15.1 静电现象 同步练习 2026-2027学年沪科版九年级全一册物理

**基本信息** 本同步练通过“基础夯实+能力拓展”分层设计，基础覆盖静电现象核心知识点，拓展实现综合应用，助力新授课知识巩固与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实|摩擦起电、两种电荷相互作用等4个单一知识点|以选择、填空为主，如“顿牟掇芥”考带电体性质，直接落实物理观念| |能力拓展|电荷相互作用综合判断、静电现象应用等|含多球电荷分析（10题）、验电器电荷转移（19题），培养科学推理能力|

第一节 静电现象 基础夯实 知识点1 摩擦起电 1.下列不属于摩擦起电现象的是( ) A.擦黑板时粉笔灰四处飘落 B.摩擦后的气球粘在手上 C.用塑料梳子梳头发,头发飞起 D.摩擦过的玻璃棒吸引纸屑 2.东汉时期的哲学家王充在《论衡 乱 龙》中记录了“顿牟掇芥”.这个词的意思就是 经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳能吸引芥菜 籽、干草等轻小的物体.这一记述说明( ) A.分子间只存在相互作用的引力 B.自然界存在正、负两种电荷 C.摩擦后的琥珀与芥菜籽、干草等带上了同种电荷 D. 带电物体能吸引轻小物体 知识点2 两种电荷的相互作用 3.下列说法正确的是( ) A.同种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥 C.异种电荷相互排斥 D.异种电荷间无相互作用 4.如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳 穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水 平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带 电,下列说法中正确的 是( ) A.摩擦起电过程创造了电荷 B.摩擦后吸管带负电荷,是因为它失去了电子 C.摩擦后吸管能吸引纸屑,是因为吸管 有了磁性 D.用餐巾纸摩擦另一根相同的饮料吸管,靠近它会发生排斥现象 5.甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒,乙和丙 是两个泡沫小球,甲和乙、乙和丙相互作用 时的场景分别如图所示.由此可判断( ) A.甲带正电 B.乙带正电 C.乙不带电 D.丙带负电 知识点3 验电器 6.用玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔片迅速张开.下列关于 这个现象的说法正确的是( ) ( 玻璃棒 金属 球— 金属杆一 金属箔- ) A.说明玻璃棒带电 B.不能说明玻璃棒是否带电 C.接触金属球后,玻璃棒的电荷消失了 D.两片金属箔片带上了异种电荷 7.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于 (填“得到”或“失去”)电子而带 (填“正”或“负”)电荷,如图所示,将玻璃棒 接触验电器的金属球,金属箔片由于带 (填“同种”或“异种”)电荷而相互排斥 张开一定的角度. 知识点四 静电现象 8.如图所示,在物理 实验课上,小明将用毛皮 摩擦过的橡胶棒靠近带 有绝缘底座的导体A端,则导体B 端( ) A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.无法确定 能力拓展 9. 如图所示,将一块有机玻璃板架在两 本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞.有机玻璃板由于摩擦带上 ,具 的性质. 10.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳 悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正 电荷,则甲( ) A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带负电荷 D.可能带正电荷 11.A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,B和A相互吸引,C和A相互排斥.则B、C 两个轻质小球,一定带电的是 小球. 12.如图所示,当带电体接触验电器的 金属球时,下列说法正确的是( ) A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就 通过金属杆全部转移到金属箔上 B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就 通过金属杆全部转移到金属箔上 C.若带电体带正电荷,则验电器就有一 部分电子转移到带电体上 D.若带电体带负电荷,则验电器就有一 部分正电荷转移到带电体上 13.两个相同的验电器A和B, 使A带正电 ,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,如图所示,接通瞬间( ) A.有原子从A向B移动 B.有电子从A向B 移动 C.有原子核从B向A移动 D.有电子从B向A移动 14.下列物体容易导电的是( ) A.铜钥匙 B.橡皮擦 C.橡胶手套 D.塑料刻度尺 15.关于导体和绝缘体,下列说法正确 的是( ) A.绝缘体不能导电,也不能带电 B.绝缘体在一定的条件下可以变为导体 C.导体容易导电是因为内部有大量自 由电子 D.绝缘体不易导电是因为内部几乎没 有电荷 16.下列应用中,属于防止静电带来危 害的是( ) A.静电喷涂 B.静电除尘 C.静电复印 D.避雷针 17.验电器是检验物体是否带电的仪 器.如图所示,金属球与金属箔之间用金属杆连接,金属杆与圆形支架之 间必须是用 ( 填 “导体”或“绝缘休”)材料相 隔.若将带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带 (填“同种”或“异种”)电荷, 相互 (填“吸引”或“排斥”). 18.在干燥冬季里,汽车在长途行驶过 程中与空气摩擦,车身带上 ,会吸 附很多灰尘;为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感,通常会在车尾安装一条静电 带,如图所示,静电带能很好地将电荷释放 到大地,那么静电带属于 (填“导 体”或“绝缘体”). 19.如图所示,取两个相同的验电器A 和B,A 、B的金属箔都张开.用带有绝缘手 柄的金属球先与验电器A接触,发现验电 器A的金属箔先闭合再张开;将与验电器 A接触后的金属球再与验电器B 接触,发现 验电器B 的张角变得更大.下列说法正确 的是( ) A.验电器A、B带有同种电荷 B.验电器A与金属球带有异种电荷,且验电器A所带电荷量大于金属球所带电荷量 C.验电器B 与金属球带有异种电荷,且金属球所带电荷量大于验电器B所带电荷量 D.若验电器A带正电,在两次接触中都 是电子从金属球转移到验电器A或B的金属箔 第一节 静电现象 参考答案 基础夯实 知识点1 摩擦起电 1. 答案:A 解析:粉笔灰飘落是重力作用;BCD均为摩擦起电吸引轻小物体。 2. 答案:D 解析:摩擦后的琥珀带电,能吸引轻小物体。 知识点2 两种电荷的相互作用 3. 答案:B 解析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 4. 答案:D 解析:摩擦起电只是电子转移,不创造电荷;吸管得电子带负电;吸引纸屑是带电体吸轻小物体;两根同材质摩擦吸管带同种电荷,相互排斥。 5. 答案:D 解析:毛皮摩擦橡胶棒甲带负电;甲乙相吸,乙不带电或带正电;乙丙相斥,乙一定带电,故乙带正电,丙和乙同种,丙带正电。 知识点3 验电器 6. 答案:A 解析:箔片张开说明玻璃棒带电,箔片带同种电荷相互排斥,电荷只是转移不会消失。 7. 失去;正;同种 知识点四 静电现象 8. 答案:B 解析:毛皮摩擦橡胶棒带负电,静电感应,导体A端正电,B端聚集负电。 能力拓展 9. 电荷;吸引轻小物体 10. 答案:C 解析:丙带正电,乙丙相斥,乙带正电;甲乙相吸,甲可能不带电、也可能带负电。 11. C 解析:A带负电,AC排斥,C一定带负电;AB吸引,B可不带电或带正电。 12. 答案:C 解析:金属内只有电子可移动;正电荷接触验电器,验电器电子转移到带电体。 13. 答案:D 解析:A带正电缺少电子,B不带电,电子从B流向A。 14. 答案:A 解析:铜是金属导体,其余为绝缘体。 15. 答案:B 解析:绝缘体可以带电;导体有大量自由电荷(不只是自由电子);绝缘体内部有电荷,缺少自由移动电荷。 16. 答案:D 解析:避雷针消除雷电静电,防止危害;ABC均为静电利用。 17. 绝缘体;同种;排斥 18. 电荷;导体 19. 答案:D 解析:A箔先闭合再张开,金属球与A异种电荷,金属球电量更大;B箔张角变大,二者同种电荷;A带正电时,电子从金属球流向A、B。 学科网(北京)股份有限公司 $