河南平顶山市2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足时代热点与地方特色，通过基础概念辨析与项目式实践探究，全面考查宪法意识、权利义务观及法治建设等核心素养，适配八年级期末学业检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题34分|宪法、国家性质、权利义务、经济制度|结合全国防灾减灾日（第1题）、地方文化名片（第2题）等时代与地方素材，考查基础概念辨析| |非选择题|4题36分|国家机构、法治思想、宪法实践|以项目式学习（第21题）整合人大制度历史与宪法宣誓等现实，结合习近平法治思想与地方治理案例（第20题），突出综合应用与政治认同培养|

2025~2026学年第二学期校内学业质量检测 八年级道德与法治 注意事项： 1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共2页。 3. 答卷前，考生务必认真阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题 （17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日，今年的活动主题是             A. 人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患 B. 人人讲安全，个个会应急——提高防灾减灾救灾能力 C. 人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力 D. 人人讲安全，个个会应急——防范灾害风险，护航高质量发展 2. 顶层擘画引领方向，基层实践落地生根。我市深耕三张文化名片建设，推动特色文化进校园，厚植城市文脉，传承文明薪火。下列选项均属于我市三张文化名片的是 A. 陶瓷文化、三苏文化、说唱文化 B. 月季花城、山水鹰城、曲艺之乡 C. 钧瓷之都、中原煤仓、丝绸名城 D. 汉服之都、杂技之乡、陶瓷名城 3. 宪法第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法该条文最核心的作用是明确了 A. 宪法是国家的根本法 B. 公民享有直接管理国家事务的权力 C. 我国的国家性质和人民当家作主的地位 D. 社会主义经济制度奠定国家发展的经济基础 4. 小李大学毕业后到一家公司应聘，因不是本地户籍，未被录用。公司的这种做法侵犯了小李的 A. 平等权 B. 隐私权 C. 监督权 D. 名誉权 5．近年来，我国不断健全基本医疗保险体系，已基本实现全民参保。各类医保住院报销比例持续上调，公共卫生服务投入稳步增长，既保障了群众病有所医，也切实减轻了民众的医疗支出压力。这表明 A．国家尊重和保障人权 B．保障人权会增加政府财政负担 C．城镇居民享有更广泛的人权 D．医疗保险制度是国家最重要的制度 6．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列四组概念关系的图示中，表述不正确的是 7．某村村主任在乡村振兴案例交流会上，展示并阐述了本村治理的宝贵经验，该村的成功经验有 ★经验一 定期召开村民会议，鼓励村民参与本村各项事务的决策与管理。 ★经验二 依托本地香菇资源发展村办加工产业，吸纳村民就业，促进经济发展。 ★经验三 鼓励村民因地制宜发展个体经济，在政府政策帮扶下实现收入增长。 以上材料说明 A．国有经济是国民经济的主导力量 B．个体经济坚持按劳分配，实现收入增长 C．实施基层群众自治制度保障人民当家作主 D．充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 8．为深入了解我国法律的制定与修改过程，小郑登录中国人大网“法律草案征求意见”专属栏目进行浏览。他发现《医疗保障法（草案二次审议稿）》《耕地保护和质量提升法（草案二次审议稿）》《国防动员法（修订草案）》等法律草案正面向社会公开征求意见。对此，下列理解正确的是 A．科学立法，以良法促发展、保善治 B．严格执法，规范公正文明执法建设法治政府 C．全民守法，引导社会成员自觉遵守和维护法律 D．公正司法，让人民群众在司法案件中感受公平正义 9. 某班在道德与法治课上开展模拟法庭的活动。下列案件中，“小法官”作出的判断正确的是 序号 案件 “小法官”的判断 A 段某在餐馆打工，餐馆老板拒绝支付报酬 餐馆老板侵犯了段某的物质帮助权 B 超市员工王某怀疑赵某偷东西，对其搜身 该行为侵犯了赵某的人身自由权 C 安检人员没收殷某违规携带的仿真玩具手枪 安检人员侵犯了殷某的财产权 D 小林给小刘起侮辱性外号并在班里大肆宣扬 小林侵犯了王某的平等权 10. 据统计显示，民营经济贡献了我国50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，是促进经济高质量发展、推动实现中国式现代化的重要力量。这说明了 A. 民营经济属于公有制经济 B. 民营经济促进了生产力的发展 C. 民营经济的生产资料属于全体人民共同所有 D. 民营经济为人民当家作主奠定了坚实的精神基础 11. 右图漫画的寓意表明 A. 制度完善就能实现权力的规范运行 B. 越权或者滥用权力均应受到刑罚处罚 C. 把权力关进制度的笼子，规范权力运行 D. 为避免权力被滥用，要完全限制权力的行使 12. 下面是小豫家的收入情况： 家庭成员 收入情况 奶奶 今年81岁，每月按时领取政府发放的高龄补贴100元 爸爸 国有企业上班，工资稳定，年收入9万元 妈妈 村办葡萄酒厂上班，年工资收入6万元 对此，下列结论正确的是 ①小豫一家的收入都属于按劳分配 ②村办葡萄酒厂和国有企业都属于公有制经济 ③高龄补贴属于按生产要素分配，这是奶奶享有社会保障权的表现 ④小豫一家的收入体现我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 中央军事委员会是我国国家机构的重要组成部分。下列关于中央军事委员会的说法，正确的是 ①中央军事委员会主席由全国人大选举产生 ②中央军事委员会对国务院负责并报告工作 ③中央军事委员会由主席、副主席和委员组成 ④中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14. 根据资料卡片可推断完成这些工作的国家机关分别是 ▲2025年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人，提起公诉140.4万人，同比分别下降11.7%和13.9%。我国社会治安形势持续向好，是世界上最安全的国家之一。 ▲对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。 A．人民检察院和人民法院 B．人民政府和监察委员会 C．人民检察院和监察委员会 D．人民法院和监察委员会 15. 为增强同学们的宪法意识，某校开展了“宪法在我心中”主题班会。下列同学们的发言正确的是 A．小林：宪法是我的必修课，我要坚持依宪治国，完善宪法内容 B．小明：我是宪法的践行者，我要提升宪法地位，落实简政放权 C．小峰：我是宪法的监督员，我要加强宪法监督，进行合宪审查 D．小佳：宪法是我的守护者，我要弘扬宪法精神，维护宪法权威 16. 近年来，人民法院广泛开展法院开放日和送法进机关、进校园、进乡村、进社区、进军营等活动，举办“现在开庭”“正在执行”等全媒体直播。这有利于 A．营造尊法学法守法用法的浓厚氛围 B．提升公众法治观念，自觉打击违法犯罪 C．提升法院作为权力机关的权威性和公信力 D．推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度 17. 《河南省优化营商环境条例（修订草案）》把推行“证照分离”改革、支持“一业一证”审批模式改革探索等纳入《条例》，为建设一流营商环境提供有力法治保障。这一举措生动体现了改革与法治的关系是 A. 改革必然突破现行法律，法治被动跟随改革 B. 改革追求效率，法治追求公平，二者目标难以协调 C. 法治具有优先性，所有改革都必须完全符合现行法律条文 D. 改革与法治相辅相成，法治引领并保障改革，改革实践又完善法治 二、非选择题（4小题，共36分） 18. （6分）阅读材料，完成任务。 中华人民共和国主席、副主席的选举程序 联系道德与法治课程内容，分析上图，可以得出哪些结论？ 19. （8分）八年级（1）班同学在学习公民的基本权利和义务这一内容时进行了小组讨论。小维认为：权利就像篮球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得越远越好，不关我的事。 运用所学知识，请你对小维的观点进行辨别与分析。 20. （10分）阅读材料，回答下列问题： 材料一 某市召开“学习贯彻习近平法治思想，提升城市治理现代化水平”专题研讨会。以下是会议资料包中的部分内容： 资料一 理论指引：习近平法治思想内涵丰富，集中体现为 “十二个坚持”：坚持党对全面依法治国的领导；坚持以人民为中心；坚持中国特色社会主义法治道路；坚持依宪治国、依宪执政…… 资料二 地方实践：该市近年来推行“党建引领，法治护航”的基层治理模式：社区党委牵头，搭建“居民议事厅”，依据《物业管理条例》等法律法规民主协商解决小区停车难、垃圾分类等问题；市政府严格遵循《优化营商环境条例》，简化行政审批流程，为企业提供“法治体检”服务。 （1）结合资料，分析该市的治理实践体现了哪些习近平法治思想内涵？（6分） 材料二2026年，我国持续深化社会主义核心价值观融入法治建设全过程。多项新规落地实施，明确将核心价值观融入社会治理、公共服务、科技监管等领域。坚持依法治国与以德治国相结合，把道德引领融入法治规范，健全德法共治体系，凝聚全社会共同的价值共识与法治信仰。 （2）谈谈将社会主义核心价值观入法入规的理论依据。（4分） 21. （12分）2026年是中国共产党成立105周年、“十五五”规划开局之年，同时恰逢全国人民代表大会成立暨我国第一部宪法诞生72周年。为重温光辉历程，弘扬宪法精神，学校开展系列项目式学习活动，请你参与并完成以下任务。 项目任务一【回顾历史】 1953年起，全国开展了人口调查登记、选民登记、基层选举等工作， 各地根据不同情况，采取无记名投票、举手、直选等方式进行选举。这是 中国历史上规模空前的普选，广大人民积极行使                         。 人民代表大会 制度是坚持党的领导、                         、依 法治国的根本政治 制度安排，具有强 大生命力和显著优 越性。 1954年9月15日，第一届全国人民代表大会召开，这次会议是我国 人民民主建设的重要里程碑。以第一届人大为标志，人民代表大会制度作 为我国的                          正式确立。 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会全票通过《中华人民共 和国宪法》。在中国共产党的领导下，参加宪法讨论的人数有1.5亿人次， 历时3个月，征求了100多万条意见，这充分体现了宪法是                          的 统一。 （1）请运用所学知识，将上面的内容补充完整。（4分） 项目任务二【理解权威】 第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十七条增加一款：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将“全国人民代表大会法律 委员会”更名为“全国人民代表大会宪法和法律委员会”。宪法和法律委员会在继续承担统 一审议法律草案等工作的基础上，增加推动宪法实施、开展宪法解释、推进合宪性审查、加 强宪法监督、配合宪法宣传等工作职责。 第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。《中华人民 共和国国务院组织法》第一条 为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使 职权，根据宪法，制定本法。 （2）运用“维护宪法权威”的相关知识，结合材料说说我国是如何坚持依法治国的？ （4分） 项目任务三【践行责任】 青少年应坚定对宪法的信仰，争做尊法、学法、守法、用法的践行者与传播者。 （3）请你为学校将举行的宪法宣传活动设计一种活动形式并简要说明理由。（4分） 试卷答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A C A A C C A B B 11 12 13 14 15 16 17 C C C C D A D 二、非选择题（4小题，共36分） 18.（6分） ①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高任免权（2分）； ②中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生（2分）； ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其运行过程充分体现了全过程人民民主的特点（2分）。 19.（8分） ①小维的观点是错误的，割裂了权利与义务的关系（2分）。 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现（2分）。 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务（2分）。 ④公民要坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务（2分）。 20.（10分） （1）（6分） ①坚持党对全面依法治国的领导：该市推行“党建引领，法治护航”的基层治理模式，社区党委牵头解决基层治理问题（2分）； ②坚持以人民为中心：搭建“居民议事厅”，民主协商解决民生问题，保障人民群众的利益（2分）； ③坚持依宪治国、依宪执政：市政府严格遵循《优化营商环境条例》等法律法规开展工作，坚持在法治轨道上推进治理（2分）。 （2）（4分） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用（2分）； ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰（2分）。 21.（12分） （1）（4分） ①选举权和被选举权（1分）； ②根本政治制度（1分）； ③人民意志（1分）； ④人民当家作主（1分）。 （2）（4分） ①完善宪法相关制度，通过宪法宣誓制度，增强国家工作人员的宪法意识，督促其依法履行职责（2分）； ②推进宪法实施和监督工作，设置专门的宪法和法律委员会，推进合宪性审查等工作，保障宪法实施；依据宪法制定其他法律，规范国家机关职权行使，保障宪法的最高法律效力（2分）。 （3）（4分） 示例：活动形式：宪法知识主题演讲比赛（1分）。 理由：能够让学生在准备演讲的过程中主动学习宪法知识，深入理解宪法的地位和价值；通过演讲分享，扩大宪法知识的宣传面，增强同学们对宪法的认同感，营造学习宪法、维护宪法权威的校园氛围（3分）。 （其他答案合理即可，如宪法知识竞赛、宪法主题手抄报展览等，理由对应即可） 学科网（北京）股份有限公司 $