2026年7月湖北高中学业水平合格性考试自编模拟历史试卷

**基本信息** 该模拟卷聚焦高中历史学业水平合格性考试要求，通过中外历史贯通的命题设计，以史料情境、图表分析及综合论述题考查唯物史观、时空观念与史料实证等核心素养，适配基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|25题/50分|中国史（如秦统一、三省六部制）、世界史（如罗马帝国、工业革命）|以《左传》引《诗》、曼彻斯特人口增长等情境考查时空观念| |判断|12题/24分|基础史实（如三省六部制、新文化运动）|聚焦核心概念辨析，强化历史解释能力| |材料分析|2题/26分|西欧封君封臣制度、中国社会主要矛盾与外交角色|结合图表史料（如查理·马特改革示意图）与小论文写作，体现家国情怀与综合应用|

2026年7月湖北省高中历史学业水平合格性考试模拟卷 学校 年级 班级 姓名 考号 座号 -----------------------------------------------------密--------------------------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- 时间：60分钟 满分：100分 1、 单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．《左传》中楚人引《诗》之例并不少见，其中楚庄王引《诗》数量多，来源丰富。另据《国语》所载，楚国贵族教育所用之文献包括《春秋》《诗》以及《世》《令》《语》《训典》等。据此推知，楚国（   ） A．尊重西周传统的政治秩序 B．确立儒学为主流意识形态 C．对华夏文化的接受与认可 D．依靠教育和文化争夺霸权 2．“今日忆秦皇，虎视傲东方。一朝灭六国，功业盖穹苍。”材料肯定了秦始皇的功绩是（   ） A．统一全国 B．统一文字 C．实行分封 D．建立郡县 3．魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书关于“百官流亡者十八九”和“中州士民避乱江左者十六七”的记载很多。这一时期的人口流动（   ） A．结束了南北朝对峙的局面 B．完成了经济重心的南移 C．促进民族交融和江南开发 D．推动了丝绸之路的兴盛 4．唐代以前，中国女子衣装严裹，行不露足笑不露齿。到了唐代，作了大胆的尝试，女子开始穿短袖、着男装、跨骏马、打围猎，彰显个性成为主流女性的审美追求。这说明当时（   ） A．社会风气多元开放 B．少数民族文化的强大 C．男女社会地位平等 D．大众审美标准多样化 5．按照唐代三省制的惯例，凡遇军国大事，先由____秉承皇帝之意草拟初步意见，经政事堂会议商讨议决后，进呈皇帝画敕批准，再送交____审核，然后由政事堂加盖印章，交____执行。若有错失，给事中有权涂改驳回，使____重新拟定。题中4个“____”处应依次填写（   ） A．中书省；门下省；尚书省；门下省 B．门下省；中书省；尚书省；中书省 C．中书省；门下省；尚书省；中书省 D．门下省；中书省；尚书省；门下省 6．隋唐时期雕版印刷术得到广泛应用，推动了文化传播。下列文献中，最有可能通过雕版印刷传播的是（   ） A．《论语》（春秋） B．《金刚经》（唐代） C．《史记》（西汉） D．《道德经》（先秦） 7．下列事件中，直接导致北宋灭亡的是（   ） A．安史之乱 B．靖康之变 C．土木堡之变 D．黄巢起义 8．在中国古代，总结记录了许多“布衣”（平民）和工匠的发明创造的一部著作中，关于“布衣毕昇”发明泥活字印刷术的记载是世界上对活字印刷技术的最早叙述。这部著作最有可能是（   ） A．《农书》 B．《梦溪笔谈》 C．《天工开物》 D．《齐民要术》 9．嘉靖三十八年（1559年），戚继光赴义乌招募新兵。他对应募者严格挑选，强调入选新兵要胆大才能发挥自己的优势，克敌制胜。针对倭寇的作战方式，戚继光在训练中创立“鸳鸯阵”，革新战术。两个月强训之后，这支新军成为打击倭寇的有生力量，被称作“戚家军”。戚家军的成功（   ） A．彰显选兵练兵与战术创新的价值 B．标志明朝军制的根本性变革 C．得益于明朝政府的巨额军费支撑 D．促使地方汉族官僚集团崛起 10．下表西方列强侵华战争及强迫清政府签订的不平等条约 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 《南京条约》 《天津条约》《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 其共同之处是（   ） A．使中华民族危机逐渐加深 B．都是英国发动的侵略战争 C．各条约均涉及有割地条款 D．使清政府沦为“洋人朝廷” 11．1910年《神州日报》刊登了一幅漫画《铁路之现象》(如下图)。当时清廷压制各省官绅争矿争路，并与帝国主义签订了一桩桩卖路矿的借款合同。这反映出当时（   ） A．立宪派最终倒向革命阵营 B．列强争相掠夺在华路权 C．清政府统治陷入严重危机 D．民族资本主义力量薄弱 12．如表为从中共“一大”到中共“三大”中国共产党的主张变化示意图。这说明中国共产党坚持（   ） 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权……消灭资本家私有制。 ——中共“一大”（1921） 建立民主主义的联合……打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立…… ——中共“二大”（1922） 共产党员同国民党建立联合战线，以完成反帝反封建的国民革命的重要任务。 ——中共“三大”（1923） A．为人民服务 B．从实际出发，实事求是 C．城市中心论 D．以党性立身，顾全大局 13．1937年7月8日，毛泽东和朱德致电驻北平、天津、张家口的国民党军将领，请他们“策励全军，为保卫平津而战，为保卫华北而战”。并宣布“红军将士，义愤填膺，准备随时调动，追随贵军，与日寇决一死战”。对这一电报解读正确的有（   ） ①中共努力促成全民族团结抗日的局面 ②抗日民族统一战线尚未正式形成 ③此举是“八一宣言”精神的一次实践 ④以三民主义作为指导纲领 A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①②③④ 14．1959年，鞍钢炼铁厂因冷却水水量不足而影响高炉正常生产，全国劳模孟泰经过反复思考，提出了新方案。经过全厂人员联合攻关施工，改造后炼铁厂高炉循环水节约总量达1/3，全厂每年可节约费用23万元，保证了高炉的正常生产。这反映出（   ） A．工人阶级强烈的主人翁意识 B．国民经济调整取得显著成效 C．工人阶级开展科技竞赛活动 D．劳模积极响应社会主义革命 15．下面为古罗马不同时期的钱币图案，图1为奥古斯都时期（公元前27年至公元14年）钱币，无帝王肖像；图2为塞维鲁王朝（193—235年）的钱币，铸有帝王王冠。钱币图案的变化（   ） A．折射了地区联系的加强 B．体现了帝国政治的演进 C．反映了商品经济的繁荣 D．适应了军事扩张的需求 16．据13世纪中期的英国贝克修道院某庄园惯例册记载，该庄园的农奴约翰·布特瑞持有1维尔格特土地，每年要缴纳租金15便士，自圣米迦勒节到圣彼得节，每周要为领主脱粒谷物3天，或者根据领主意愿付出其他劳动。据此可知，当时英国庄园（   ） A．存在较强的人身依附关系 B．以商品经济为经营核心 C．兼具生产与社会治理功能 D．开始出现雇佣劳动关系 17．有学者这样记录巴士拉城：“这里河道纵横，椰枣林如海，居民靠水路往来……市场上充斥着来自印度的香料、也门的皮革、埃塞俄比亚的奴隶、中国的丝绸。清真寺旁便是基督教堂和犹太会堂，税吏在码头按不同信仰登记商贾。”这段材料最适用于研究（   ） A．亚历山大帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．俄罗斯帝国 18．16世纪，印加帝国的库斯科等城市已经建有完善的驿道系统，并沿途设驿站，由专职信使接力传递信息。此外，印加人还使用“奇普”彩色绳结，记录人口、税收和物资等信息。这些做法说明该帝国（   ） A．依托信息网络维系统治 B．利用成熟文字实现有效管理 C．借助驿道系统调配物资 D．修建道路系统满足军事需求 19．如图反映的是15—19世纪近四百年间的某一历史现象，下列对此表述正确的是（   ） A．世界市场最终形成 B．亚洲人民遭受劫难 C．加速了欧洲资本原始积累 D．导致了欧洲阶级关系变化 20．吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》中写道：“孟德斯鸠不但抨击暴君政体，而且还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法，只有划分国家的权力，才能保障人民的自由，才能避免暴政的出现。”据此可知，孟德斯鸠的“具体办法”是（   ） A．倡导天赋人权学说 B．强调自由与平等 C．提出三权分立学说 D．主张君主立宪制 21．1989年，英国发行了面值为2英镑的纪念币（见下图），纪念某文献颁布300周年。该文献是（   ） A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《王位继承法》 22．1801年，英国兰开夏郡的核心城市曼彻斯特，人口仅7.5万人，到1851年，当地人口已突破30万人，半个世纪内增长了3倍，一跃成为英国第二大城市。这主要是由于（   ） A．圈地运动的持续开展 B．棉纺织业工业化的拉动 C．资产阶级革命的推动 D．殖民扩张的不断深化 23．观察以下两幅关于非洲殖民历史的地图，下列说法正确的是（   ） A．图1时期的侵略以奴隶贸易为主要目的 B．图2时期英国承认埃及是主权独立国家 C．地图变化根源是资本主义发展水平不同 D．交通工具的革新决定了殖民范围的扩大 24．1939年德国突袭波兰，直接引发的国际局势变化是（   ） A．一战全面爆发 B．二战全面爆发 C．冷战开始 D．联合国成立 25．某学者认为，当今世界，博物馆、图书馆等公共文化服务机构不仅借助互联网平台传播知识，还利用虚拟技术复现历史史实，更采用互动方式来展现文物、作品的全部内涵及历史意义。该学者意在强调（   ） A．科技成果重构了人类历史文化 B．社会信息化推动了经济全球化 C．传统的知识传播路径日益衰落 D．信息革命推动着人类文化共享 2、 判断题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，判断下列说法是否正确，正确的选T，错误的选F） 26．三省六部制实行后，宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权。( ) 27．明太祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书。从此，形成一个常设的秘书咨询机构，俗称“内阁”。( ) 28．魏源是近代中国最早开眼看世界的人，他在《海国图志》中提出了“师夷长技以自强”的思想。( ) 29．新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。( ) 30．全面建成小康社会，是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是全体中国人民的共同期盼。( ) 31．雅典是古典民主城邦的代表，国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中。（   ） 32．新航路开辟拉开序幕葡萄牙和法国首先走上殖民掠夺道路（   ） 33．1804年拿破仑政府颁布《人权宣言》肯定法律面前人人平等（   ） 34．在马克思主义指导下，巴黎工人建立了巴黎公社（   ） 35．柏林会议是一次“地图上作业”的会议，会议确立“有效占领”原则；（  ） 36．“冷战”是指二战后以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动,以遏止共产主义。杜鲁门主义是“冷战’全面开始的标志。 （   ） 37．发展中国家又称“第三世界”或新兴民族国家；（  ） 3、 材料分析题（本大题共2小题，共26分） 38．阅读材料，回答问题。 史料一  凭那份地产，我就可以使某个臣属效忠，而他也会像随便哪个主教或伯爵一样好，或者还要好些。 ——艾因哈德《查理大帝传》（有删改） 史料二   ——【法兰克王国】查理·马特改革 (1) 根据史料一、二并结合所学知识，分析封君封臣制度的特点。 史料三  封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有，夺取或行使公共权力的制度。它是由地主贵族，俗人或僧侣，男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已。 ——【美】汤普逊《中世纪经济社会史（上册）》 (2)根据史料三并结合所学知识，分析中古西欧封君封臣制度的影响。 39．党的内政外交政策助推中华民族伟大复兴，并深刻影响了国家外交角色的自我定位。阅读材料，完成下列要求。 材料一  中国共产党对国内社会主要矛盾的分析汇总表（部分） 1922年 ①____ 第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领 1956年 ②____ 国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 1981年 中共十一届六中全会 社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 2017年 中共十九大 提出了社会主要矛盾的最新论断，即“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾” ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二  国家角色自我定位是一国对外政策的行动指南，具有重要的实践指导意义。新中国成立以来，我国国家角色自我定位不断变迁。在革命年代，中国实现了从“社会主义阵营的一员”到“第三世界的一员”的转变；在改革开放年代，中国实现了从国际体系的“革命者、解放者”向“参与者、改革者”的转变；新时代以来，中国已成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。从“反帝”到“反霸”、从“革命”到“改革”，中国国家角色自我定位与时俱进，但改变的只是手段，不变的是建立更加公正、合理的国际秩序的目的。 ——摘编自秦宣、林啸《新中国成立以来国家角色自我定位的变迁及其启示》 (1)根据材料一，写出表格中①②代指的党的会议。结合所学，简述②这次会议的重要意义，并指出中共十九大在马克思主义中国化时代化方面作出的贡献。 (2)参考材料二，围绕“中国的外交角色定位”这一主题，结合改革开放以来的相关史实，写一篇历史小论文，题目自拟。（要求：理论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 《2026年7月湖北省高中历史学业水平合格性考试模拟卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A C B B B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A A B A C A C C 题号 21 22 23 24 25 答案 C B C B D 1．C 【详解】A.楚国在春秋时期曾挑战周王室的权威，并不尊重西周传统的政治秩序，错误。 B.儒学成为主流意识形态是在汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，春秋战国时期的楚国并未确立儒学的主流地位，错误。 C.《诗》《春秋》等都是华夏文化的经典文献，楚人引《诗》、楚国贵族教育使用这些文献，说明楚国对华夏文化的接受与认可，正确。 D.材料只体现了楚国对华夏文化的学习，没有体现“依靠教育和文化争夺霸权”的内容，错误。 故选C项。 2．A 【详解】A.题干中“一朝灭六国”反映了秦始皇攻灭东方六国、完成全国统一的历史功绩，正确。 B.统一文字是秦始皇巩固统一的文化领域措施，材料未提及文字统一的相关内容，错误。 C.分封制是西周时期的地方管理制度，而非秦朝，错误。 D.建立郡县制是秦始皇的政治制度创新，但材料未提及地方行政制度建设的内容，错误。 故选A项。 3．C 【详解】A.结束南北朝对峙局面的是隋朝的统一，不是人口流动，错误。 B.经济重心南移完成是在南宋时期，魏晋南北朝时期只是奠定了基础，错误。 C.边地少数民族向中原迁徙，促进了民族交融；中原汉族人口南迁，为江南地区带去了劳动力和先进的生产技术，促进了江南的开发，正确。 D.丝绸之路的兴盛主要在汉代，魏晋南北朝时期北方战乱，丝绸之路受到影响，错误。 故选C项。 4．A 【详解】A.唐代女子衣着开放，能够穿男装、骑马狩猎，冲破了前代礼教束缚，体现出社会风气多元开放，正确。 B.材料体现的是唐朝整体社会风貌，不能体现少数民族文化强大，错误。 C.唐朝依旧是男尊女卑的封建社会，男女地位不可能平等，错误。 D.材料只讲女性审美，没有体现大众审美多样化，错误。 故选A项。 5．C 【详解】A.第一空中书省、第二空门下省、第三空尚书省符合三省职能，但第四空门下省职能为审核封驳，无权重新拟定诏令，诏令需退回中书省重拟，该项第四处填写错误，错误。 B.第一空门下省负责审核，不承担草拟军国大事意见的职能，草拟工作归属中书省，首处机构填写错误，错误。 C.中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省审核封驳，尚书省下辖六部执行政令；门下省发现政令疏漏后，将文书驳回中书省重新草拟，四处机构填写完全匹配三省六部制运行流程，正确。 D.第一空草拟诏令的机构是中书省，门下省无草拟职权，首处机构填写错误，错误。 故选C项。 6．B 【详解】本题主要考查隋唐时期雕版印刷术的相关内容，根据所学知识可知，唐代已经广泛使用雕版印刷术，现存最早的雕版印刷品就是唐代的《金刚经》，故选B项。 7．B 【详解】本题主要考查的是北宋灭亡的直接事件，根据所学可知，1127年金军攻破北宋都城开封，俘虏宋徽宗、宋钦宗二帝，史称靖康之变，这一事件直接导致北宋灭亡，故选B项。 8．B 【详解】A.《农书》是元代王祯所著，主要内容为农业生产技术和经验，未记载毕昇活字印刷术，错误。 B.《梦溪笔谈》是北宋沈括的著作，书中详细记载了“布衣毕昇”发明泥活字印刷术的内容，是世界上对活字印刷技术的最早叙述，正确。 C.《天工开物》是明代宋应星所著，总结了明代农业和手工业生产技术，成书时间晚于毕昇活字印刷术的发明时间，错误。 D.《齐民要术》是北魏贾思勰所著，是一部综合性农书，未涉及活字印刷术相关内容，错误。 故选B项。 9．A 【详解】A.根据题干信息，戚继光严格挑选新兵、强化训练，又针对倭寇作战特点创立新阵法革新战术，才打造出战斗力极强的戚家军，直接印证了选兵练兵与战术创新的价值，正确。 B.戚家军只是戚继光专为抗倭组建的一支部队，并未改变明朝整体军制，“根本性变革”不符合史实，错误 C.题干未提及明朝政府提供巨额军费，且戚家军成功的核心原因是选练与战术创新，错误 D.戚家军抗倭和地方汉族官僚集团崛起没有关联，不符合史实，错误。 故选A项。 10．A 【详解】A.四次侵华战争与不平等条约，一步步加深了中国半殖民地化程度，使中华民族危机逐渐加深，正确。 B.甲午中日战争是日本发动的，八国联军侵华是多国联合发动，并非都是英国发动，错误。 C.《辛丑条约》没有割地条款，因此“各条约均涉及割地”的表述与材料不符，错误。 D.只有《辛丑条约》签订后，清政府才沦为“洋人朝廷”，不属于共同之处，错误。   故选A项。 11．C 【详解】A.立宪派最终倒向革命阵营是在1911年武昌起义爆发后，各地立宪派看到清政府无力掌控局势，才转而支持革命，错误。 B.题干重点是清政府主动出卖路矿权、压制国内争路运动的行为，并非强调列强的“主动掠夺”，错误。 C.清廷出卖国家利权、压制国内诉求的行为，激化了社会矛盾，说明清政府已经失去了官绅、民众的支持，统治基础动摇，陷入严重危机，正确。 D.题干内容围绕路权、清政府的卖国政策展开，没有直接涉及民族资本主义力量的相关信息，错误。 故选C项。 12．B 【详解】A.“为人民服务”是1944年毛泽东提出的理论，与1921—1923年一大到三大的时间阶段不符，错误。 B.中共一大单纯主张推翻资产阶级、消灭私有制，没有区分革命阶段；二大结合国情区分民主革命与社会主义革命，提出反帝反封建最低纲领；三大依据国内军阀割据、革命力量薄弱的现实，提出与国民党建立联合战线。三次会议主张随中国国情不断调整，体现中共立足国情、从实际出发、实事求是的思想路线，正确。 C.材料未提及城市工人暴动、城市武装起义相关内容，无法体现城市中心论，错误。 D.材料核心是中共依据国情调整革命纲领与策略，并未侧重“坚守党性、顾全大局”的党内立场表述，错误。   故选B项。 13．A 【详解】A.①七七事变第二天，中共主动致信国民党将领，呼吁共同抗日，宣布红军随时参战，体现了中共努力促成全民族团结抗日的诚意，正确；②抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》，1937年7月8日统一战线尚未正式形成，正确；③1935年中共发表“八一宣言”，核心精神是号召停止内战、一致抗日，材料显示中共主动团结国民党抗日的行动，正是该精神的实践，③正确。 B.②抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》，1937年7月8日统一战线尚未正式形成，符合题意，错误。 C.④中共始终坚持自身的革命纲领，抗日战争时期也保持政治独立性，并未以三民主义作为指导纲领，④错误。 D.④中共始终坚持自身的革命纲领，抗日战争时期也保持政治独立性，并未以三民主义作为指导纲领，错误。 故选A项。 14．A 【详解】A.劳模孟泰主动针对工厂生产难题钻研方案，联合全厂人员完成设备改造，为工厂节约资源与开支、保障生产，体现了工人主动关切企业生产、主动解决生产问题的主人翁意识，正确。 B.国民经济调整的举措从1961年才正式推行，材料时间为1959年，时间不符，错误。 C.材料仅列举了孟泰牵头攻关改造设备的事例，未涉及行业或工厂范围内批量开展科技竞赛的相关内容，错误。 D.社会主义革命的任务在1956年三大改造完成后就已经基本完成，1959年我国已经处于社会主义建设阶段，错误。 故选A项。 15．B 【详解】A.钱币图案仅围绕帝王形象变化，未体现各地区域往来及联系加强的信息，错误。 B.奥古斯都时期钱币无帝王肖像，仍保留共和残余色彩；塞维鲁王朝钱币铸有帝王王冠，突出帝王个人权威，反映罗马帝国君主专制不断强化，体现帝国政治的演进，正确。 C.钱币纹饰变化是政治象征调整，无法直接体现商品经济繁荣程度，错误。 D.材料没有军事扩张相关信息，钱币图案变化和对外扩张需求无关，错误。 故选B项。 16．A 【详解】A.农奴持有领主土地，既要缴纳货币租金，还要按领主意愿服固定周劳役，劳动支配权掌握在领主手中，体现农奴对领主较强的人身依附关系，正确。 B.中世纪英国庄园以自给自足的自然经济为核心，并非商品经济，材料仅少量货币租金不能说明商品经济是经营核心，错误。 C.材料只体现土地租佃与劳役生产义务，未涉及庄园司法、治安等社会治理相关内容，无法体现兼具治理功能，错误。 D.雇佣劳动关系是劳动者自由出卖劳动力、获取工资，而材料是农奴依附领主服强制劳役，不属于雇佣劳动，错误。 故选A项。 17．C 【详解】A.亚历山大帝国时期伊斯兰教尚未诞生，不存在清真寺，错误。 B.拜占庭帝国核心区域在地中海东部，无法同时连通印度、西非、中国等地贸易，也没有大量清真寺遍布全城的特征，错误。 C.阿拉伯帝国版图横跨亚非欧，巴士拉是阿拉伯帝国重要的港口城市，水路交通发达，汇集东西方各国商品，伊斯兰教盛行、清真寺众多，正确。 D.俄罗斯帝国兴起时间晚，巴格达不属于其统治范围，错误。 故选C项。 18．A 【详解】A.印加帝国建有完善的驿道系统、驿站，由信使传递信息，还使用“奇普”记录各类信息，这些信息传递和记录的方式构成了一套信息网络，帮助帝国维系统治，正确。 B.印加人并没有成熟的文字，“奇普”只是结绳记事的方式，不是文字，错误。 C.题干重点强调的是驿道用于传递信息，“奇普”用于记录信息，并非借助驿道调配物资，错误。 D.题干只说明了驿道系统用于传递信息，没有任何关于军事需求的描述，错误。 故选A项。 19．C 【详解】A.世界市场的最终形成是依托第二次工业革命（19世纪60年代至20世纪初）得以实现的，而图中“三角贸易”盛行于15至19世纪早期，时间不符，错误。 B.图中的“三角贸易”往来区域只包含欧洲、非洲、美洲，未涉及亚洲，错误。 C.“三角贸易”中欧洲通过贩卖黑奴、掠夺美洲原料获取巨额财富，大量财富流入欧洲转化为资本，加速了欧洲资本原始积累，正确。 D.欧洲阶级关系发生变化的主要原因是工业革命的开展，并非“三角贸易”，错误。 故选C项。 20．C 【详解】A.天赋人权是启蒙思想家共同的思想前提，不是划分国家权力、防范专制暴政的制度方案，错误。 B.自由平等是启蒙运动时期启蒙思想家的共同核心理念，并非孟德斯鸠针对防止暴君政体提出的具体办法，题干明确指向“划分国家权力”的解决路径，错误。 C.孟德斯鸠提出三权分立学说，主张把国家权力划分为立法、行政、司法，通过权力制衡避免专制暴政、保障人民自由，契合材料内容，正确。 D.君主立宪制是孟德斯鸠推崇的国家政体形式，并非题干所问的“防止暴君政体的具体权力设计办法”，和“划分国家权力”的描述不符，错误。 故选C项。 21．C 【详解】A.《人权宣言》是1789年法国颁布的法律文件，并非英国文献，错误。 B.《独立宣言》是1776年美国颁布的文献，与英国无关，错误。 C.《权利法案》于1689年在英国颁布，1989年距离颁布时间正好三百周年，与纪念币纪念主题吻合，正确。 D.《王位继承法》颁布于1701年，不符合颁布三百周年的时间条件，错误。 故选C项。 22．B 【详解】A.圈地运动主要推动农村人口离开土地，为工业提供劳动力，但不是曼彻斯特城市人口暴涨的直接核心原因，错误。 B.曼彻斯特是英国工业革命时期棉纺织工业中心，工业化发展吸引大量劳动力涌入，推动城市人口快速增长，是主要原因，正确。 C.英国资产阶级革命完成于1688年光荣革命，时间与题干1801—1851年相距久远，无法解释这个时段人口激增，错误。 D.殖民扩张为英国带来原料与市场，但不直接造成曼彻斯特本地城市人口大幅增长，不是主因，错误。 故选B项。 23．C 【详解】A.图1是15—17世纪上半叶，早期殖民扩张虽有黑奴贸易，但此时殖民目的还包括掠夺黄金、香料、建立据点，并非以奴隶贸易为主要目的，18世纪黑奴贸易才达到顶峰，错误。 B.1922年英国才承认埃及名义独立，图2时间为1914年，此时埃及仍处于英国实际殖民控制下，错误。 C.图1属于工场手工业时期的早期殖民，仅占据沿海据点；图2是第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分非洲狂潮。两次地图变化根源是资本主义发展阶段、生产力水平不同，正确。 D.交通工具革新只是殖民扩张的条件，资本主义经济发展、列强掠夺原料与市场的需求才是决定殖民范围扩大的根本因素，错误。 故选C项。 24．B 【详解】本题主要考查第二次世界大战的爆发，根据所学知识可知，1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战，标志着第二次世界大战全面爆发，故选B项。 25．D 【详解】A.科技成果改变的是历史文化的传播方式，而非“重构”历史文化本身，表述夸大，错误。 B.材料讨论的是文化传播领域，与经济全球化无直接关联，错误。 C.材料未体现传统传播路径的衰落，而是强调新技术对传播方式的丰富和补充，错误。 D.互联网、虚拟技术、互动技术等信息技术手段，使更多人能够接触、了解文化遗产，打破了时空限制，推动了人类文化的共享，正确。 故选D项。 26．正确 【详解】根据所学知识可知，隋唐时期实行三省六部制，三省的职权分工明确又彼此制约，中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核诏令，有不妥者驳回，尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。三省的长官共议国事，执宰相之职，宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。材料说法正确。 27．错误 【详解】结合所学知识可知，明太祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书。从此，形成一个常设的秘书咨询机构，俗称“内阁”，材料描述错误，内阁是在明成祖朱棣时期建立的，应修改为：明成祖朱棣时期，形成一个常设的秘书咨询机构，俗称“内阁”。 28．错误 【详解】据所学，魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想，林则徐是近代中国开眼看世界第一人。 29．正确 【详解】 根据所学知识可知，新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。题干描述正确。 30．正确 【详解】结合所学知识可知，全面建成小康社会，是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是全体中国人民的共同期盼，因此，材料描述正确。 31．（对） 【详解】结合所学知识可知，雅典是古典民主城邦的代表，国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中。材料描述正确。 32．错误 【详解】根据所学知识可知，新航路开辟拉开序幕葡萄牙和西班牙首先走上殖民掠夺道路，题目表述错误，需将法国改为西班牙。故填空错误。 33．错误 【详解】根据所学知识可知，1804年拿破仑政府颁布《拿破仑法典》肯定法律面前人人平等，题目表述错误，需将人权宣言改为拿破仑法典。 34．错误 【详解】结合所学可知，巴黎公社的建立并没有马克思主义指导，因此错误。 35．正确 【详解】结合所学可知，1884年的柏林会议是一次“地图上作业”的会议，会议确立“有效占领”原则，因此正确。 36．正确 【详解】结合所学内容可知，“冷战”是指二战后以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动,以遏止共产主义。杜鲁门主义是“冷战’全面开始的标志。题干表述正确。 37．正确 【详解】结合所学可知，发展中国家又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的，拥有完整主权的新兴民族国家。 38．(1)封君与封臣之间以土地为纽带，形成保护与被保护的契约关系；层层分封。 (2)封君封臣制度下的封建庄园、庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权（拥有行政、司法、税收等权力）；庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者（王权衰微，王权只是名义上的），导致了中古欧洲某种程度上分裂割据局面的存在。 【详解】（1）本题是特点题。时空是中古时期的西欧。由材料“凭那份地产，我就可以使某个臣属效忠，而他也会像随便哪个主教或伯爵一样好，或者还要好些。”及所学可得出封君与封臣之间以土地为纽带，形成保护与被保护的契约关系；由材料“我的附庸的附庸不是我的附庸”可得出层层分封。 （2）本题是影响题。时空是中古时期的西欧。由材料“封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有，夺取或行使公共权力的制度。”及所学可得出封君封臣制度下的封建庄园、庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权（拥有行政、司法、税收等权力）；由材料“它是由地主贵族，俗人或僧侣，男爵或主教或住持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位（宗主权），只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已。”及所学可得出庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者（王权衰微，王权只是名义上的），导致了中古欧洲某种程度上分裂割据局面的存在。 39．(1)会议：①中共二大；②中共八大；意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索；标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果。 贡献：确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，并写入党章。 (2)示例一：中国是全球治理的建设者改革开放以来，中国坚持和平发展，促进与世界各国的友好合作，积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观。 中国倡导并推动建立“中国—东盟自由贸易区”、成立上海合作组织，积极发展同周边国家和地区的睦邻友好关系，促进地区治理体系的发展。中国和其他金砖国家领导人建立定期会晤机制，增强了新兴市场国家和发展中国家在全球治理中的代表性和发言权。中国的共建“一带一路”倡议成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，也成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 总之，中国为解决人类面临的共同问题提供了自己的方案，积极参与全球治理体系的改革和建设，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系贡献自己的力量。 示例二：中国是世界发展的贡献者改革开放以来，中国立足“和平与发展是当代世界两大问题”的论断，以独立自主的和平外交为引领，坚定践行世界发展贡献者的角色定位。 中国以开放姿态搭建合作平台，夯实世界发展基础。1979年中美建交、1989年中苏关系正常化，推动大国关系良性发展，为全球发展营造稳定环境。2001年在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，助力亚太经济恢复与发展。2008年国际金融危机后，中国推动金砖国家领导人定期会晤机制建立，增强新兴市场国家和发展中国家在全球治理中的代表性和发言话语权。“一带一路”倡议作为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，已同150多个国家签署合作，带动沿线国家发展。人类命运共同体理念被写入联合国安理会决议，全球发展倡议等为解决全球发展难题提供中国方案。 中国的发展实践印证了自身与世界的共生共荣，其作为世界发展贡献者的担当，为构建共同繁荣的世界格局提供了坚实保障。 【详解】（1）会议：由材料“第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领”可得出，中共二大；由材料“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，”可得出，中共八大；意义：由材料“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾”及所学可得出，是我国建设社会主义道路的一次成功探索；由材料“已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”可得出，标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果；贡献：由材料“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”可得出，确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，并写入党章。 （2）本题是开放性试题，答案言之有理即可。首先，根据题干要求“中国的外交角色定位”，论述，由材料“国家角色自我定位是一国对外政策的行动指南，具有重要的实践指导意义。新中国成立以来，我国国家角色自我定位不断变迁。”可得出，中国是全球治理的建设者改革开放以来，中国坚持和平发展，促进与世界各国的友好合作，积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观；由材料“在改革开放年代，中国实现了从国际体系的‘革命者、解放者’向‘参与者、改革者’的转变；新时代以来，中国已成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”及所学可得出，可从国际组织和中国的外交方针和意义角度分析，中国倡导并推动建立‘中国—东盟自由贸易区’、成立上海合作组织，积极发展同周边国家和地区的睦邻友好关系，促进地区治理体系的发展。中国和其他金砖国家领导人建立定期会晤机制，增强了新兴市场国家和发展中国家在全球治理中的代表性和发言权。中国的共建‘一带一路’倡议成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，也成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台；最后总结：总之，中国为解决人类面临的共同问题提供了自己的方案，积极参与全球治理体系的改革和建设，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系贡献自己的力量；示例二：由材料“在改革开放年代，中国实现了从国际体系的‘革命者、解放者’向‘参与者、改革者’的转变；新时代以来，中国已成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”可得出，中国是世界发展的贡献者改革开放以来，中国立足“和平与发展是当代世界两大问题”的论断，以独立自主的和平外交为引领，坚定践行世界发展贡献者的角色定位；由材料“中国国家角色自我定位与时俱进，但改变的只是手段，不变的是建立更加公正、合理的国际秩序的目的，新时代以来，中国已成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”及所学可得出，可从外交成就、重大外交政策和影响角度分析，中国以开放姿态搭建合作平台，夯实世界发展基础。1979年中美建交、1989年中苏关系正常化，推动大国关系良性发展，为全球发展营造稳定环境。2001年在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，助力亚太经济恢复与发展。2008年国际金融危机后，中国推动金砖国家领导人定期会晤机制建立，增强新兴市场国家和发展中国家在全球治理中的代表性和发言话语权。“一带一路”倡议作为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，已同150多个国家签署合作，带动沿线国家发展。人类命运共同体理念被写入联合国安理会决议，全球发展倡议等为解决全球发展难题提供中国方案；最后进行总结概括，中国的发展实践印证了自身与世界的共生共荣，其作为世界发展贡献者的担当，为构建共同繁荣的世界格局提供了坚实保障。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 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