内容正文:
2025一2026学年下学期期末检测
八年级道德与法治参考答案及评分意见
“、
单选题(每小题2分,共48分)
题号
2
3
4
5
7
8
9
10
11
1
答案
C
B
C
C
A
D
B
B
C
C
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
D
A
D
B
A
C
C
B
C
二、非选择题(共52分)
25.(9分)【情境探究依法办事】
情境一
(1)他应该:劝说爸爸拒绝办理并拒收礼品,同时向公司纪检监察部门或上级主管报告。
(1分)言之有理可酌情给分
(2)理由:我国宪法规定,任何组织和个人都必须遵守宪法和法律,不得以权谋私,违
反法律要承担相应责任。(2分)言之有理可酌情给分
情境二
(1)他应该:积极参加竞赛,主动学习宪法知识。(1分)言之有理可酌情给分
(2)理由:宪法是国家的根本法,与每个人的生活息息相关,我们要增强宪法意识,学
习宪法、认同宪法、践行宪法。(2分)言之有理可酌情给分
情境三
(1)他应该:建议村民向当地人民政府、人民法院或监察委员会反映情况,依法维权。(1
分)言之有理可酌情给分
(2)理由:我国宪法规定国家尊重和保障人权,公民的合法财产权受法律保护,任何组
织和个人不得侵犯。(2分)言之有理可酌情给分
26.(19分)【理解权利与义务】
(1)朱彦夫享受了政治权利(1分)、文化权利(1分入、荣誉权(1分)(写出其中任意两
项权利得2分)公民基本权利有:①平等权,②人身自由,③社会经济权利,④文
化教育权利,⑤监督权与获得国家赔偿权,⑥宗教信仰自由(除①问中的权利外,
任意写出一项得2分,写出三项得5分)
(2)公民基本义务:①维护国家统一和全国各民族团结,②遵守宪法和法律,③维护国
家安全、荣誉和利益,④依法服兵役,⑤依法纳税(5分)(写出一项义务得1分)
八年级道德与法治参考答案及评分意见·第1页(共2页)
(3)小亮的观点是错误的(1分)
理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利实现需要履行义务,履行义
务促进权利实现;②公民既是权利享有者,也是义务承担者,部分权利同时也是义
务;③坚持权利义务相统一,不能只享受权利不履行义务,也不能只履行义务不享
受权利;④我们要增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义
务(6分)(任意答出其中三点得满分6分)
27.(12分)【聚焦两会】
(1)①人民代表大会制度,②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,③民族区域
自治制度,④基层群众自治制度(6分)(任意答出其中三点得满分6分)
(2)①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式
并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度。(2分)②必须毫不动摇巩固和发展
公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2分)③公有制经济
和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,充分发挥公有制经济和非
公有制经济各自的功能和优势。(2分)(其他言之有理亦可得分)
28.(12分)【探究法治要求,共建法治中国】
(1)习近平法治思想。(1分)重要性:①习近平法治思想深刻回答了新时代为什么要实
行全面依法治国,怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。(2分)②习近平法治
思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循。(2分)③习近平法
治思想是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。(2分)(任意答出其中两点
得满分4分,其他言之有理亦可得分)
(2)①坚持科学立法②坚持严格执法③坚持公正司法④坚持全民守法(4分)(答出一点
得1分)
(3)①法治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑作用。(1分)②在新时代新征程
上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相
互促进、相得益彰。(1分)③青少年是国家的未来,也是世界的未来。我们既要增
强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。(1分)
(任意答出其中两点得满分3分,其他言之有理亦可得分)
八年级道德与法治参考答案及评分意见·第2页(共2页)2025—2026学年下学期期末检测
八年级道德与法治试题卷
(全卷分第I卷和第Ⅱ卷,共28题,共8页,考试用时75分钟,满分100分)】
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷
草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共48分)
一、单选题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,
共48分)
1.在国家宪法日系列活动中,小林同学利用A虹生成了一首《颂宪法》的诗。该创作指令下半句
最有可能是(
豆包,请帮我生成一首
宪法威严不可侵,匡维社稷意深深。
七言绝句…
常遵此律家国兴,至上精神强国盛。
A.
阐述宪法在国家法律体系中的独特地位
B.描绘宪法如何在校园活动中得到具体落实
C.强调宪法权威性及对国家社会的重大意义
D.说明宪法条款与其他法律条款的具体差异
2.某校道德与法治学习小组在搜集新闻时看到有关全国人民代表大会的这样两项工作:对某人民
政府出台的行政法规进行审查,对某部不适应改革要求的部门规章进行废止;针对某县人民政
府工作人员的行政行为进行督查,发现有失职行为,向有关部门专门检举。聚焦这两项工作,
推断学习小组本次学习的主题最可能是()
A.坚持依法治国
B.加强宪法监督
C.增强宪法意识
D.弘扬宪法精神
3.2026年1月9日,国家安全部举行宪法宣誓仪式,部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。
领导人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词,对宪法权威致以崇
高敬意。举行宪法宣誓仪式(
A.有利于使我国宪法成为全体公民的行为准则
B.体现了国家尊重和保障人权,为人民谋利益
C.引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法权威
D.说明宪法设置国家机构,授予其特殊的权力
八年级道德与法治试题卷·第1页(共8页)
4.2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表齐聚一堂,共商
国是。我国宪法规定,行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。下列人
员中依法享有选举权的是()》
A.品学兼优的15岁初中生小明
B.长期在中国经商的45岁外籍华人迈克
C.刚刚过完18周岁生日的没有被剥夺政治权利的中国籍高中生小华
D.依法被剥夺政治权利的45岁中国籍男子张某
5.维护国家统一和全国各民族团结,是每个公民义不容辞的法定义务。下列做法契合这一要求的
是(
①抵制分裂言论,维护国家领土完整
②学习少数民族文化,尊重民族差异
③散播民族差异言论,强化民族界限
④支持分裂势力言论,放任分裂行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.下图是某校中学生走进法庭,“沉浸式”接受法治教育时所看到的一个法庭布局图,下面四个
案件适合在下图所示法庭中审理的是()
案件一:赵某因“键盘伤人”被市公安局依法作出行政处罚
案件二:钱某在体育场观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶
案件三:孙某多次偷盗超市的名烟名酒等商品,价值数十万元
案件四:李某向朋友借了两万元钱,逾期不还,朋友多次索要无果
审判员审判长审判员
书记员
原
被
告
书记员
告
旁听席
A.案件一
B.案件二
C.案件三
D.案件四
7.下图是一位同学在学习了《人民代表大会制度》这课后画的思维导图,图中几处顺序应是(
选举
组成
产生
①
②
③
④
A.①人民②人民代表大会③人大代表④行政机关
B.①人大代表②人民③人民代表大会④行政机关
C.①人民②人大代表③人民代表大会④行政机关
D.①人民②人大代表③行政机关④人民代表大会
八年级道德与法治试题卷·第2页(共8页)
8.2026年全国政协会议期间,政协委员围绕教育公平、医疗改革等民生问题提交提案,积极建
言献策。这体现了()
①人民政协履行政治协商、参政议政的职能
②人民政协可以行使立法权和决定权
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
④人民政协是中国人民爱国统一战线组织
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.以下是某村村委会议事的流程,它体现了(
召开村民
重要事情
讨论制定
公示结果
议事会议
集思广益
解决方案
接受监督
A.坚持参政议政,行使国家权力
B.发展基层民主,促进民主决策
C.实施民主管理,坚持科学立法
D.完善根本制度,拓宽民主渠道
10.习近平总书记指出:“公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇。”因为(
①公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
②国有经济在我国经济发展中起重要作用
③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提
④公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.下面图中①②处应填写的内容是(
产生
人民政府
人
国家的一切权力属于人民
②
对其负责
人民法院
人民检察院
选举代表组成
监督
①人大代表、监察委员会
②人民代表大会、公安机关
③人民代表大会、监察委员会
④人民代表大会、居民委员会
A.①
