陕西西安市长安区第一初级中学2025-2026学年七年级下学期期末生物试卷

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 长安区
文件格式 PDF
文件大小 383 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

导致植物烂根死亡,其原因是() 学 号 A.水分过多,根毛无法吸收 B.水分过多,根无法呼吸 C.水分过多,使细胞大量繁殖,导致根烂掉D.根吸收水分过多而死亡 6.在电影《长津湖》中,志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。土豆可食用的块 座位号 茎中含有大量的淀粉,这些淀粉主要来自() A.块茎细胞利用无机物自身合成 B.块茎细胞的光合作用制造而成 C.叶肉细胞光合作用制造后运输而来 D.块茎细胞从土壤中吸收的营养累积而成 7.如图是绿色开花植物某些生理过程示意图。下列说法错误的是() 七年级生物期末 A.c表示水分的散失,“门户”是气孔 B.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区 C.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 D.绿色植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这完全是一种浪费 8.下列叙述与图示的实验装置不符合的是() 温度计 透 太阳 明 料 蜡烛熄灭 金鱼藻 萌发 面种子 甲 乙 丙 A.甲一收集光合作用产生的氧气 B.乙—验证蒸腾作用散失水分 C.丙一验证呼吸作用产生二氧化碳 D.丁—验证呼吸作用释放热量 9.有关人的生殖,叙述正确的是( A.胎儿正常生活的场所是输卵管 B.子宫是女性的主要生殖器官 C.卵细胞在阴道与精子结合 D.卵巢产生卵细胞,分泌雌激素 10.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的营养和氧气,排出胎儿产 生的二氧化碳和其他废物。在胎儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所 是() A.子宫内膜 B.胎盘 C.输卵管 D.卵黄 11.从人体各个发育分期的生理变化和心理变化来看,决定一个人体质、心理、性格和智力 发展的关键时期是() A.幼儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 12.下列做法中,不利于青少年顺利度过青春期的是( A.积极参加文体活动B.生活规律合理膳食C.拒绝接触异性同学D.珍爱生命拒绝毒品 13.若胆囊阻塞,无法将胆汁输送到小肠,则最可能发生的情况是() A.胰腺无法分泌胰液 B.胃腺无法分泌胃液 C.小肠消化淀粉的功能下降D.小肠消化脂肪的功能下降 14.中学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配,妈妈为小元准备了一 份丰盛的午餐:米饭、回锅肉、鲫鱼汤、烤鸡翅;还应该搭配 更合理() 学业质量评价1f4 A.清炒空心菜 B.油焖大虾 C.炒猪肝 D.土家扣肉 15.2025年国家持续推进“体重管理年三年行动计划,倡导科学减肥循序渐进。下列做法中, 不符合科学减肥原则的是() A.用杂粮、薯类替代部分精制米面,增加膳食纤维摄入 B.每周进行3次中等强度运动(如慢跑、游泳) C.完全拒绝脂肪摄入,只吃水煮蔬菜和鸡胸肉 D.控制每日总热量,少量多餐避免暴饮暴食 16.某学习小组制作了一个模拟人体吸烟过程的模型(如图),下列叙述错误的是() 点燃的烟头 笔筒 面市纸卷 橡皮膜 饮料瓶 A.橡皮膜模拟膈肌 B.向上推橡皮膜时,胸廓扩大 C.向下拉橡皮膜时,烟雾吸入瓶内 D.吸烟易引发呼吸系统疾病 17.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物装在用淀粉制成的胶囊里给人服用,其原理 是() A.装在淀粉胶囊内,药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 18.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是() 肺 血管甲 血管乙 血管丙 A.气体a与b代表的气体交换是通过扩散作用实现的 B.气体b进入血管乙中要经过4层细胞 C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气 D.肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的 19.由“血液的分层实验”可知,血液的组成包括() 七年级生物期末 A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞C.血清和红细胞 D.血浆和血清 20.在显微镜下观察金鱼尾鳍的静脉血管时,最快的办法是寻找() A.血液流向头部的血管 B.血液由分支流向主干的血管 C.血液流向尾部的血管 D.红细胞成单行通过、血流缓慢的血管 21.下列器官中不属于呼吸道的是() A.鼻 B.喉 C.口腔 D.支气管 22.腿部静脉曲张常出现血管膨胀,又痛又痒的症状,其主要病因是下肢静脉() A.分布较深 B.管内血流速度过快C.管壁弹性过大D.内表面的瓣膜老化 23.肾单位是形成尿液的基本单位,有关叙述错误的是() A.尿液的形成包括滤过和重吸收两个过程 B.肾脏结构和功能的基本单位是肾单位 C.肾单位是由肾小球和肾小管组成 D.入球小动脉内流的血液是动脉血,出球小动脉内流动的血液也是动脉血 24.广东科学家团队成功培育出世界首例在猪体内发育的人源中期肾脏(含有部分人类细胞), 该研究为肾源不足现状带来希望。据图分析,下列说法错误的是() A.肾是形成尿液的主要器官B.尿液中不应含有葡萄糖、大分子蛋白质、血细胞等物质 C.肾动脉中血液含有的尿素比肾静脉多D.输尿管可以进行重吸收作用 25.人体的血液循环分为途径1和途径2,其血液的流动情况如下,相关叙述错误的是() 途径1:左心室 ① 全身动脉 毛细血管网 静脉 上,下腔静脉 右心房 途径2:右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 ② 左心房 A.途径1表示体循环,途径2表示肺循环 B.①是主动脉,该血管内流的是氧含量少的静脉血 C.②是肺静脉,该血管内流的是氧含量多的动脉血 D.途径1、途径2同时进行,组成一条完整的循环途径 26.小强在假期跟随爸爸妈妈旅游时,不慎摔倒导致前臂流血,血液呈暗红色,缓慢流出。 应首先采用的止血方法是() A.远心端压迫止血B.近心端压迫止血C.伤口处消毒包扎 D.立即送往医院 27.下图中箭头表示血管内血液流动的方向,其中属于动脉的是() 学业质量评价2i4 心脏 B. 红细胞 0 0 28.急性阑尾炎患者输液治疗时,药液随血液循环流至阑尾处发挥作用。下列关于药液流经 学 校 途径的描述,正确的是() 西 A.手背静脉 上腔静脉 右心房 右心室 肺循环 左心房 左心室 主动脉 阑尾动脉 按 试场 B.手背静脉 上腔静脉 左心房 左心室 肺循环 右心房 右心室 主动脉 阑尾动脉 C.手背静脉 下腔静脉 右心房 右心室 肺循环 左心房 左心室 肺动脉 阑尾动脉 D.手背静脉 下腔静脉 左心房 左心室 肺循环 右心房 右心室 主动脉 阑尾动脉 班 级 29.如图曲线代表血液中某种物质含量变化的趋势,图中曲线①和②可以表示的是() 物质 变化 ① ② 姓 名 +时间 A.流经皮肤的血液中,①表示二氧化碳;②表示尿素 B.流经脑部的血液中,①表示氧气:②表示二氧化碳 学 号 C.流经小肠的血液中,①表示二氧化碳;②表示营养物质 D.流经组织细胞的血液中,①表示葡萄糖:②表示代谢废物 30.某人腹痛,到医院检查后确诊为急性肠炎,进行输液治疗。下列叙述正确的是() 座位号 A.血检时,发现其白细胞数量增多 B.输液时,针头刺入毛细血管 C.输液后,药物经体循环直达患处 D.拔针时,红细胞有助于止血 第二部分(非选择题共30分) 二、填空题(共3题,每空1分,共计30分) 31.(10分)某研究小组开展了西瓜种植方面的研究,下图1中a、b、c表示西瓜植物的生 理活动,图2表示西瓜叶片横切结构示意图,图3为密闭大棚空气中二氧化碳浓度的一昼夜 变化曲线。请据图分析并回答下列问题([]内填数字,横线上填名称): 七年级生物期末 氧化碳浓 y E 06121824时间时 图 图2 图3 (1)栽种时要疏密有致,“疏密有致的目的是为了提高图1中 (填字母)的效率, 从而提高产量。该过程主要发生在图2西瓜叶片的[ 部分,场所在 (填细胞结构名称)。 (2)在图2中,水蒸气是从叶片的[ 中散失出来的。西瓜植株制造的有机物主要 是通过 (填数字)中的 (填筛管”或“导管)运输到其他部位。 (3)在图3中,从B点至D点大棚中二氧化碳浓度不断下降的原因是 。 图示的24 小时内,西瓜植株中有机物积累量在 时左右最多。 (4)小秦吃完西瓜后,将西瓜种子种在花盆里,并提供了适宜的环境条件,但过了很长时间, 西瓜种子仍没有萌发。为了研究西瓜种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响西瓜种子萌发,小秦 用不同浓度的瓜瓤汁浸泡西瓜种子,记录了西瓜种子的萌发率,结果如下表所示。 瓜瓤汁浓度(%) 种子萌发率(%) 80 30 P 0 由实验结果可知,瓜瓤汁对西瓜种子萌发有」 (填“促进”或抑制)作用,且随着 瓜瓤汁浓度逐渐增大,该作用逐渐 (填增强”或“减弱”)。 32.(10分)慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病。某学习小 组对慢阻肺患者进行了一系列的项目式学习活动,如下所示。请分析并回答下列问题: 项目一:研究人体的呼吸系统 (1)外界气体被吸入,主要是因为】 和肋骨间肌肉的收缩引起胸腔容积变化导致的。 当人体吸气时,肺内气体压力 (填“大于”或“小于”)外界气体压力。 (2)进入肺内气体的相对湿度和温度与外界空气有明显差异,是由于呼吸道具 有」 气体的作用。 (3)肺是人体与外界进行气体交换的主要场所,请你写出该结构与其功能相适应的结构特点: 学业质量评价3i4 (写出一点即可)。 (4)呼吸道是气体进出的通道,包括鼻、咽、喉、气管、支气管。有 做支架,能 保证气流的通畅。 项目二:研究慢阻肺患者的治疗方案 呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼 吸训练器辅助训练(受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致),实验结果如下图 乙所示。 92.50 常规呼吸训练 92.00 呼吸训练器训练 91.00 90.50 90.00 89.50 89.00 88.50 88.00 训练前 训练后 乙 (5)根据实验结果可知, 训练方式能更好地缓解、治疗慢阻肺。 项目三:探究发生在人体内的气体交换过程 下图表示人体内的气体交换过程示意图(①③⑤表示二氧化碳的交换路径,②④⑥表示氧气 的交换路径)。 2 血管 ⑤⑥ ④ 组织细胞 (6)B过程表示 氧气从肺泡进入血液至少需要经过 层细胞。氧气在B过 程中的扩散方向只能是④而不是③的原因是 (⑦)人体吸入的氧气最终供给人体各组织细胞利用,经过 (填细胞生理活动)释 放的能量用于各项生理活动。 33.(10分)乳糖不耐受是指人由于体内乳糖酶分泌不足,乳糖无法被消化吸收,从而引发 腹泻、腹痛等不良反应。下图1是消化系统结构示意图,图2表示牛奶中部分营养物质在不 同消化器官中的变化过程( ~d表示被消化的物质)。请分析并回答下列问题([]内填序 七年级生物期末 号,横线上填名称): ② ③ 分泌 三 口 4 ⑤ 乳糖 小肠上皮细胞 ⑥ 蛋白酶 蛋白酶 ⑧ ⑦ 蛋白质 ⑨ 微绒毛 图1 图2 (1)牛奶中的蛋白质在图1的[] 中开始被消化液消化,最终被分解成图2中的 [d] 参与蛋白质消化过程

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