统特色美食。一碗锅盖面中，糖类含量最高的是（ ） A. 面条 B. 肴肉 C. 香醋 D. 鸡蛋 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A．面条由小麦粉制成，主要成分为淀粉（多糖），是糖类的主要来源，故A符合题意。 B．肴肉为肉类制品，主要含蛋白质和脂肪，糖类含量极低，故B不符合题意。 C．香醋由粮食发酵而成，含少量糖分，但主要成分为醋酸和水，糖类含量不高，故C不符合题意。 D．鸡蛋主要含蛋白质和脂肪，糖类含量极少，故D不符合题意。 故选A。 14. 生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A. 长度很长 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有皱襞和小肠绒毛 【答案】D 【解析】 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。 【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构特点有：小肠长，长约5∼6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小康同学制作的小肠壁结构模型，该作品比较形象地模拟了小肠内有皱襞和小肠绒毛，这大大增加了小肠的消化和吸收面积，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 15. 鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是（ ） A. 鼻腔反复出血需及时就医 B. 为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C. 用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D. 频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鼻腔内有鼻毛、黏膜和丰富的毛细血管。鼻毛能过滤空气中的灰尘等异物，对吸入的空气起到清洁作用；黏膜能分泌黏液，可湿润空气，同时黏液还能吸附空气中的灰尘和病菌等；毛细血管可以温暖吸入的冷空气。这些结构共同作用，使进入肺部的空气变得温暖、湿润和清洁。 （2）鼻腔的健康对于呼吸道的正常功能至关重要。一些不良的行为习惯可能会破坏鼻腔的正常结构和功能，引发健康问题。而当鼻腔出现异常症状时，需要及时采取正确的处理措施。 【详解】A．鼻腔反复出血可能是鼻腔内黏膜损伤较为严重，或者存在某些疾病，如血液系统疾病影响凝血功能等原因导致的。这种情况下，为了明确病因并进行有效的治疗，及时就医是非常必要的，A正确。 B．鼻毛在鼻腔中起着重要的过滤作用，能够阻挡空气中较大的灰尘颗粒、细菌等异物，对呼吸道起到重要的保护作用。如果去除全部鼻毛，会使空气直接进入呼吸道，失去了鼻毛这层重要的过滤防线，大大增加了病菌、灰尘等进入呼吸道的风险，降低了呼吸道的防御功能，所以不能去除全部鼻毛，B错误。 C．用力排鼻涕时，鼻腔内的压力会突然增大，这可能会导致鼻腔内比较脆弱的毛细血管承受不住压力而破裂，从而引起鼻出血，C正确。 D．频繁抠鼻孔这种行为很容易损伤鼻黏膜，鼻黏膜是呼吸道的一道重要保护屏障，一旦受损，就会破坏其完整性，使得病菌更容易通过破损处入侵人体，引发鼻腔感染等疾病，D正确。 故选B。 16. 生物小组的同学进行血液的观察实验，图1是血液的分层现象示意图，图2是观察人血涂片的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 图1的试管中没有加入抗凝剂 B. 二氧化碳在血液中只能通过图2的①进行运输 C. 若图2中②的数量低于正常值，则患者可能存在炎症 D. 图2中的③主要分布在图1中的b区域 【答案】D 【解析】 【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。图中a是血浆，b是白细胞和血小板，c是红细胞，①是红细胞，②是白细胞，③血小板。 【详解】A．图1出现了血液分层现象，是加入抗凝剂（如柠檬酸钠 ）后，血液中不同成分因比重不同而分层的结果。若没加抗凝剂，血液会凝固成血块，不会分层，所以A错误。 B．图2中①是红细胞，红细胞能运输氧气和部分二氧化碳。但二氧化碳并非只能通过红细胞运输，所以B错误。 C．图2中②是白细胞，白细胞能吞噬病菌，有防御和保护作用。当身体有炎症时，白细胞数量会高于正常值，而不是低于正常值，所以C错误。 D．图1中b是白细胞和血小板，图2中③是血小板，所以图2中的③血小板主要分布在图1中的b区域 ，所以D正确。 故选D。 17. 体检抽血时，用止血带捆扎在上肢针刺部位的上方（近心端），抽血完成后，用消毒棉签在针刺处按压止血。以下说法错误的是（　　） A. 抽血时针刺入静脉 B. 血液呈红色与血红蛋白有关 C. 抽取的是静脉血 D. 止血主要与红细胞的功能有关 【答案】D 【解析】 【分析】血液是由血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）组成的液态组织，流淌在血管中，具有运输物质、防御保护和调节体温的功能。 【详解】A．体检抽血通常选择静脉血管，原因是静脉位置较浅、管壁较薄、血流速度较慢，且压力较低，便于穿刺和防止血液过快涌出。动脉位置较深、管壁厚、血流快且压力高，不适合常规抽血，故A正确。 B．血液中的红细胞含有血红蛋白，这是一种含铁的蛋白质。血红蛋白具有结合氧气的特性，且本身呈红色，因此血液的红色主要由血红蛋白决定，故B正确。 C．体检抽血多选择四肢的浅静脉，这些静脉中的血液是从身体各器官回流到心脏的血液，经过组织细胞气体交换后，含氧较少、含二氧化碳较多，属于静脉血，故C正确。 D．红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，与止血无关。止血的关键依赖血小板——血小板能在血管破损处聚集，形成血栓堵塞伤口，同时促进血液凝固，从而阻止血液继续流出，故D错误。 故选D。 18. 心脏骤停时，可采用胸外按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是（ ） A. 左心房和右心房 B. 左心室和右心室 C. 左心房和左心室 D. 右心房和右心室 【答案】B 【解析】 【分析】1．心脏的结构与血管连接：心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房连接肺静脉，左心室连接主动脉；右心房连接上、下腔静脉，右心室连接肺动脉。 2．人体的血液循环途径包括体循环和肺循环，这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。体循环途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 【详解】主动脉是体循环的动脉主干，由左心室发出，因此与主动脉相连的心脏结构是左心室，左心室负责将富含氧气的血液泵送到全身各组织器官；肺动脉是肺循环的动脉主干，起自右心室，因此与肺动脉相连的心脏结构是右心室，右心室负责将来自右心房的静脉血泵送到肺部。 可见，与主动脉、肺动脉相连的心脏结构分别是左心室和右心室，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 干旱环境中，沙鼠的尿液浓度是血浆浓度的17倍，这与沙鼠体内某结构重吸收水的能力有关。该结构是（ ） A. 入球小动脉 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 【答案】D 【解析】 【分析】血液经过入球小动脉流入肾小球时，血液中的一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等形成尿液。 【详解】A．入球小动脉负责将血液输送至肾小球，与滤过有关，也不参与水的重吸收，故A不符合题意。 B．肾小球通过滤过作用形成原尿，不具有重吸收水的能力，故B不符合题意。 C．肾小囊内壁具有过滤作用，肾小囊腔储存原尿，肾小囊不参与水的重吸收，故C不符合题意。 D．肾小管能够重吸收原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖。通过重吸收水分，显著提高尿液浓度，符合干旱环境中沙鼠浓缩尿液的形成，故D符合题意。 故选D。 20. 如图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是（　　） A. 该细胞是动物细胞 B. ①过程氧化分解有机物并释放能量 C. ②过程利用光能合成储存能量的有机物 D. 进行①和②过程的结构都是能量转换器 【答案】D 【解析】 【分析】图中①光合作用、②呼吸作用。 【详解】A．由图可知，细胞既能进行光合作用，也能进行呼吸作用。所以，细胞为植物体绿色部分细胞，A错误。 B．①是叶绿体，能进行光合作用，利用光能合成储存能量的有机物，B错误。 C．②是线粒体，可以氧化分解有机物并释放能量，C错误。 D．①是叶绿体，能进行光合作用；②是线粒体，能进行呼吸作用，所以叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器，D正确。 故选D。 21. 农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物生长需求量最多的无机盐是（ ） A. 含氮、铁、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含氮、铁、锌的无机盐 D. 含氮、铁、硼的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】肥料主要是给植物的生长提供无机盐。植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 22. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”越来越被人们关注。以下做法合理的是（　　） A. 土豆发芽后，掰掉芽仍可放心食用 B. 维生素是人体必需的，可长期多吃 C. 可随便食用野外采摘的新鲜的蘑菇 D. 购买包装食品时要注意质检标志 【答案】D 【解析】 【分析】无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染。 【详解】A．发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用，A错误。 B．维生素是人体必需的，但不能多吃，要适量，长期多吃可导致维生素中毒，B错误。 C．不认识的蘑菇可能有毒，不能随便食用，C错误。 D．在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，注意质检标志，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容，D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共56分。） 23. “桃花四散飞，桃子压枝垂。”如下图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题： （1）桃的种子萌发时，图中的结构①是由种子结构中的_____________发育来的。 （2）桃的植株生长时要适时浇水和施肥，肥料的作用主要是给植株生长提供____________。植株通过____________作用可拉动水和无机盐在体内的运输。 （3）桃花盛开时，花粉从花药中散放出来而落到雌蕊____________（填序号）上的过程，称为传粉。 （4）桃的果实是由桃花的结构____________（填序号）发育而来的，____________发育成种子。采摘的桃的果实进行低温贮藏，可以降低____________作用的强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。果实中储存的有机物主要来自叶片的____________作用。 【答案】（1）胚根 （2） ①. 无机盐 ②. 蒸腾 （3）③ （4） ①. ⑤ ②. 胚珠 ③. 呼吸 ④. 光合 【解析】 【小问1详解】 种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，图中①是幼根，因此是由种子结构中的胚根发育而来。 【小问2详解】 植物生长需要多种无机盐，肥料的作用主要是为植株生长提供必需的无机盐；植物的蒸腾作用通过散失水分产生向上的拉力，可拉动水和无机盐在体内运输。 【小问3详解】 传粉的定义是花粉从花药散放出来落到雌蕊柱头上的过程，图中③是雌蕊的柱头。 【小问4详解】 传粉受精完成后，雌蕊的⑤子房发育成果实，子房内部的胚珠发育成种子。采摘后的桃子呼吸作用会分解消耗储存的有机物，低温贮藏可以降低呼吸作用的强度，减少有机物消耗，延长保存时间。植物通过叶片的光合作用制造有机物，果实中储存的有机物都来自光合作用。 24. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统（图甲）完成，如图乙是人体内的血液循环示意图，请据图回答问题： （1）由母亲产生的卵细胞与父亲产生的精子在图甲中[ ]__________相遇并结合形成受精卵。 （2）胎儿发育所需的营养物质和氧气通过[ ]__________和脐带从母体获得。 （3）新生儿诞生后，开始自主呼吸，并通过母亲哺乳生存。小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，血液中的营养物质含量会__________（填“增加”或“减少”）。 （4）血液与肺泡之间发生气体交换后，变成含氧丰富的__________（填“动脉血”或“静脉血”），氧气进入血液后，经血液循环最先到达心脏的[②]__________。 【答案】（1）5输卵管 （2）2胎盘 （3）增加 （4） ①. 动脉血 ②. 左心房 【解析】 【分析】（1）图甲中：1是脐带；2是胎盘；3是子宫；4是卵巢、5是输卵管；图乙中：①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。 （2）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞叫做生殖细胞，二者在输卵管中结合形成受精卵的过程，叫做受精。 【小问1详解】 在生殖过程中，母亲产生的卵细胞和父亲产生的精子在5输卵管相遇并结合形成受精卵，输卵管是受精的场所。 【小问2详解】 胎儿在母体子宫内发育，通过2胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气，同时将二氧化碳等废物经胎盘排到母体。 【小问3详解】 小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，小肠内的营养物质会进入血液，所以血液中的营养物质含量会增加。 【小问4详解】 血液与肺泡之间进行气体交换时，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血。 氧气进入血液后，经肺静脉流回心脏，最先到达心脏的②左心房。 25. 图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 （1）图一中的〔3〕适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是_______组成。 （2）图一中的〔4〕处于_____状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积_____（填“扩大”或“缩小”），对应图三中肺泡与外界气体交换的_______（填字母）过程。 （3）图三中的cd过程是通过_______实现的，图三中b代表的气体进入血液后，与______结合，并运输至组织细胞的______中参与生命活动。 【答案】（1）单层扁平上皮细胞 （2） ①. 收缩 ②. 扩大 ③. a （3） ①. 呼吸运动 ②. 血红蛋白 ③. 线粒体 【解析】 【分析】图一中1喉，2气管，3肺，4膈肌，图二中①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈肌，甲模拟吸气，乙模拟呼气，图三中a二氧化碳，b氧气，c吸气，d呼气，5肺动脉，6肺静脉。 【小问1详解】 肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层扁平的上皮细胞构成，这种结构使得气体（如氧气和二氧化碳）能通过扩散作用快速穿过细胞层，实现肺泡与血液间的气体交换，体现了结构与功能相适应的生物学观点。 【小问2详解】 图二的甲状态模拟吸气过程：此时④膈肌（图一中4）收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径扩大，同时肋间肌收缩，胸廓前后径、左右径也增大，整体胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺（对应图三中的c吸气过程）。反之，呼气时膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气体排出。 【小问3详解】 肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，故图三中的cd过程（肺的通气）过程是通过呼吸运动实现的。 图中b代表氧气，进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，随血液循环运输至全身组织细胞。 氧气在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，为生命活动提供动力（如细胞分裂、物质运输等），同时产生二氧化碳（图中a）经血液循环返回肺部排出。 26. 如图是探究“口腔对馒头的消化作用”的实验过程，其中甲、乙、丙、丁表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题： （1）本实验是一组对照实验，变量是________________。 （2）丙步骤将1、2号试管放入37℃水中保温10分钟的目的是为了模拟口腔中的______________。 （3）丁步骤滴加碘液后1号试管和2号试管实验现象分别是 A. 1号试管不变蓝、2号试管不变蓝 B. 1号试管变蓝、2号试管变蓝 C. 1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D. 1号试管不变蓝、2号试管变蓝 （4）馒头在口腔中变甜与______(填“1”或“2”)号试管的变化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成_______________。 （5）如探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，需将乙步骤的两支试管滴加等量的唾液，并将丙步骤的一支试管放在_____________的水中，另一支试管放在5℃的水中。 【答案】（1）唾液的有无 （2）温度 （3）C （4） ①. 2 ②. 麦芽糖 （5）37℃ 【解析】 【小问1详解】 本实验中，两支试管除添加的液体不同，1号加清水、2号加唾液，其余所有条件都相同，符合对照实验设计，因此实验变量是唾液。 【小问2详解】 人体口腔温度约为37℃，该温度下唾液淀粉酶的活性最强，因此将试管放入37℃水中保温，目的是模拟口腔的温度，保证唾液淀粉酶发挥最佳催化活性。 【小问3详解】 1号试管中清水无法分解淀粉，试管内淀粉保留，滴加碘液后淀粉遇碘变蓝，因此1号变蓝；2号试管中唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，没有淀粉剩余，滴加碘液后不变蓝，故C符合题意，ABD不符合题意。 【小问4详解】 馒头在口腔中变甜，是唾液中的唾液淀粉酶将部分淀粉分解为有甜味的麦芽糖的结果，该过程和本实验中2号试管（模拟口腔有唾液的环境）的变化一致。 【小问5详解】 若探究温度对唾液消化淀粉的影响，实验变量为温度，除温度外其他条件都要保持适宜且相同，因此需要将一支试管放在唾液淀粉酶最适宜的37℃水中，另一支放在5℃水中，形成温度对照，因此此处填37℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $