内容正文:
五年级道德与法治知识竞赛
等级
一、我会填空
L.家庭是我们生活的港湾、情感的
精神的乐园。
2
方能帮亲。我们留心观察、主动询向,尽力关心和帮助家人,与
的
密
他们一起撑起我们的家。
3.人人有权参与
利用公共资源和公共设施,享受
0
4.人们在公共生活中表现出的
和
是一个社会文明程
度的反应。
5.1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“
中日战争”。
6.1911年,
领导的辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制。
中
7.1921年,中国共产党第一次全国代表大会在
召开(后转移至嘉兴南
湖游船)。
8.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,以
为
国旗,以《义勇军进行曲》为国歌。
封
二、轻松选择(将正确答案的序号填在括号内)
1.下列属于家庭中良好家风的是(
)。
A好吃憶做,铺张浪费
B.尊老爱幼,邻里和睦
C.自私自利、斤斤计较
D.沉迷手机,荒废学业
2.当爸爸妈妈因为工作压力大而吵架时,你应该(
)。
A躲在房间里不理不睬
B.帮他们分析对错,评头论足
常
C.主动劝解,安抚情绪,做家庭的“润滑剂”
D.趁乱拿走家里的钱出去玩
线
3.下列行为中,属于正确参与公共生活的是()。
A在高铁座位上随意脱鞋,脚搭在前排
举
B.景区游览时随意刻字留念,破坏文物
C.乘坐公交车时,主动为孕妇和老人让座
D.大声喧哗,干扰图书馆安静的阅读环境
五年组道悠与法治知识竞賽第1页(共4页)
4.关于公共秩序,下列说法正确的是()。
A.公共秩序是保障公共生活安全、有序的基础
B.公共秩序只约束成年人,与小学生无关
C.医院、电影院等场所不需要维护公共秩序
D.为了赶时间,可以随意闯红灯
5.下列不属于公共设施的是(
)。
A社区的垃圾桶
B.马路边的盲道
C.自家的汽车
D.公园的长椅
6.鸦片战争后,中国被迫签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为()。四
A.封建社会
B.资本主义社会
C.半殖民地半封建社会
D.帝国主义殖民地
7.中国共产党成立后,领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终建立了()。
A中华民国
B.中华人民共和国
C.太平天国
D.抗日根据地
8.标志着中国全民族抗日战争爆发的历史事件是()。
A九一八事变
B.七七事变(卢沟桥事变)
C.西安事变
D.南京大屠杀
9.下列人物中,不属于爱国英雄的是()。
A.林则徐
B.关天培
C.邓世昌
D.秦桧
10.作为新时代的少年,为实现“中国梦”,我们应该()。
A.只顾自己吃喝玩乐,不管国家大事
B.树立远大理想,努力学习,报效祖国
C.崇拜外国明星,贬低中国文化
D.遇到困难就退缩,轻言放弃
三、明辨是非(在括号里画“Vm或“X”)
1.家庭矛盾都是由大人引起的、我们小孩子插不上手。
2.传承家风,就是要继承家族中那些积极向上、符合道德规范的传统。
五年级道德与法治知识克赛第2页(共4页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
3.公共生活中,我们只要不违法,违反一点公共秩序也没什么大不了。()
4.维护公共利益,就是在维护大家的利益,也是在维护我们自已的利益。(
5.我们小学生还小,没有能力维护公共设施,只要不破坏就行。
)
6.辛亥革命彻底改变了中国半殖民地半封建的杜会性质。
(
7.长征精神表现为不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神。
8.遵义会议开始确立以毛泽东为代表的党中央的正确领导。
)
9.每年的7月1日被确定为中国共产党的诞生纪念日。
(
10.周恩来,总理倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。
四、简答在线
1.结合生活说一说什么是家风?
2.了解了先烈们的革命故事,你有怎样的感受?想以什么方式纪念英雄们?
3.说一说你心中理解的中国梦是什么?
五年级进您与法治知识此赛第3页(共4页)
五、学以致用
在某个乡村小学附近的集市上,经常看到这样的现象:有些掉贩随弦占道经茂,
瑞塞了消防通道;有些京长在接送子时,为了围方便,将车柄停在马路中间。这
些行为严重影响了大京的正常生活和安全。
1.材料中列举的行为,违反了哪些公共秩序?
密
封
2.请你从“公共生活靠大家”的角度,谈谈如何改变这种现状?
线
五年越道鸠与法治如识光赛第4页(共4页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App