精品解析：江苏无锡市藕塘中学2025-2026学年下学期八年级物理期末试卷

八年级物理期末试卷 注意事项： 1.本卷g取10N/kg。 2.请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。 一、选择题（共24分） 1. 根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（ ） A. 中学生的体积约为0.5m3 B. 空气的密度约为 C. 1个标准大气压值约为 D. 一枚鸡蛋的质量约为1000g 2. 国产大飞机C919采用第三代铝锂合金作为机身材料，相较于传统铝合金，其在保持强度的同时显著降低了密度。这个性质可以达到的效果是（　　） A. 提高导电性以优化电子系统 B. 增强耐腐蚀性以延长使用寿命 C. 减轻机身质量以降低燃油消耗 D. 提升材料熔点以耐受发动机高温 3. 如图所示，夏天，从冰箱里取几块冰块放在杯子里，过一会冰块熔化成水。对这一过程，下列叙述中正确的是（　　） A. 质量、体积、密度都变大 B. 质量、体积、密度都变小 C. 质量、体积、密度都不变 D. 质量不变、体积减小，密度增大 4. 用分子的观点解释下列现象，正确的是（　　） A. 水结成冰——温度降低，分子停止运动 B. 汽油挥发——分子体积变大 C. 热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 D. 轮胎充气——分子间有间隔 5. 下列物理学史中，说法错误的是（ ） A. 马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，且表明大气压非常大 B. 古希腊学者阿基米德通过实验和理论研究得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小 C. 1911年，卢瑟福在实验的基础上提出了类似行星绕日的核式结构模型，且原子核占据原子内部大部分空间 D. 哥白尼在长期天文观测和大量计算的基础上提出了“日心说” 6. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计只可以测量竖直方向的力 B. 钩码受到的拉力是由于弹簧发生弹性形变而产生的 C. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 D. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1N 7. 如图所示，桌面上放有一摞棋子，用尺子水平向左快速击打最下面的棋子A，棋子A飞出去而上面的棋子落下。关于该现象，下列说法中正确的是（ ） A. 棋子A被击打飞出去，说明力是物体运动的原因 B. 棋子A飞出去后能继续向前滑行，因为棋子A受到惯性作用 C. 击打棋子A瞬间，棋子B受到棋子A给的水平向左的摩擦力 D. BCD下落过程中，D所受支持力等于重力 8. 足球运动员在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。这是因为踢出的足球（ ） A. 受到平衡力 B. 左侧空气流速快 C. 两侧空气流速相同 D. 受到重力作用 9. 小明利用斜面进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图所示）实验，下列说法正确的是（ ） A. 三次实验中小球必须从斜面同一高度静止下滑 B. 三次实验中小球在水平面上运动距离越大说明阻力对物体的运动影响越大 C. 三次实验中小球在水平面上速度的变化量不同 D. 通过该实验可以直接得到牛顿第一定律 10. 在“探究同一直线上二力合成”实验中，先将橡皮筋一端固定在点，接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点（如图），记录示数：后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系，必须保证（　　） A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等 C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同 11. 轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，弹簧处于原长时其上端恰好位于O点。现将一小球放在弹簧上端，再用较大力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力。则小球（ ） A. 从A点向上运动到O点过程中，它的速度先增大后减小 B. 小球从A点运动到最高点的过程中，在O点处速度达到最大值 C. 脱离弹簧后，它的运动速度先增大后减小 D. 脱离弹簧运动到最高点时，撤去一切外力，将会做匀速直线运动 12. 如图所示，小明用小筒、秤盘和外筒自制“浮力秤”，称量物体的质量。已知小筒的质量为40g，筒内装入100g的细砂，底面积为20cm2可浸入水中的最大深度为20cm，秤盘的质量为10g，外筒是足够高的透明大筒，在秤盘中放入一个质量为m1的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度线，标记为m1；换用质量为2m1的砝码放在秤盘中，以此类推……容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是（ ） A. 该秤能够称量出物体的最大质量值为260g B. 称量物体越重，小筒稳定时受到的合力越大 C. 增加外筒内液体密度，该秤的测量精度增大 D. 小筒上质量的刻度线上大下小，且刻度均匀 二、填空题（共38分） 13. 生活中做类似的事情，从物理学的角度看其目的往往不同。菜刀用过一段时间要磨一磨，是为了通过减小____________增大____________；在冰壶运动中，运动员对冰面也磨一磨，是为了减小冰壶与冰面之间的____________；使玻璃棒吸引轻小物体，也需要和丝绸磨一磨，是为了让玻璃棒带上____________。 14. 如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的不带电铝箔条水平架在针的顶端。现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近铝箔条的一端时，发现铝箔条偏转。玻璃棒和丝绸摩擦过说明摩擦起电的本质是电荷的____________（选填“创造”或“转移”），实验中铝箔条偏转，说明____________，将铝箔条换成轻质吸管重复上述操作，吸管____________（选填“会”或“不会”）被吸引。 15. 小明用8N的力握住总重为2.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为____________N；若握力减小到6N，水杯开始向下缓慢运动，继续减小握力，水杯将做____________运动（选填“向下减速”、“向下匀速”或“向下加速”）；如果手拿杯子匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力方向为____________。将水杯放在水平地面上，小明用2N的力向上提它，水杯未动，则水杯受到的合力大小为____________N。 