精品解析：河北省邢台市任泽区辛店学区2025-2026学年统编版六年级下学期学科能力结业评价道德与法治试题

小学第二学期学科能力结业评价 六年级道德与法治（部编版） 一、填空题。（每空2分，共10分） 1. 反思作为________，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 2. （ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 3. 在________中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 4. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的（ ）航海。 5. 2015年，习近平参加联合国成立70周年纪念活动，表示中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的________。 二、判断题。（20分） 6. 尊重自己就意味着拒绝批评，如果别人批评我，就是不尊重我。（ ） 7. “君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（ ） 8. 地球是人类赖以生存的唯一家园，目前还没有发现其他适合人类居住的星球。（ ） 9. 面对自然灾害，我们只能听天由命，因为人类在大自然面前太渺小。（ ） 10. 古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富。（ ） 11. 科学技术的发展只会给人们带来好处，不会带来任何坏处。（ ） 12. 联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（ ） 13. 世界卫生组织是区域性国际组织。（ ） 14. 战争不仅伤害人们的生命和健康，也破坏环境和文化遗产。（ ） 15. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。（ ） 三、选择题。（20分） 16. 下列（ ）不属于尊重自己的表现。 A. 维护自己的形象，爱惜自己的名誉 B. 相信自己的价值，不自我贬低 C. 听不得别人提意见，总是为自己辩护 17. 当我们面对他人的无心之失时，应该采取的态度是（ ）。 A. 以眼还眼，以牙还牙 B. 拥有一颗宽容的心，学会原谅他人 C. 必须让对方付出代价 18. 关于反思，下列说法错误的是（ ）。 A. 反思可以让我们看到自己的缺点和不足 B. 只有失败和错误需要反思，成功不需要反思 C. 反思可以让我们总结经验，再接再厉 19. 关于自然灾害的危害，说法错误的是（ ）。 A. 会破坏土地、森林等资源 B. 会影响人们的正常生活 C. 只会带来直接损失，没有间接损失 20. 当地震发生时，正在教室里上课的我们，正确的做法是（ ）。 A. 坐在座位上，一动不动，等待救援 B. 在老师指挥下，抱头躲在课桌下，震后有序撤离到开阔地带 C. 躲在窗户边，观察外面的情况 21. 在（ ），人们双手合十，头向前微倾，表达问候。 A. 泰国 B. 欧美 C. 中国 22. 下列关于国际组织的说法，正确的是（ ）。 A. 国际奥林匹克委员会属于专门性国际组织，只在体育领域开展活动 B. 东南亚国家联盟是世界性国际组织 C. 世界银行主要在卫生领域提供援助 23. （ ）是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。 A. 金砖国家 B. 世界贸易组织 C. 联合国 24. （ ）是世界潮流。 A. 称霸 B. 和平 C. 战争 25. （ ）哨所被称为“云中哨所”。 A. 詹娘舍 B. 喜马拉雅 C. 雪山 26. 请将古代文明与对应的发源地连线。 《汉谟拉比法典》 殷墟 古埃及 金字塔 古巴比伦 象形文字 中国 楔形文字 甲骨文 27. 根据图片，将对应的序号填在括号内。 ①移动支付 ②智能机器人在分拣包裹 ③网络教育 ④无人机喷洒农药 ⑤自主研发大型客机 ⑥风能发电 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、情景分析题。（14分） 28. 小凯给好朋友小明起了一个难听的外号，小明很生气，要求小凯道歉。小凯却说：“我这是尊重你，说明咱俩关系好，你太矫情了。” （1）请问小凯的做法和说法对吗？为什么？ （2）如果你是小明，你会怎么做？ 29. 周末，小丽和爸爸妈妈去公园游玩。她看到有的游客为了拍照，随意践踏草坪，还有的把吊床拴在还未长大的小树上。 请你帮小丽设计2条保护环境的宣传标语，提醒大家保护环境。 七、阅读材料，回答问题。（12分） 30. 2026年是“一带一路”倡议提出13周年。13年来，“一带一路”从理念转化为行动，从愿景转变为现实，不仅带动了沿线国家的经济发展，也促进了不同文化之间的交流与互鉴。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，构建人类命运共同体。 （1）材料中提到的“一带一路”倡议体现了中国什么样的发展理念？ （2）中国为维护世界和平、促进共同发展还做了什么？至少写出3个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 六年级道德与法治（部编版） 一、填空题。（每空2分，共10分） 1. 反思作为________，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 【答案】内心活动 2. （ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 【答案】地球 【解析】 3. 在________中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 【答案】文化交流 4. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的（ ）航海。 【答案】哥伦布 【解析】 【详解】15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行--中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海，之后其他一些航海家也积极开辟新航线。 5. 2015年，习近平参加联合国成立70周年纪念活动，表示中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的________。 【答案】维护者 二、判断题。（20分） 6. 尊重自己就意味着拒绝批评，如果别人批评我，就是不尊重我。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正尊重自己，是能够客观看待自身优缺点。善意的批评是他人的提醒，能帮助我们改正不足、完善自我，并不等同于不尊重；一味拒绝所有批评，反而无法进步，不是尊重自己的正确做法，故表述错误。 7. “君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】题干正确表达了“君子和而不同”的含义。故正确。 8. 地球是人类赖以生存的唯一家园，目前还没有发现其他适合人类居住的星球。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】现阶段人类探测范围内，暂未找到具备适宜温度、液态水、大气层等完整生存条件、可供人类长期居住的星球，地球是人类目前唯一的生存家园，我们应当爱护地球环境，故表述正确。 9. 面对自然灾害，我们只能听天由命，因为人类在大自然面前太渺小。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人类虽然力量有限，但可以通过修建防灾工程、学习防灾避险知识、建立灾害预警系统、科学开展救灾救援等方式预防、减轻自然灾害带来的损失，并非只能听天由命，故表述错误。 10. 古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】古代文明遗迹（像金字塔、长城等 ），承载着历史信息，能帮我们探究古人生活、社会风貌等，是了解过去的关键途径；同时，它们蕴含独特文化、精神内涵，跨越地域与时代，属于全人类共同的精神和文化财富 。故表述正确。 11. 科学技术的发展只会给人们带来好处，不会带来任何坏处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学技术是一柄“双刃剑”，它既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。题干表述错误。 12. 联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联合国设有一些主要机构，其中安全理事会负责维护国际和平与安全的首要任务。故表述正确。 13. 世界卫生组织是区域性国际组织。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。世界卫生组织是全球性国际组织，是专门性国际组织。故题干错误。 14. 战争不仅伤害人们的生命和健康，也破坏环境和文化遗产。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】战争会造成大量人员伤亡，摧毁房屋、土地等自然环境，同时损毁古建筑、文物等珍贵文化遗产，给人类带来多重灾难，故表述正确。 15. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。故题干正确。 三、选择题。（20分） 16. 下列（ ）不属于尊重自己的表现。 A. 维护自己的形象，爱惜自己的名誉 B. 相信自己的价值，不自我贬低 C. 听不得别人提意见，总是为自己辩护 【答案】C 【解析】 【详解】选项A维护自己的形象，爱惜自己的名誉，正确，爱惜自身名誉是尊重自己的体现。不符合题意。 选项B相信自己的价值，不自我贬低，正确，认可自我价值属于尊重自己。不符合题意。 选项C听不得别人提意见，总是为自己辩护，不正确，盲目抵触批评是自负，不是尊重自己。符合题意。 故选：C 17. 当我们面对他人的无心之失时，应该采取的态度是（ ）。 A. 以眼还眼，以牙还牙 B. 拥有一颗宽容的心，学会原谅他人 C. 必须让对方付出代价 【答案】B 【解析】 【详解】选项A以眼还眼，以牙还牙，不正确，这种报复心态不利于与人相处。 选项B拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，正确，面对别人无心的过错要宽容谅解。 选项C必须让对方付出代价，不正确，过于计较，缺少包容之心。 故选：B 18. 关于反思，下列说法错误的是（ ）。 A. 反思可以让我们看到自己的缺点和不足 B. 只有失败和错误需要反思，成功不需要反思 C. 反思可以让我们总结经验，再接再厉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A反思可以让我们看到自己的缺点和不足，正确，反思能够认清自身短板。不符合题意。 选项B 有失败和错误需要反思，成功不需要反思，不正确，成功同样值得反思，总结经验才能持续进步。符合题意。 选项C反思可以让我们总结经验，再接再厉，正确，反思能沉淀经验，助力后续成长。你符合题意。 故选：B 19. 关于自然灾害的危害，说法错误的是（ ）。 A. 会破坏土地、森林等资源 B. 会影响人们的正常生活 C. 只会带来直接损失，没有间接损失 【答案】C 【解析】 【详解】选项A会破坏土地、森林等资源，正确，洪水、滑坡等灾害会损毁植被与耕地。不符合题意。 选项B会影响人们的正常生活，正确，灾害会停水停电、损毁房屋，打乱生活秩序。不符合题意。 选项C只会带来直接损失，没有间接损失，不正确，灾害除房屋财物损毁等直接损失，还有停产、疫病等大量间接损失。符合题意。 故选：C 20. 当地震发生时，正在教室里上课的我们，正确的做法是（ ）。 A. 坐在座位上，一动不动，等待救援 B. 在老师指挥下，抱头躲在课桌下，震后有序撤离到开阔地带 C. 躲在窗户边，观察外面的情况 【答案】B 【解析】 【详解】选项A坐在座位上，一动不动，等待救援，不正确，地震时不做好防护容易被坠落物品砸伤。 选项B在老师指挥下，抱头躲在课桌下，震后有序撤离到开阔地带，正确，这是教室地震避险的标准做法。 选项C躲在窗户边，观察外面的情况，不正确，窗户玻璃易碎裂伤人，墙体也可能坍塌。 故选：B 21. 在（ ），人们双手合十，头向前微倾，表达问候。 A. 泰国 B. 欧美 C. 中国 【答案】A 【解析】 【详解】选项A泰国，正确，泰国见面礼仪为双手合十、微微低头行礼。 选项B欧美，不正确，欧美常见握手、拥抱、贴面礼。 选项C中国，不正确，中国日常多握手，传统作揖现已不常用。 故选：A 22. 下列关于国际组织的说法，正确的是（ ）。 A. 国际奥林匹克委员会属于专门性国际组织，只在体育领域开展活动 B. 东南亚国家联盟是世界性国际组织 C. 世界银行主要在卫生领域提供援助 【答案】A 【解析】 【详解】选项A国际奥林匹克委员会属于专门性国际组织，只在体育领域开展活动，正确，奥委会专注全球体育赛事与体育相关事务，是专门性国际组织。 选项B东南亚国家联盟是世界性国际组织，不正确，东盟仅包含东南亚国家，属于区域性国际组织。 选项C世界银行主要在卫生领域提供援助，不正确，世界银行侧重经济、基建发展援助，卫生援助多为世界卫生组织负责。 故选：A 23. （ ）是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。 A. 金砖国家 B. 世界贸易组织 C. 联合国 【答案】C 【解析】 【详解】选项A金砖国家，不正确，金砖国家是新兴经济体合作组织，和反法西斯战争无关。 选项B世界贸易组织，不正确，世贸组织侧重国际贸易协调，并非二战胜利产物。 选项C联合国，正确，联合国是二战世界反法西斯战争胜利后建立的国际组织。 故选：C 24. （ ）是世界潮流。 A. 称霸 B. 和平 C. 战争 【答案】B 【解析】 【详解】选项A称霸，不正确，霸权主义遭到世界各国反对。 选项B和平，正确，和平、发展、合作是当今世界潮流。 选项C战争，不正确，战争会带来灾难，不符合各国人民期盼。 故选：B 25. （ ）哨所被称为“云中哨所”。 A. 詹娘舍 B. 喜马拉雅 C. 雪山 【答案】A 【解析】 【详解】选项A詹娘舍，正确，詹娘舍哨所海拔4655米，常年云雾环绕，被称作“云中哨所”。 选项B喜马拉雅，不正确，喜马拉雅是山脉名称，不是哨所。 选项C雪山，不正确，只是通用描述，并非该哨所专属名称。 故选：A 26. 请将古代文明与对应的发源地连线。 《汉谟拉比法典》 殷墟 古埃及 金字塔 古巴比伦 象形文字 中国 楔形文字 甲骨文 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对古代文明成果与对应文明古国的识记匹配能力。 《汉谟拉比法典》——古巴比伦，是古巴比伦王国的成文法典； 殷墟、甲骨文——中国，殷墟出土甲骨文，是我国早期成熟文字； 金字塔、象形文字——古埃及，金字塔是法老陵墓，象形文字为古埃及文字； 楔形文字——古巴比伦，古巴比伦人创造楔形文字刻写泥板。 27. 根据图片，将对应的序号填在括号内。 ①移动支付 ②智能机器人在分拣包裹 ③网络教育 ④无人机喷洒农药 ⑤自主研发大型客机 ⑥风能发电 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ⑥ ②. ⑤ ③. ③ ④. ④ ⑤. ② ⑥. ① 六、情景分析题。（14分） 28. 小凯给好朋友小明起了一个难听的外号，小明很生气，要求小凯道歉。小凯却说：“我这是尊重你，说明咱俩关系好，你太矫情了。” （1）请问小凯的做法和说法对吗？为什么？ （2）如果你是小明，你会怎么做？ 【答案】（1）小凯的做法和说法不对。因为给别人起难听的外号是不尊重他人的表现，真正的尊重是让对方感到舒适，而不是以“关系好”为由伤害对方。 （2）如果我是小明，我会明确告诉小凯我不喜欢这个外号，要求他道歉；如果他不听，我会暂时保持距离，并请老师或家长帮助调解。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先阐述自己的观点，认为小凯的做法和说法不对，理由可以从给人起外号事不尊重他人的表现的角度进行阐述。 （2）如果你是小明，你会怎么做，可以从告知不喜欢、与之保持距离、告知老师等方面进行阐述。 29. 周末，小丽和爸爸妈妈去公园游玩。她看到有的游客为了拍照，随意践踏草坪，还有的把吊床拴在还未长大的小树上。 请你帮小丽设计2条保护环境的宣传标语，提醒大家保护环境。 【答案】小草青青，脚下留情。树木拥有绿色，地球才有脉搏。 七、阅读材料，回答问题。（12分） 30. 2026年是“一带一路”倡议提出13周年。13年来，“一带一路”从理念转化为行动，从愿景转变为现实，不仅带动了沿线国家的经济发展，也促进了不同文化之间的交流与互鉴。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，构建人类命运共同体。 （1）材料中提到的“一带一路”倡议体现了中国什么样的发展理念？ （2）中国为维护世界和平、促进共同发展还做了什么？至少写出3个。 【答案】1．“一带一路”倡议体现了中国坚持和平发展、合作共赢、共同发展的理念，推动构建人类命运共同体。 2．主张和平解决国际争端，坚持和平共处五项原则、积极参与维和等国际军事活动。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）材料中提到的“一带一路”倡议体现了中国什么样的发展理念，可以从体现了中国坚持和平发展、合作共赢、共同发展等方面进行阐述。 （2）中国为维护世界和平、促进共同发展还做了什么，可以从和平解决国际争端、坚持和平共处五项原则、积极参与维和等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $