福建福州市闽清县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 七年级道德与法治期末适应性练习，非选择题以生活情境（如隐私权保护、情绪表达）和文化热点（全民阅读）为载体，融合法治观念、道德修养与政治认同，实现知识应用与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|法律基础（隐私权）、情绪管理等|基础知识点全面，选项区分度合理| |非选择题|5题/50分|法治观念（犯罪特征、法定继承）、道德修养（自尊自强）、政治认同（中华优秀传统文化内涵）|26题结合家庭生活考隐私权，27题关联全民阅读渗透文化自信，30题通过案例分析强化法治实践，问题设计含判断、措施等层次，适配期末综合能力考查|

准考证号： 姓名： (在此卷上答题无效) 2025一2026学年度第二学期期末适应性练习 七年级道德与法治 (全卷共8页，有两大题，30小题：满分：100分：完卷时间：90分钟) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.2026年3月十四届人大四次会议审议通过了生态环境法典、民族团结进步 促进法等三部法律，进一步充实了我国的法律体系。由此可见 A.中国特色社会主义法律体系正在不断完善 B.法律是全体社会成员必须遵守的行为规范 C.民法典是社会生活百科全书，同人民生活密不可分 D.我们要严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步 2.下列时事与民法典确立的绿色原则一致的是 ①我国完成国土绿化1.27亿亩 ②我国经济总量跃上140万亿元 ③全国粮食产量超过1.4万亿斤④《生态环境法典》审议通过 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3.2025年12月，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。会议强调要 健全学校、家庭、社会协同育人机制健全这一机制的根本目的是 A.明确学校的教育教学管理责任 B.扩大社会机构的教育服务范围 C.加强未成年人的自我教育和自我管理 D.培养德智体美劳全面发展的时代新人 4.小闽参加“了解法律知识，增强法治意识”的主题演讲活动。下列时事适合 用于本次演讲的是 A.2026年4月14日，我国最大规模科学智能计算集群投入使用 B.2026年3月12日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》审议通过 C.2026年3月5日，十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开 D.2025年12月25日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开 七年级道德与法治 第1页 (共8页) 5.以下是小福在时事播报中准备的介绍词。据此，可以推断出该条例是 2025年12月16日由国务院公布，自2026年2月1日起施行。《条例》 旨在促进全民阅读，推进书香社会建设.···推动建设社会主义文化强国。 A.全民阅读促进条例 B.关于加快革命老区振兴发展的意见 C.中华人民共和国民族团结进步促进条例 D.中华人民共和国反外国不当域外管辖条例 6.进入青春期后，小福经常因为一些家庭琐事与父母争吵，他感到非常烦恼。 对此小福应该 A.学会自我调节 B.离家出走，远离父母 C.封闭心灵，拒绝沟通 D.正确对待生理变化 7.下列做法符合“学会自我防护”主题的是 ①面对网友的邀约，要慎重对待 ②以暴制暴，制裁校园暴力行为 ③提高预防性骚扰和性侵害的能力 ④不要惹是生非，忍忍就过去了 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.学校组织师生参观艺术作品展览，同学们认真聆听艺术创作背后的故事，积 极与老师互动，一起通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活动有助于 ①培养动手能力 ②消除学习压力 不紧张， 我是最棒的！ ③培养美好情感 ④促进精神发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.观察漫画，图中反映的调节情绪的方法是 A.认知改变法 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.自我暗示法 10.小闽在课堂上的精彩回答赢得了同学们的阵阵掌声，他感到很高兴，很有 成就感。小闽的这一体验说明 A.自尊是一个人良好德行的具体表现 B.自尊的人太在意别人对自己的评价 C,有掌声就能让自己获得人格的尊严 D.受到尊重能够产生良好的心理体验 七年级道德与法治 第2页 (共8页) 11.对下列“微观点”的点评，正确的有 序号 微观点 微点评 ① 小福说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。 是自信的表现 ② 小闵说：“我觉得我干什么都不行。” 是自卑的表现 ⑧ 小樟说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。是自立的表现 ④ 小永说：“我永远第一，别人干什么都不如我。”具有自信的精神 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.小福要代表班级参加演讲比赛，这几天他总担心拿不到好名次不能为班级 争光。作为他的好朋友，你给他的建议的合理排序应该是 ①上台前不要总想着名次，尽力就好 ②演讲时放平心态，以饱满的热情参赛 ③从现在开始反复练习演讲稿，积极行动，提升自信 A.①+②→③B.③→①+②C.①→③→②D.②→③→① 13.中国探月工程正式立项以来，中国航天人苦干实干，砥砺前行，不断攻克 技术难关，实现从无到有、从弱到强的跨越。这表明 A.事业的成功离不开脚踏实地 B.自强是航天员特有的优良品质 C.自强是为了追求名利和实现梦想 D.人生当自强，自强关系个人的成长 14.习近平总书记强调：青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中 国青年，生逢其时、重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前 景无限光明。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴 的赛道上奋勇争先。青少年奋勇争先，需要 ①自立自强，让青春奋进的步伐永不停息 ②怀揣梦想，用前辈的智慧成就个人未来 ③施展才华，前进路上确保自己事事成功 ④对党忠诚，做党的忠实助手和可靠后备军 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 15.右图要传达的核心思想理念是 君，舟也；人，水也； A,守诚信 水能载舟，亦能覆舟 B.求大同 C.重民本 D.尚和合 七年级道德与法治 第3页 (共8页) 16.汉字“春”的演变如图所示。“春”字本义表示在太阳照耀下草木萌发， 反映了先民对万物生长靠太阳的朴素认识。春是生机的象征，也是一年的 开始。由此可见中华优秀传统文化 山 O 甲骨文 金文 小篆 楷书 ①独具特色、历久弥新 ②源远流长、博大精深 ③一脉相承、永恒不变 ④独一无二、最为优越 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.全球华人家庭文化传承节目《谢谢了，我的家》是一档以家风为主题的大 型节目。该节目展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事，为中华 优秀家风代言。从文化角度看，央视推出这一节目有利于 ①讲述文化故事，弘扬中华人文精神 ②弘扬和传承孝老爱亲的中华传统美德 ③巩固家风在中华优秀传统文化中的精髓地位 ④传递正能量，发挥家风对人健康成长的决定作用 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 18.2026年4月30日，十四届人大常委会第二十二次会议审议通过了《中华 人民共和国社会救助法》。这是指引我们 A.做扶危济困的人 B.做自强不息的人 诉讼法 经济法 C.做敬业乐群的人 行政法 社会法 D.做见义勇为的人 19.“我国的法律体系像一棵大树，宪法是它的主干， 民法、 商法 宪 刑法等 其他法律是树枝。”这表明 A,我国法律体现广大人民的根本利益 法 B。法律为我们的成长营造文明有序的环境 C.我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 D。我国法律体系在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 七年级道德与法治 第4页 (共8页) 20. 下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是 序号 文化名句 思想理念 ①苟日新，日日新，又日新。 革故鼎新，与时俱进 ②春生夏长，秋收冬藏。 脚踏实地，实事求是 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 道法自然，天人合一 ④ 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾惠民利民，安民富民 曹州县吏，一枝一叶总关情。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民 权利关联正确的是 ①马路上的“斑马线” 生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”——隐私权 ③火车站台的“候车线”一一肖像权 ④施工现场的“警戒线”一隐私权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 22.我国民法典的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原 则、守法和公序良俗原则以及绿色原则。下列对违反民法典基本原则的行 为，分析正确的是 ①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品一一自愿原则 ②某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠一诚信原则 ③某顾客吃“霸王餐”逃跑摔伤反向餐馆索赔—绿色原则 ④某公司以“性别”为由拒绝某大学生面试一公序良俗原则 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 23.对下列判决书（摘选）解读正确的是 本院认为，被告人魏某醉酒后驾驶机动车上路撞上了路中心的 护栏和路边的大树，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个 月.并处罚金人民币八千元。 A.魏某的行为是行政违法行为 B.判决的依据是治安管理处罚法 C.魏某的行为是刑事违法行为 D.拘役和罚金是刑罚中的附加刑 24.图示法有助于梳理概念间的关系。下列各组概念关系与下图所示一致的是 A.①财产权 ②肖像权 ③隐私权 B.①刑罚 ②刑法 ③无期徒刑 C.①人身权 ②生命权 ②③ ③健康权 ② D.①民事违法行为②行政违法行为 ③刑事违法行为 七年级道德与法治 第5页 (共8页) 25.在课堂活动中，小组长以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂 又应作为挽救教有的课堂。 对此，解读正确的是 ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②预防违法犯罪，人民法院是关键 ③法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ④未成年人要增强法治观念，远离犯罪“雷区” A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26、判断说理。(8分) 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不 正确或不完全正确的在括号内打“×”)，并说明理由。 (1)妈妈的观点。(4分) 女儿：妈妈，你们这样偷看我的邮 ()理由： 件不好吧？ 妈妈：我是你的妈妈，有这个权利！ 期中考试成绩出来了，小闽没考好，他冲着周围同学大发脾气，同学们好 几天都不敢当着他的面说笑，离他远远的。 (2)小闽的做法。(4分) ()理由： 27.时事点评。(6分) 2025年12月16日，国务院公布《全民阅读促进条例》。《条例》旨在促 进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养， 提高全社会文明程度，推动社会主义文化建设。 结合时事知识，就开展全民阅读对传承中华优秀传统文化的意义进行点评。 七年级道德与法治第6页 （共8页) 28.某班开展了“做自尊自强的中学生”主题活动，让我们一起参与。(10分) 【活动一】自尊的人是有羞耻心的。对此，同学们对学习和生活中一些“耻” 的行为展开了讨论。 没有按时完成 作业，怕被批 考试时，遇到 评而撒谎的行 为是“耻"的。 不遵守交通规 自己不会做的 则，闻红灯的 题，作弊的行 行为是“耻"的。 为是“耻”的。 (1)依据同学们的发言，谈谈如何做自尊的人。(4分) 【活动二】同学们围绕主题进行演讲，以下是一位同学演讲的一段内容： 自强来自不怕苦、不怕难的积淀。任何美好理想，都离不开筚路蓝缕、 胼手胝足的艰苦奋斗。“嫦城六号”探月取壤的征程上，“80后”“90后” 已经成为中坚力量：“奋斗者”号载人深潜团队，平均年龄34岁，最小的成 员出生于1995年…从田间地头到科学前沿，从基层一线到边疆大地，广大 青年志存高远、脚踏实地，勃勃青春向下扎根、向阳而生。作为中学生，我 们要做到自强… (2)续写演讲稿，表达你对做自强中国青年的认识。（写提纲即可6分） 29.阅读材料，回答问题。(8分) 【科技创新】 2025年国产大语言模型DeepSeek诞生，宣示了中国在Ai领域的技术主权， 深度求索(DeepSeek)坚持创造与创新，代表了中国企业在人工智能领域的崛 起。 (1)材料体现了中华优秀传统文化中的什么思想理念？我们应如何传承这一 理念，请写出一个具体做法。(4分) 七年级道德与法治 第7页 (共8页) 【经典传承】 孔子《论语》节选：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬， 可谓仁之方也已。”：“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”孔子 主张尊重人、关心人，将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。 (2)材料体现的核心思想理念是什么？谈谈在生活中我们应如何践行这一理 念，请写出一个做法。(4分) 30.学习了第四单元《生活在法治社会》，同学们开展了一次模拟法庭活动。 让我们一起参与，并完成任务。(18分) 案例1：李某捡到张某丢失的手表占为已有，拒不归还。 案例2：朱某向境外间谍组织提供军事领域的涉密文件和资料，非法获 利59.64万元。 案例3：王某等人随意拨打119消防电话，谎报火警来取乐。 (1)本次模拟的是刑事法庭，请从以上三则案例中选出适合的案件，并说 明理由。(6分) 案例4：大学生小王是独生子，父母因车祸不幸离世，家中还有爷爷 奶奶和叔叔。父母留下了一处房产和若干存款，但没有立遗嘱。 (2)案例4中父母的遗产可以由小王一个人继承吗？简要说明理由。(6分) (3)模拟法庭活动结束之后，老师要求就青少年学生如何预防违法犯罪写 一份倡议书，请你为倡议书草拟一份提纲。(6分) 七年级道德与法治 第8页 (共8页) 2025-2026学年第二学期期末适应性练习 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C D B A A C D D D A B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C A A A C B A A C C D 二、非选择题(5题，共50分)（开放性试题，其他言之有理的答案亦可） 26.(共8分) (1)(×)妈妈的行为不尊重女儿的隐私权。民法典保护公民的隐私权 (人身权)。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求。 (2)(×)小闽不会合理表达情绪。人的情绪会相互感染的，我们要学 会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关注他人的感受。（评分说 明：判断1分，理由3分。其中点出错误所在1分，原因2分。每小题4分，本 题共8分。第二小题从调节情绪角度也可的情给分) 27.(共6分) 开展全民阅读有利于弘扬传承源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀 传统文化。(3分)为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量。或有 利于传承核心思想理念（弘扬中华人文精神：践行中华传统美德：坚定文化自 信：实现精神上的独立自主；做堂堂正正的中国人等)(2分)我们要加强阅 读，让文化滋养我们的精神世界。（1分) (评分说明：写出优秀传统文化的内涵“源远流长、博大精深、历久弥 新”每个1分，共3分；后面任意写出其中一点均可，2分：最后表态，言之有 理即可1分。) 28.（共10分) (1)做自尊的人就要知廉耻、明是非；有羞耻心，做到行已有耻；自觉约 束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（评分说明：同学们的发言只涉及 “知耻”，所以写出加粗字体部分即可得4分。如果笼统回答教材29-31“怎 样做自尊的人”，只有第一点“学会维护自己的人格尊严。不做有损人格的 事。”符合题意可以得2分，其他两点‘提升自己，尊重他人’与题意不符， 不得分。) (2)做自强中国青年要：传承自强不息这一中华民族优良传统，实现中华 民族伟大复兴。树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。求得真学 问，练就真本领。在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（写出三点即可，6 分) 29.（共8分) (1)体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念。(2分)努力学习科学 文化知识，培养好奇心和探索精神：积极参加科技创新活动，如科技竞赛、社 团活动等。（写出一个言之有理即可，2分) (2)讲仁爱。(2分)①尊重他人，平等对待每个人。②关心他人，主动 帮助有困难的人。③将心比心、推已及人，换位思考。等（写出一个言之有理 即可，2分) 30.(共18分) (1)案例二。理由：案例二的行为是犯罪行为，具有严重的社会危害性： 触犯了刑法：是应受刑罚处罚的行为。（评分说明：只要写出犯罪的三个基本 特征即可，每个2分，6分) (2)不能。(2分)没有遗嘱，遗产继承适用法定继承。(2分)法定继 承的第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。案例4中，小王和爷爷奶奶都是 第一顺序继承人，都享有继承权。(2分)（评分说明：判断2分，理由写出黑 体字部分“适用法定继承；爷爷奶奶也有继承权”即可得4分) (3)①依法自律，做自觉遵纪守法的人：②认清危害，增强法治观念：③ 明辨是非，杜绝不良行为。④增强自控力，严于律己，防患于未然。（写出三 点即可，每点2分，共6分)