B.②
C.③
D.④
12.2026年3月12日,国家主席习近平签署主席令,公布经十四届全国人大四次会议审议通过
的生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。这体现国家主席依法行使的职权
是()
A.公布法律
B.制定法律
C.发布命令
D.签署法律
13.全国人大常委会表决通过《乡村振兴促进法》后,国务院迅速召开常务会议,研究制定该法
的实施细则,并要求各部委及地方政府切实抓好贯彻落实。这一过程体现了()
八年级道德与法治试题卷·第3页(共8页)》
A.全国人大常委会是我国最高国家权力机关
B.国务院依法行使立法权
C.全国人大常委会对国务院负责
D.国务院是最高国家权力机关的执行机关
14.随着电商直播、短视频的兴起,部分主播为博流量发布低俗内容,甚至诱导未成年人打赏。
国家网信办持续推进“清朗”系列专项行动,重点打击危害未成年人身心健康的网络乱象。
下列认识正确的有()
①网络空间不是法外之地,发布不良信息应承担法律责任
②未成年人需要提高媒介素养,自觉抵制不良信息
③网络低俗内容是经济发展不可避免的现象,无须干预
④政府应加强网络监管,营造清朗的网络空间
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.全国人大与中央军委的关系是(
①中央军委由全国人大产生
②全国人大监督中央军委工作
③中央军委主席对全国人大负责
④全国人大可罢免中央军委组成人员
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
16.八年级(2)班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板,下列可以作为宣传
展板内容的是(
①统一指挥全国武装力量
②决定军事战略和武装力量的作战方针
③制定和修改刑事、民事等基本法律
④任免国务院总理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.国税局赵某涉嫌职务违法,县监察委员会对其进行调查期间,国税局领导开具赵某工作业绩
突出的证明,建议监察委员会停止调查。对此,监察委员会应该()
A.采纳,因为任何单位和个人都平等享有建议权
B.不采纳,因为监察委员会不受国税局管辖
C.采纳,因为国家机关之间应相互支持配合
D.不采纳,因为监察委员会应依法独立行使监察权
18.某地在乡镇(街道)设立监察办公室,对基层行使公权力的公职人员进行监察。这一举措旨
在()
“制度笼子”扎得更加牢固!
法
八年级道德与法治试题卷·第4页(共8页)
①扩大监察机关的职权范围
②实现对公权力监督的全覆盖
③规范基层权力的运行,防止权力滥用
④确保公民直接行使国家权力
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19.我国人民法院依法独立行使审判权。下列选项中,属于人民法院职权的是(
A.审理刑事案件、民事案件和行政案件
B.对犯罪嫌疑人批准逮捕
C.对职务犯罪进行调查
D.对违法行为进行行政处罚
20.2026年3月,最高人民检察院检察长在全国人民代表大会上作工作报告,指出过去一年检察
机关依法起诉涉黑恶犯罪9870人、“保护伞”65人,一体推进扫黑除恶与“打伞破网”。这
体现了人民检察院(
A.以惩治为中心,法无授权不可为
B.追求社会公平正义,审理刑事案件
C.依照法律行使检察权,追诉犯罪
D.作为国家监察机关,履行监察职责
21.新闻播报:近年来,全国人大常委会制定修改了数十部与国家安全直接相关的法律,如《中
华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国网络安全法》等。
这一系列立法活动(
A.表明国家安全法是国家的根本法,具有最高法律效力
B.说明网络空间是虚拟的,不需要现实法律的约束
C.贯彻了总体国家安全观,加快推进国家安全法治建设
D.说明全国人大常委会是行使国家监察职能的专责机关
22.在课堂讨论上,同学们围绕“如何成为新时代的弄潮儿”发表观点。其中符合教材中关于“青
少年的主体责任”要求的是(
A.小李:我们现在只需专心读书,改革和法治是大人的事
B.小陈:我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神
C.小赵:作为学生,我们有权直接任免国家机关工作人员
D.小王:遇到任何问题,我们只能通过刑事诉讼来解决
23.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。我国坚持德法兼治,全面贯彻实施宪法,
推动社会主义核心价值观融入法治建设。此举的宏观意义在于(
A.剥夺违法犯罪分子的所有公民基本权利
B.彻底消除国际社会中的所有风险与挑战
C.为弘扬主流价值提供良好社会环境和制度保障
D.保证我国公民直接参与国家行政事务的管理
24.2026年3月,中央纪委国家监委通报:2025年全国共查处公职人员违纪违法案件10万余起,
其中包括多名省部级干部,案件均依法依规处理。这说明(
)
①宪法法律是全体社会成员唯一活动准则
②我国坚持依法治国,坚决惩治腐败
③职务犯罪是我国法律打击的唯一重点
④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题卷·第5页(共8页)
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
25.(9分)【情境探究依法办事】
下面是日常生活中与宪法相关的情境,请你为其出谋划策,并说明理由。
情境一
小强的爸爸在某企业担任部门经理,有人找他帮忙办理一个不符合公司规定的业务,并送来
贵重礼品。小强知道了这件事。
(1)他应该
(1分)
(2)理由
(2分)
情境二
学校开展“宪法知识竞赛”,小刚觉得宪法离自己太远,不想参加。
(1)他应该
(1分)
(2)理由
(2分)
情境三
小华看到某企业在未与村民达成补偿协议的情况下,强行拆除了村民的房屋。
(1)他应该
(1分)
(2)理由
(2分)
26.(19分)【理解权利与义务】
阅读材料,完成下列要求。
材料一朱彦夫先后参加解放战争和抗美援朝战争,共参加过上百次战斗,三次立功,十次
负伤,动过四十七次手术;1956年退伍后,他拖着残躯带领乡亲建设家园;1957年朱彦夫当选为
人大代表;退休后他将自己的传奇经历写成小说《极限人生》,用坚强的意志和为民情怀书写着自
己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔·柯察金”,被评为2021年“感动中国人物”。
(1)运用所学知识,分析材料一中朱彦夫享受了哪些基本权利?(2分)此外我国公民还享受哪
些基本权利?(5分)
(2)结合材料并运用所学知识,说说我国公民的基本义务有哪些?(5分)
材料二学习了“理解权利义务”之后,小亮同学觉得:朱彦夫已经为保卫国家作出巨大的
贡献,所以退伍后他完全可以只享受国家赋予的各项权利,不需要再去履行公民的义务。
(3)请你运用“权利与义务相统一”的相关知识,辨析小亮的观点。(7分)
八年级道德与法治试题卷·第6页(共8页)
27.(12分)【聚焦两会】
阅读材料,回答问题。
材料一2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会前,全国人大
代表格桑(西藏自治区某代表化名)走访了23个村庄,记录了136条群众意见,最终形成议案提
交大会。在分组审议“十五五”规划纲要草案时,她针对西部地区乡村振兴内容提出的修改建议,
均被采纳。会后,她第一时间返回家乡,用藏汉双语向农牧民群众传达会议精神,并通过村务公
开栏公示了自己的履职情况。她说:“人民选我当代表,我当代表为人民,要让乡亲们知道,他们
的心声真的到了北京。”
材料二2026年政府工作报告指出:“要坚持推动国有经济布局优化和结构调整,同时扎扎
实实落实促进民营经济发展的政策措施。”全国政协委员、某民营科技企业创始人听取政府工作报
告后表示:“国家给了民营经济好政策,民营企业有更多的信心加大研发投入,放开手脚搞创新。”
材料三2026年4月,某市出台文件规定:所有政府采购项目优先选择本地国有企业;民营
企业参与竞标须缴纳高于国企3倍的投标保证金。此举引发民营企业强烈不满。省发改委责令该
市立即废止该文件,并指出:“要正确处理政府与市场的关系,让‘看不见的手’更好发挥作用。”
(1)材料一和材料二体现了我国哪些政治制度?(6分)
(2)结合材料二、材料三并运用所学知识,说说要发展国家经济该如何做?(6分)
八年级道德与法治试题卷·第7页(共8页)
28.(12分)【探究法治要求,共建法治中国】
阅读材料,完成下列法理探究。
某校八年级(1)班正在开展以“良法善治,你我同行”为主题的法治探究活动。同学们搜集
到了以下三则关于推进全面依法治国的时政纪实材料:
【纪实一】某市人大常委会在制定《城市生活垃圾分类管理条例》的过程中,不仅在政府网
站上全文公布草案征求广大市民意见,还多次深入社区、企业召开座谈会,认真听取各方建议,
使该条例的制定真正贴近民生需求、反映群众呼声。
【纪实二】某市市场监督管理部门在开展食品安全专项整治行动中,针对某商家售卖过期食
品的行为,执法人员当场出示证件,全程佩戴执法记录仪规范取证,并依法对其作出了罚款的行
政处罚决定,坚决纠正了平时存在的乱作为、不作为现象。
【纪实三】某地在开展基层治理时,一方面通过巡回法庭、普法大篷车等形式将法律知识送
到群众身边;另一方面,设立“道德评议庭”,用乡规民约和道德力量化解了大量邻里纠纷,让群
众在潜移默化中既尊法守法,又崇德向善。
(1)全面依法治国的指导思想是什么?((1分)这一指导思想有何重要性?(4分)
(2)结合所学知识,说明全面依法治国的基本要求?(4分)
(3)根据【纪实三】中“道德评议庭”化解纠纷的实践,启示我们应如何正确对待法治与德治?
(3分)
八年级道德与法治试题卷·第8页(共8页)