16. 小明利用家中的衣服挂、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品探究二力平衡的条件。如图所示，他将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度松手后，小卡片的运动状态____________（选填“会”或“不会”）改变；想要探究二力平衡两个力大小是否相等，小明接下来的操作是：____________，松手后观察小卡片的运动状态是否改变。 17. 如图甲所示，用于船舶通行的船闸是利用___________原理工作；乙图中，压强计的U形管与船闸工作原理___________（相同/不相同）。 18. 小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。 （1）实验前小明在U形管内加入适量清水、安装好其他器材后，检查发现与U形管连接处的软管被压瘪，但U形管两侧液面等高，将压缩部分整理好后，会出现如图________________（选填“甲”或“乙”）所示情况。 （2）观察丙图①②，可以得出结论：液体内部压强与________________有关。 （3）在利用丙图②③探究液体内部压强与液体密度的关系时，小华认为两烧杯中液面必须相平，此观点________________（选填“正确”或“不正确”）。 （4）如图丁所示，1、2是两根完全相同的细玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中装入不等量的水，薄膜鼓起的程度不同，据此小明猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管倾斜放置，直至________________，对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。 19. 如图所示是某款用于临床治疗的微量注射器，通过其智能微推进系统，可以给病人实施高精度、小流量的药液注射。某次注射时使用的薄壁注射器横截面积为2.5cm2，内有20mL的药液。根据以上信息，回答以下问题： （1）若药液的密度为1g/cm3，则注射器内药液的质量是________________g； （2）若本次匀速推注药液时，施加在活塞上的推力为25.5N，活塞与内壁之间摩擦力为0.5N，则活塞对药液的压强是____________Pa。 20. 如图所示，相同的容器中装有甲、乙两种不同液体，液体密度分别为和。容器中放入两支相同的密度计静止时液体深度相同，甲、乙中的密度计所受到的浮力分别为和，两液体对容器底部的压强分别为和，则____________，_____________，_____________。 21. 如图所示是我国古代科技著作《天工开物》中“赶稻及菽”时的场景。当牛拉石碾匀速转动时，石碾处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若人用鞭子拍打牛时，牛会加速向前拉动石碾，此时牛对石碾的拉力____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）石碾对牛的拉力。 22. 无锡有许多著名的拱形石桥，如清明桥、扬名大桥等。古拱桥的桥拱形状有半圆、圆弧、蛋形、抛物线等（如图甲所示），不同形状的桥拱承重能力是否相同？小科对此进行探究，步骤如下： ①利用3D打印机制作不同形状的桥拱模型； ②在模型上放置一定数量的钩码，直到桥拱恰好被压塌，记录此时钩码的总质量（如图乙所示）。 （1）步骤①中除了控制拱的形状不同外，还需控制相同的变量有____________（写出一个即可）。 （2）实验中发现使用钩码很难做到使桥拱恰好被压塌，为了更精确地测量桥拱恰好被压塌的压力大小，本实验可改进为：________________________________________________。 （3）依据桥梁的结构和受力特点，图丙中的模型属于____________（选填“悬索桥”、“斜拉桥”或“钢桁架式桥”）。 23. 受“曹冲称象”（如图1）的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图2所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）。 ①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置。 ②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积。 ③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积。 ④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面____________，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积，完成下列填空（选用、、，和表示以下物理量）： （1）以上填空内容应为：____________。 （2）小玻璃珠的总质量为____________。 （3）小玻璃珠密度的表达式为____________。 24. 如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有密度相同的液体，将两个物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于沉底状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为。若A、B的质量分别为、，A、B的体积分别为、，A、B受到的浮力分别为、。若，则____________，甲杯中液体对容器底的压力____________乙杯中液体对容器底的压力，甲杯对桌面的压强____________乙杯对桌面的压强。 25. 将一圆柱形木块用细线拴在容器底部，容器中开始没有水，往容器中逐渐加水至如图甲所示位置，在这一过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块的高度为____________cm，细线对容器底部的最大拉力为____________N，木块的密度为____________。 三、解答题（共38分） 26. 画图题。 （1）如图，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图。 （2）如图，把装有适量水的烧杯放在斜面上，将一个悬挂重物的乒乓球浸没在水中后松手，发现乒乓球恰好悬浮在水中，画出此时乒乓球的受力示意图和烧杯对斜面的压力。 27. 2026年是农历马年，如图所示是用树脂材料制成的实心肖马摆件。同学称得其质量为600g，将其慢慢浸没在盛满水的量杯中，测得溢出的水质量为500g。（已知，） （1）求树脂摆件的密度。 （2）同学收藏了一个铜制的实心摆件，与马摆件完全相同，测得其质量为4.45kg，请通过计算判断制造铜摆件的材料是否为纯铜。 （3）若铜质摆件底面积为，则对桌面的压强为多少？ 28. 为了探究“重力的大小与质量的关系”，实验小组同学选择了不同的物体进行实验： 物质 泡面 苹果 香瓜 石块 字典 一瓶水 质量m/g 100 260 300 370 450 500 重力G/N 1.0 2.6 3.0 4.4 5.0 ▲ （1）实验中除了弹簧测力计，还需要的测量器材是____________； （2）测量出的部分物体质量及重力的数据如表所示；其中测量石块重力时测力计指针位置如图所示，石块的重力应记为____________N； （3）为了得到重力和质量的关系，实验小组同学对数据进行了处理，表格第四行▲处应填的内容是____________，最后分析得出结论：____________________________________。 29. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，分别绕过橡皮泥。 （1）小欣同学在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端____________来比较压力的作用效果；进一步分析可得出结论：受力面积相同时，____________越大，压力的作用效果越明显； （2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成____________（选填“相同”或“不同”）宽度的两段，两包装带下方挂____________（选填“相同”或“不同”）数量的钩码。 （3）小杰分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力作用效果与受力面积大小的关系，用两只手的食指分别压在铅笔两端。其中图____________所示的方法不合理，原因是________________________________________________。 （4）在探究完压力的作用效果跟什么因素有关并学习了压强相关知识后，小欣还想估测自己站在地面上时对地面的压强。小欣用磅秤测出自己的质量为54.4kg，然后用方格纸测量出自己站立时一只鞋底和地面的接触面积（如图所示），超过半格的算一格，不满半格的不计数，得到总格数，且图中每个小方格的面积为4cm2，那么小欣站立时对地面的压强为____________Pa。（g取10N/kg） 30. 小明用注射器做以下实验。 （1）如图甲所示，小明用该装置估测大气压。将活塞推至注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是________________________。在活塞上栓挂一个小桶，然后向小桶中缓慢加水，直至活塞刚好被拉动。测得桶与水的总质量为4.4kg。注射器的容积、注射器有刻度部分的长度如图所示，则所估测的大气压值为____________Pa；小组成员认为，由于活塞与注射筒间摩擦力的存在，导致测量结果误差较大，于是摘去橡皮帽、再次向空桶中缓慢加水，当活塞刚被拉动时，测得桶与水的总质量为0.5kg，则测量的大气压强值应修正为____________Pa。 （2）图乙中，注射器内密封有刚烧开的水，____________（选填“向下拉”或“向上推”）活塞，水重新沸腾。这是液面上方气压____________（选填“升高”或“降低”）使液体沸点降低。 （3）图丙是自制潜水艇模型，整个模型含配重总质量30g，模型总体积为50cm3，若模型悬浮，则需注入____________N的水，向外拉注射器活塞，原来悬浮的潜水艇模型将____________（选填“上浮”或“下沉”）。 31. “探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验操作如下，实验过程中量程为0-5N的弹簧测力计示数如图所示。（图中均为相同平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水） （1）他将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管，分别以图甲和图乙的方式浸没于水中，能说明浸入液体的物体受到浮力的是图____________（选填“甲”“乙”）。 （2）由____________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）对比丁、戊两次实验，说明浸入液体的物体受到的浮力与____________有关。 （4）如果对比丁、庚两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法是____________（选填“正确”、“不正确”）的，说明理由：________________________________________________。 （5）根据以上实验，可以求出其他液体密度为____________。 （6）用该弹簧测力计和物块可以改装成液体密度计，测量时物块浸没在液体中，则该密度计的最大测量值为____________。增大物块体积，该密度计的分度值将____________（选填“增大”或“减小”）。若对该密度计进行图辛所示的改装，其最大测量值可增至____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理期末试卷 注意事项： 1.本卷g取10N/kg。 2.请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。 一、选择题（共24分） 1. 根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（ ） A. 中学生的体积约为0.5m3 B. 空气的密度约为 C. 1个标准大气压值约为 D. 一枚鸡蛋的质量约为1000g 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生质量约为，人体密度与水的密度相近，即，根据公式，可得中学生体积 远小于，故A不符合题意；  B．空气的密度约为，是水的密度量级，与实际不符，故B不符合题意； C．1个标准大气压值约为，符合实际，故C符合题意； D．一枚鸡蛋的质量约为，远大于实际值，故D不符合题意。 故选 C。 2. 国产大飞机C919采用第三代铝锂合金作为机身材料，相较于传统铝合金，其在保持强度的同时显著降低了密度。这个性质可以达到的效果是（　　） A. 提高导电性以优化电子系统 B. 增强耐腐蚀性以延长使用寿命 C. 减轻机身质量以降低燃油消耗 D. 提升材料熔点以耐受发动机高温 【答案】C 【解析】 【详解】飞机机身大规模使用国产化的第三代铝锂合金，主要是因为铝锂合金的密度小，在相同体积时，由可知，质量小，重力小，易于飞机起飞，降低燃油的消耗，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，夏天，从冰箱里取几块冰块放在杯子里，过一会冰块熔化成水。对这一过程，下列叙述中正确的是（　　） A. 质量、体积、密度都变大 B. 质量、体积、密度都变小 C. 质量、体积、密度都不变 D. 质量不变、体积减小，密度增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】冰块熔化成水，水这种物质的多少没有变，且质量与状态无关，故质量不变；冰化成水，密度变大，质量不变，故体积变小，故D正确。 故选D。 4. 用分子的观点解释下列现象，正确的是（　　） A. 水结成冰——温度降低，分子停止运动 B. 汽油挥发——分子体积变大 C. 热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 D. 轮胎充气——分子间有间隔 【答案】D 【解析】 【详解】A．一切分子都在永不停息地做无规则运动，水结成冰，温度降低，分子不停止运动，故A错误； B．汽油挥发时分子间的间隙增大，但分子体积不变，故B错误； C．热胀时分子间间隙增大，冷缩时分子间间隙减小，分子的大小不变，故C错误； D．轮胎充气，是因为分子间有间隔，增大压强时，分子间间隔减小，所以较多的气体能被充入轮胎中，故D正确。 故选D。 5. 下列物理学史中，说法错误的是（ ） A. 马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，且表明大气压非常大 B. 古希腊学者阿基米德通过实验和理论研究得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小 C. 1911年，卢瑟福在实验的基础上提出了类似行星绕日的核式结构模型，且原子核占据原子内部大部分空间 D. 哥白尼在长期天文观测和大量计算的基础上提出了“日心说” 【答案】C 【解析】 【详解】A．马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，实验需多匹马才能拉开抽真空的半球，直观体现了大气压很大，故A正确； B．阿基米德通过研究得出阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力，大小等于物体排开液体所受的重力，故B正确； C．卢瑟福提出的原子核式结构模型中，原子核只占据原子内部极小的空间，原子内部大部分空间是核外电子的运动区域，故C错误； D．哥白尼经过长期天文观测和计算，提出了“日心说”，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 6. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计只可以测量竖直方向的力 B. 钩码受到的拉力是由于弹簧发生弹性形变而产生的 C. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 D. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1N 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧测力计可以测量任意方向的力，只要保证拉力方向与弹簧轴线方向一致即可，并非只能测量竖直方向的力，故A错误； B．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，钩码受到拉力的施力物体是弹簧，因此钩码受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的，故B正确； C．使弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，钩码的重力是地球对钩码的作用力，不是作用在弹簧上使弹簧伸长的力，故C错误； D．由刻度可知，0~1N之间有5个小格，因此弹簧测力计分度值为，不是，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，桌面上放有一摞棋子，用尺子水平向左快速击打最下面的棋子A，棋子A飞出去而上面的棋子落下。关于该现象，下列说法中正确的是（ ） A. 棋子A被击打飞出去，说明力是物体运动的原因 B. 棋子A飞出去后能继续向前滑行，因为棋子A受到惯性作用 C. 击打棋子A瞬间，棋子B受到棋子A给的水平向左的摩擦力 D. BCD下落过程中，D所受支持力等于重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．棋子A被击打飞出去是因为力可以改变物体的运动状态，故A错误； B．棋子A飞出是因为受到了力的作用，继续向前滑行是因为棋子A具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，故B错误； C．击打棋子A瞬间，A向左快速运动，棋子B相对于A有向右的运动，因此A对B产生水平向左的摩擦力，故C正确； D．BCD从静止下落，运动状态发生改变，竖直方向上受力不平衡，因此D受支持力不等于重力，故D错误。 故选C。 8. 足球运动员在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。这是因为踢出的足球（ ） A. 受到平衡力 B. 左侧空气流速快 C. 两侧空气流速相同 D. 受到重力作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．足球的运动方向不断偏转，运动状态持续改变，因此不受平衡力，故A错误； BC．“香蕉球”偏转的原理是：足球旋转前进时，左侧空气流速比右侧更快，左侧压强更小，在压强差的作用下足球向左侧球门方向偏转，故B正确，C错误； D．重力只改变足球的竖直高度，让足球下落，不是足球水平侧向偏转绕过“人墙”的原因，故D错误。 故选B。 9. 小明利用斜面进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图所示）实验，下列说法正确的是（ ） A. 三次实验中小球必须从斜面同一高度静止下滑 B. 三次实验中小球在水平面上运动距离越大说明阻力对物体的运动影响越大 C. 三次实验中小球在水平面上速度的变化量不同 D. 通过该实验可以直接得到牛顿第一定律 【答案】A 【解析】 【详解】A．本实验采用控制变量法，需要保证小球到达水平面时的初速度相同，因此要求三次实验中小球从斜面同一高度静止下滑，故A正确； B．小球在水平面运动距离越大，说明速度减小越慢，阻力对物体运动的影响越小，故B错误； C．三次实验中小球到达水平面的初速度相同，最终都静止，因此速度变化量（初速度-末速度）是相同的，故C错误； D．现实中不存在完全不受力的情况，牛顿第一定律是在本实验基础上进一步推理概括得到的，不能通过该实验直接得出，故D错误。 故选A。 10. 在“探究同一直线上二力合成”实验中，先将橡皮筋一端固定在点，接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点（如图），记录示数：后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系，必须保证（　　） A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等 C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同 【答案】A 【解析】 【详解】为成功探究合力与分力的关系，实验中第一次用甲、乙两个测力计拉橡皮筋，使橡皮筋拉伸到C点，第二次用丙弹簧测力计拉橡皮筋，仍使橡皮筋拉伸到C点，目的是使两次拉力的作用效果相同，才能保证第二次的拉力等于第一次两个拉力的合力，故选A。 11. 轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，弹簧处于原长时其上端恰好位于O点。现将一小球放在弹簧上端，再用较大力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力。则小球（ ） A. 从A点向上运动到O点过程中，它的速度先增大后减小 B. 小球从A点运动到最高点的过程中，在O点处速度达到最大值 C. 脱离弹簧后，它的运动速度先增大后减小 D. 脱离弹簧运动到最高点时，撤去一切外力，将会做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．小球从A点向上运动到O点的过程中，一开始弹簧向上的弹力大于小球向下的重力，合力向上，小球做加速运动；当弹簧弹力减小到等于重力时，小球速度达到最大值；继续向上运动到O点的过程中，弹簧弹力小于重力，合力向下，小球开始减速。因此整个过程速度先增大后减小，故A正确； B．小球速度最大的位置是弹力等于重力的位置，该位置在O点下方，因此O点不是速度最大点，故B错误； C．小球脱离弹簧后，只受向下的重力，运动方向向上，加速度向下，速度一直减小，故C错误； D．小球运动到最高点时速度为0，根据牛顿第一定律，撤去一切外力后，小球将保持静止，不是匀速直线运动，D错误。 故选A。 12. 如图所示，小明用小筒、秤盘和外筒自制“浮力秤”，称量物体的质量。已知小筒的质量为40g，筒内装入100g的细砂，底面积为20cm2可浸入水中的最大深度为20cm，秤盘的质量为10g，外筒是足够高的透明大筒，在秤盘中放入一个质量为m1的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度线，标记为m1；换用质量为2m1的砝码放在秤盘中，以此类推……容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是（ ） A. 该秤能够称量出物体的最大质量值为260g B. 称量物体越重，小筒稳定时受到的合力越大 C. 增加外筒内液体密度，该秤的测量精度增大 D. 小筒上质量的刻度线上大下小，且刻度均匀 【答案】D 【解析】 【详解】A．当小筒浸入深度最大时，最大排开液体体积 根据漂浮条件，得总质量 原有总质量 因此最大称量，故A错误； B．小筒稳定时处于静止平衡状态，合力始终为0，不随称量物体质量变化而改变，故B错误； C．设放入物体的质量为，此时有 即 小筒浸入液体中的深度的变化量，质量一定时，液体密度越大，越小，相邻刻度间距越小，刻度更密集，测量精度降低，故C错误； D．物体质量越大，小筒浸入越深，水面在小筒上的位置越靠上，因此刻度上大下小；放入物体的质量为m时有即 与成正比，因此刻度均匀，故D正确。 故选D。 二、填空题（共38分） 13. 生活中做类似的事情，从物理学的角度看其目的往往不同。菜刀用过一段时间要磨一磨，是为了通过减小____________增大____________；在冰壶运动中，运动员对冰面也磨一磨，是为了减小冰壶与冰面之间的____________；使玻璃棒吸引轻小物体，也需要和丝绸磨一磨，是为了让玻璃棒带上____________。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压强 ③. 摩擦力 ④. 电荷 【解析】 【详解】[1][2]根据压强公式，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强，菜刀磨一磨正是通过减小受力面积来增大压强，方便切割物体。 [3]运动员对冰面磨一磨，会通过摩擦生热使冰面局部熔化，在冰壶与冰面之间形成一层水膜，减小接触面的粗糙程度，从而减小冰壶与冰面之间的摩擦力，让冰壶滑得更远。 [4]玻璃棒与丝绸摩擦时会发生电子转移，玻璃棒失去电子带上电荷，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以磨一磨的目的是让玻璃棒带上电荷。 14. 如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的不带电铝箔条水平架在针的顶端。现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近铝箔条的一端时，发现铝箔条偏转。玻璃棒和丝绸摩擦过说明摩擦起电的本质是电荷的____________（选填“创造”或“转移”），实验中铝箔条偏转，说明____________，将铝箔条换成轻质吸管重复上述操作，吸管____________（选填“会”或“不会”）被吸引。 【答案】 ①. 转移 ②. 带电体能够吸引轻小物体 ③. 会 【解析】 【详解】摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移，导致相互摩擦的物体带有异种电荷； 铝箔条较轻小，用带有电荷的玻璃棒靠近铝箔条的一端时，发现铝箔条偏转，此时玻璃棒能够吸引铝箔条，说明带电体能够吸引轻小物体； 轻质吸管属于轻小物体，带电的玻璃棒同样会吸引它，所以吸管会被吸引。 15. 小明用8N的力握住总重为2.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为____________N；若握力减小到6N，水杯开始向下缓慢运动，继续减小握力，水杯将做____________运动（选填“向下减速”、“向下匀速”或“向下加速”）；如果手拿杯子匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力方向为____________。将水杯放在水平地面上，小明用2N的力向上提它，水杯未动，则水杯受到的合力大小为____________N。 【答案】 ①. 2.5 ②. 向下加速 ③. 竖直向上 ④. 0 【解析】 【详解】水杯静止不动，受力平衡，此时水杯竖直方向受到的静摩擦力与重力为一对平衡力，摩擦力大小为 若握力减小到6N，水杯开始向下缓慢运动，此时是滑动摩擦力，继续减小握力，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力会随压力的减小而减小，此时滑动摩擦力小于重力，水杯合力向下，将向下做加速运动； 如果手拿杯子匀速直线向上运动，竖直方向受力平衡，重力的方向是竖直向下，此时水杯受到的摩擦力与重力为平衡力，滑动摩擦力方向与重力方向相反，滑动摩擦力方向为竖直向上； 水杯未动，水杯处于平衡状态，则水杯受到的合力大小为0N。 16. 小明利用家中的衣服挂、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品探究二力平衡的条件。如图所示，他将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度松手后，小卡片的运动状态____________（选填“会”或“不会”）改变；想要探究二力平衡两个力大小是否相等，小明接下来的操作是：____________，松手后观察小卡片的运动状态是否改变。 【答案】 ①. 会 ②. 向其中一个矿泉水瓶中加入适量水（合理即可） 【解析】 【详解】二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，把小卡片扭转一个角度后，小卡片受到的两个拉力不再作用在同一直线上，不满足二力平衡条件，小卡片无法保持静止，因此运动状态会改变；本实验中拉力大小等于矿泉水瓶的总重力，要探究二力平衡中两个力大小是否相等，需要改变拉力的大小，因此通过增减其中一个矿泉水瓶中水的多少改变拉力，松手后观察小卡片运动状态是否变化即可。 17. 