第十一单元 课题2 化学与可持续发展导学案-2025-2026学年九年级化学人教版下册

2026-07-01
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摘要:

该初中化学导学案聚焦“化学与可持续发展”,涵盖有机合成材料的分类及性能、白色污染的危害与防治、绿色化学及可持续发展理念等核心知识点。通过基础知识填空构建从材料性质到环境问题的知识脉络,作为学习支架帮助学生衔接前后内容。 这份资料特色在于结合生活实例设计习题,如灼烧鉴别纤维、白色污染防治措施等,培养学生科学思维(分类比较、证据推理),强化科学态度与责任(环保意识、可持续发展理念),答案解析详细,助力学生高效掌握重点。

内容正文:

化学与可持续发展 导学案 人教版九年级化学 第十一单元 课题2 ──────────────────────────────────────────────────────────── 【学习目标】 1. 了解三大合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)及其性能,能区分天然材料与合成材料。 2. 认识白色污染的危害及防治措施,树立环保意识。 3. 理解绿色化学的核心理念和可持续发展的重要意义。 【基础知识填空】 一、有机合成材料 1. 有机合成材料是用 方法制得的有机高分子化合物,主要包括 、 和 三大类。 2. 塑料按受热后的性质可分为 塑料和 塑料。 塑料可以反复加工, 塑料一旦成型就不能再加工。 3. 生活中常见的天然纤维有 、 等;合成纤维有 、 、 等。 4. 合成橡胶与天然橡胶相比,具有 、 、 等优良性能。 二、白色污染 5. 白色污染是指 造成的污染。 6. 白色污染的主要危害有: 、 、 等。 7. 防治白色污染的措施有: 、 、 、 。 三、绿色化学与可持续发展 8. 绿色化学又称 ,其核心是 。 9. 绿色化学的理想是 。 10. 可持续发展的含义是 。 四、环境保护与可持续发展 11. 目前计入空气污染指数的项目主要有: 、 、 、 和 等。 12. 水体污染的主要来源有: 、 和 。 13. 常见的化石燃料包括 、 和 ,它们都属于 (填"可再生"或"不可再生")能源。 【理解选择题】 1. 下列材料中,属于有机合成材料的是( ) A. 棉花 B. 羊毛 C. 塑料 D. 木材 2. 下列塑料制品中,属于热固性塑料的是( ) A. 食品保鲜袋 B. 塑料水杯 C. 电木插座 D. 矿泉水瓶 3. 区分羊毛纤维和合成纤维的简便方法是( ) A. 观察颜色 B. 用手触摸 C. 灼烧闻气味 D. 浸入水中看是否溶解 4. 下列关于白色污染的说法,正确的是( ) A. 白色污染是指白色垃圾造成的污染 B. 焚烧废弃塑料是解决白色污染的最佳方法 C. 使用可降解塑料可以减少白色污染 D. 白色污染只影响城市环境 5. 绿色化学的核心是( ) A. 使用绿色植物作为原料 B. 将工厂建在郊区 C. 从源头上消除污染 D. 对废弃物进行净化处理 6. 下列做法中,符合可持续发展理念的是( ) A. 大量使用一次性塑料餐具 B. 将废旧电池随意丢弃 C. 回收利用废旧金属 D. 大量开采地下水资源 7. 下列不属于三大合成材料的是( ) A. 塑料 B. 合成纤维 C. 合成橡胶 D. 合金 8. 下列有关回收利用废旧塑料的说法,不正确的是( ) A. 可以节约石油资源 B. 可以减少白色污染 C. 可以完全消除塑料对环境的影响 D. 有利于可持续发展 9. 原子利用率100%的含义是( ) A. 所有原子都来自自然界 B. 反应物中的原子全部转化为目标产物 C. 所有反应物都是原子构成的 D. 反应中没有原子参与 10. 日常生活中,下列做法不利于减少白色污染的是( ) A. 购物时自带布袋,减少使用塑料袋 B. 将废弃塑料分类回收 C. 使用可降解塑料制品 D. 将废弃塑料在露天焚烧处理 11. 下列材料中,属于天然有机高分子材料的是( ) A. 塑料 B. 合成纤维 C. 天然橡胶 D. 合成橡胶 12. 下列气体中,不属于空气污染物的是( ) A. SO2 B. CO2 C. NO2 D. CO 13. 下列有关水体污染的说法,不正确的是( ) A. 工业废水应处理达标后排放 B. 农业上合理使用农药和化肥可以减少水体污染 C. 生活污水可以直接排入江河 D. 含磷洗涤剂的使用会导致水体富营养化 14. 下列能源中,属于可再生能源的是( ) A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 太阳能 15. 下列做法中,不符合"低碳生活"理念的是( ) A. 出门尽量乘坐公共交通工具 B. 节约用纸,双面打印 C. 大量使用一次性餐具 D. 随手关灯,节约用电 16. 鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维,下列方法中不可行的是( ) A. 灼烧,闻气味 B. 观察颜色 C. 灼烧,观察灰烬状态 D. 用手触摸感受手感 【答案与解析】 一、基础知识填空答案 一、有机合成材料 1. 人工合成;塑料;合成纤维;合成橡胶 2. 热塑性;热固性;热塑性;热固性 3. 棉花、羊毛(或蚕丝);涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、腈纶 4. 高弹性、耐磨、耐油(或耐高温、绝缘性好等) 二、白色污染 5. 废弃塑料(或塑料废弃物) 6. 破坏土壤结构、污染水体、危害动物(或焚烧产生有毒气体) 7. 减少使用塑料制品、回收利用废旧塑料、使用可降解塑料、寻找替代品 三、绿色化学与可持续发展 8. 环境友好化学;从源头上消除污染(或利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染) 9. 使原料中的原子全部转化为产品(原子利用率100%),实现零排放 10. 既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展 四、环境保护与可持续发展 11. SO2、NO2、CO、O3、可吸入颗粒物(PM2.5、PM10) 12. 工业废水;农业污染(农药化肥);生活污水 13. 煤;石油;天然气;不可再生 二、选择题答案与解析 1. 答案:C 解析:塑料是人工合成的有机高分子材料,属于三大合成材料之一。A错误:棉花是天然纤维;B错误:羊毛是天然纤维(蛋白质纤维);D错误:木材是天然材料,主要成分是纤维素。 2. 答案:C 解析:电木(酚醛塑料)属于热固性塑料,加热成型后不能再次软化加工。A、B、D错误:保鲜袋(聚乙烯PE)、水杯(聚丙烯PP)、矿泉水瓶(PET)均属于热塑性塑料,可反复加热加工。 3. 答案:C 解析:灼烧法是最简便的鉴别方法:羊毛纤维(蛋白质纤维)燃烧有烧焦羽毛的气味,灰烬易碎;合成纤维燃烧有特殊气味,灰烬结成硬块。A、B错误:颜色和手感不能可靠区分;D错误:两者都不溶于水。 4. 答案:C 解析:使用可降解塑料可以从源头上减少废弃塑料在环境中的残留,是防治白色污染的有效措施。A错误:白色污染是泛指废弃塑料造成的污染,不限于白色垃圾;B错误:焚烧塑料会产生有毒气体造成二次污染;D错误:白色污染是全球性问题,影响海洋、土壤等。 5. 答案:C 解析:绿色化学又称环境友好化学,其核心理念是从源头上消除污染,通过设计化学产品和工艺过程来减少或消除有害物质的使用和产生。A、B错误:不是绿色化学的本意;D错误:净化处理是末端治理,不是绿色化学的核心。 6. 答案:C 解析:回收利用废旧金属可以减少矿石开采,节约资源和能源,符合可持续发展理念。A错误:大量使用一次性塑料增加白色污染;B错误:废旧电池含重金属,随意丢弃污染土壤和水源;D错误:过度开采地下水导致地面沉降等生态问题。 7. 答案:D 解析:三大合成材料是塑料、合成纤维和合成橡胶。合金是金属材料,属于无机材料,不是有机合成材料。A、B、C均属于三大合成材料。 8. 答案:C 解析:回收利用废旧塑料可以减少白色污染、节约资源,但不能完全消除塑料对环境的影响,因为回收过程中仍有部分损耗和二次污染。A、B、D均正确:回收利用塑料既节约石油资源又减少污染,符合可持续发展。 9. 答案:B 解析:原子利用率100%(原子经济性)是绿色化学的理想目标,指反应物中的所有原子全部转化为目标产物,没有副产物和废弃物产生,实现零排放。A、C、D错误:均不是原子利用率的含义。 10. 答案:D 解析:露天焚烧塑料会产生二噁英等有毒有害气体,造成空气污染,是错误处理方式。A、B、C均正确:减少使用、分类回收、使用可降解塑料都是减少白色污染的有效措施。 11. 答案:C 解析:天然橡胶是从橡胶树等植物中获取的天然高分子材料,属于天然有机高分子材料。A、B、D错误:塑料、合成纤维、合成橡胶都是人工合成的有机高分子材料,属于三大合成材料。 12. 答案:B 解析:CO2是空气的正常成分之一,虽然过多排放会导致温室效应,但不属于常规的空气污染物。A、C、D错误:SO2和NO2是形成酸雨的主要气体污染物,CO是有毒气体,均属于空气污染物。目前计入空气污染指数的项目主要包括SO2、NO2、CO、O3和可吸入颗粒物(PM2.5、PM10)等。 13. 答案:C 解析:生活污水中含有有机物、细菌等污染物,直接排入江河会造成水体污染,应经过处理达标后排放。A、B、D正确:工业废水需处理达标排放;合理使用农药化肥可减少氮磷流失造成的水体污染;含磷洗涤剂中的磷元素进入水体会导致藻类大量繁殖(富营养化)。 14. 答案:D 解析:太阳能是可再生能源(取之不尽,用之不竭)。A、B、C错误:煤、石油、天然气都是化石燃料,属于不可再生能源,储量有限。其它可再生能源包括风能、水能、地热能、潮汐能、生物质能等。 15. 答案:C 解析:大量使用一次性餐具会增加资源消耗和垃圾产生,不符合低碳生活理念。A、B、D正确:乘坐公共交通减少私家车使用可减少CO2排放;双面打印节约纸张可保护森林资源;随手关灯节约用电可减少化石燃料消耗。低碳生活旨在减少CO2等温室气体排放。 16. 答案:B 解析:仅凭观察颜色无法可靠区分三种纤维,因为它们都可以被染成各种颜色。A可行:羊毛燃烧有烧焦羽毛气味,棉花燃烧有烧纸气味,合成纤维燃烧有特殊气味;C可行:羊毛灰烬易碎,棉花灰烬呈粉末状,合成纤维灰烬结块;D可行:手感有差异,但不够准确,通常结合灼烧法综合判断。 学科网(北京)股份有限公司 $

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