河北保定市清苑区2025-2026学年度第二学期期末质量监测三年级科学试卷

2025-2026学年度第二学期期末质量监测 三年级科学试卷 满分：100分 时间：50分钟 题号 三 四 五 六 七 总分 中 密 得分 的 说明：不会写的字可用拼音代替 一、规范书写很重要，想要得分高，把字写漂亮！ （卷面分5分) 二、认真思考巧填空（每空2分，共22分)》 1.荡秋千时秋千做的运动是 。 将一端伸出桌面的钢尺用力压一下松 开，尺子的运动是 (两空均选填“滚动摆动振动”或转动”) 昂 的 2.描述物体位置时，要说明参照物、 和 0 3.在相同 内，物体通过的路程越 速度越大。 4.铁丝弯折前后， 发生了变化，构成物体的 没有发生变化。 5.三年级属于人生长阶段中的 期 封 6.磁悬浮列车利用 使列车悬浮于轨道，实现无接触运行。高铁列车 采用 外观设计，能有效降低空气阻力。 灯 鞍 三、勤于思考善判断（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分) 1.制作标本时可以直接用手抓蝴蝶。 () 2.所有的动物、植物和人都要经历死亡，这是正常现象。 () 3.测量人的腰围时，使用皮尺比直尺更合适。 () 4.研学任务单不需要记录和思考，只参观就可以。 () 5.和谐号动车组速度可以达到350千米/小时，是世界上最快的交通工 具 龄 6.绿色出行有利于保护环境，减少雾霾。 ( 7.人的身高和体重随年龄增长不断增加。 ) 线 8.我们可以通过拍照或绘画的方式记录小鸡不同时期的样子。 ( ) 9.所有物体的运动轨迹要么是直线，要么是曲线。 ( ) 10.物体的运动或静止是相对的，和参照物无关。 ( 四、精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共20分） 靠 ()1.大雨过后，蚯蚓往往会爬到地面上来，主要原因是 0 A.寻找食物 B.土壤中缺乏空气 C.地面温度高 三年级科学试卷(Q)第1页（共4页） ()2.下列不属于研学必备物品的是 A.证件 B.药品 C.玩具 ()3.专门贮存种子的地方，会为种子提供 的环境来保存。 A.高温高湿 B.低温低湿 C.低温高湿 ()4.航天育种的最终目的是 A.让种子上太空旅游B.只是做实验C.选出优良新品种 ()5.关于小鸡的生长过程，下列说法正确的是 A.小鸡刚孵化就会长出完整的羽毛 B.小鸡的绒毛会逐渐潜换成更坚硬的羽毛 C.小鸡出生就能独立寻找食物，不需要母鸡照顾 ()6.坐在行驶的汽车里，以汽车为参照物，乘客是 A.运动的 B.静止的 C.无法判断 ()7.下列选项中，你认为 最有可能是汽车的运动速度。 A.80千米/时 B.15千米/时 C.350千米/时 ()8.下列属于空中交通工具的是() A.邮轮 B.轿车 G.直升机 （)9.下列对人的一生要经过的时期的排序，正确的是 ①童年期②青年期③婴儿期④中年期_⑤幼儿期⑥老年期 A.③①②⑤④⑥ B.③⑤①②④⑥ C.⑤①⑥②③④ ()10.革命圣地景点是 A.河北西柏坡 B.白洋淀 C.山海关 五、活动乐园（共9分，1题4分，2题5分） 1.根据定量观察任务，请你选择观察仪器或工具，用线连起来。 任务与问题 仪器与工具 哪条线更长？ 温度计 哪个球更重？ 量简 哪个盛水多？ 刻度尺 哪杯水更凉？ 停表 哪辆小车更快？ 电子拜 三年级科学试卷(Q)第2页（共4页) 2.将下列物体与对应的类别连线。 蜜蜂 向日葵 机器狗 小狗 宝石 生物 非生物 六、实验平台（共24分，1题10分，2题14分） 1.探究物体形状与承受力大小的关系 实验材料：两张相同的A4卡纸、两个纸杯、若干硬币等。 实验步骤：①将两个纸杯作为桥墩，保持固定距离。 ②将一张卡纸平铺在桥墩上，做成“平桥”。 ③在“平桥”中央逐个放硬币，直到桥面坍塌，记录硬币数量。 ④将另一张卡纸折成瓦楞状（“M”形)，架在桥墩上，做成“瓦楞桥”。 ⑤同样在“瓦楞桥”上放硬币，直到坍塌，记录硬币数量。 实验记录： 桥面形状 承受硬币数量（个） 平桥 3 瓦楞桥 18 (1)这个实验想要研究的问题是()。 A.物体的材质与承受力大小的关系 B.物体的形状与承受力大小的关系 C.硬币的数量与承受力大小的关系 (2)实验中需要保持不变的条件不包括（)。 A.桥墩的距离 B.纸张的材质 C.纸桥的形状 (3)根据实验数据，我们可以得出结论()。 A.平桥的承受力更大 B.瓦楞桥的承受力更大 C.两种桥的承受力一样大 (4)这个实验告诉我们( ）。 A.通过改变物体的形状，可以改变它的承受力 B.物体的形状改变后，承受力一定会变小 C.物体的形状改变后，承受力不会发生变化 三年级科学试卷(Q)第3页（共4页） (⑤)生活中，包装箱的纸板中间做成瓦楞形，主要是为了()。 A.增强承受力、保护内部物品 B.让纸箱看起来更美观 C.方便纸箱的折叠和存放 2.茄子的生长与什么有关？ 实验方案： 密 (1)选两株（)的茄子，放在阳光充足的地方。 A.生长情况、盆中土壤干燥程度相似 B.生长情况相似，盆中土壤干燥程度不同 C.生长情况不同，盆中土壤干燥程度相似 (2)A株一周浇一次水，B株不浇水。 A株浇水 8按不说水 (3)两周以后观察茄子植株的生长情况： 株 茄子生长旺盛， 株茄子生长缓慢、变蔫。（填“A”或“B”) (4)实验结论： 能使茄子长得更好。 (⑤)思考：把茄子放在阳光充足的地方，这是因为 可以让茄子 长得更好。 封 (6)茄子的一生要经历播种、发芽、生长、 枯萎这一过程。 七、科学在我们身边（共10分，1题4分，2题6分） 1.蝴蝶的一生要经历哪四个阶段？ 2.寒假里，你们全家要去广州旅行，请选择一种最合适的交通工具，并且说 说理由。（提示：需要考虑时间、价格、舒适程度，是否便利，经济状况等） 线 三年级科学试卷(Q)第4页（共4页）