精品解析:陕西西安市蓝田县2025-2026学年七年级下学期期末综合素质评价历史试卷
2026-07-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 蓝田县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.08 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58600988.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
蓝田县2026年七年级综合素质评价
历史试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 《隋高祖文皇帝颂》中高度评价了隋文帝在天下“久陷分裂”之时,“偃戈(停止战争)散马,南北混一”的历史功绩。材料赞扬的是隋文帝( )
A. 创立殿试 B. 统一全国 C. 开凿大运河 D. 平定“安史之乱”
【答案】B
【解析】
【详解】A.殿试由武则天创立,不属于隋文帝的功绩,与题干人物、材料主旨无关,错误。
B.材料中“久陷分裂”“南北混一”指结束南北朝长期分裂割据局面,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂战乱的状态,符合材料赞扬的历史功绩,正确。
C.开凿大运河是隋炀帝的举措,并非隋文帝的功绩,错误。
D.安史之乱发生于唐朝唐玄宗时期,和隋文帝所处的隋朝无关,错误。
2. 文物是了解历史的重要史料。下列文物有助于我们了解唐朝( )
A. 农业的生产状况 B. 手工业发展水平
C. 长安的格局规划 D. 社会经济的繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.曲辕犁只能反映农业生产状况,邢窑白瓷、三彩骆驼属于手工业,该选项不能涵盖全部图片内容,错误。
B.邢窑白瓷、三彩只能体现手工业水平,无法体现曲辕犁代表的农业发展,概括片面,错误。
C.题干中的三件文物分别反映唐代农业生产、制瓷手工业、制陶手工业与对外文化交流,均没有涉及长安城布局规划的相关信息,错误。
D.曲辕犁代表唐代农业发展,邢窑白瓷、唐三彩代表手工业高超技艺,三彩载乐骆驼还反映了唐代对外交流、商业繁荣,三者共同印证唐朝社会经济全面繁荣,正确。
3. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”正是因为这种一视同仁的态度,唐太宗得到西北各族的拥戴,被尊奉为( )
A. “天可汗” B. “赞普” C. “云南王” D. “渤海郡王”
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中唐太宗推行开明平等的民族政策,对各民族一视同仁,得到西北少数民族拥戴,被各族尊奉为“天可汗”,正确。
B.赞普是吐蕃君主的称号,并非少数民族对唐太宗的尊称,错误。
C.云南王是唐朝册封南诏首领的封号,不是各族对唐太宗的尊号,错误。
D.渤海郡王是唐朝册封粟末靺鞨首领的封号,和题干中西北各族拥戴唐太宗无关,错误。
4. 德国汉学家迪特·库恩曾在书中写道:“11—13世纪,文官政治取代了唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治,文人担任政府高级行政官员。”与这一评论相关的政策是( )
A. 尊崇儒术 B. 与民休息 C. 崇文抑武 D. 文化专制
【答案】C
【解析】
【详解】A.尊崇儒术是西汉汉武帝时期的政策,侧重思想大一统,没有直接体现文官取代军人掌权、重用文人官员的特点,错误。
B.与民休息属于经济层面的休养生息政策,和文官政治、抑制武将无关,错误。
C.11—13世纪为两宋时期,宋朝推行崇文抑武政策,大力发展科举,重用文官担任各级高级官职,剥夺武将兵权,终结了唐末藩镇武将专权的局面,实现文官政治,契合材料描述,正确。
D.文化专制主要指明清时期八股取士、文字狱等思想管控措施,和宋代文官政治形成无关,错误。
5. 王安石在《上仁宗皇帝言事书》中说:“修吾政刑,使将吏称职,财谷富,兵强而已。”下列变法措施哪一项最能体现“兵强”这一目的( )
A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法
【答案】D
【解析】
【详解】A.青苗法的核心作用是“富国”,而非“强兵”,错误。
B.募役法是理财富国的措施,与“兵强”无关,错误。
C.方田均税法是一项富国的经济措施,错误。
D.保甲法是将农村住户组织起来,十家为一保,保丁平时务农、战时参军,既加强了对地方的控制,又训练了民兵,节省了军费开支,直接提升了军队战斗力,最能体现“兵强”的目的,正确。
6. 1005年后百余年中,北宋与辽之间没有发生大的战争,直接导致双方兵备松弛,后皆被女真建立的金国击败。材料反映的是( )
A. 陈桥兵变的始末 B. “靖康之变”的后果
C. 岳飞抗金的过程 D. “澶渊之盟”的影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.陈桥兵变发生于960年,是北宋建立的事件,与1005年宋辽和平对峙无关,错误。
B.靖康之变是1127年金灭北宋的事件,是材料里宋辽军备松弛带来的最终结果,并非材料反映的核心内容,错误。
C.岳飞抗金发生在南宋时期,和北宋、辽之间的和平局面没有关联,错误。
D.1005年北宋与辽签订澶渊之盟,此后双方维持了百余年的和平局面,长时间没有大规模战争,造成双方军备废弛,最终先后被金国所灭,材料体现的正是澶渊之盟带来的长远影响,正确。
7. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等族人50名,有58%的人母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这反映了元朝( )
A. 民族交融的趋势加强 B. 已经完全实现了汉化
C. 对各族实行差别对待 D. 各族间隔阂已经消除
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中元朝科举录取多民族士子,大量少数民族士子的母亲、妻子为汉人,反映出各民族之间通婚频繁、文化交流密切,体现元朝民族交融的趋势不断加强,正确。
B.“完全实现了汉化”表述过于绝对,元朝始终保留本民族特色制度,并未完全汉化,错误。
C.题干只体现多民族士子参与科举、民族通婚现象,没有体现四等人制差别对待的相关内容,并非材料主旨,错误。
D.“隔阂已经消除”表述绝对,元朝各民族依旧存在一定的民族隔阂,错误。
8. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图是西汉至南宋我国南北方户数统计图(单位:万户)。据此推知,我国古代经济发展的趋势之一是( )
A. 海运规模不断扩大 B. 货币交易量日益增长
C. 经济重心不断南移 D. 农产品商品化程度加深
【答案】C
【解析】
【详解】A.图表仅呈现南北方户数变化,没有涉及海运相关数据信息,无法推出海运规模不断扩大,错误。
B.材料围绕南北户数统计展开,未体现货币交易相关内容,不能反映货币交易量增长,错误。
C.西汉时北方户数远多于南方,从唐到北宋南方户数持续增长,到南宋南方户数远超北方。人口户数是经济发展的重要指标,南方人口不断超越北方,反映出我国古代经济重心不断南移,南宋时期经济重心南移最终完成,符合题意,正确。
D.图表仅呈现南北方户数变化,没有农产品商品化的相关史料信息,无法得出该结论,错误。
9. “愚民”主要是指禁锢人们的思想,不鼓励思想自由。秦朝下令“焚书坑儒”;两宋时期的理学强调封建礼教。“愚民”在明朝的具体表现为( )
A. 创立奏折制度 B. 推行八股取士
C. 发动“靖难之役” D. 批判“君为臣纲”
【答案】B
【解析】
【详解】A.创立奏折制度属于清朝强化君主专制的行政制度,目的是加强皇权,并非明朝禁锢思想、愚民的措施,错误。
B.材料中“愚民”指禁锢思想、压制思想自由。明朝推行八股取士,科举考试只在四书五经范围内命题,文体严格限定为八股文,束缚了读书人的思想,强化儒家礼教管控,属于明朝典型的思想禁锢措施,符合题意,正确。
C.靖难之役是明朝统治阶级内部争夺皇权的军事斗争,和思想禁锢无关,错误。
D.批判“君为臣纲”属于明末进步思想家的反传统思想,是思想解放的体现,不属于愚民、禁锢思想的举措,错误。
10. 明朝初年,退居北方的蒙古各部与明朝时有战争,双方近200年处于敌对状态。1571年以后,明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。这一变化得益于( )
A. 御史台设立 B. “隆庆和议”达成
C. 奴儿干都司设立 D. “削藩”政策推行
【答案】B
【解析】
【详解】A.御史台是元朝及以前的监察机构,负责监察百官,和明朝与蒙古的边疆和平无关,错误。
B.1571年明朝与蒙古俺答汗达成“隆庆和议”,双方结束长期军事对峙,开展边境互市贸易,此后大规模战事大幅减少,契合材料时间与史实变化,正确。
C.奴儿干都司是明朝管理黑龙江、乌苏里江流域的军政机构,管辖东北地区,不涉及北方蒙古草原,错误。
D.“削藩”是明朝初年针对地方藩王的政策,目的是加强中央对地方的管控,和明朝、蒙古的民族关系无关,错误。
11. 张居正改革期间,推行边防新政,大量削减军费,提倡开展军屯,大力整饬北边屯田,重点清丈军队的土地数目。据此推知,张居正改革( )
A. 有助于缓解统治危机 B. 彻底解决了流民问题
C. 加剧了对百姓的盘剥 D. 使税收程序更加复杂
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中张居正改革削减军费、推行军屯、清丈军队土地,能够节约朝廷财政开支、增加粮食收入、稳固北方边防,有利于缓解明朝中后期的财政、边防压力,帮助朝廷缓解统治危机,正确。
B.“彻底解决”表述过于绝对,张居正改革只能在一定程度上缓和流民问题,无法从根本上根除流民问题,错误。
C.新政主要针对军队屯田进行整顿规范,材料没有体现加重对普通百姓的剥削与盘剥,错误。
D.题干内容围绕边防治理、军队土地整顿展开,并未涉及税收征收流程的相关内容,无法推出税收程序更加复杂,错误。
12. 某校开展了一次“阅读连环画·学习人物”活动,下列为活动中的一组素材,两本连环画介绍的历史人物都属于( )
A. 封建王公贵族 B. 藩镇节度使
C. 民族英雄 D. 农民起义军将领
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中两个历史人物分别是唐末农民起义领袖黄巢、明末农民起义领袖李自成,二者并非封建王公贵族,错误。
B.藩镇节度使是唐代地方藩镇军事将领,黄巢和李自成都不属于该身份,错误。
C.民族英雄指领导反抗外来侵略的人物,黄巢和李自成都不符合这一定义,错误。
D.黄巢领导唐末农民起义,李自成领导明末农民起义,二人都属于农民起义军将领,正确。
13. 下列表格呈现了古代中央政府管辖西北边疆的部分举措。其中①处应填入的是( )
朝代
事件
唐
设置安西都护府和北庭都护府
清
_____①_____
A. 设置通判 B. 设置驻藏大臣
C. 设置伊犁将军 D. 设置澎湖巡检司
【答案】C
【解析】
【详解】A.设置通判是北宋时期加强地方监察的措施,不属于清朝管辖西北边疆的举措,错误。
B.设置驻藏大臣是清朝管理西藏(西南边疆)的措施,并非西北边疆,错误。
C.清朝平定大小和卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,属于对西北边疆的管辖,符合题意,正确。
D.设置澎湖巡检司是元朝管辖台湾地区的措施,地点不属于西北,错误。
14. 下图是清朝前期人口大规模迁移示意图,导致该现象出现的直接原因是中原地区( )
A. 流入大量美洲等地的白银
B. 人地矛盾日益突出
C. 具有地域特色的商帮出现
D. 丝织业畅销海内外
【答案】B
【解析】
【详解】A.白银大量流入属于商业发展层面,与人口大规模迁移没有直接关联,错误。
B.清朝前期社会稳定,高产作物推广使得人口快速激增,中原地区人多地少的矛盾日益突出,百姓为获取土地、维持生计,大规模向地广人稀的边疆、西南、台湾等地迁徙,这是此次人口迁移的直接原因,正确。
C.商帮出现属于商业发展现象,主要服务于商贸往来,并非人口大范围迁移的直接原因,错误。
D.丝织业海内外畅销属于手工业、外贸发展表现,无法推动人口大规模跨区域迁移,错误。
15. 《红楼梦》以18世纪中国社会为背景,既描摹了贾府的日常起居、宗族往来等生活场景,又展现了贵族的腐败堕落、主奴间的等级压迫。据此可知,《红楼梦》( )
A. 具有现实主义的特征 B. 兼收并蓄、博采众长
C. 反映了中外文化碰撞 D. 深受社会大众的欢迎
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中《红楼梦》细致描摹贾府日常生活、宗族往来,真实揭露清代贵族腐朽、等级压迫等社会现实,客观真实反映当时的社会面貌,具备现实主义文学的典型特征,正确。
B.题干只介绍作品的内容背景与描写主题,没有体现该书吸收多种文化、各类题材的相关内容,无法体现兼收并蓄、博采众长,错误。
C.材料仅围绕清代国内社会生活与阶级矛盾展开,没有涉及中外文化交流碰撞的内容,错误。
D.题干只介绍作品的内容背景与描写主题,并未提及大众对这本书的接受与喜爱程度,无法得出深受社会大众欢迎的结论,错误。
第二部分(非选择题共55分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)贞观初年,材料一图A人物西行前往天竺取经,10多年后回到长安,根据他的口述,由弟子记录成书的《______________》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗;______________(朝代)时期,海上丝绸之路进入鼎盛时期;1405—1433年,图B人物______________率船队七次下西洋,他的远航,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。
材料二 宋初,市舶司的海外贸易净利收入为59万缗,徽宗时110万,绍兴年间更高达200万。宋代海外贸易的范围自西太平洋到印度洋、波斯湾。作为当时世界上最重要的海上贸易国家,宋朝借助海外贸易这个充满巨大经济利益的平台,吸引着国内外的经济要素不断进入近海区域,从而为近海市场的兴起创造了条件。
——摘编自廖伊婕《宋代近海市场研究》
我国古代抵御外敌的史事(部分)
序号
史事
①
戚继光抗倭
②
郑成功向台湾发动总攻
③
中俄双方签订《尼布楚条约》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代发展海外贸易的作用。从材料二中任选一个史事(写出序号即可),结合所学知识,简述其历史意义。
(3)1757年,清廷下令只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,这一举措与当时的哪一对外政策有关?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国古代中外交往的认识。
【答案】(1) ①. 《大唐西域记》。 ②. 元朝。 ③. 郑和。
(2)作用:增加了政府财政收入;为近海市场的兴起创造了条件;促进了中外经济交流。
意义(三选一即可): 选①戚继光抗倭:肃清了东南沿海的倭患,这是一场反侵略战争,捍卫了国家海防安全,戚继光是我国历史上伟大的民族英雄。
选②郑成功收复台湾:打败了荷兰殖民者,收复了台湾,维护了国家领土主权,郑成功是我国历史上的民族英雄。
选③签订《尼布楚条约》:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土,维护了我国东北边疆的稳定和国家主权。
(3)政策:闭关政策。
认识:我国古代对外交往总体从开放走向闭关;开放的对外交往促进了中外经济文化交流,推动国家发展,闭关锁国导致中国逐渐落后于世界发展潮流;和平友好交往是古代中外交往的主流,同时中国人民也勇于反抗外来侵略,捍卫国家主权。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
①玄奘西行归国后,口述内容由弟子整理为《大唐西域记》;
②元朝时期,海上交通发达,海上丝绸之路进入鼎盛时期;
③明成祖时期,郑和率船队七下西洋,促进了中国和亚非国家的友好往来。
【小问2详解】
作用:“市舶司的海外贸易净利收入为59万缗,徽宗时110万,绍兴年间更高达200万”→增加了政府财政收入;“吸引着国内外的经济要素不断进入近海区域,从而为近海市场的兴起创造了条件”→为近海市场的兴起创造了条件;“宋代海外贸易的范围自西太平洋到印度洋、波斯湾。……吸引着国内外的经济要素不断进入近海区域”→促进了中外经济交流。
意义:任选一个较为熟悉的史实进行作答,从历史人物的核心事迹或条约内容、历史意义等角度进行说明,史论结合。
【小问3详解】
政策:“1757年,清廷下令只开放广州一处作为西方商船来华的口岸”→闭关政策。
认识:围绕对外交往趋势(从开放到闭关)、对外开放的必要性、和平交往、国家主权等角度进行提炼,言之有理即可。
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐诗宋词大都是依靠相互传阅等方式,在文人之间传播,而元杂剧则由演员登台表演剧作,更为形象立体。……元杂剧与诗词等雅文学平分秋色,但以通俗叙事文学的面貌开启了新的辉煌,得到了更多民众的广泛参与和追捧喜爱。
——摘编自陈慧妍《元杂剧俗众性特征研究》
(1)材料一图中人物享有哪一美誉?根据材料一文字,归纳与唐诗宋词相比,元杂剧具有的特点。
材料二
大事年表
652年
孙思邈编成《千金方》
657年
唐高宗下令编修《唐本草》
1048年
活字印刷术出现
11世纪后期
沈括创制“十二气历”
约1084年
司马光主持编成《资治通鉴》
14世纪初
火药传到欧洲
1578年
李时珍撰成《本草纲目》
1621—1633年
徐光启编著《农政全书》
1637年
《天工开物》刊刻问世
——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理
(2)从材料二大事年表中指出被后世尊为“药王”的历史人物。结合所学知识,简述活字印刷术发明的历史意义。
(3)请从材料二大事年表中选择至少两个史事对“明朝时期,我国科技的发展具有较强的总结性”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:明朝时期,我国科技的发展具有较强的总结性
选择史事:_____________________
阐述或说明:___________________
【答案】(1)美誉:“诗仙”。
特点:以演员登台表演的方式传播,更为形象立体;属于通俗叙事文学,受众广泛,得到更多民众的喜爱。
(2)历史人物:孙思邈。
历史意义:活字印刷术的发明大大提高了印刷效率,降低了印刷成本;促进了文化的传播与普及;对人类文明的发展产生了深远影响。
(3)选择史事:李时珍撰成《本草纲目》、徐光启编著《农政全书》(或《天工开物》刊刻问世,任选两个即可)
阐述:明朝时期,李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,是一部具有总结性的药物学巨著;徐光启编著的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验和技术成果,是明代重要的农业科学巨著。这两部著作都体现了明朝科技发展具有较强总结性的特点。
【解析】
【小问1详解】
美誉:李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
特点:“由演员登台表演剧作,更为形象立体”→提炼出“以演员登台表演的方式传播,更为形象立体”;
“以通俗叙事文学的面貌开启了新的辉煌,得到了更多民众的广泛参与和追捧喜爱”→提炼出“属于通俗叙事文学,受众广泛,得到更多民众的喜爱”。
【小问2详解】
人物:唐代医药学家孙思邈被后世尊称为“药王”,著有《千金方》。
历史意义:从提高印刷效率、促进文化传播、推动人类文明发展等角度进行作答即可。
【小问3详解】
根据题干要求可确定观点为:明朝时期,我国科技的发展具有较强的总结性。围绕观点,结合明朝的科技著作有《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的史实,任选两个即可,分别说明其总结前代哪些科技成果并点明其地位,最后强调明朝科技发展具有较强总结性的特点,呼应观点。
18. 制度发展是推动国家发展的重要因素。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【选官制度】
材料一 南北朝以来,中小地主与富裕农民日益增多,也具备一定经济基础,但其入仕之途,却因门阀士族的垄断而被阻隔。隋朝统一全国后,为打击地方割据势力,亟需建立一套能广泛吸纳人才的选官制度。因此,隋文帝废除九品中正制,设二科举人;隋炀帝进一步设立进士科,科举制诞生。
——摘编自白寿彝《中国通史》
晚唐至宋代由科举选拔而担任官职者的出身情况
出身
时期
公卿贵族
平民家庭
晚唐
76.4%
9.3%
宋代
13%
58.4%
——摘编自董雁伟《社会流动论争与“富民社会”视域下的科举制》
(1)根据材料一文字并结合所学知识,概括隋朝科举制诞生的背景。根据材料一表格并结合所学知识,分析宋代发展科举制产生的积极影响。
【地方制度】
材料二
元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超出以前王朝的一级地方行政区。元朝行省官员的权力相当大,但各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下;司法方面,行省不得擅行诛杀;各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。
——摘编自孟广耀《蒙古民族通史》
(2)材料二图A文物可用来研究元朝对哪一地区军政事务的管理?根据材料二文字,概括元朝行省制的特点。
【中央制度】
材料三
清朝____①____(机构)官员一日日程(雍正时期)
接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)
图B某朝代中央机构示意图(部分)
(3)材料三图B是哪一朝代的中央机构示意图?结合所学知识,指出材料三中①处的机构名称,并分析其设立的历史意义。
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
【答案】(1)背景:南北朝以来,中小地主与富裕农民增多,但入仕之途被门阀士族垄断;隋朝统一全国后,为打击地方割据势力,需要建立能广泛吸纳人才的选官制度。
积极影响:扩大了官吏选拔的范围,使平民出身的人才能够参政;促进了社会阶层的流动;提高了官员的整体文化素质;加强了中央集权。
(2)地区:西藏。
特点:行省辖区范围大,远超以前王朝的地方行政区;财权、司法权、军权都受到中央的限制和监督。
(3)朝代:明朝。
机构名称:①军机处。
历史意义:军机处的设立,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,标志着君主专制进一步强化,达到顶峰。
(4)主题:中国古代政治制度的发展与演变。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
背景:“中小地主与富裕农民日益增多……入仕之途,却因门阀士族的垄断而被阻隔”→提炼出“南北朝以来,中小地主与富裕农民增多,但入仕之途被门阀士族垄断”;“隋朝统一全国后,为打击地方割据势力,亟需建立一套能广泛吸纳人才的选官制度”→提炼出“隋朝统一全国后,为打击地方割据势力,需要建立能广泛吸纳人才的选官制度”。
积极影响:表格中宋代平民出身的官员占比从9.3%上升到58.4%→提炼出“扩大了官吏选拔的范围,使平民出身的人才能够参政;促进了社会阶层的流动”;结合所学,还可以从提高官员素质、加强中央集权等角度补充。
【小问2详解】
地区:结合所学,宣政院是元朝管辖西藏地区军政事务的机构。
特点:“辖区包括今天的二到三个省,远远超出以前王朝的一级地方行政区”→提炼出“行省辖区范围大,远超以前王朝的地方行政区”;“行省官员的权力相当大,但……财赋支用权……被规定……司法方面,行省不得擅行诛杀;军队布置、调动始终由朝廷直接掌握”→提炼出“财权、司法权、军权都受到中央的限制和监督”。
【小问3详解】
朝代:结合所学,图B中有内阁、锦衣卫、东厂、西厂,这些都是明朝的机构,因此是明朝。
机构名称:结合所学,雍正时期设立的军机处,其职责就是跪受笔录、上传下达,与表格中的官员日程完全对应。
历史意义:结合所学,从君主专制强化、达到顶峰等角度进行作答即可。
【小问4详解】
主题:围绕“政治制度”“制度发展”“制度演变”等关键词拟定,言之有理即可。
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蓝田县2026年七年级综合素质评价
历史试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 《隋高祖文皇帝颂》中高度评价了隋文帝在天下“久陷分裂”之时,“偃戈(停止战争)散马,南北混一”的历史功绩。材料赞扬的是隋文帝( )
A. 创立殿试 B. 统一全国 C. 开凿大运河 D. 平定“安史之乱”
2. 文物是了解历史的重要史料。下列文物有助于我们了解唐朝( )
A. 农业的生产状况 B. 手工业发展水平
C. 长安的格局规划 D. 社会经济的繁荣
3. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”正是因为这种一视同仁的态度,唐太宗得到西北各族的拥戴,被尊奉为( )
A. “天可汗” B. “赞普” C. “云南王” D. “渤海郡王”
4. 德国汉学家迪特·库恩曾在书中写道:“11—13世纪,文官政治取代了唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治,文人担任政府高级行政官员。”与这一评论相关的政策是( )
A. 尊崇儒术 B. 与民休息 C. 崇文抑武 D. 文化专制
5. 王安石在《上仁宗皇帝言事书》中说:“修吾政刑,使将吏称职,财谷富,兵强而已。”下列变法措施哪一项最能体现“兵强”这一目的( )
A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法
6. 1005年后百余年中,北宋与辽之间没有发生大的战争,直接导致双方兵备松弛,后皆被女真建立的金国击败。材料反映的是( )
A. 陈桥兵变的始末 B. “靖康之变”的后果
C. 岳飞抗金的过程 D. “澶渊之盟”的影响
7. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等族人50名,有58%的人母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这反映了元朝( )
A. 民族交融的趋势加强 B. 已经完全实现了汉化
C. 对各族实行差别对待 D. 各族间隔阂已经消除
8. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图是西汉至南宋我国南北方户数统计图(单位:万户)。据此推知,我国古代经济发展的趋势之一是( )
A. 海运规模不断扩大 B. 货币交易量日益增长
C. 经济重心不断南移 D. 农产品商品化程度加深
9. “愚民”主要是指禁锢人们的思想,不鼓励思想自由。秦朝下令“焚书坑儒”;两宋时期的理学强调封建礼教。“愚民”在明朝的具体表现为( )
A. 创立奏折制度 B. 推行八股取士
C. 发动“靖难之役” D. 批判“君为臣纲”
10. 明朝初年,退居北方的蒙古各部与明朝时有战争,双方近200年处于敌对状态。1571年以后,明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。这一变化得益于( )
A. 御史台设立 B. “隆庆和议”达成
C. 奴儿干都司设立 D. “削藩”政策推行
11. 张居正改革期间,推行边防新政,大量削减军费,提倡开展军屯,大力整饬北边屯田,重点清丈军队的土地数目。据此推知,张居正改革( )
A. 有助于缓解统治危机 B. 彻底解决了流民问题
C. 加剧了对百姓的盘剥 D. 使税收程序更加复杂
12. 某校开展了一次“阅读连环画·学习人物”活动,下列为活动中的一组素材,两本连环画介绍的历史人物都属于( )
A. 封建王公贵族 B. 藩镇节度使
C. 民族英雄 D. 农民起义军将领
13. 下列表格呈现了古代中央政府管辖西北边疆的部分举措。其中①处应填入的是( )
朝代
事件
唐
设置安西都护府和北庭都护府
清
_____①_____
A. 设置通判 B. 设置驻藏大臣
C. 设置伊犁将军 D. 设置澎湖巡检司
14. 下图是清朝前期人口大规模迁移示意图,导致该现象出现的直接原因是中原地区( )
A. 流入大量美洲等地的白银
B. 人地矛盾日益突出
C. 具有地域特色的商帮出现
D. 丝织业畅销海内外
15. 《红楼梦》以18世纪中国社会为背景,既描摹了贾府的日常起居、宗族往来等生活场景,又展现了贵族的腐败堕落、主奴间的等级压迫。据此可知,《红楼梦》( )
A. 具有现实主义的特征 B. 兼收并蓄、博采众长
C. 反映了中外文化碰撞 D. 深受社会大众的欢迎
第二部分(非选择题共55分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)贞观初年,材料一图A人物西行前往天竺取经,10多年后回到长安,根据他的口述,由弟子记录成书的《______________》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗;______________(朝代)时期,海上丝绸之路进入鼎盛时期;1405—1433年,图B人物______________率船队七次下西洋,他的远航,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。
材料二 宋初,市舶司的海外贸易净利收入为59万缗,徽宗时110万,绍兴年间更高达200万。宋代海外贸易的范围自西太平洋到印度洋、波斯湾。作为当时世界上最重要的海上贸易国家,宋朝借助海外贸易这个充满巨大经济利益的平台,吸引着国内外的经济要素不断进入近海区域,从而为近海市场的兴起创造了条件。
——摘编自廖伊婕《宋代近海市场研究》
我国古代抵御外敌的史事(部分)
序号
史事
①
戚继光抗倭
②
郑成功向台湾发动总攻
③
中俄双方签订《尼布楚条约》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代发展海外贸易的作用。从材料二中任选一个史事(写出序号即可),结合所学知识,简述其历史意义。
(3)1757年,清廷下令只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,这一举措与当时的哪一对外政策有关?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国古代中外交往的认识。
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐诗宋词大都是依靠相互传阅等方式,在文人之间传播,而元杂剧则由演员登台表演剧作,更为形象立体。……元杂剧与诗词等雅文学平分秋色,但以通俗叙事文学的面貌开启了新的辉煌,得到了更多民众的广泛参与和追捧喜爱。
——摘编自陈慧妍《元杂剧俗众性特征研究》
(1)材料一图中人物享有哪一美誉?根据材料一文字,归纳与唐诗宋词相比,元杂剧具有的特点。
材料二
大事年表
652年
孙思邈编成《千金方》
657年
唐高宗下令编修《唐本草》
1048年
活字印刷术出现
11世纪后期
沈括创制“十二气历”
约1084年
司马光主持编成《资治通鉴》
14世纪初
火药传到欧洲
1578年
李时珍撰成《本草纲目》
1621—1633年
徐光启编著《农政全书》
1637年
《天工开物》刊刻问世
——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理
(2)从材料二大事年表中指出被后世尊为“药王”的历史人物。结合所学知识,简述活字印刷术发明的历史意义。
(3)请从材料二大事年表中选择至少两个史事对“明朝时期,我国科技的发展具有较强的总结性”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:明朝时期,我国科技的发展具有较强的总结性
选择史事:_____________________
阐述或说明:___________________
18. 制度发展是推动国家发展的重要因素。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【选官制度】
材料一 南北朝以来,中小地主与富裕农民日益增多,也具备一定经济基础,但其入仕之途,却因门阀士族的垄断而被阻隔。隋朝统一全国后,为打击地方割据势力,亟需建立一套能广泛吸纳人才的选官制度。因此,隋文帝废除九品中正制,设二科举人;隋炀帝进一步设立进士科,科举制诞生。
——摘编自白寿彝《中国通史》
晚唐至宋代由科举选拔而担任官职者的出身情况
出身
时期
公卿贵族
平民家庭
晚唐
76.4%
9.3%
宋代
13%
58.4%
——摘编自董雁伟《社会流动论争与“富民社会”视域下的科举制》
(1)根据材料一文字并结合所学知识,概括隋朝科举制诞生的背景。根据材料一表格并结合所学知识,分析宋代发展科举制产生的积极影响。
【地方制度】
材料二
元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超出以前王朝的一级地方行政区。元朝行省官员的权力相当大,但各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下;司法方面,行省不得擅行诛杀;各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。
——摘编自孟广耀《蒙古民族通史》
(2)材料二图A文物可用来研究元朝对哪一地区军政事务的管理?根据材料二文字,概括元朝行省制的特点。
【中央制度】
材料三
清朝____①____(机构)官员一日日程(雍正时期)
接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)
图B某朝代中央机构示意图(部分)
(3)材料三图B是哪一朝代的中央机构示意图?结合所学知识,指出材料三中①处的机构名称,并分析其设立的历史意义。
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
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