江苏省姜堰中学2025—2026学年高一下学期期末调研考试历史试题
2026-07-01
|
4份
|
22页
|
45人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 姜堰区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 677 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58602477.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一历史期末试卷聚焦15-20世纪世界史,通过图表情境与多元史料,融合唯物史观与时空观念,实现基础认知到综合分析的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15/45|新航路开辟、殖民扩张、工业革命、马克思主义|第1题以15-19世纪历史现象图考查资本原始积累,第8题通过《共产党宣言》序言体现马克思主义与时俱进|
|材料解析题|3/55|工业革命影响、马克思主义发展、殖民公司作用|16题结合工业革命与苏俄政策分析经济与社会关系,17题以大事年表形式考查唯物史观与史料实证,18题聚焦殖民公司功能演变,呼应高考综合论述趋势|
内容正文:
高一历史参考答案与解析
1.c
2.D
3.D
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.c
10.c
11.B
12.D
13.D
14.C15.D
16.条件:资本主义制度的确立;丰富的资本:广阔的海外市场:大量廉价的原料和自由劳动力;工场手工
业时期的技术积累。
表现:①生产力:工业革命使生产力出现前所未有的大发展,给实行工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
②生产组织形式:工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革,建立了资本主义大工厂制度和垄断组织
③社会生活:城市化、物美价廉的商品、休闲娱乐活动增多、民众文化素养提高、女性获得更多受教育机
会、人口增加。④社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,中间阶层开始
发展。⑤工业革命改变了世界面貌,各地联系日益紧密。
名称:新经济政策。重心:调整国家与农民的关系。
变化:由余粮收集制到粮食税。
17.表现:贵族和农民的阶级结构逐步瓦解,工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,阶级
矛盾尖锐化;中间阶层的力量开始发展。
工人运动:法国里昂工人武装起义:英国宪章运动;德意志西里西亚织工起义。
/表现:地主和农民的阶级结构逐步瓦解,工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,阶级矛
盾尖锐化;中间阶层的力量开始发展。
工人运动:法国里昂工人武装起义;英国宪章运动;德意志西里西亚织工起义。
填写:A:唯物史观;B:共产党宣言;C:剩余价值学说;D:布尔什维克党。
评价:是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论;指引着人民改造世界的行动,始终站在时代
前沿。填写:A:唯物史观;B:共产党宣言:C:剩余价值学说;D:布尔什维克党。
评价:它创造性地揭示了人类社会发展规律:第一次创立了人民实现自身解放的思想体系:在马克思主义
影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,
成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
18.推动了欧洲殖民扩张;促进了欧洲与亚非拉地区的经济交流和资源流动;扩大了欧洲国家的势力范围;
促进了欧洲国家资本原始积累;推动了欧洲商业经营方式的创新。
工业革命的爆发,自由贸易成为主流:18世纪以后,殖民扩张由早期的垄断贸易为主转变为以军事征服为
主;殖民事务逐渐改由政府直接管理;特许公司在面对激烈的国际竞争时,其垄断优势逐步丧失。
(本试卷其他合理答案均可按点给分)
第1页,共5页
【解析】
1.根据材料可知是罪恶的三角贸易,三角贸易加速了欧洲资本原始积累,C项正确:
19世纪末20世纪初世界市场最终形成,排除A:
图示信息没有涉及亚洲信息,排除B:
第一次工业革命形成了两大阶级对立,排除D。
故选:C。
本题主要考查三角贸易,要求学生结合三角贸易的特征和影响来分析。
2.根据材料可知,埃塞俄比亚在19世纪末进行近代化改革,增强了军事实力,击败意大利军队的入侵,取
得非洲对殖民者从未有过的大捷,战争的胜利有利于非洲民族独立意识的增长,D项正确。埃塞俄比亚的
活动对非洲国家独立浪潮的出现有一定的推动作用,但“推动非洲国家独立浪潮的出现”说法过于绝对,
排除A项:19世纪末法西斯侵略势力尚未崛起,排除B项;这一时期埃塞俄比亚并没有实现向民主国家的
全面转型,排除C项。
3.根据材料可知,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无
人居住土地”的企图,表明这些组织具有民族独立意识。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成
立,这有利于促进民族独立思想的传播,故选D项。材料缺乏对比信息,不能证明和平抗争成为主要斗争
形式,排除A项:材料未涉及这些团体的成立促进了政党的产生,排除B项:二战前,非洲绝大多数地区
仍处于欧洲列强的统治之下,直到二战后才相继摆脱殖民统治,获得民族独立,排除C项。
4.材料中英国保留了北尼日利亚的传统统治者和政权机构,但将其置于英国的统治之下,这明显是一种间
接统治的方式,英国通过这种方式,既利用了当地的统治基础,又有助于对殖民地的有效控制,B项正确:
英国规定北尼日利亚的政权隶属于英国殖民政府,这意味着当地的权力最终掌控在英国殖民政府手中,北
尼日利亚并没有获得真正意义上的自治权,排除A项;英国规定北尼日利亚政权隶属于英国殖民政府这一
行为,明确显示了英国对当地的殖民统治意图,排除C项;北尼日利亚成为英国殖民地,受到殖民统治,
这已经改变了当地传统权力结构,排除D项。
5.依据材料“不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面
更有质的变化”可知,反映了明治维新在政治、经济以及社会文化等方面的措施,结合所学可知,经济措
施是殖产兴业,政治措施是制定宪法,社会文化措施是文明开化,故①②③正确。A项正确:
王政复古不是明治维新的措施,故④错误。排除B、C、D三项。
故选:A。
本题考查明治维新。解题的关键是抓住关键信息“不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈
向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化”,结合明治维新的政治、经济以及社会文化措施解答。
第2页,共5页
6.巴西种植咖啡是为了满足英国的需要,而且随后建立了大量工业企业、银行、保险公司、殖民公司,这
种经济带有明显半殖民地化特征,意味着巴西近代化隐藏着巨大的风险,B项正确:A项错在“主导”,排
除;根据材料无法看出当时巴西形成了完整的工业体系,排除C项;巴西的经济得到了发展,排除D项。
7.由“(1492年)到达了美洲”可知,这个人是发现新大陆的哥伦布:由“(1497年)率先在北美的纽芬
兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜”可知,这个人是卡伯特:由“(他自己)则让人类拥抱
了整个地球”可知,这个人是1519一1522年进行环球航行的麦哲伦。故按时间先后的正确排序为哥伦布
一一卡伯特一一麦哲伦,选择A项符合题意。
8.材料“每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正和补充”,即马克思主义不断吸
收不同时期的社会实践,这说明马克思主义在实践中不断与时俱进,故选C。
暴力革命说是马克思主义的基本原理,并不过时,排除A项:
材料不能直接说明“欧洲工人运动”的发展情况,B项不符合材料主旨,排除B项:
材料未体现马克思主义影响的扩大,排除D项。
故选:C。
本题考查马克思主义的特点。根据材料“每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正
和补充”及所学马克思主义的特点分析作答。
本题考查马克思主义的特点,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
9.因为印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区,交通不便,所以印第安文明内部缺乏交流、发展相对
缓慢。由此可知,印第安文明的发展受地理环境的影响,故C正确:
印第安文明内部之间基本没有交流,不等于没有任何交流,故A说法错误:
材料信息不能得出印第安文明内部之间的战争频繁,故B错误;
材料信息不是强调印第安文明的衰落,故D错误。
故选:C。
本题考查美洲文明。主要考查印第安文明的发展。
10.材料信息是,18世纪末的资产阶级革命摧毁了欧洲的封建制度,确立了以平等为基础的新的政治秩序。
依据所学知识可知,这场革命是指1789年开始的法国大革命,故C项正确,排除ABD项。
故选:C。
本题考查法国大革命。考生可结合材料“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民
的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”
进行分析。
本题考查法国大革命,侧重考查考生灵活运用所学知识和准确把握材料主旨的能力。
第3页,共5页
11.依据所学可知,《拿破仑法典》是一部资产阶级法律,反映了资产阶级的利益和要求,为资本主义的立
法奠定了基础,成为资本主义理立法的范本。拿破仑的对外战争,沉重打击了欧洲封建势力,客观上促进
了资本主义的发展,故B正确:
A项与材料无关,排除:
C项与史实不符:
D项与题干不符:
故选:B。
12.根据题意并结合已学知识可知,马克思主义的生命力源自于其理论的科学性,即揭示了社会发展的客观
规律,D项正确。个人的努力显然不是根源所在,排除A项;
B项与史实不符,社会主义运动也有曲折,排除;
C项表述过于绝对化,可排除。
故选:D。
本题主要考查的是《共产党宣言》。解答本题需要掌握《共产党宣言》的内容及影响。
13.从材料可以看出欧洲联合的帆船在海上飘摇,结合材料的内容可以看出,单一货币政策在发展过程中应
该是遭受了巨大的挫折,进程艰难,故D正确:
材料没有体现出法德两国从对抗转为合作,故A错误:
材料看不出欧元对美元的挑战,故B错误:
材料反映的是欧洲联合过程中出现了一些波折,并没有强调欧盟内部的离心力量增强,故C错误。
故选:D。
本题考查欧洲一体化,解题的关键信息是“他俩共同驾驶着一艘挂有欧盟盟旗的帆船在波涛汹涌的海面上
航行”。
14.结合所学知识一战后战胜国声称自己是按照民族自决的原则来处理领土问题,但实际上主要是根据掠夺
战败国和它们自己利益的需要来实行这一原则。一些国家如捷克、奥地利、南斯拉夫等则是按照战胜国的
利益重新划分,故出现了题干所述现象,故C正确。
A项“完全”表述过于绝对,排除。
B项“尚未觉醒”不符合史实,排除。
D项题干未体现,排除。
故选:C。
本题考查巴黎和会的相关知识。关键信息有:但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语,捷克人和斯洛
伐克人只占新共和国的67%。
第4页,共5页
15.通过材料并结合所学知识不难发现,巴黎公社政权性质并不是工农联合政权,而是纯粹的无产阶级的专
政,是无产阶级建立政权一次伟大的尝试,所以本题凡是含③的选项均是错误的,应排除。其他几个选项
均是对巴黎公社的正确描述,所以本题答案就是D。
故选D。
本题考查科学社会主义理论的诞生和国际工人运动,考查对巴黎公社的认识。
第5页,共5页高一历史
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.如图反映的是15一19世纪近四百年间的某一历史现象,下列对此表述正确的是()
棉花蔗糖
欧洲州
烟草
可产品
归程
纺织品
美洲
出
中程
黑刻
非洲
金行创
A.世界市场最终形成
B.亚洲人民遭受劫难
C.加速了欧洲资本原始积累
D.导致了欧洲阶级关系变化
2.19世纪末,埃塞俄比亚利用地理优势,发展与英法等国的关系,购买武器,增强军事实力;
并着力削弱地方势力,进行近代化改革。1896年,埃军击败意大利军队的入侵,取得非洲对
殖民者从未有过的大捷。这一时期,埃塞俄比亚的活动()
A.推动非洲国家独立浪潮的出现
B.沉重打击了法西斯侵略势力
C.实现了向民主国家的全面转型
D.利于非洲民族独立意识增长
3.1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式
教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世
纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在()
A.促使和平抗争成为主要斗争形式B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
4.1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣
地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖
民地的地方政权。由此可见,英国()
第1页,共6页
A.授予北尼日利亚自治权
B.利用土著政权进行间接统治
C.承认殖民地民族自决权
D.维持当地社会传统权力结构
5.有学者指出:“明治维新是一场重大的历史剧变,不光在政治体制、经济制度方面使日本走
出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化。”能为此观点提供证据的是
()
①殖产兴业
②制定宪法
③文明开化
④王政复古
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.19世纪以来,咖啡成为巴西赚取外汇的主要来源,有的咖啡种植者甚至“能在广阔富饶的
庄园内收获帝国农作物的1.5%”。在国内咖啡利益集团及英国资本的投资下,巴西兴起了一个
又一个铁路和港口建造高潮,到19世纪50年代,大量工业企业、银行、保险公司、殖民公司
建立。这说明()
A.外国资本主导了工业化方向
B.巴西近代化隐藏巨大的风险
C.巴西形成了完整的工业体系
D.殖民扩张阻碍了巴西的发展
7.有一位历史人物,在他12岁时,(1492年)①到达了美洲:在他17岁时,(1497年)②率
先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜…③(他自己)则让人类
拥抱了整个地球。横线上依次应填入()
A.哥伦布一一卡伯特一一麦哲伦
B.迪亚士一一卡蒂埃一一巴伦支
C.哥伦布一一卡伯特一一塔斯曼
D.德雷克一一哈得逊一一麦哲伦
8.《共产党宣言》发表后多次再版,马克思和恩格斯在不同时期为不同版本的《共产党宣言》
写了七篇序言。每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正和补充。这说
明()
A.暴力斗争理论已过时
B.欧洲工人运动蓬勃发展
C.马克思主义与时俱进
D.马克思主义的影响扩大
9.美洲的印第安人,勤劳智慧,早在西方殖民者入侵前就创造了灿烂辉煌的古代文明。但是,
由于印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区,交通不便,内部之间也交流很少,因此发展
相对缓慢,在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了,印第安文明()
第2页,共6页
A.内部之间没有任何交流
B.内部之间的战争频繁
C.发展受地理环境的影响
D.因地理环境导致衰落
10.托克维尔指出“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常
被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩
序。”“这场革命”是指(
)
A.美国独立战争
B.英国光荣革命C.法国大革命D.德意志的统一
11.拿破仑在意大利统治了14年之久,在各地强迫施行《拿破仑法典》,使旧式的错综复杂的
法律体系简化为所有的公民不分贫富贵贱,在法律面前一律平等。这能够表明的是拿破仑战争
()
A.稳定了法国的社会秩序
B.客观上扫荡了欧洲封建势力
C.得到欧洲各民族的拥护
D.导致了拿破仑帝国的覆亡
12.《共产党宣言》自1848年问世以来,已有二百多种文字,出版了一千多个版本,发行量达
几千万册,是全世界传播时间最长、流传领域最广、发行数量最大、拥有读者最多的政治性文
献。《共产党宣言》这种恒久的生命力源自于()
A.马克思和恩格斯个人政治智慧
B.科学社会主义运动的蓬勃发展
C.欧美资本主义世界的不断衰落
D.其基本原理符合社会发展规律
13.如图漫画发表于995年,漫画中,德国总理科尔执掌船舵,站在科尔身后的是法国总统密
特朗,他俩共同驾驶着一艘挂有欧盟盟旗的帆船在波涛汹涌的海面上航行,帆船上写有“单一
货币”(SINGLE CURRENCY)的字样。该漫画意在表明()
A.法德两国从对抗转为合作
B.欧元诞生冲击了美元霸权地位
C.欧盟内部的离心力量增强
D.欧洲货币一体化充满艰难险阻
14.民族自决是一战后和平进程中的重要概念,但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语,
捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的67%,其余的人德意志人、罗斯人和匈牙利人组成。这一
现象可以从侧面印证()
第3页,共6页
A.民族自决完全是一个幌子
B.东欧国家的民族意识尚未觉醒
C.战胜国利益制约着领土处理
D.殖民统治的实质没有根本改变
15.下列关于巴黎公社的表述正确的是()
①爆发原因是资产阶级政权反动统治
②成立的最高权力机关是公社委员会
③巴黎公社政权性质是工农联合政权
④为国际共产主义运动提供经验教训
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
二、材料解析题:本大题共3小题,共55分。
16.经济发展对社会的影响是复杂而深远的,它带来了更多的机会和财富,同时经济政策的制
定也要符合社会的发展。阅读材料,回答问题。
材料一工业革命是以机器生产代替手工劳动,就是手工工场向大机器工厂的一个飞跃。这个
飞跃之所以能够实现,与手工工场的高度发展有着密切的关系,因此,工场手工业的高度发展
是工业革命不可缺少的技术前提。此外,英国为追求更多的利润,还以满腔的热情来关注生产
的发展,从而刺激了机器的发明和新科学技术的使用。
一一摘编自文档之家“工业革命为何起源于英国”
材料二这是个最坏的时代,这是个最好的时代,这是个令人绝望的春天,这是个充满希望的
春天,我们前面什么也没有,我们前面什么都有。
摘编自狄更斯《双城记》
材料三在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系,三四年来我们
稍稍学会了实行急剧的转变…我们的…政策的基础和实质全在于此。
摘编自列宁《关于共和国的对内和对外政策》,《列宁全集》(第四十二卷)
(1)根据材料一并结合所学,分析“这个飞跃之所以能够实现”所具备的条件。根据材料二
论述“这是个充满希望的春天”的具体表现。
(2)指出材料三体现的苏俄推行的经济政策的名称及该政策的重心。结合所学指出苏俄在两
次社会主义建设道路探索时在农业方面的变化。
第4页,共6页
17.马克思、恩格斯将工业革命引发的阶级矛盾升华为科学社会主义理论。阅读材料,回答问
题。
材料一工业革命前,英国社会以土地贵族和乡绅为主导。工业革命以来,工厂主、商人、银
行家通过资本积累迅速崛起,取代了贵族的经济和政治主导地位。大量失去土地的农民和手工
业者涌入城市。工人通过罢工、工会和政治组织争取缩短工时、提高工资和改善劳动条件。
摘编自刘益东等《科技革命与英国现代化》
材料二马克思主义的诞生及马克思主义传播的大事年表
年份
重大事件
马克思与恩格斯合著《德意志意识形态》,首次系统阐述A,提出“社会存
1845一1846在决定社会意识”“生产力与生产关系的辩证运动推动历史发展”等核心
观点
马克思受共产主义者同盟委托起草的《B》发表,标志着马克思主义正式诞
1848
生
马克思撰写《政治经济学批判大纲》(即《资本论》第一稿),首次系统提
1857-1858
出C,揭示资本家通过剥削工人剩余劳动获取利润的本质
俄国社会民主工党分裂,列宁领导的D确立马克思主义革命路线,为十月
1903
革命奠定基础
-摘编自李兴耕等《〈共产党宣言〉与当代》
(1)根据材料一,概述工业革命重塑社会阶级结构的表现,并结合所学知识,指出19世纪三
四十年代欧洲爆发的重要工人运动。
(2)根据材料二,结合所学知识,依据上下文内容的提示,完成表格中A一D处“重大事件”
的填写。结合所学知识,从“理论本质、时代价值”的维度,简要评价马克思主义。
第5页,共6页
18.阅读材料,按要求作答。
材料一16世纪至18世纪,殖民公司是欧洲各国在世界各地进行扩张的最重要的组织。在美
洲和非洲,它们首先要发挥征服和殖民的功能,而在亚洲的印度等地,它们则首先发挥贸易功
能。但不管在什么地方,这只是一个主次的问题,因为即使在亚洲,它也不能“不问政治”。
如英国和法国在印度的东印度公司,它们在印度的一个个“商站”也是需要设防的。而且这种
情况到18世纪开始发生变化,主要表现为英国着手发动全面征服印度的战争。1757年,英国
东印度公司在英国政府支持下发动普拉西战役,占领孟加拉,开始了把庞大的印度变为殖民地
的过程。
-一摘编自王加丰《西方历史上的特许公司》
材料二为了保证其利益的最大化,公司从政府或国王处取得特许状,享有垄断权。公司所开
展的活动与国家的海外战略结合在一起,有意无意间完成了国家的政治任务。在亚洲,相当长
的一段时间内,经济功能是特许公司扮演的唯一角色,而这一功能在扩张之初是非常关键的,
只是到了18世纪,当扩张被征服所代替时,古老的特许公司才让位于未来的帝国。
-摘编自王军《16一18世纪英国特许公司研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析16一18世纪殖民公司对欧洲的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析特许公司衰落的原因。
第6页,共6页
高一历史参考答案与解析
1. C 2. D 3. D 4. B 5. A 6. B 7. A
8. C 9. C 10. C 11. B 12. D 13. D 14. C 15. D
16. 条件:资本主义制度的确立;丰富的资本;广阔的海外市场;大量廉价的原料和自由劳动力;工场手工业时期的技术积累。
表现:①生产力:工业革命使生产力出现前所未有的大发展,给实行工业化的各国带来了空前的经济繁荣。②生产组织形式:工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革,建立了资本主义大工厂制度和垄断组织。③社会生活:城市化、物美价廉的商品、休闲娱乐活动增多、民众文化素养提高、女性获得更多受教育机会、人口增加。④社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,中间阶层开始发展。⑤工业革命改变了世界面貌,各地联系日益紧密。
名称:新经济政策。 重心:调整国家与农民的关系。 变化:由余粮收集制到粮食税。
17. 表现:贵族和农民的阶级结构逐步瓦解,工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,阶级矛盾尖锐化;中间阶层的力量开始发展。
工人运动:法国里昂工人武装起义;英国宪章运动;德意志西里西亚织工起义。
/表现:地主和农民的阶级结构逐步瓦解,工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,阶级矛盾尖锐化;中间阶层的力量开始发展。
工人运动:法国里昂工人武装起义;英国宪章运动;德意志西里西亚织工起义。
填写:A:唯物史观;B:共产党宣言;C:剩余价值学说;D:布尔什维克党。
评价:是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论;指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。/填写:A:唯物史观;B:共产党宣言;C:剩余价值学说;D:布尔什维克党。
评价:它创造性地揭示了人类社会发展规律;第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
18. 推动了欧洲殖民扩张;促进了欧洲与亚非拉地区的经济交流和资源流动;扩大了欧洲国家的势力范围;促进了欧洲国家资本原始积累;推动了欧洲商业经营方式的创新。
工业革命的爆发,自由贸易成为主流;18世纪以后,殖民扩张由早期的垄断贸易为主转变为以军事征服为主;殖民事务逐渐改由政府直接管理;特许公司在面对激烈的国际竞争时,其垄断优势逐步丧失。
(本试卷其他合理答案均可按点给分)
【解析】
1. 根据材料可知是罪恶的三角贸易,三角贸易加速了欧洲资本原始积累,C项正确;
19世纪末20世纪初世界市场最终形成,排除A;
图示信息没有涉及亚洲信息,排除B;
第一次工业革命形成了两大阶级对立,排除D。
故选:C。
本题主要考查三角贸易,要求学生结合三角贸易的特征和影响来分析。
2. 根据材料可知,埃塞俄比亚在19世纪末进行近代化改革,增强了军事实力,击败意大利军队的入侵,取得非洲对殖民者从未有过的大捷,战争的胜利有利于非洲民族独立意识的增长,D项正确。埃塞俄比亚的活动对非洲国家独立浪潮的出现有一定的推动作用,但“推动非洲国家独立浪潮的出现”说法过于绝对,排除A项;19世纪末法西斯侵略势力尚未崛起,排除B项;这一时期埃塞俄比亚并没有实现向民主国家的全面转型,排除C项。
3. 根据材料可知,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图,表明这些组织具有民族独立意识。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立,这有利于促进民族独立思想的传播,故选D项。材料缺乏对比信息,不能证明和平抗争成为主要斗争形式,排除A项;材料未涉及这些团体的成立促进了政党的产生,排除B项;二战前,非洲绝大多数地区仍处于欧洲列强的统治之下,直到二战后才相继摆脱殖民统治,获得民族独立,排除C项。
4. 材料中英国保留了北尼日利亚的传统统治者和政权机构,但将其置于英国的统治之下,这明显是一种间接统治的方式,英国通过这种方式,既利用了当地的统治基础,又有助于对殖民地的有效控制,B项正确;英国规定北尼日利亚的政权隶属于英国殖民政府,这意味着当地的权力最终掌控在英国殖民政府手中,北尼日利亚并没有获得真正意义上的自治权,排除A项;英国规定北尼日利亚政权隶属于英国殖民政府这一行为,明确显示了英国对当地的殖民统治意图,排除C项;北尼日利亚成为英国殖民地,受到殖民统治,这已经改变了当地传统权力结构,排除D项。
5. 依据材料“不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化”可知,反映了明治维新在政治、经济以及社会文化等方面的措施,结合所学可知,经济措施是殖产兴业,政治措施是制定宪法,社会文化措施是文明开化,故①②③正确。A项正确;
王政复古不是明治维新的措施,故④错误。排除B、C、D三项。
故选:A。
本题考查明治维新。解题的关键是抓住关键信息“不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化”,结合明治维新的政治、经济以及社会文化措施解答。
6. 巴西种植咖啡是为了满足英国的需要,而且随后建立了大量工业企业、银行、保险公司、殖民公司,这种经济带有明显半殖民地化特征,意味着巴西近代化隐藏着巨大的风险,B项正确;A项错在“主导”,排除;根据材料无法看出当时巴西形成了完整的工业体系,排除C项;巴西的经济得到了发展,排除D项。
7. 由“(1492年)到达了美洲”可知,这个人是发现新大陆的哥伦布;由“(1497年)率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜”可知,这个人是卡伯特;由“(他自己)则让人类拥抱了整个地球”可知,这个人是1519—1522年进行环球航行的麦哲伦。故按时间先后的正确排序为哥伦布——卡伯特——麦哲伦,选择A项符合题意。
8. 材料“每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正和补充”,即马克思主义不断吸收不同时期的社会实践,这说明马克思主义在实践中不断与时俱进,故选C。
暴力革命说是马克思主义的基本原理,并不过时,排除A项;
材料不能直接说明“欧洲工人运动”的发展情况,B项不符合材料主旨,排除B项;
材料未体现马克思主义影响的扩大,排除D项。
故选:C。
本题考查马克思主义的特点。根据材料“每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正和补充”及所学马克思主义的特点分析作答。
本题考查马克思主义的特点,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
9. 因为印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区,交通不便,所以印第安文明内部缺乏交流、发展相对缓慢。由此可知,印第安文明的发展受地理环境的影响,故C正确;
印第安文明内部之间基本没有交流,不等于没有任何交流,故A说法错误;
材料信息不能得出印第安文明内部之间的战争频繁,故B错误;
材料信息不是强调印第安文明的衰落,故D错误。
故选:C。
本题考查美洲文明。主要考查印第安文明的发展。
10. 材料信息是,18世纪末的资产阶级革命摧毁了欧洲的封建制度,确立了以平等为基础的新的政治秩序。依据所学知识可知,这场革命是指1789年开始的法国大革命,故C项正确,排除ABD项。
故选:C。
本题考查法国大革命。考生可结合材料“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”进行分析。
本题考查法国大革命,侧重考查考生灵活运用所学知识和准确把握材料主旨的能力。
11. 依据所学可知,《拿破仑法典》是一部资产阶级法律,反映了资产阶级的利益和要求,为资本主义的立法奠定了基础,成为资本主义理立法的范本。拿破仑的对外战争,沉重打击了欧洲封建势力,客观上促进了资本主义的发展,故B正确;
A项与材料无关,排除;
C项与史实不符;
D项与题干不符;
故选:B。
12. 根据题意并结合已学知识可知,马克思主义的生命力源自于其理论的科学性,即揭示了社会发展的客观规律,D项正确。个人的努力显然不是根源所在,排除A项;
B项与史实不符,社会主义运动也有曲折,排除;
C项表述过于绝对化,可排除。
故选:D。
本题主要考查的是《共产党宣言》。解答本题需要掌握《共产党宣言》的内容及影响。
13. 从材料可以看出欧洲联合的帆船在海上飘摇,结合材料的内容可以看出,单一货币政策在发展过程中应该是遭受了巨大的挫折,进程艰难,故D正确;
材料没有体现出法德两国从对抗转为合作,故A错误;
材料看不出欧元对美元的挑战,故B错误;
材料反映的是欧洲联合过程中出现了一些波折,并没有强调欧盟内部的离心力量增强,故C错误。
故选:D。
本题考查欧洲一体化,解题的关键信息是“他俩共同驾驶着一艘挂有欧盟盟旗的帆船在波涛汹涌的海面上航行”。
14. 结合所学知识一战后战胜国声称自己是按照民族自决的原则来处理领土问题,但实际上主要是根据掠夺战败国和它们自己利益的需要来实行这一原则。一些国家如捷克、奥地利、南斯拉夫等则是按照战胜国的利益重新划分,故出现了题干所述现象,故C正确。
A项“完全”表述过于绝对,排除。
B项“尚未觉醒”不符合史实,排除。
D项题干未体现,排除。
故选:C。
本题考查巴黎和会的相关知识。关键信息有:但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语,捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的 67%。
15. 通过材料并结合所学知识不难发现,巴黎公社政权性质并不是工农联合政权,而是纯粹的无产阶级的专政,是无产阶级建立政权一次伟大的尝试,所以本题凡是含③的选项均是错误的,应排除。其他几个选项均是对巴黎公社的正确描述,所以本题答案就是D。
故选D。
本题考查科学社会主义理论的诞生和国际工人运动,考查对巴黎公社的认识。
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
高一历史
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.如图反映的是15—19世纪近四百年间的某一历史现象,下列对此表述正确的是( )
A. 世界市场最终形成 B. 亚洲人民遭受劫难
C. 加速了欧洲资本原始积累 D. 导致了欧洲阶级关系变化
2.19世纪末,埃塞俄比亚利用地理优势,发展与英法等国的关系,购买武器,增强军事实力;并着力削弱地方势力,进行近代化改革。1896年,埃军击败意大利军队的入侵,取得非洲对殖民者从未有过的大捷。这一时期,埃塞俄比亚的活动()
A. 推动非洲国家独立浪潮的出现 B. 沉重打击了法西斯侵略势力
C. 实现了向民主国家的全面转型 D. 利于非洲民族独立意识增长
3.1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在()
A. 促使和平抗争成为主要斗争形式 B. 推动了非洲首个政党的诞生
C. 帮助大多数地区免于沦为殖民地 D. 促进了民族独立思想的传播
4.1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国()
A. 授予北尼日利亚自治权 B. 利用土著政权进行间接统治
C. 承认殖民地民族自决权 D. 维持当地社会传统权力结构
5.有学者指出:“明治维新是一场重大的历史剧变,不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化。”能为此观点提供证据的是( )
①殖产兴业
②制定宪法
③文明开化
④王政复古
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.19世纪以来,咖啡成为巴西赚取外汇的主要来源,有的咖啡种植者甚至“能在广阔富饶的庄园内收获帝国农作物的1.5%”。在国内咖啡利益集团及英国资本的投资下,巴西兴起了一个又一个铁路和港口建造高潮,到19世纪50年代,大量工业企业、银行、保险公司、殖民公司建立。这说明()
A. 外国资本主导了工业化方向 B. 巴西近代化隐藏巨大的风险
C. 巴西形成了完整的工业体系 D. 殖民扩张阻碍了巴西的发展
7.有一位历史人物,在他12岁时,(1492年) ① 到达了美洲;在他17岁时,(1497年) ② 率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③ (他自己)则让人类拥抱了整个地球。横线上依次应填入( )
A. 哥伦布——卡伯特——麦哲伦 B. 迪亚士——卡蒂埃——巴伦支
C. 哥伦布——卡伯特——塔斯曼 D. 德雷克——哈得逊——麦哲伦
8.《共产党宣言》发表后多次再版,马克思和恩格斯在不同时期为不同版本的《共产党宣言》写了七篇序言。每篇序言,都结合当时社会形势的新变化,对原有思想作了修正和补充。这说明( )
A. 暴力斗争理论已过时 B. 欧洲工人运动蓬勃发展
C. 马克思主义与时俱进 D. 马克思主义的影响扩大
9.美洲的印第安人,勤劳智慧,早在西方殖民者入侵前就创造了灿烂辉煌的古代文明。但是,由于印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区,交通不便,内部之间也交流很少,因此发展相对缓慢,在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了,印第安文明( )
A. 内部之间没有任何交流 B. 内部之间的战争频繁
C. 发展受地理环境的影响 D. 因地理环境导致衰落
10.托克维尔指出“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”“这场革命”是指( )
A. 美国独立战争 B. 英国光荣革命 C. 法国大革命 D. 德意志的统一
11.拿破仑在意大利统治了14年之久,在各地强迫施行《拿破仑法典》,使旧式的错综复杂的法律体系简化为所有的公民不分贫富贵贱,在法律面前一律平等。这能够表明的是拿破仑战争( )
A. 稳定了法国的社会秩序 B. 客观上扫荡了欧洲封建势力
C. 得到欧洲各民族的拥护 D. 导致了拿破仑帝国的覆亡
12.《共产党宣言》自1848年问世以来,已有二百多种文字,出版了一千多个版本,发行量达几千万册,是全世界传播时间最长、流传领域最广、发行数量最大、拥有读者最多的政治性文献。《共产党宣言》这种恒久的生命力源自于( )
A. 马克思和恩格斯个人政治智慧 B. 科学社会主义运动的蓬勃发展
C. 欧美资本主义世界的不断衰落 D. 其基本原理符合社会发展规律
13.如图漫画发表于1995年,漫画中,德国总理科尔执掌船舵,站在科尔身后的是法国总统密特朗,他俩共同驾驶着一艘挂有欧盟盟旗的帆船在波涛汹涌的海面上航行,帆船上写有“单一货币”(SINGLE CURRENCY)的字样。该漫画意在表明( )
A. 法德两国从对抗转为合作 B. 欧元诞生冲击了美元霸权地位
C. 欧盟内部的离心力量增强 D. 欧洲货币一体化充满艰难险阻
14.民族自决是一战后和平进程中的重要概念,但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语,捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的 67%,其余的人德意志人、罗斯人和匈牙利人组成。这一现象可以从侧面印证( )
A. 民族自决完全是一个幌子 B. 东欧国家的民族意识尚未觉醒
C. 战胜国利益制约着领土处理 D. 殖民统治的实质没有根本改变
15.下列关于巴黎公社的表述正确的是( )
①爆发原因是资产阶级政权反动统治
②成立的最高权力机关是公社委员会
③巴黎公社政权性质是工农联合政权
④为国际共产主义运动提供经验教训
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
二、材料解析题:本大题共3小题,共55分。
16.经济发展对社会的影响是复杂而深远的,它带来了更多的机会和财富,同时经济政策的制定也要符合社会的发展。阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命是以机器生产代替手工劳动,就是手工工场向大机器工厂的一个飞跃。这个飞跃之所以能够实现,与手工工场的高度发展有着密切的关系,因此,工场手工业的高度发展是工业革命不可缺少的技术前提。此外,英国为追求更多的利润,还以满腔的热情来关注生产的发展,从而刺激了机器的发明和新科学技术的使用。
——摘编自文档之家“工业革命为何起源于英国”
材料二 这是个最坏的时代,这是个最好的时代,这是个令人绝望的春天,这是个充满希望的春天,我们前面什么也没有,我们前面什么都有。
——摘编自狄更斯《双城记》
材料三 在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系,三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变……我们的……政策的基础和实质全在于此。
——摘编自列宁《关于共和国的对内和对外政策》,《列宁全集》(第四十二卷)
(1)根据材料一并结合所学,分析“这个飞跃之所以能够实现”所具备的条件。根据材料二论述“这是个充满希望的春天”的具体表现。
(2)指出材料三体现的苏俄推行的经济政策的名称及该政策的重心。结合所学指出苏俄在两次社会主义建设道路探索时在农业方面的变化。
17.马克思、恩格斯将工业革命引发的阶级矛盾升华为科学社会主义理论。阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命前,英国社会以土地贵族和乡绅为主导。工业革命以来,工厂主、商人、银行家通过资本积累迅速崛起,取代了贵族的经济和政治主导地位。大量失去土地的农民和手工业者涌入城市。工人通过罢工、工会和政治组织争取缩短工时、提高工资和改善劳动条件。
——摘编自刘益东等《科技革命与英国现代化》
材料二 马克思主义的诞生及马克思主义传播的大事年表
年份
重大事件
1845—1846
马克思与恩格斯合著《德意志意识形态》,首次系统阐述A,提出“社会存在决定社会意识”“生产力与生产关系的辩证运动推动历史发展”等核心观点
1848
马克思受共产主义者同盟委托起草的《B》发表,标志着马克思主义正式诞生
1857—1858
马克思撰写《政治经济学批判大纲》(即《资本论》第一稿),首次系统提出C,揭示资本家通过剥削工人剩余劳动获取利润的本质
1903
俄国社会民主工党分裂,列宁领导的D确立马克思主义革命路线,为十月革命奠定基础
——摘编自李兴耕等《〈共产党宣言〉与当代》
(1)根据材料一,概述工业革命重塑社会阶级结构的表现,并结合所学知识,指出19世纪三四十年代欧洲爆发的重要工人运动。
(2)根据材料二,结合所学知识,依据上下文内容的提示,完成表格中A—D处“重大事件”的填写。结合所学知识,从“理论本质、时代价值”的维度,简要评价马克思主义。
18.阅读材料,按要求作答。
材料一 16世纪至18世纪,殖民公司是欧洲各国在世界各地进行扩张的最重要的组织。在美洲和非洲,它们首先要发挥征服和殖民的功能,而在亚洲的印度等地,它们则首先发挥贸易功能。但不管在什么地方,这只是一个主次的问题,因为即使在亚洲,它也不能“不问政治”。如英国和法国在印度的东印度公司,它们在印度的一个个“商站”也是需要设防的。而且这种情况到18世纪开始发生变化,主要表现为英国着手发动全面征服印度的战争。1757年,英国东印度公司在英国政府支持下发动普拉西战役,占领孟加拉,开始了把庞大的印度变为殖民地的过程。
——摘编自王加丰《西方历史上的特许公司》
材料二 为了保证其利益的最大化,公司从政府或国王处取得特许状,享有垄断权。公司所开展的活动与国家的海外战略结合在一起,有意无意间完成了国家的政治任务。在亚洲,相当长的一段时间内,经济功能是特许公司扮演的唯一角色,而这一功能在扩张之初是非常关键的,只是到了18世纪,当扩张被征服所代替时,古老的特许公司才让位于未来的帝国。
——摘编自王军《16—18世纪英国特许公司研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析16—18世纪殖民公司对欧洲的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析特许公司衰落的原因。
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。