山东枣庄市台儿庄区2025-2026学年三年级下学期期末科学试题

三年级科学学科阶段性检测 (满分：50分 时间：30分钟) 一、选择（每题2分，共24分) 1.下列植物中，根系与菠菜相同的是 A.大葱 B.玉米 C.萝卜 2.在“根吸收水分”的实验中，水面覆盖一层油是为了 A.给植物提供营养 B防止水分蒸发 C.方便区分不同植物 3.小明把带叶的芹菜插进红色水里，一段时间后，叶片和茎都变红了，这说明植物 的茎能 A.制造养料 B.运输水分 C.固定植物 4.为了观察桃花的各部分结构，正确的解剖顺序是 A.花萼→花冠→雌蕊→雄蕊 B.花萼→花冠→雄蕊→雌蕊 C.花冠→花萼→雄蕊→雌蕊 5.通过切割、观察多种果实，我们发现了果实的共同特点，由此我们可以判断平常所 吃的“瓜子仁”是葵花这种植物的 A.果皮 B.果肉 C.种子 6.制作植物标本时，将采集的枝条平铺在吸水纸上，再用标本夹夹紧，目的是 A.让枝条更美观 B.让枝条快速干燥，保持形态 C.方便携带 7.保护矿产资源的正确做法是 A.私自开采矿产资源B.开采后及时修复环境 C.随意丢弃矿产加工废料 8.下列不属于废旧材料的是 A.用过的玻璃瓶 B.全新的作业本 C.废旧金属 9.下列关于淡水资源的说法，正确的是 A.地球上淡水资源非常丰富，可以随意使用 B.冰川水是人类最容易利用的淡水资源 C.地球上可直接利用的淡水资源非常有限 10.俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用 繁殖后代。 A.叶 B.茎 C.根 11.爷爷在给月季花修剪枝条时，剪掉的是植物的 0 A.根 B.茎 C.花 12.小明在科学课上学习到，地球上的水资源虽然丰富，淡水资源占比较少。地球 上的淡水资源主要储存在 A.海洋 B.冰川和地下 C.河流和湖泊 三年级道德与法治科学试题 第3页共4页 二、判断（每小题2分，共10分） 1.土壤中的腐殖质是由动植物的残体腐烂分解形成的，能为植物提供养分。( 2.把叶片放入热水中，会发现叶片表面冒出许多气泡。 3.矿产资源是有限的，我们应该合理开采和利用。 ( ) 4.地球表面大部分是蓝色的海洋，但是人类能直接利用的淡水资源却很少。( ) 5.桃花的雌蕊柱头黏黏的，不利于接受花粉，会影响桃花结果。 三、实验与探究（16分) (一)小明为了验证植物的叶是否具有蒸腾作 用，在阳台上做了如图所示的实验。 1.他选择了A、B两株生长情况一样的植物，矿泉 水瓶内倒入 的水，A株植物保留叶片， B株植物去除叶片，两株植物都用塑料袋套住扎 紧袋口。以上做法的目的是为了控制变量，形成 A 2.一段时间后，A株植物塑料袋内 小水珠，B株植物塑料内 小水珠。 3.小明得出结论：植物的 具有 作用。 4.由此我们可以推断，在移栽植物时要剪掉一部分枝叶，这是为了」 A.减少呼吸作用 B.减少蒸腾作用 C.加强蒸腾作用 5.摘下图A中的一片叶子，浸入70°C左右的热水中，会发现叶子表面有 把新鲜的菠菜叶放入水中，含住叶柄吹气，会发现叶子表面有 产生；这个 两个小实验说明，叶的表面有 蠕 0 (二)奇奇在学校花园里取了一些土壤带到了教室，下面我们研究一下。 1.奇奇把土壤倒在白纸上，用手捻一捻，感觉湿湿的，说明土壤中有 (填 “水分”或“空气”)；再把倒入清水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有 (填“水分”或“空气”)。 2.搅拌水中的土壤，静置一会儿后会看到水里的土壤分成了两层，上层颗粒小，下 层颗粒大，水面漂浮了一些细小物质，上层的物质 ,下层的物质是 漂在水面上的是 。(填序号①沙②有机质③黏土) 3.取少许土壤放在小铁盘中加热，会闻到淡淡的土腥味和轻微的焦臭味，由此可推 测这种特殊气味来自土壤中的 三年级道德与法治科学试题 第4页共4页