如图甲所示，用于船舶通行的船闸是利用___________原理工作；乙图中，压强计的U形管与船闸工作原理___________（相同/不相同）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 不相同 【解析】 【详解】[1][2]船闸上端开口、下部连通，构成了连通器，当阀门打开时，闸门两侧的液面相平，所以船闸是利用连通器原理工作。 压强计的U形管上部一侧开口，另一侧与橡皮膜连通（密闭），它不属于上端开口、下部连通的连通器，所以压强计的U形管与船闸工作原理不相同。 ‌ 18. 小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。 （1）实验前小明在U形管内加入适量清水、安装好其他器材后，检查发现与U形管连接处的软管被压瘪，但U形管两侧液面等高，将压缩部分整理好后，会出现如图________________（选填“甲”或“乙”）所示情况。 （2）观察丙图①②，可以得出结论：液体内部压强与________________有关。 （3）在利用丙图②③探究液体内部压强与液体密度的关系时，小华认为两烧杯中液面必须相平，此观点________________（选填“正确”或“不正确”）。 （4）如图丁所示，1、2是两根完全相同的细玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中装入不等量的水，薄膜鼓起的程度不同，据此小明猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管倾斜放置，直至________________，对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。 【答案】（1）甲 （2）深度 （3）不正确 （4）1、2号管水柱高度相同 【解析】 【小问1详解】 软管被压瘪时，管内气压等于大气压，U形管液面相平；整理软管后，软管体积变大，内部气压减小，小于外界大气压，大气压将液体压向U形管连接探头的一侧，使左侧液面高于右侧，对应甲图。 【小问2详解】 丙图①②中，液体密度相同，仅金属盒的浸没深度不同，压强不同，因此可得结论：液体内部压强与液体深度有关。 【小问3详解】 在利用图②③探究液体内部压强与液体密度的关系时，要控制液体的深度相同，所以不管两烧杯中液面是否相平，只要控制金属盒在液体的深度相同就可以；小华认为两烧杯中液面必须相平，此观点不正确。 【小问4详解】 探究液体的压强可能与管内液体的质量有关，必须控制液体的深度相同，小明将2号管倾斜放置，直至1、2号管水柱高度相同，对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。 19. 如图所示是某款用于临床治疗的微量注射器，通过其智能微推进系统，可以给病人实施高精度、小流量的药液注射。某次注射时使用的薄壁注射器横截面积为2.5cm2，内有20mL的药液。根据以上信息，回答以下问题： （1）若药液的密度为1g/cm3，则注射器内药液的质量是________________g； （2）若本次匀速推注药液时，施加在活塞上的推力为25.5N，活塞与内壁之间摩擦力为0.5N，则活塞对药液的压强是____________Pa。 【答案】（1）20 （2） 【解析】 【小问1详解】 注射器内药液的体积 注射器内药液的质量 【小问2详解】 匀速推注药液时，活塞对药液的压力等于推力减去摩擦力 横截面积 活塞对药液的压强 20. 如图所示，相同的容器中装有甲、乙两种不同液体，液体密度分别为和。容器中放入两支相同的密度计静止时液体深度相同，甲、乙中的密度计所受到的浮力分别为和，两液体对容器底部的压强分别为和，则____________，_____________，_____________。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】两支密度计完全相同，重力相等，且都在液体中漂浮，根据漂浮条件，浮力等于自身重力，可得 ；由图可知，密度计在甲液体中浸入更深，排开液体的体积 ，根据阿基米德原理 ​，浮力相等时，排开液体体积越大，液体密度越小，因此 ；两种液体的深度相同，根据液体压强公式 ，深度相同时，液体密度越小，容器底部受到的压强越小，因此。 21. 如图所示是我国古代科技著作《天工开物》中“赶稻及菽”时的场景。当牛拉石碾匀速转动时，石碾处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若人用鞭子拍打牛时，牛会加速向前拉动石碾，此时牛对石碾的拉力____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）石碾对牛的拉力。 【答案】 ①. 非平衡 ②. 等于 【解析】 【详解】石碾匀速转动时，运动方向不断改变，运动状态持续变化，因此属于非平衡状态 牛对石碾的拉力和石碾对牛的拉力是一对相互作用力，相互作用力大小始终相等。 22. 无锡有许多著名的拱形石桥，如清明桥、扬名大桥等。古拱桥的桥拱形状有半圆、圆弧、蛋形、抛物线等（如图甲所示），不同形状的桥拱承重能力是否相同？小科对此进行探究，步骤如下： ①利用3D打印机制作不同形状的桥拱模型； ②在模型上放置一定数量的钩码，直到桥拱恰好被压塌，记录此时钩码的总质量（如图乙所示）。 （1）步骤①中除了控制拱的形状不同外，还需控制相同的变量有____________（写出一个即可）。 （2）实验中发现使用钩码很难做到使桥拱恰好被压塌，为了更精确地测量桥拱恰好被压塌的压力大小，本实验可改进为：________________________________________________。 （3）依据桥梁的结构和受力特点，图丙中的模型属于____________（选填“悬索桥”、“斜拉桥”或“钢桁架式桥”）。 【答案】（1）桥拱的跨度 （2）将钩码换为容器，逐渐向容器中添加细沙，直到桥拱恰好被压塌，测量此时容器和细沙的总重力 （3）斜拉桥 【解析】 【小问1详解】 本实验探究桥拱形状对承重能力的影响，根据控制变量法，只有拱的形状是需要改变的变量，其他会影响承重的因素，如拱的跨度、模型材料、厚度等都需要保持相同。  【小问2详解】 钩码质量固定，无法连续改变压力大小，不能精准得到桥拱恰好被压塌的压力；通过逐步添加细沙（或用弹簧测力计连续施压），可以得到更小的压力变化量，更精准测量对应压力。 【小问3详解】 斜拉桥的结构特点是：桥塔上直接伸出多根斜向钢索牵拉桥面，和图丙结构一致；悬索桥依靠主缆和垂直吊索承重，钢桁架式桥由钢架结构组成桥身，因此丙是斜拉桥。 23. 受“曹冲称象”（如图1）的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图2所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）。 ①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置。 ②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积。 ③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积。 ④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面____________，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积，完成下列填空（选用、、，和表示以下物理量）： （1）以上填空内容应为：____________。 （2）小玻璃珠的总质量为____________。 （3）小玻璃珠密度的表达式为____________。 【答案】（1）相平 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面相平，此时排开水的体积与小玻璃珠放入空碗中排开水的体积相同，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积。 【小问2详解】 图甲中碗和小玻璃珠排开水的体积等于图丁中碗和水排开水的体积，由可知，碗和小玻璃珠的浮力等于碗和碗中水的浮力，碗漂浮在水面上，由浮沉条件可知，碗和小玻璃珠的总重力等于碗和碗中水的总重力，由可知，小玻璃珠的总质量等于碗中水的质量，碗中水的体积为 碗中水的质量 小玻璃珠的总质量 【小问3详解】 由图乙和丙可知，小玻璃珠的总体积为 小玻璃珠密度的表达式为 24. 如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有密度相同的液体，将两个物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于沉底状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为。若A、B的质量分别为、，A、B的体积分别为、，A、B受到的浮力分别为、。若，则____________，甲杯中液体对容器底的压力____________乙杯中液体对容器底的压力，甲杯对桌面的压强____________乙杯对桌面的压强。 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 ③. 大于 【解析】 【详解】A在甲容器中沉底，受到的浮力小于A物体自身的重力，即；B在乙容器中漂浮，受到的浮力等于自身重力，即，由于，则； 两容器内装入液体的密度相同，且液体液面高度均为，由可知，液体对两容器底部的压强相等，两容器的底面积相同，由可知，两液体对容器底部的压力大小相等； 杯子对桌面的总压力  总体积 因此 可得 所以 对乙杯：B漂浮，因此  得 对甲杯：A沉底，，因此 即 得 底面积 相同，由 得：甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强。 25. 将一圆柱形木块用细线拴在容器底部，容器中开始没有水，往容器中逐渐加水至如图甲所示位置，在这一过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块的高度为____________cm，细线对容器底部的最大拉力为____________N，木块的密度为____________。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】由图乙可知，水的深度，圆柱形木块受到的浮力逐渐增大，说明圆柱形木块排开水的体积增大，水面相对于圆柱形木块上升，水的深度，圆柱形木块受到的浮力不变，圆柱形木块处于漂浮状态，水的深度，圆柱形木块受到的浮力逐渐增大，说明圆柱形木块排开水的体积又增大，时细线刚好被拉直，水面相对于圆柱形木块上升，圆柱形木块的高度为 水的深度，圆柱形木块处于漂浮状态，圆柱形木块受到的浮力 当木块全部浸没后，浮力最大，此时细线的拉力最大，由图乙可知，时，圆柱形木块刚好浸没水中，浸没时受到的浮力，细线对容器底部的最大拉力为 木块的质量 木块浸没水中时，木块的体积等于排开水的体积，即 木块的密度为 三、解答题（共38分） 26. 画图题。 （1）如图，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图。 （2）如图，把装有适量水的烧杯放在斜面上，将一个悬挂重物的乒乓球浸没在水中后松手，发现乒乓球恰好悬浮在水中，画出此时乒乓球的受力示意图和烧杯对斜面的压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体A静止在物体B上，处于平衡状态，所以A只受到方向竖直向下，作用点在A的重心的重力和方向竖直向上，作用点在A的重心，且与重力大小相等的支持力，如图所示。 【小问2详解】 乒乓球恰好悬浮在水中，说明此时乒乓球受力平衡，对乒乓球进行受力分析：方向竖直向下，作用在乒乓球重心的重力；方向竖直向下，作用点在乒乓球重心的重物对乒乓球的拉力；方向竖直向上，作用点在乒乓球重心的浮力。且三个力的大小满足，受力示意图如图所示。 烧杯对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在斜面与烧杯的接触面上，如图所示。 27. 2026年是农历马年，如图所示是用树脂材料制成的实心肖马摆件。同学称得其质量为600g，将其慢慢浸没在盛满水的量杯中，测得溢出的水质量为500g。（已知，） （1）求树脂摆件的密度。 （2）同学收藏了一个铜制的实心摆件，与马摆件完全相同，测得其质量为4.45kg，请通过计算判断制造铜摆件的材料是否为纯铜。 （3）若铜质摆件底面积为，则对桌面的压强为多少？ 【答案】（1） （2）是纯铜 （3） 【解析】 【小问1详解】 溢出水的质量 溢出水体积 树脂摆件浸没在盛满水的量杯中，溢出水的体积等于树脂摆件的体积，因此树脂摆件体积 树脂摆件质量 树脂密度 【小问2详解】 铜摆件与树脂摆件体积完全相同，因此铜摆件体积 已知铜摆件质量，计算铜摆件密度 对比可知，因此制造铜摆件的材料是纯铜。 【小问3详解】 水平桌面上，铜摆件对桌面的压力等于自身重力，即受力面积 铜质摆件对桌面的压强 28. 为了探究“重力的大小与质量的关系”，实验小组同学选择了不同的物体进行实验： 物质 泡面 苹果 香瓜 石块 字典 一瓶水 质量m/g 100 260 300 370 450 500 重力G/N 1.0 2.6 3.0 4.4 5.0 ▲ （1）实验中除了弹簧测力计，还需要的测量器材是____________； （2）测量出的部分物体质量及重力的数据如表所示；其中测量石块重力时测力计指针位置如图所示，石块的重力应记为____________N； （3）为了得到重力和质量的关系，实验小组同学对数据进行了处理，表格第四行▲处应填的内容是____________，最后分析得出结论：____________________________________。 【答案】（1）天平 （2）3.6 （3） ①. 重力与质量的比值 ②. 物体所受的重力大小与它的质量成正比 【解析】 【小问1详解】  探究“重力的大小与质量的关系”，需要测量物体的质量和重力，弹簧测力计测重力，测量质量需要天平。 【小问2详解】 由图可知，弹簧测力计量程，分度值为，指针指向下方第3个小格，示数为3.6N。 【小问3详解】 探究重力和质量的关系时，需要计算重力与质量的比值来总结规律，因此第四行内容为重力与质量的比值；根据实验数据，在误差允许的范围内，算出各组重力与质量的比值近似相等，由此可得结论：物体所受的重力大小与它的质量成正比。 29. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，分别绕过橡皮泥。 （1）小欣同学在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端____________来比较压力的作用效果；进一步分析可得出结论：受力面积相同时，____________越大，压力的作用效果越明显； （2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成____________（选填“相同”或“不同”）宽度的两段，两包装带下方挂____________（选填“相同”或“不同”）数量的钩码。 （3）小杰分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力作用效果与受力面积大小的关系，用两只手的食指分别压在铅笔两端。其中图____________所示的方法不合理，原因是________________________________________________。 （4）在探究完压力的作用效果跟什么因素有关并学习了压强相关知识后，小欣还想估测自己站在地面上时对地面的压强。小欣用磅秤测出自己的质量为54.4kg，然后用方格纸测量出自己站立时一只鞋底和地面的接触面积（如图所示），超过半格的算一格，不满半格的不计数，得到总格数，且图中每个小方格的面积为4cm2，那么小欣站立时对地面的压强为____________Pa。（g取10N/kg） 【答案】（1） ①. 凹陷程度 ②. 压力 （2） ①. 不同 ②. 相同 （3） ①. 乙 ②. 没有控制压力大小相同 （4）  【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法，通过观察橡皮泥上端的凹陷程度来比较压力的作用效果；如图，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 探究压力作用效果与受力面积的关系，需要遵循控制变量法：控制压力大小不变，改变受力面积，因此要将橡皮泥恢复原状，包装带撕成不同宽度，挂相同数量的钩码。 【小问3详解】 图乙中铅笔竖直放置，铅笔自身重力会导致下端手指受到的压力大于上端手指，没有控制压力大小相等，因此乙方法不合理。 【小问4详解】 小欣对地面的压力等于自身重力 数格得一只鞋底接触面积为 站立时双脚着地，总接触面积 对地面的压强 30. 小明用注射器做以下实验。 （1）如图甲所示，小明用该装置估测大气压。将活塞推至注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是________________________。在活塞上栓挂一个小桶，然后向小桶中缓慢加水，直至活塞刚好被拉动。测得桶与水的总质量为4.4kg。注射器的容积、注射器有刻度部分的长度如图所示，则所估测的大气压值为____________Pa；小组成员认为，由于活塞与注射筒间摩擦力的存在，导致测量结果误差较大，于是摘去橡皮帽、再次向空桶中缓慢加水，当活塞刚被拉动时，测得桶与水的总质量为0.5kg，则测量的大气压强值应修正为____________Pa。 （2）图乙中，注射器内密封有刚烧开的水，____________（选填“向下拉”或“向上推”）活塞，水重新沸腾。这是液面上方气压____________（选填“升高”或“降低”）使液体沸点降低。 （3）图丙是自制潜水艇模型，整个模型含配重总质量30g，模型总体积为50cm3，若模型悬浮，则需注入____________N的水，向外拉注射器活塞，原来悬浮的潜水艇模型将____________（选填“上浮”或“下沉”）。 【答案】（1） ①. 排尽注射器筒内的空气 ②. ③. （2） ①. 向下拉 ②. 降低 （3） ①. 0.2 ②. 下沉 【解析】 【小问1详解】 将活塞推至注射器前端封住小孔，目的是排出筒内空气，使拉动活塞时筒内接近真空，才能通过拉力测量大气压。 由图可知，注射器容积为 刻度尺的分度值为0.1cm，注射器刻度部分长度为，活塞的横截面积为 未修正时，当活塞刚好被拉动时，桶与水的总重力等于大气对活塞的压力，即 因此测得大气压为 由于活塞与注射筒间摩擦力的存在，导致桶与水的总重变大，故测量结果偏大。摘去橡皮帽后，注射器内外气压相等。再次向空桶中缓慢加水，当活塞刚被拉动时，桶和水的总重力等于活塞与筒壁的摩擦力，即 修正后大气实际压力为 修正后的大气压为 【小问2详解】 液体沸点随气压降低而降低。向下拉活塞时，注射器内容积增大，液面上方气压降低，水的沸点降低到低于当前水温，水会重新沸腾。 【小问3详解】 完全浸没时，潜水艇模型受到的浮力为 模型自身重力 潜水艇悬浮时，浮力等于总重力，即 因此需要注入水的重力为 向外拉注射器活塞，会将模型内的空气抽出，水进入模型，总重力增大，而排开水的体积不变、浮力不变，重力大于浮力，因此模型下沉。 31. “探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验操作如下，实验过程中量程为0-5N的弹簧测力计示数如图所示。（图中均为相同平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水） （1）他将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管，分别以图甲和图乙的方式浸没于水中，能说明浸入液体的物体受到浮力的是图____________（选填“甲”“乙”）。 （2）由____________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）对比丁、戊两次实验，说明浸入液体的物体受到的浮力与____________有关。 （4）如果对比丁、庚两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法是____________（选填“正确”、“不正确”）的，说明理由：________________________________________________。 （5）根据以上实验，可以求出其他液体密度为____________。 （6）用该弹簧测力计和物块可以改装成液体密度计，测量时物块浸没在液体中，则该密度计的最大测量值为____________。增大物块体积，该密度计的分度值将____________（选填“增大”或“减小”）。若对该密度计进行图辛所示的改装，其最大测量值可增至____________。 【答案】（1）乙 （2）戊、己 （3）物体排开液体的体积 （4） ①. 不正确 ②. 没有控制物体排开液体的体积相同 （5） （6） ①. 2 ②. 减小 ③. 4.5 【解析】 【小问1详解】 甲图中玻璃管两端橡皮膜向内凹陷程度相同，上下压力抵消；乙图中下端橡皮膜凹陷程度更大，上下存在压力差，这个压力差就是浮力。 【小问2详解】 要探究浮力与浸没深度的关系，需要控制液体密度、排开液体体积相同，只改变深度。故选戊、己两次实验。 【小问3详解】 丁、戊两次实验，液体都是水，液体密度相同，物体排开水的体积不同，浮力不同，说明浮力与物体排开液体的体积有关。 【小问4详解】 丁中物体部分浸入，庚中物体完全浸没，没有控制物体排开液体的体积相等，不符合控制变量法，因此不正确。 【小问5详解】 由丙图可知物块重力浸没在水中时 由，得物块体积 在其他液体中 其他液体密度 【小问6详解】 由 ，当弹簧测力计示数时，浮力最大，对应液体密度最大 分度值，不变，增大 ，Δρ变小，所以分度值减小； 图辛改装后，物块浸没时，受到重力、浮力和拉力，物块静止，弹簧测力计最大拉力为5N，最大浮力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $