专题7 一般过去时、过去进行时、过去完成时（Unit1、Unit3）（讲义）-2027年山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》（原卷版+解析版）

编写说明：【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》的第7个专题，内容为一般过去时、过去进行时、过去完成时，对应基础模块2中Unit1、Unit3的单元语法。 【2027版】山东省（春季高考） 《英语一轮讲练测》复习讲义 专题7 一般过去时、过去进行时、过去完成时（Unit1、Unit3） 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 一般过去时 即时训练 考点2 过去进行时 即时训练 考点3 过去完成时 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 精准掌握一般过去时、过去进行时、过去完成时的核心构成与基础用法；熟记三类时态对应的标志性时间状语，能快速识别时态判定线索。 掌握三种过去时态的时间逻辑与语境差异，攻克易混考点：能通过动作先后顺序，准确区分一般过去时与过去完成时的适用场景，熟练处理 “过去双动作先后” 类语境；能区分一般过去时的 “完成性动作” 与过去进行时的 “进行性动作”，精准判断 when、while 引导的时间状语从句中的时态搭配；建立清晰的过去时间轴思维，从根源上避免三类时态的混用错用。 形成系统化的过去时态解题思路，能在短文填空等题型中快速定位考点、准确判定时态并写出正确形式；能在书面表达中灵活选用三类过去时态，清晰呈现动作的先后顺序与状态，提升语言表达的准确性与叙事逻辑。 【考点1 一般过去时】 一、一般过去时的结构 分类 具体类型 结构 例句 含有be动词 肯定句 主语 + _______/_______ + … I _______ in Beijing yesterday.（我昨天在北京。） 否定句 主语 + was/were + _______ + … They were _______ at school last Monday.（他们上周一不在学校。） 一般疑问句 _______/_______ + 主语 + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + was/were. 否定回答：No, 主语 + was/were + _______ . ——_______ you at the party last night?（你昨晚在派对上吗？） ——Yes, I was. / No, I wasn’t.（是的，我在。/ 不，我不在。） 含有实义动词 肯定句 主语 + 动词_______ + … She _______ a letter to her friend yesterday.（她昨天给她的朋友写了一封信。） 否定句 主语 + _______ + 动词原形 + … We _______ go to the park last Sunday.（我们上周日没有去公园。） 一般疑问句 _______ + 主语 + 动词原形 + … ?肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn’t. ——_______ he finish his homework last night?（他昨晚完成作业了吗？） ——Yes, he did. / No, he didn’t.（是的，他完成了。/ 不，他没有。） 二、一般过去时的标志词 类别 标志词 例句 yesterday系列 yesterday、yesterday _______（昨天早上）、yesterday evening I saw him yesterday _______.（我昨天早上看到他了。） last系列 last _______（昨天）、last month、last year、last week They went to Shanghai last _______.（他们上个月去了上海。） 其他 _______ ago（三天前）、just now、in 2023、at that time He left _______ ago.（他三天前离开了。） 三、动词过去式的变化规则 规则 例句 一般情况下，动词后面直接加-ed play → played work → _______ look → _______ 以e结尾的动词，直接加-d live → lived love → dance → _______ 以辅音字母＋y结尾的动词，变y为i再加-ed study → studied carry → _______ try → _______ 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ed stop → stopped plan → _______ shop → _______ （动词过去式不规则变化表见考点3 过去完成时） 四、一般过去时的用法 用法 例句 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 He _______ his bike yesterday.（他昨天修了他的自行车。） The weather _______ fine last Sunday.（上周日天气很好。） 表示过去经常发生或习惯性的动作 When I was young, I _______ play football every afternoon.（我小时候，每天下午都踢足球。） 表示过去连续发生的一系列动作 She _______ up, _______ her face and _______ breakfast.（她起床、洗脸然后吃了早餐。） 在时间状语从句中，主句为过去将来时，从句用一般过去时 He said he would go to school when he _______ better.（他说他好点了就去上学。） 【即时训练】 1．—Peter, did you play table tennis with your friends after school yesterday? —No, I didn’t. We ________ vegetables in our school garden. A．water B．have watered C．watered D．are going to water 2．—What did you do last Saturday, Tina? —I ________ to the nursing home and worked as a volunteer there. A．go B．went C．will go D．was going 3．The mobile phone ________ when I was making a cake with my mother. A．rang B．rings C．is ringing D．is going to ring 4．—What happened to him? —Oh, he ________ off his bike and ________ his legs. A．falls；hurts B．fell；hurt C．felt；hurt D．fell；hurts 5．They ________ to visit the museum last week. A．go B．went C．are going D．will go 6．—What a nice bike! Where _________ you _________ it? —In a store near my grandma’s home. A．will; buy B．have; bought C．are; buying D．did; buy 7．—We have been friends since we ________ in the same neighborhood. —How time flies! A．have lived B．lived C．live D．will live 【考点2 过去进行时】 一、过去进行时的结构 分类 具体类型 结构 例句 核心结构（was/were + doing） 肯定句 主语 + _______/_______ + 动词-ing + … I _______ reading a book at 8 last night.（昨晚8点我正在看书。） 否定句 主语 + was/were + _______ + 动词-ing + … They were _______ watching TV at this time yesterday.（昨天这个时候他们没在看电视。） 一般疑问句 _______/_______ + 主语 + 动词-ing + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + was/were. 否定回答：No, 主语 + was/were + _______ . ——_______ she listening to music just now?（刚才她正在听音乐吗？） ——Yes, she was. / No, she wasn’t.（是的，她在。/ 不，她不在。） 二、过去进行时的标志词 类别 标志 例句 具体时刻/时段 at this time _______（在昨天的这时候）、at 7 last _______（在昨天七点）、from 6 to 8 last evening He was doing his homework at this time _______.（昨天这个时候他正在写作业。） 其他标志 just now、while、when（引导过去时间状语从句） While I was cooking, my mom _______ coming back.（我正在做饭的时候，我妈妈回来了。） 三、过去进行时的用法 用法 例句 表示过去某一具体时刻正在进行的动作 At 9 o’clock last night, we _______ watching a movie.（昨晚9点，我们正在看电影。） 表示过去某一时间段内正在进行的动作 From 3 to 5 yesterday afternoon, she _______ practicing English.（昨天下午3点到5点，她正在练习英语。） 表示过去两个同时进行的动作（while连接） While my father was reading a newspaper, my mother _______ cooking dinner.（我爸爸正在看报纸的时候，我妈妈正在做晚饭。） 表示过去某个动作发生时，另一个动作正在进行（when连接） When the teacher came in, the students _______ talking.（老师进来的时候，学生们正在说话。） 【即时训练】 1．Mary ________ a picture when her dad got home yesterday evening. A．draws B．was drawing C．is drawing D．will draw 2．—Amy, you didn’t answer my call yesterday evening. What were you doing? —Sorry, I didn’t hear the ring. I ________ a book in my study. A．am reading B．have read C．was reading D．will read 3．While we ________ an English song, some visitors came to our class. A．sing B．will sing C．were singing D．are singing 4．Suzy ________ her bedroom at this time yesterday, so she didn’t go shopping. A．tidies B．tidied C．is tidying D．was tidying 5．Hey, John! What’s up? I ________ a shower when you called. A．had taken B．have taken C．was taking D．am taking 6．Lisa was busy taking notes ________ Mark was giving a talk. A．if B．unless C．until D．while 7．—Cindy, my sunglasses are on the floor and they are broken. What happened? —Sorry, dear. I don’t know. I ________ in the kitchen then. A．cook B．was cooking C．have cooked D．will cook 【考点3 过去完成时】 一、过去完成时的结构 分类 具体类型 结构 例句 含实义动词 肯定句 主语 + ________ + 过去分词 + … By the time I got up, my mother ________ cooked breakfast.（我起床时，妈妈已经做好了早餐。） 否定句 主语 + had + ________ + 过去分词 + … He ________ not finished his homework before he watched TV.（他看电视前还没做完作业。） 一般疑问句 ________ + 主语 + 过去分词 + …? 肯定回答：Yes, 主语 + had. 否定回答：No, 主语 + had + not. ——________ they arrived at the station before the train left?（火车离开前他们到车站了吗？） ——Yes, they had. / No, they hadn’t. 特殊疑问句 特殊疑问词 + ________ + 主语 + 过去分词 + …? What ________ he ________ done before he came here?（他来这里之前做过什么？） 二、过去完成时的标志词 类别 标志词/短语 例句 引导词类 before + 过去动作 after + 过去动作 when + 过去动作 I ________ (finish) my homework before my mother came back.（妈妈回来前我已经做完作业了。） After he ________ (eat) dinner, he went out for a walk.（他吃完晚饭后出去散步了。） 截止类 by the time + 过去时间 by + 过去时间 until + 过去时间 By 9 o’clock last night, we ________ (watch) two movies.（昨晚9点前，我们已经看了两部电影。） By the end of last year, he ________ (learn) English for 5 years.（到去年年底，他已经学了5年英语。） 副词类 already（肯定句） yet（否定/疑问） just never ever She ________ (already, finish) her work when I called her.（我给她打电话时，她已经做完工作了。） He ________ (never, see) such a beautiful place before he traveled to Tibet.（去西藏旅游前，他从未见过这么美的地方。） 三、过去完成时的用法 用法 核心说明 例句 表示“过去的过去”（最核心用法） 存在两个过去动作，一个动作发生在另一个过去动作之前，先发生的动作用过去完成时，后发生的用一般过去时。 When I arrived at the station, the train ________ (leave).（我到车站时，火车已经开走了。） 表示过去某一时间前持续的动作/状态 动作从过去更早的时间开始，持续到过去某一时间，常与by the end of for+时间段（过去语境）连用。 By last month, they ________ (live) in that village for 10 years.（到上个月，他们已经在那个村子住了10年了。） 用于宾语从句中，呼应主句过去时态 主句为一般过去时，宾语从句中表示“在主句动作之前已经完成的动作”，用过去完成时。 He said he ________ (finish) his homework already.（他说他已经做完作业了。） 用于特殊句式（春考低频） hardly...when... no sooner...than...，表示“一……就……”，主句用过去完成时，从句用一般过去时。 Hardly had I got home when it began to rain.（我刚到家，天就开始下雨了。） 四、过去完成时与一般过去时的区别 时态 核心含义 时间逻辑 例句对比 过去完成时 过去的过去，强调动作先后 有两个过去动作，先发生的动作 She ________ (leave) when I got there.（我到那里时，她已经离开了。） 一般过去时 过去某个时间发生的动作，不强调先后 单一过去动作，或两个动作同时发生 She ________ (leave) at 8 o’clock yesterday.（她昨天8点离开的。） （复习：动词过去式与过去分词不规则变化表） AAA变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 1 cost ________ ________ 花费 2 cut ________ ________ 割，切 3 hurt ________ ________ 受伤 4 hit ________ ________ 打，撞 5 let ________ ________ 让 6 put ________ ________ 放下 7 read ________ ________ 读 8 set ________ ________ 安排，安置 9 spread ________ ________ 展开，传播，涂 10 shut ________ ________ 关上，停止营业 AAB变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 11 beat ________ ________ 打败 ABA变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 12 become ________ ________ 变成，成为 13 come ________ ________ 来 14 run ________ ________ 跑 15 overcome ________ ________ 克服；战胜；征服 ABB变形 （1）在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 16 burn ________ ________ 燃烧 17 bless ________ ________ 保佑，祝福 18 deal ________ ________ 解决；处理；分配 19 keep ________ ________ 保持，保存 20 dream ________ ________ 梦想；做梦 21 hear ________ ________ 听见，听说 22 hang ________ ________ 绞死；悬挂 23 learn ________ ________ 学习 24 lie ________ ________ 说谎 25 mean ________ ________ 意思，意味 26 sleep ________ ________ 睡觉 27 show ________ ________ 展示 28 smell ________ ________ 闻, 嗅 29 spell ________ ________ 拼写 30 sweep ________ ________ 扫地 31 wake ________ ________ 醒来；叫醒；激发 （2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 32 build ________ ________ 建造，修建 33 lend ________ ________ 借给 34 rebuild ________ ________ 改建, 重建 35 send ________ ________ 送 36 spend ________ ________ 花费 （3）原形→ought →ought 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 37 bring ________ ________ 带来 38 buy ________ ________ 买 39 fight ________ ________ 打架，战斗 40 think ________ ________ 思考，想 41 seek ________ ________ 寻找；追求；搜索 （4）原形→aught →aught 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 42 catch ________ ________ 捉，抓 43 teach ________ ________ 教，教授 （5）变其中一个元音字母 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 44 bleed ________ ________ 流血 45 dig ________ ________ 挖掘，钻研. 46 feed ________ ________ 喂养，饲养 47 find ________ ________ 发现，找到 48 hold ________ ________ 拥有，握住 49 lead ________ ________ 引导，领导 50 meet ________ ________ 遇见 51 sit ________ ________ 坐 52 shine ________ ________ 使照耀，使发光 53 shoot ________ ________ 射击 54 spit ________ ________ 吐痰 55 stick ________ ________ 刺入，粘住 56 slide ________ ________ 滑动 57 swing ________ ________ 摆动 58 win ________ ________ 赢，获胜 （6）原形→-lt/ pt/ ft→-lt/ pt/ ft 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 59 feel ________ ________ 感到 60 leave ________ ________ 离开 （7）其它 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 61 lay ________ ________ 下蛋, 放置 62 pay ________ ________ 付款 63 say ________ ________ 说，讲 64 stand ________ ________ 站 65 understand ________ ________ 明白 66 lose ________ ________ 失去 67 have ________ ________ 有，持有 68 make ________ ________ 制造，构成 69 sell ________ ________ 卖 70 tell ________ ________ 告诉 71 retell ________ ________ 重复，复述 72 wind ________ ________ 缠绕，迂回 ABC变形 （1）原形→过去式→原形+(e)n 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 73 blow ________ ________ 吹风，喘气，叫 74 drive ________ ________ 驾驶 75 draw ________ ________ 画，绘制，拖拽 76 eat ________ ________ 吃 77 fall ________ ________ 落下，跌倒 78 give ________ ________ 给，提供，授予 79 grow ________ ________ 生长，种植 80 forgive ________ ________ 原谅，饶恕 81 know ________ ________ 知道 82 mistake ________ ________ 弄错， 误解, 83 prove ________ ________ 证明，试验 84 take ________ ________ 拿，获得，承担 85 throw ________ ________ 抛，扔，掷 86 ride ________ ________ 骑，乘车 87 see ________ ________ 看见，领会 88 show ________ ________ 出示，说明 89 shake ________ ________ 摇动，震动 90 shrink ________ ________ (使)缩小 91 write ________ ________ 写 92 rise ________ ________ 升起 （2）原形→过去式→过去式+(e)n 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 93 bite ________ ________ 咬；叮，蛰 94 break ________ ________ 打破，打碎 95 choose ________ ________ 选择 96 get ________ ________ 得到 97 hide ________ ________ 隐藏 98 forget ________ ________ 忘记 99 freeze ________ ________ 冷冻，结冰 100 speak ________ ________ 说话，谈话 101 saw ________ ________ 锯，凿开 102 steal ________ ________ 偷窃，窃取. （3）重读音节中的元音字母[i→a →u] 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 103 begin ________ ________ 开始 104 drink ________ ________ 喝 105 sing ________ ________ 唱 106 sink ________ ________ 下沉，沉没 107 swim ________ ________ 游泳 108 ring ________ ________ 包围，环绕 （4）其它 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 109 be(am, is, are) ________ ________ 是 110 bear ________ ________ 负担, 忍受 111 do ________ ________ 做 112 fly ________ ________ 飞行 113 go ________ ________ 去 114 lie ________ ________ 躺，位于 115 wear ________ ________ 穿 116 tear ________ ________ 流泪；撕破；飞奔 【即时训练】 1．The film ________ for ten minutes when we got to the cinema. A．has been on B．had been on C．has begun D．had begun 2．He ______ in this school for five years before he moved to Beijing. A．has taught B．taught C．had taught D．teaches 3．He said he ________ a pair of sports shoes the day before. A．buys B．had bought C．buy D．will buy 4．When we hurried into the theater, the play ________ for fifteen minutes. A．has been on B．was on C．had been on D．began 5．We ________ for three hours when we finally reached the campsite. A．had been hiking B．hiked C．have hiked D．had hiked 6．The film ________ on for half an hour when we got to the cinema. A．has been B．had been C．was D．is 7．—Did you see Tom at the party? —No. When I got there, he ________ home. A．went B．had gone C．was going D．goes 一、英语知识运用 1. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第16题）Mr. Brown _________ slowly along a narrow road when he saw a wild duck. A. is walking B. was walking C. walks D. has walked 2. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第3题）—I ________ to the new museum last Sunday. —Good. I ________ it three times. A. will go; visit B. went; have visited C. went; was visiting D. has gone; will visit 3. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第16题）By the end of yesterday, we ________ over 1,000 e-mails from all over the world. A. receive B. were received C. have received D. had received 二、短文填空 1.（2025年山东省普通高校招生考试（春季）第49题） Then the local government ________ (encourage) them to plant more trees, and apple trees were introduced. Those in need could get free young apple trees from the government. 2. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第47题）In 2004, China hosted its first Formula One Grand Prix(一级方程式赛车大奖赛). Zhou Guanyu ________ (be) 5 years old then. 3. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第48题）She once ________ (study) in Guangdong province and used to travel between home and school by plane. 4. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第49题）I found there ________ (be) a lot of choices such as a cashier, a salesperson or a waitress. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》的第7个专题，内容为一般过去时、过去进行时、过去完成时，对应基础模块2中Unit1、Unit3的单元语法。 【2027版】山东省（春季高考） 《英语一轮讲练测》复习讲义 专题7 一般过去时、过去进行时、过去完成时（Unit1、Unit3） 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 一般过去时 即时训练 考点2 过去进行时 即时训练 考点3 过去完成时 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 精准掌握一般过去时、过去进行时、过去完成时的核心构成与基础用法；熟记三类时态对应的标志性时间状语，能快速识别时态判定线索。 掌握三种过去时态的时间逻辑与语境差异，攻克易混考点：能通过动作先后顺序，准确区分一般过去时与过去完成时的适用场景，熟练处理 “过去双动作先后” 类语境；能区分一般过去时的 “完成性动作” 与过去进行时的 “进行性动作”，精准判断 when、while 引导的时间状语从句中的时态搭配；建立清晰的过去时间轴思维，从根源上避免三类时态的混用错用。 形成系统化的过去时态解题思路，能在短文填空等题型中快速定位考点、准确判定时态并写出正确形式；能在书面表达中灵活选用三类过去时态，清晰呈现动作的先后顺序与状态，提升语言表达的准确性与叙事逻辑。 【考点1 一般过去时】 一、一般过去时的结构 分类 具体类型 结构 例句 含有be动词 肯定句 主语 + was/were + … I was in Beijing yesterday.（我昨天在北京。） 否定句 主语 + was/were +not + … They were not at school last Monday.（他们上周一不在学校。） 一般疑问句 Was/Were + 主语 + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + was/were. 否定回答：No, 主语 + was/were + not . ——Were you at the party last night?（你昨晚在派对上吗？） ——Yes, I was. / No, I wasn’t.（是的，我在。/ 不，我不在。） 含有实义动词 肯定句 主语 + 动词过去式 + … She wrote a letter to her friend yesterday.（她昨天给她的朋友写了一封信。） 否定句 主语 + didn’t + 动词原形 + … We didn’t go to the park last Sunday.（我们上周日没有去公园。） 一般疑问句 Did + 主语 + 动词原形 + … ?肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn’t. ——Did he finish his homework last night?（他昨晚完成作业了吗？） ——Yes, he did. / No, he didn’t.（是的，他完成了。/ 不，他没有。） 二、一般过去时的标志词 类别 标志词 例句 yesterday系列 yesterday、yesterday morning（昨天早上）、yesterday evening I saw him yesterday morning.（我昨天早上看到他了。） last系列 last week、last month、last year、last week They went to Shanghai last month.（他们上个月去了上海。） 其他 Three days ago（三天前）、just now、in 2023、at that time He left three days ago.（他三天前离开了。） 三、动词过去式的变化规则 规则 例句 一般情况下，动词后面直接加-ed play → played work → worked look → looked 以e结尾的动词，直接加-d live → lived love →loved dance → danced 以辅音字母＋y结尾的动词，变y为i再加-ed study → studied carry →carried try → tried 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ed stop → stopped plan → planned shop →shopped （动词过去式不规则变化表见考点3 过去完成时） 四、一般过去时的用法 用法 例句 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 He repaired his bike yesterday.（他昨天修了他的自行车。） The weather was fine last Sunday.（上周日天气很好。） 表示过去经常发生或习惯性的动作 When I was young, I would play football every afternoon.（我小时候，每天下午都踢足球。） 表示过去连续发生的一系列动作 She got up, washed her face and had breakfast.（她起床、洗脸然后吃了早餐。） 在时间状语从句中，主句为过去将来时，从句用一般过去时 He said he would go to school when he felt better.（他说他好点了就去上学。） 【即时训练】 1．—Peter, did you play table tennis with your friends after school yesterday? —No, I didn’t. We ________ vegetables in our school garden. A．water B．have watered C．watered D．are going to water 【答案】C 【详解】考查一般过去时。句意：——彼得，昨天放学后你和朋友打乒乓球了吗？——没有，我们在学校菜园里浇菜了。时间状语yesterday表示过去的动作，谓语动词用过去式。故选C。 2．—What did you do last Saturday, Tina? —I ________ to the nursing home and worked as a volunteer there. A．go B．went C．will go D．was going 【答案】B 【详解】考查一般过去时。句意：——蒂娜，上周六你做什么了？——我去了养老院，在那里做志愿者。时间状语last Saturday表示过去的动作，谓语动词用过去式。故选B。 3．The mobile phone ________ when I was making a cake with my mother. A．rang B．rings C．is ringing D．is going to ring 【答案】A 【详解】考查一般过去时。句意：我和妈妈做蛋糕的时候，手机响了。when引导的时间状语从句为过去进行时，主句用一般过去时表示动作突然发生，ring的过去式是rang。故选A。 4．—What happened to him? —Oh, he ________ off his bike and ________ his legs. A．falls；hurts B．fell；hurt C．felt；hurt D．fell；hurts 【答案】B 【详解】考查一般过去时。句意：——他怎么了？——哦，他从自行车上摔下来，伤了腿。问句为一般过去时，答句谓语动词需用过去式，fall的过去式是fell，hurt的过去式是hurt。故选B。 5．They ________ to visit the museum last week. A．go B．went C．are going D．will go 【答案】B 【详解】考查一般过去时。句意：他们上周去参观了博物馆。时间状语last week表示过去的动作，谓语动词用过去式。故选B。 6．—What a nice bike! Where _________ you _________ it? —In a store near my grandma’s home. A．will; buy B．have; bought C．are; buying D．did; buy 【答案】D 【详解】考查一般过去时。句意：——好漂亮的自行车！你在哪里买的？——在我奶奶家附近的商店。根据答语可知买自行车是过去的动作，特殊疑问句用助动词did，后接动词原形buy。故选D。 7．—We have been friends since we ________ in the same neighborhood. —How time flies! A．have lived B．lived C．live D．will live 【答案】B 【详解】考查时态用法。句意：——自从我们住在同一个小区，就一直是朋友。——时间过得真快！since引导时间状语从句时，主句用现在完成时，从句用一般过去时。故选B。 【考点2 过去进行时】 一、过去进行时的结构 分类 具体类型 结构 例句 核心结构（was/were + doing） 肯定句 主语 + was/were + 动词-ing + … I was reading a book at 8 last night.（昨晚8点我正在看书。） 否定句 主语 + was/were +not + 动词-ing + … They were not watching TV at this time yesterday.（昨天这个时候他们没在看电视。） 一般疑问句 Was/Were + 主语 + 动词-ing + … ? 肯定回答：Yes, 主语 + was/were. 否定回答：No, 主语 + was/were + not . ——Was she listening to music just now?（刚才她正在听音乐吗？） ——Yes, she was. / No, she wasn’t.（是的，她在。/ 不，她不在。） 二、过去进行时的标志词 类别 标志 例句 具体时刻/时段 at this time yesterday（在昨天的这时候）、at 7 last morning（在昨天七点）、from 6 to 8 last evening He was doing his homework at this time yesterday.（昨天这个时候他正在写作业。） 其他标志 just now、while、when（引导过去时间状语从句） While I was cooking, my mom was coming back.（我正在做饭的时候，我妈妈回来了。） 三、过去进行时的用法 用法 例句 表示过去某一具体时刻正在进行的动作 At 9 o’clock last night, we were watching a movie.（昨晚9点，我们正在看电影。） 表示过去某一时间段内正在进行的动作 From 3 to 5 yesterday afternoon, she was practicing English.（昨天下午3点到5点，她正在练习英语。） 表示过去两个同时进行的动作（while连接） While my father was reading a newspaper, my mother was cooking dinner.（我爸爸正在看报纸的时候，我妈妈正在做晚饭。） 表示过去某个动作发生时，另一个动作正在进行（when连接） When the teacher came in, the students were talking.（老师进来的时候，学生们正在说话。） 【即时训练】 1．Mary ________ a picture when her dad got home yesterday evening. A．draws B．was drawing C．is drawing D．will draw 【答案】B 【详解】考查过去进行时。句意：昨天晚上爸爸回家的时候，玛丽正在画画。when引导一般过去时的从句，主句表示过去正在进行的动作，用过去进行时was drawing。故选B。 2．—Amy, you didn’t answer my call yesterday evening. What were you doing? —Sorry, I didn’t hear the ring. I ________ a book in my study. A．am reading B．have read C．was reading D．will read 【答案】C 【详解】考查过去进行时。句意：——埃米，你昨晚没接我电话，你在做什么？——抱歉，我没听到铃声，我当时正在书房看书。问句询问过去正在进行的动作，答句用过去进行时was reading。故选C。 3．While we ________ an English song, some visitors came to our class. A．sing B．will sing C．were singing D．are singing 【答案】C 【详解】考查过去进行时。句意：我们正在唱英文歌的时候，一些参观者来到了我们班。while引导从句强调过去正在进行的动作，主语we用were singing。故选C。 4．Suzy ________ her bedroom at this time yesterday, so she didn’t go shopping. A．tidies B．tidied C．is tidying D．was tidying 【答案】D 【详解】考查过去进行时。句意：苏西昨天这个时候正在整理卧室，所以她没去购物。时间状语at this time yesterday表示过去某一时刻正在进行的动作，用was tidying。故选D。 5．Hey, John! What’s up? I ________ a shower when you called. A．had taken B．have taken C．was taking D．am taking 【答案】C 【详解】考查过去进行时。句意：嘿，约翰！怎么了？你打电话的时候我正在洗澡。when引导一般过去时的从句，主句表示过去正在进行的动作，用was taking。故选C。 6．Lisa was busy taking notes ________ Mark was giving a talk. A．if B．unless C．until D．while 【答案】D 【详解】考查连词辨析。句意：马克作演讲的时候，莉萨正忙着记笔记。while引导时间状语从句，强调主从句两个延续性动作同时进行。故选D。 7．—Cindy, my sunglasses are on the floor and they are broken. What happened? —Sorry, dear. I don’t know. I ________ in the kitchen then. A．cook B．was cooking C．have cooked D．will cook 【答案】B 【详解】考查过去进行时。句意：——辛迪，我的太阳镜在地上碎了，怎么回事？——抱歉，亲爱的，我不知道，我当时正在厨房做饭。then表示过去某一时刻正在进行的动作，用was cooking。故选B。 【考点3 过去完成时】 一、过去完成时的结构 分类 具体类型 结构 例句 含实义动词 肯定句 主语 + had + 过去分词 + … By the time I got up, my mother had cooked breakfast.（我起床时，妈妈已经做好了早餐。） 否定句 主语 + had + not + 过去分词 + … He had not finished his homework before he watched TV.（他看电视前还没做完作业。） 一般疑问句 Had + 主语 + 过去分词 + …? 肯定回答：Yes, 主语 + had. 否定回答：No, 主语 + had + not. ——Had they arrived at the station before the train left?（火车离开前他们到车站了吗？） ——Yes, they had. / No, they hadn’t. 特殊疑问句 特殊疑问词 + had + 主语 + 过去分词 + …? What had he done before he came here?（他来这里之前做过什么？） 二、过去完成时的标志词 类别 标志词 / 短语 例句 引导词类 before + 过去动作 after + 过去动作 when + 过去动作 I had finished my homework before my mother came back.（妈妈回来前我已经做完作业了。） After he had eaten dinner, he went out for a walk.（他吃完晚饭后出去散步了。） 截止类 by the time + 过去时间 by + 过去时间 until + 过去时间 By 9 o’clock last night, we had watched two movies.（昨晚 9 点前，我们已经看了两部电影。） By the end of last year, he had learned English for 5 years.（到去年年底，他已经学了 5 年英语。） 副词类 already（肯定句） yet（否定 / 疑问） just never ever She had already finished her work when I called her.（我给她打电话时，她已经做完工作了。） He had never seen such a beautiful place before he traveled to Tibet.（去西藏旅游前，他从未见过这么美的地方。） 三、过去完成时的用法 用法 核心说明 例句 表示 “过去的过去”（最核心用法） 存在两个过去动作，一个动作发生在另一个过去动作之前，先发生的动作用过去完成时，后发生的用一般过去时。 When I arrived at the station, the train had left.（我到车站时，火车已经开走了。） 表示过去某一时间前持续的动作 / 状态 动作从过去更早的时间开始，持续到过去某一时间，常与 by the end of for + 时间段（过去语境）连用。 By last month, they had lived in that village for 10 years.（到上个月，他们已经在那个村子住了 10 年了。） 用于宾语从句中，呼应主句过去时态 主句为一般过去时，宾语从句中表示 “在主句动作之前已经完成的动作”，用过去完成时。 He said he had finished his homework already.（他说他已经做完作业了。） 用于特殊句式（春考低频） hardly...when... no sooner...than...，表示 “一…… 就……”，主句用过去完成时，从句用一般过去时。 Hardly had I got home when it began to rain.（我刚到家，天就开始下雨了。） 四、过去完成时与一般过去时的区别 时态 核心含义 时间逻辑 例句对比 过去完成时 过去的过去，强调动作先后 有两个过去动作，先发生的动作 She had left when I got there.（我到那里时，她已经离开了。） 一般过去时 过去某个时间发生的动作，不强调先后 单一过去动作，或两个动作同时发生 She left at 8 o’clock yesterday.（她昨天 8 点离开的。） （复习：动词过去式与过去分词不规则变化表） AAA变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 1 cost cost cost 花费 2 cut cut cut 割，切 3 hurt hurt hurt 受伤 4 hit hit hit 打，撞 5 let let let 让 6 put put put 放下 7 read read read 读 8 set set set 安排，安置 9 spread spread spread 展开，传播，涂 10 shut shut shut 关上，停止营业 AAB变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 11 beat beat beaten 打败 ABA变形 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 12 become became become 变成，成为 13 come came come 来 14 run ran run 跑 15 overcome overcame overcome 克服；战胜；征服 ABB变形 （1）在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 16 burn burnt/burned burnt/burned 燃烧 17 bless blessed blessed 保佑，祝福 18 deal dealt dealt 解决；处理；分配 19 keep kept kept 保持，保存 20 dream dreamt/dreamed dreamt/dreamed 梦想；做梦 21 hear heard heard 听见，听说 22 hang hung/hanged hung/hanged 绞死；悬挂 23 learn learnt/learned learnt/learned 学习 24 lie lied lied 说谎 25 mean meant meant 意思，意味 26 sleep slept slept 睡觉 27 show showed shown/showed 展示 28 smell smelt/smelled smelt/smelled 闻，嗅 29 spell spelt/spelled spelt/spelled 拼写 30 sweep swept swept 扫地 31 wake woke/waked woken/waked 醒来；叫醒；激发 （2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 33 build built built 建造，修建 34 lend lent lent 借给 35 rebuild rebuilt rebuilt 改建，重建 36 send sent sent 送 37 spend spent spent 花费 （3）原形→ought →ought 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 38 bring brought brought 带来 39 buy bought bought 买 40 fight fought fought 打架，战斗 41 think thought thought 思考，想 42 seek sought sought 寻找；追求；搜索 （4）原形→aught →aught 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 43 catch caught caught 捉，抓 44 teach taught taught 教，教授 （5）变其中一个元音字母 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 45 bleed bled bled 流血 46 dig dug dug 挖掘，钻研. 47 feed fed fed 喂养，饲养 48 find found found 发现，找到 49 hold held held 拥有，握住 50 lead led led 引导，领导 51 meet met met 遇见 52 sit sat sat 坐 53 shine shone/shined shone/shined 使照耀，使发光 54 shoot shot shot 射击 55 spit spit/spat spit/spat 吐痰 56 stick stuck stuck 刺入，粘住 57 slide slid slid 滑动 58 swing swung swung 摆动 59 win won won 赢，获胜 （6）原形→-lt/ pt/ ft→-lt/ pt/ ft 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 60 feel felt felt 感到 61 leave left left 离开 （7）其它 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 62 lay laid laid 下蛋，放置 63 pay paid paid 付款 64 say said said 说，讲 65 stand stood stood 站 66 understand understood understood 明白 67 lose lost lost 失去 68 have had had 有，持有 69 make made made 制造，构成 70 sell sold sold 卖 71 tell told told 告诉 72 retell retold retold 重复，复述 73 wind wound wound 缠绕，迂回 ABC变形 （1）原形→过去式→原形+(e)n 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 74 blow blew blown 吹风，喘气，叫 75 drive drove driven 驾驶 76 draw drew drawn 画，绘制，拖拽 77 eat ate eaten 吃 78 fall fell fallen 落下，跌倒 79 give gave given 给，提供，授予 80 grow grew grown 生长，种植 81 forgive forgave forgiven 原谅，饶恕 82 know knew known 知道 83 mistake mistook mistaken 弄错， 误解， 84 prove proved proven/proved 证明，试验 85 take took taken 拿，获得，承担 86 throw threw thrown 抛，扔，掷 87 ride rode ridden 骑，乘车 88 see saw seen 看见，领会 89 show showed shown/showed 出示，说明 90 shake shook shaken 摇动，震动 91 shrink shrank shrunk (使) 缩小 92 write wrote written 写 93 rise rose risen 升起 （2）原形→过去式→过去式+(e)n 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 94 bite bit bitten 咬；叮，蛰 95 break broke broken 打破，打碎 96 choose chose chosen 选择 97 get got got/gotten 得到 98 hide hid hidden 隐藏 99 forget forgot forgotten 忘记 100 freeze froze frozen 冷冻，结冰 101 speak spoke spoken 说话，谈话 102 saw sawed sawn 锯，凿开 103 steal stole stolen 偷窃，窃取. （3）重读音节中的元音字母[i→a →u] 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 104 begin began begun 开始 105 drink drank drunk 喝 106 sing sang sung 唱 107 sink sank sunk 下沉，沉没 108 swim swam swum 游泳 109 ring rang rung 包围，环绕 （4）其它 序号 动词原形 过去式 过去分词 词义 110 be(am, is, are) was/were been 是 111 bear bore born/borne 负担，忍受 112 do did done 做 113 fly flew flown 飞行 114 go went gone 去 115 lie lay lain 躺，位于 116 wear wore worn 穿 117 tear tore torn 流泪；撕破；飞奔 【即时训练】 1．The film ________ for ten minutes when we got to the cinema. A．has been on B．had been on C．has begun D．had begun 【答案】B 【详解】考查过去完成时。句意：当我们到达电影院时，电影已经放映了十分钟。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，且强调持续状态，用过去完成时had been on，故选B。 2．He ______ in this school for five years before he moved to Beijing. A．has taught B．taught C．had taught D．teaches 【答案】C 【详解】考查过去完成时。句意：在他搬到北京之前，他已经在这所学校教了五年书了。before引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，用过去完成时had taught，故选C。 3．He said he ________ a pair of sports shoes the day before. A．buys B．had bought C．buy D．will buy 【答案】B 【详解】考查过去完成时。句意：他说他前一天买了一双运动鞋。主句said为一般过去时，从句中the day before表示“过去的过去”，用过去完成时had bought，故选B。 4．When we hurried into the theater, the play ________ for fifteen minutes. A．has been on B．was on C．had been on D．began 【答案】C 【详解】考查过去完成时。句意：当我们匆忙进入剧院时，戏剧已经演出了十五分钟。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，且强调持续状态，用过去完成时had been on，故选C。 5．We ________ for three hours when we finally reached the campsite. A．had been hiking B．hiked C．have hiked D．had hiked 【答案】A 【详解】考查过去完成进行时。句意：当我们终于到达营地时，我们已经徒步旅行了三个小时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，且强调持续动作，用过去完成进行时had been hiking，故选A。 6．The film ________ on for half an hour when we got to the cinema. A．has been B．had been C．was D．is 【答案】B 【详解】考查过去完成时。句意：当我们到达电影院时，电影已经放映了半个小时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，且强调持续状态，用过去完成时had been on，故选B。 7．—Did you see Tom at the party? —No. When I got there, he ________ home. A．went B．had gone C．was going D．goes 【答案】B 【详解】考查过去完成时。句意：——你在聚会上看到汤姆了吗？——没有。当我到达那里时，他已经回家了。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，用过去完成时had gone，故选B。 一、英语知识运用 1. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第16题）Mr. Brown _________ slowly along a narrow road when he saw a wild duck. A. is walking B. was walking C. walks D. has walked 【答案】B 【详解】考查过去进行时。句意：布朗先生正沿着一条狭窄的道路慢慢行走，这时他看到了一只野鸭。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was walking，故选B。 2. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第3题）—I ________ to the new museum last Sunday. —Good. I ________ it three times. A. will go; visit B. went; have visited C. went; was visiting D. has gone; will visit 【答案】B 【详解】考查一般过去时和现在完成时。句意：——我上周日去了新博物馆。——太好了。我已经参观过三次了。第一空last Sunday表示过去时间，用一般过去时went；第二空three times表示到目前为止的经历，用现在完成时have visited，故选B。 3. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第16题）By the end of yesterday, we ________ over 1,000 e-mails from all over the world. A. receive B. were received C. have received D. had received 【答案】D 【详解】考查过去完成时。句意：到昨天为止，我们已经收到了来自世界各地的1000多封电子邮件。By the end of yesterday表示“过去的过去”，用过去完成时had received，故选D。 二、短文填空 1.（2025年山东省普通高校招生考试（春季）第49题） Then the local government ________ (encourage) them to plant more trees, and apple trees were introduced. Those in need could get free young apple trees from the government. 【答案】encouraged 【详解】考查动词时态。句意：然后当地政府鼓励他们种植更多的树，并引进了苹果树。句中were introduced和could get均为一般过去时，故填encouraged。 2. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第47题）In 2004, China hosted its first Formula One Grand Prix(一级方程式赛车大奖赛). Zhou Guanyu ________ (be) 5 years old then. 【答案】was 【详解】考查动词时态。句意：2004年，中国举办了首届一级方程式赛车大奖赛。周冠宇当时5岁。In 2004表示过去时间，用一般过去时was，故填was。 3. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第48题）She once ________ (study) in Guangdong province and used to travel between home and school by plane. 【答案】studied 【详解】考查动词时态。句意：她曾经在广东省学习，过去常常坐飞机往返于家和学校之间。once和used to均表示过去情况，用一般过去时studied，故填studied。 4. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第49题）I found there ________ (be) a lot of choices such as a cashier, a salesperson or a waitress. 【答案】were 【详解】考查动词时态。句意：我发现有很多选择，比如收银员、销售员或女服务员。I found为一般过去时，there be结构用一般过去时were，故填were。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $