山西省临汾市2025—2026学年七年级第二学期期末学业质量监测文科综合(历史)

2025—2026学年七年级第二学期期末学业质量监测 文科综合（历史） （满分 75 分，考试时间 70 分钟） 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1．唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（ ） A．“兼爱”“非攻” B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 2．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（ ） A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 3．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，该阶段武将专权、政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（ ） A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．外戚与宦官的交替专权 D．实质是唐末藩镇割据延续 4．考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（ ） A．西夏缺乏自己铸造货币的能力 B．北宋控制了西夏政治经济命脉 C．北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D．西夏对宋朝经济的依赖程度高 5．如图反映了两宋时期（ ） A．经济重心南移 B．手工业成就突出 C．经济发展繁荣 D．商业贸易的兴盛 6．如图是元朝形势示意图（局部），读图可知，今山东省在当时隶属于（ ） A．甘肃行省 B．中书省 C．河南江北行省 D．陕西行省 7．以下中国古代历史时序图中，★时期的阶段特征是（ ） A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 8．明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在（ ） A．提高行政效率 B．强化中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济 9．如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 10．张居正实行了“一条鞭法”的经济改革。改革前，明朝因土地兼并和官吏舞弊导致“太仓存粮不足一年之用”，而改革后“太仓粟可支十年，冏寺积金至四百余万”。这说明“一条鞭法”（ ） A．取得了积极成效 B．遏制了土地兼并 C．减轻了农民负担 D．解决了社会矛盾 11．据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 12．乾隆二十二年，清廷将通商口岸缩减至广州一处；二十四年，两广总督奏请制定《防范夷商规条》，规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法（ ） A．完全阻断中外经济交流 B．使中国落伍于世界进程 C．成功抵御西方殖民侵略 D．促进清朝商品经济发展 13．明朝万历年间《新修安定县志》已有记载陕西种植玉米，至乾隆时期许多地方已经“遍山漫谷皆包谷”，这种作物的植株耐寒，对土壤要求不高，田地和山坡都可以种植。玉米的普及增加了粮食产量，缓解了人地矛盾。这一现象有利于（ ） A．提高生产技术 B．促进人口增加 C．扩大海外贸易 D．抑制土地兼并 14．清雍正年间《永禁机匠叫歇碑》中记载：“苏城机户类多，雇人工织。机户出资经营，机匠计工受值，原属相需，各无异议。”这一碑刻说明（ ） A．清朝工商业市镇的发展 B．人身依附关系十分紧密 C．成熟手工工场已经出现 D．当时自然经济完全瓦解 15．“戏场小天地，人生大舞台。”京剧自诞生以来，在其舞台表演中注入了尊老爱幼、兄友弟恭、邻里和睦等中国伦理基因，潜移默化地把中国历史文化和价值观念一代代传承发扬。这表明京剧（ ） A．真实再现历史场景 B．凸显君权至上理念 C．强化思想文化专制 D．注重社会道德教化 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16．节日文化・历久弥新。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目主题】传承节日文化·镌刻民族记忆 【项目目标】通过设计展板、开展研讨交流会等活动，体验中华民族的节日文化，感悟中华文化的深刻内涵和精神追求，涵养家国情怀。 活动一 品读佳节 传承文脉 问题1：左侧为小华同学设计的关于中国传统节日的活动展板，请你将展板中①、②处内容补充完整，并从中华文明的五个特性中任选两个为该展板写一段导语。（4分） 活动二 缅怀英雄 心怀家国 问题2：小夏同学整理了以下四位古代杰出人物的资料，准备参加班级举办的英雄人物故事会，请你任选一位帮他准备一份故事发言提纲。（4分） 发言提纲 人物：____________________________________________________ 事迹：____________________________________________________ 作用：____________________________________________________ 精神：____________________________________________________ 17．民族交融·边疆共治。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝秉持这一理念处理民族关系，中原与边疆各族交往频繁，民族和睦相处，交融不断加深。 ——《资治通鉴》卷一九八 （1）根据材料一并结合所学，概括唐朝实行的民族政策，并举一史实简要说明。（3分） 材料二 两宋时期，中原王朝与周边少数民族政权并立，双方时有战事，也长期保持和平往来，经济文化交流从未中断。元朝完成全国统一后，疆域广袤，统治者因地制宜管理边疆，在多地设立专门军政机构管辖少数民族地区，境内各族杂居共处，民族交融达到顶峰。 ——摘编自《宋史·夏国传上》《中国通史》 （2）依据材料二概括两宋时期民族关系的特点，并结合所学，写出元朝管辖台湾、西域的机构名称。（3分） 材料三 国家疆域辽阔，边疆地区地域不同、风俗各异，治理需因时因地制宜。朝廷在边疆分设机构、委派官员，强化管辖，使得四海之内各族百姓安稳生活，边疆与内地联系愈发紧密。 ——摘编自《清实录》 （3）依据材料三概括清朝边疆治理总原则，再结合所学列举两例治理举措，并分析措施的共同作用。（4分） 18．航海兴衰·政策使然。阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代海船水密隔舱的设计有效增强了船只的抗沉性和横向强度。泉州出土的宋代海船就有水密隔舱系统，还配备了大小两主舵、帆布、铁锚和升降定锚的绞车。北宋末年指南针广泛应用于航海，航海者还掌握了季风规律，知道如何根据风向选择最佳航道。宋朝工商业发达，原材料周转和商品流通高度依赖水运。南宋时长江流域成为重要运输通道，沿江州县工商业因水运而兴盛。宋政府鼓励民间海外贸易，海商登记、领取“公凭”即可出海，并设“望舶巡检司”护航，航运业迅速发展。 ——摘编自《宋代航运业为何如此发达》等 （1）根据材料一，归纳宋代航运得以繁荣发展的背景。（3分） 材料二 明朝自洪武年间起实行严格的海禁政策，禁止民间私自出海贸易，甚至限制造船规模（如“片板不许下海”），仅保留官方主导的朝贡贸易。这一政策虽在郑和下西洋期间略有放宽，但随着远航终止，海禁再度收紧，严重抑制了民间航运业的发展。明朝中后期，北方蒙古威胁加剧，朝廷将财政与军事资源优先用于陆上边防，对海洋开拓失去兴趣。郑和下西洋结束后，官方远洋活动被视作“劳民伤财”，相关档案甚至被销毁，航海事业失去国家支持。 ——摘编自席龙飞《中国造船史》等 材料三 清朝延续并强化海禁政策，清初颁布“迁海令”，强迫沿海居民内迁、焚毁船只，沿海航运经济几近瘫痪。清朝中后期推行闭关锁国政策，仅留广州一口通商，严格限制中外贸易，民间远洋航运彻底衰落，中国海上贸易逐渐落后于世界。 ——摘编自江日升《台湾外记》、《清实录·世祖章皇帝实录》 （2）根据材料二、三，分别概括明、清航运业的发展状态，并分析原因。（4分） （3）综合上述材料，分析古代航运业的兴衰对中国社会发展的不同影响。（3分） （4）综合宋元明清航运业的发展历程，谈谈你得到的认识。（2分） 19．多彩文化·文明印记。中华文化源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识。 【思想·传承精神文明】 （1）下面名言分别体现了怎样的思想主张？简述朱熹思想带来的影响和王守仁思想观点的核心内涵。（4分） 未有天地之先，毕竟是先有此理。……其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。 ——朱熹《朱子语类》 知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在。 ——王守仁 【科技·影响时代力量】 （2）请从以上著作中任选两部，结合相关史实分别简述其价值。（4分） 【文化·增强文化自信】 （3）请从下面示意图中选择三例成就，自拟一个观点加以论述。（7分） （要求：观点正确，紧扣主题，史论结合，条理清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年七年级第二学期期末学业质量监测 文科综合（历史）参考答案 第 I卷 选择题(共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D D D C B D B D A A B B C D 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 16.问题1：① 春节（元旦）；② 期盼团圆、祝愿亲人平安长久，体现家国团圆、珍视亲情； 中华传统节日文化具有鲜明的连续性,春节、中秋、端午、重阳代代传承，跨越千年延续至今，是中华文明从未中断的鲜活见证；中华传统节日文化蕴含强大的包容性，各类节日承载团圆、思乡、爱国等多元情感，融合各族百姓的精神追求，丰富了中华文明内涵等。 评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，本小题共4分。 问题2：示例：人物：戚继光 事迹：明朝中期，东南沿海倭寇作乱，戚继光组建戚家军，抗击倭寇，基本解除东南倭患。作用：保卫沿海百姓生命财产安全，巩固东南海防，维护国家海疆安定。精神：英勇无畏、保家卫国、爱国爱民、抵御外来侵略的家国精神。 评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，共4分。 17.（1）民族政策：开明的民族政策（1分）。举例说明：文成公主入藏（1分），嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了中原的粮食种子、手工业技术、书籍等，促进了吐蕃经济文化的发展，密切了汉藏两族的友好交往等（1分，言之有理即可）。 （2）宋元民族关系特点：政权并立、和平交往为主等。（1分）机构：管辖台湾在澎湖设巡检司；管辖西域设北庭都元帅府（2分） 评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，共3分。 （3）因地制宜； ① 西藏：设立驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程二十九条》；② 新疆：平定噶尔丹、大小和卓叛乱，设置伊犁将军等；共同作用：加强中央对边疆地区管辖，巩固统一多民族国家；促进边疆开发与内地经济文化交流；推动各民族交融等。（1分） 评分说明：治理原则1分；列举两例清朝治理边疆民族的措施2分，作用1分，共4分。 18.（1）造船、航海技术先进；水密隔舱、多舵、指南针运用于航海，掌握季风规律； 商品经济繁荣，水陆贸易需求大；政府鼓励海外贸易；出台出海管理制度等。 （分别答出符合题意的任意一点得1分，共3分。） （2）明朝：航运业前期官方远洋兴盛（郑和下西洋），后期民间航运衰败。 原因：长期海禁，禁止民间出海；财政侧重北方边防，官方远航终止后不再支持航海。 清朝：航海业全面衰落。 原因：实行闭关政策等。 评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，共4分。 （3） 兴盛（宋朝）：促进海外贸易繁；中外经济文化交流频繁；推动商品经济发展； 衰败（明清）：隔绝中外交流；阻碍商品经济与科技进步；使中国逐渐落后于世界。 评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，共3分。 （4）国家对外政策直接影响海外贸易与航海发展；对外开放交流有利于国家发展，封闭保守会阻碍社会进步；发展海洋事业需要国家政策支持。 评分说明：答出符合题意的任意一点得1分，共2分。 19.（1）朱熹主张：强调存天理，灭人欲；影响：有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想等。（2分）王守仁主张：知行合一；核心内涵：真正的认知必须落实到实践当中；与理论与实践相结合的理念相通等。（2分） （2） 示例 ：《本草纲目》收录上千种药材、上万药方，图文并茂；总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位等。 《天工开物》：几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门；记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”等。 评分说明：任选两部著作，每部答出符合题意的任意2点得2分，共4分。 （3）示例：观点1：中华古代璀璨的科技文化成就铸就文化自信 论述：四大发明推动世界文明发展，指南针应用于航海，推动宋代海外贸易繁荣，也为世界远洋航行提供技术支撑，是我国领先世界的科技创造。古典文学丰富民族精神宝库。李白的唐诗风格豪放，记录盛唐气象，流传千年，承载中国人浪漫开阔的精神风貌。建筑艺术彰显古代劳动人民智慧。敦煌莫高窟壁画、彩塑精美，融合多民族艺术特色，是中外文化交融的见证。综上，科技、文学、建筑领域的杰出成就，是中华文明的瑰宝，让我们拥有深厚的文化自信。 观点2：古代科技文化成就彰显中华文明魅力，等等。 论述：略 评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $