第17课《长城》暑假自学导学案-2026-2027学年统编版四年级语文上册

统编版四年级语文上册第六单元第17课《长城》暑假自学导学案+课后提升练习卷 《长城》暑假自学导学案 一、自学目标 1. 认识本课生字，规范书写易错生字，掌握多音字、形近字、核心词语，熟练理解并运用描写建筑、形态、气势的专用词语，夯实说明文字词基础。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，理清课文段落层次，按照整体—局部—总结的顺序梳理课文内容，完整概括课文主要内容。 3. 紧扣单元语文要素，学习作者**观察景物的方法**，掌握课文列数字、打比方的说明方法，体会其在描写景物中的作用，学会有序描写景物。 4. 感受长城雄伟壮观、气势磅礴的特点，体会古代劳动人民的智慧与血汗，增强民族自豪感，懂得珍惜和保护历史文化遗产。 二、自学重难点 重点：掌握生字新词，理清课文写作顺序，了解长城高大坚固、雄伟壮观的特点，识别并掌握列数字、打比方的说明方法。 难点：体会说明方法的表达效果，理解“长城是世界奇迹”的深刻含义，感悟劳动人民的智慧与毅力，培养有序观察、条理写景的能力。 三、课前预习自学 （一）初读课文，扫清障碍 1. 自由朗读课文3遍，读通长句、读准字音，圈画生字新词，标记描写长城外观、结构、气势、历史意义的重点语句。 2. 字音过关：重点认读易错字 峻、岭、蜿、蜒、垛、峪、瞭、屯、堡、垒、魄 3. 字形过关：重点书写易错字 （1）蜿蜒：均为虫字旁，左右结构，笔画细长，书写舒展，是本课高频易错词。 （2）峻：左右结构，山字旁，区分“俊、竣”，专指山势高大陡峭。 （3）瞭：左右结构，目字旁，和眼睛观望有关，切勿写错偏旁。 （4）魄：左右结构，右边是“鬼”，笔画复杂，注意笔顺，不缺笔少画。 4. 多音字辨析（本课核心多音字） 行：xíng（行走、行人） háng（银行、一行树） 盛：shèng（盛大、兴盛） chéng（盛饭、盛水） （二）再读课文，理解词语 结合课文语境熟记、理解本课重点词语，掌握写景专用词汇，区分近义词用法，做到会读、会写、会运用： 崇山峻岭、蜿蜒盘旋、高大坚固、巨大、平整、宽阔、瞭望、屯兵、堡垒、陡峭、气魄雄伟、奇迹 （三）梳理课文，整体感知 1. 本文是一篇**写景说明文**，语言准确严谨、生动优美，按照**远观整体—近看局部—联想感悟—总结赞美**的顺序行文，层次清晰、条理分明。 2. 课文核心脉络：远看长城，像巨龙盘踞山岭，绵长壮观（整体）→近观长城，结构精巧、高大坚固，设施齐全（局部）→联想古代劳动人民修筑长城的艰辛与智慧（联想）→赞美长城是伟大奇迹，彰显民族气魄（总结）。 3. 核心主旨：课文生动描绘了长城雄伟壮观、坚固精巧的特点，赞美了长城的磅礴气势，歌颂了古代劳动人民无穷的智慧和顽强的毅力，表达了作者对历史文化遗产的热爱与强烈的民族自豪感。 四、深度品读探究 （一）品析景物特点，理清观察顺序 1. 远观长城：作者站在远处观察，将长城比作“巨龙”，突出长城**绵长曲折、气势磅礴、横贯山岭**的整体特点，画面宏大震撼。 2. 近看长城：聚焦城墙、条石、城砖、垛子、瞭望口、射口、城台等细节，细致描写长城**高大坚固、结构精巧、设计科学**的局部特点，体现古代建筑的高超水准。 3. 整体总结：长城依山而建、蜿蜒万里，历经千年风雨依旧屹立，是人类建筑史上的伟大奇迹。 （二）核心说明方法赏析（单元重点） 1. 打比方：“远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”把长城比作巨龙，生动形象写出长城绵长曲折、气势雄伟的样子。 2. 列数字：文中通过具体数字写长城的长度、宽度、高度，准确直观地体现长城的宏伟规模，让读者清晰感知长城的浩大。 3. 准确用词：“巨大的条石”“平整的方砖”“宽阔的城墙”等词语，精准描写长城的材质与形态，体现说明文语言的严谨性。 （三）重点语句与情感探究 1. “多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”这句话直抒胸臆，饱含感慨，突出修筑长城的艰辛不易，赞美劳动人民的智慧与毅力，点明长城是血汗与智慧的结晶。 2. “这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。”全文中心句，总结全文，高度赞美长城的宏伟气魄和历史价值，升华文章主旨。 （四）写法与单元要素总结 1. 写作特点：按照由远及近、从整体到局部的观察顺序写景；巧用**打比方、列数字**的说明方法；语言准确生动、条理清晰，写景层次分明。 2. 单元要素：描写景物可以按照一定观察顺序，抓住景物外形、结构、特点，运用恰当的说明方法，就能把景物写具体、写生动、写清楚。 五、自学小结 《长城》是一篇经典的写景说明文，作者以清晰的观察顺序、精准生动的语言、恰当的说明方法，描绘出万里长城雄伟壮观、高大坚固的独特风貌。远观长城如巨龙盘旋群山，气势恢宏；近看长城结构精巧、设施完备，尽显古人建筑智慧。长城绵延万里、屹立千年，凝聚着古代劳动人民的血汗、智慧与坚韧毅力，是中华民族的代表性符号，更是世界建筑史上的伟大奇迹。学习本课，我们不仅掌握了有序写景、巧用说明方法的写作技巧，更深刻感受到中华历史文化的博大精深，树立民族自信与文化自信，学会敬畏、保护历史文化遗产。 《长城》课后提升练习卷 一、字音字形训练场 1. 给下列加点字选择正确的读音。 峻岭（jùn zùn） 蜿蜒（wān wǎn） 盘旋（xuán xián） 山峪（yù gǔ） 瞭望（liáo liào） 屯兵（tún dún） 堡垒（lěi léi） 气魄（pò bò） 凝结（níng yí） 2. 看拼音，写词语。 chóng shān jùn lǐng wān yán pán xuán qì pò xióng wěi （ ） （ ） （ ） （ ） tún bīng bǎo lěi liào wàng níng jié （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 辨字组词。 峻（ ） 蜿（ ） 蜒（ ） 盘（ ） 俊（ ） 惋（ ） 延（ ） 盆（ ） 瞭（ ） 屯（ ） 堡（ ） 魄（ ） 缭（ ） 吨（ ） 保（ ） 魂（ ） 4. 多音字选音填空。 【行】 一（ ）绿树绕城墙，路上（ ）人缓缓游览长城。 【盛】 长城是（ ）大的历史奇迹，无人能（ ）起岁月沧桑。 二、词语积累运用台 1. 补充完整下列四字词语。 崇（ ）峻（ ） 蜿（ ）盘（ ） 气（ ）雄（ ） 前（ ）后（ ） 千（ ）万（ ） 雄（ ）壮（ ） 2. 选词填空。 坚固 牢固 雄伟 宏伟 凝结 凝聚 （1）长城城墙高大（ ），历经千年风雨依然屹立不倒。 （2）万里长城气势（ ），是举世闻名的建筑奇迹。 （3）伟大的工程（ ）着无数劳动人民的血汗与智慧。 3. 写出下列词语的近义词、反义词。 近义词：坚固—（ ） 雄伟—（ ） 凝结—（ ） 反义词：陡峭—（ ） 伟大—（ ） 坚固—（ ） 4. 根据语境解释词语。 （1）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，气势十分壮观。 蜿蜒盘旋：_______________________________________________________ （2）这座古建筑气魄雄伟，充分展现了古人的建筑智慧。 气魄雄伟：_______________________________________________________ 三、句子专项训练营 1. 品读重点句子，完成练习。 远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 （1）这句话运用了__________的说明方法，把__________比作__________。 （2）这句话生动形象地写出了长城__________、__________的特点。 2. 仿写句子（运用打比方的说明方法写景）。 例：远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 远看大桥，它像____________________，____________________。 3. 改写句子。 （1）气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。（缩句） _____________________________________________________________________ （2）无数劳动人民的血汗和智慧凝结成了万里长城。（改为“被”字句） _____________________________________________________________________ （3）长城十分坚固。长城历经千年风雨不曾损毁。（合并句子） _____________________________________________________________________ 4. 修改病句。 （1）通过游览长城，使我感受到了古代劳动人民的伟大智慧。 （2）长城因为气势雄伟，所以是我国珍贵的历史文化遗产。 四、课文内容填空题 1. 《长城》是一篇__________文，课文按照__________、__________的观察顺序描写长城。 2. 远看长城，像__________在崇山峻岭之间__________，绵长壮阔、气势磅礴。 3. 长城修筑在__________上，整体__________、__________，由巨大的条石和城砖筑成。 4. 长城城墙上有__________、__________，城墙外有垛子，城墙顶上平整宽阔，适合屯兵、防御。 5. 万里长城是古代劳动人民用无数的__________和__________凝结成的伟大工程。 6. 课文中心句是：_________________________________。 7. 课文主要运用了__________、__________的说明方法，准确生动地展现长城的雄伟气势。 五、课内阅读理解题 远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 1. 选文第一自然段运用了哪两种说明方法？有什么作用？ _____________________________________________________________________ 2. 作者近观长城，依次描写了长城的哪些结构？ _____________________________________________________________________ 3. “五六匹马可以并行”这句话说明了什么？ _____________________________________________________________________ 4. 结合选段，说说八达岭长城的特点是什么。 _____________________________________________________________________ 5. 读完选段，你对长城产生了怎样的感受？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、课外阅读拓展题 美丽的故宫 北京故宫是我国现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群，旧称紫禁城，是明清两代的皇家宫殿，距今已有六百多年的历史。 故宫规模宏大，占地面积七十二万平方米，拥有宫殿房屋九千余间。整个建筑群沿中轴线对称排列，布局工整、气势恢宏。宫殿屋顶多为金黄色琉璃瓦，墙体为朱红色，色彩鲜明、庄重典雅，处处彰显皇家气派。 故宫不仅外观雄伟，建筑设计也十分精巧。工匠们巧用榫卯结构，不用一颗铁钉，就让宫殿建筑稳固千年、屹立不倒。殿内雕梁画栋、彩绘精美，雕刻、壁画、纹饰工艺精湛，充分展现了古代工匠高超的建筑技艺和无穷智慧。 历经数百年风雨洗礼，故宫依旧巍峨壮丽。它承载着厚重的历史文化，是中华文明的璀璨瑰宝，更是中华民族的文化象征，吸引着无数中外游客前来参观赞叹。 1. 短文主要介绍了故宫的__________、__________和历史文化价值。 2. 短文运用了哪些说明方法？试举一例简要分析。 _____________________________________________________________________ 3. 故宫建筑设计的精巧体现在哪里？ _____________________________________________________________________ 4. 对比《长城》和本文，两篇写景说明文的共同特点是什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 七、口语表达与小练笔 1. 口语表达：按照由远及近的顺序，完整介绍长城的特点，说说为什么长城是世界伟大奇迹。 2. 小练笔：运用本课**由远及近的观察顺序+打比方/列数字**的说明方法，描写一处你熟悉的建筑或景物，条理清晰、语句通顺，不少于120字。 参考答案 一、字音字形训练场 1. 正确读音：jùn、wān、xuán、yù、liào、tún、lěi、pò、níng 2. 看拼音写词语：崇山峻岭、蜿蜒盘旋、气魄雄伟、屯兵、堡垒、瞭望、凝结 3. 辨字组词（示例）：峻岭、俊俏、蜿蜒、惋惜、蜿蜒、延长、盘旋、花盆、瞭望、缭绕、屯兵、吨位、堡垒、保护、气魄、灵魂 4. 多音字：háng、xíng；shèng、chéng 二、词语积累运用台 1. 补充词语：山、岭、蜒、旋、魄、伟、见、尾、山、水、伟、观 2. 选词填空：（1）坚固（2）雄伟（3）凝聚 3. 近义词：牢固、宏伟、凝聚；反义词：平坦、渺小、松散 4. 词语解释：（1）指长城沿着山脉曲折延伸、回旋环绕的样子。（2）形容建筑、景观气势宏大、壮观庄重，极具气势。 三、句子专项训练营 1.（1）打比方、长城、巨龙 （2）绵长曲折、气势雄伟 2. 仿写示例：一道长虹、横跨宽阔的江面，气势壮观 3.（1）长城是奇迹。（2）万里长城被无数劳动人民的血汗和智慧凝结而成。（3）长城十分坚固，历经千年风雨不曾损毁。 4.（1）删去“通过”或“使” （2）将“因为……所以……”改为“之所以……是因为……” 四、课文内容填空题 1. 说明、由远及近、从整体到局部 2. 一条巨龙、蜿蜒盘旋 3. 八达岭、高大、坚固 4. 瞭望口、射口 5. 血汗、智慧 6. 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹 7. 打比方、列数字 五、课内阅读理解题 1. 运用了打比方和列数字的说明方法。把长城比作巨龙，生动形象写出长城雄伟绵长的气势；用“一万三千多里”的具体数字，准确直观地写出长城绵延万里的宏大规模。 2. 依次描写了城墙、方砖、垛子、瞭望口、射口、城台等结构。 3. 这句话运用侧面描写，生动说明了城墙顶部十分宽阔、平整宽敞的特点，体现长城的宏大规整。 4. 八达岭长城高大坚固、用料考究、结构精巧、设计科学、气势雄伟，兼具防御功能与建筑美感。 5. 示例：长城气势磅礴、规模宏大、设计精巧，凝聚着古人的智慧与毅力，是当之无愧的世界奇迹，让我深深感到无比自豪。 六、课外阅读拓展题 1. 规模布局、建筑特点 2. 运用列数字的说明方法，如“占地面积七十二万平方米，拥有宫殿房屋九千余间”，精准准确地写出故宫规模宏大的特点，让读者直观感知。 3. 不用一颗铁钉，依靠榫卯结构稳固建筑；雕梁画栋、纹饰精美，工艺精湛，布局对称工整、设计巧妙。 4. 两篇文章都是写景说明文，都按照一定观察顺序写景，巧用列数字、打比方等说明方法，语言准确严谨、条理清晰，赞美了古代建筑的宏伟精巧和劳动人民的智慧。 七、口语表达与小练笔（参考答案） 1. 口语表达示例：远看万里长城，像一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，绵延一万三千多里，气势无比雄伟。近看修筑在八达岭的长城高大坚固，由巨大条石和城砖建成，城墙宽阔平整，配有垛子、瞭望口、射口和城台，设计科学精巧，兼具防御作用。长城工程浩大、历经千年屹立不倒，凝聚着无数古代劳动人民的血汗与智慧，规模宏伟、气势磅礴，是世界历史上独一无二的伟大奇迹。 2. 小练笔示例：家乡的跨海大桥十分壮观。远看，大桥像一条银色的丝带横跨辽阔的海面，笔直延伸向远方，气势恢宏。这座大桥全长十余公里，桥面宽阔平整，可供多辆汽车并行。近看，高大的桥塔笔直挺立，粗壮的钢索整齐排列，牢牢牵引着桥面，结构稳固精巧。大桥昼夜通行，方便了人们的出行，既是实用的交通工程，也是海边一道最美的风景，让人深深赞叹建筑工人的智慧与力量。 学科网（北京）股份有限公司 $