云南昆明市西山区2025-2026学年下学期期末八年级物理试卷

八年级物理 试题卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3．试题中用到g均取10 N/kg。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．“滇超”是云南省规格最高、覆盖全省的省级本土足球赛事，图1为昆明队与楚雄队的比赛场景，下列数据中最接近实际的是 A．比赛用的足球质量约为50 kg B．一场足球比赛的时间约为9 h C．运动员将重为5 N的矿泉水匀速提高1 m对其做功为5 J D．质量为70 kg的教练双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为700 Pa 2．如图所示的实例中，不能证明大气压强存在的是 A．覆杯实验 B．钢笔吸墨水 C．用注射器推药液 D．吸盘挂重物 3．2025年9月25日，中国选手邹佳琪、富灵组合在世界赛艇锦标赛上获得金牌。赛艇的桨可视为费力杠杆，如图中的工具正常使用时，与赛艇的桨属于同类杠杆的是 A．镊子 B．核桃夹 C．羊角锤 D．开瓶器 4．小明和妈妈一起做家务，下列场景中小明对物体做了功的是 A．小明将一袋大米从地面搬起，放到米桶里 B．小明端着水盆，在水平地面上匀速行走 C．小明用力推沉重的沙发，但沙发纹丝不动 D．小明将垃圾扔进垃圾桶中，垃圾袋在空中下落的过程 5．关于图4中的实验，下列叙述正确的是 A．图甲：注射器内的液体很难被压缩，说明液体分子在永不停息地做无规则运动 B．图乙：抽掉玻璃板后，由于二氧化氮的密度比空气大，它不能进入上面的瓶子 C．图丙：水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力 D．图丁：红墨水在热水中扩散得较快，说明温度越高，扩散越快 6．2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。如图5所示是火箭发射时的场景。下列说法正确的是 A．火箭升空过程中不受重力作用 B．飞船在加速上升过程中机械能增大 C．火箭在加速上升过程中受到平衡力的作用 D．火箭受到巨大的推力加速升空，说明物体的运动需要力来维持 7．如图6所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个定滑轮将重为400 N的建筑材料匀速提升3 m，工人对绳子的拉力为500 N，则关于该滑轮的说法正确的是 A．使用该滑轮可以省距离 B．绳子自由端的移动速度大于建筑材料上升的速度 C．工人的拉力做功为1200 J D．该滑轮提升材料过程中的机械效率为80% 8．关于图7所示的四个实验，下列说法正确的是 A．图甲：一瓶水先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力作用效果不同 B．图乙：连通器内装入同种液体，液体静止时，各部分的液面总保持相平 C．图丙：将自制气压计从西山脚移至山顶，玻璃管内液面下降 D．图丁：向两张自然下垂的纸片中间吹气能观察到纸片向两边分开 9．科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。下列选项中对科学方法的分析正确的是 A．探究力的合成时，用一个合力代替几个分力的作用效果——理想模型法 B．探究阻力对物体运动的影响时，推理得出牛顿第一定律——科学推理法 C．探究重力势能与高度关系时，选用质量相同的物体做实验——控制变量法 D．探究杠杆平衡条件中，多次实验得出杠杆的平衡条件——转换法 10．如图8甲所示，将一柱形木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水，图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像，ρ水=1.0×103 kg/m3。下列说法正确的是 A．木块的重力为10 N B．木块的底面积为100 cm2 C．木块的密度为0.8×103 kg/m3 D．木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为1600 Pa 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，14分。 11．（庄子·天下）中曾有下列论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。其意是指物质是无限可分的。在探索微观世界的过程中，卢瑟福提出了原子的__________结构模型，如图9所示，在原子核外绕核运动的是__________（选填“电子”或“质子”）。 12．如图10所示，在搬运货物时，两人同时对车施加沿水平向右方向的拉力F1和推力F2。若F1的大小为40 N，F2的大小为30 N，则两个力的合力大小为__________N，合力的方向水平向__________。 13．如图11所示，物理老师将一根筷子从土豆中间竖直穿过，土豆静止在筷子上时受到竖直向__________的摩擦力；然后用铁锤猛地敲击筷子的上端，敲击几下后土豆“爬”到了筷子的上端，是因为土豆具有__________。 14．如图12所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内分别装有密度为ρ1、ρ2的不同液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则ρ1__________ρ2；两液体对烧杯底部的压强P甲__________P乙（均选填“>”、“<”或“=”）。 15．在跨学科实践活动中，小明利用细线、筷子、刻度尺、金属螺母、带盖塑料小瓶制作了简易杠杆密度计。 （1）如图13甲，将带盖的空小瓶系在筷子P处，用细线把筷子悬挂起来，为使筷子在水平位置平衡，应将悬挂点O向__________（选填“左”或“右”）移动。 （2）移动后保持P、O的位置不变（如图13乙），在塑料小瓶中加满水，盖好盖子，调整螺母至A点时，筷子再次水平平衡。然后倒净瓶中的水，加满食用油，盖好盖子，调整螺母至B点时，筷子再次水平平衡（如图13丙），用刻度尺分别测出OP、OA、OB的长度l1、l2、l3。则待测食用油的密度ρ油=__________（选用l1、l2、l3和ρ水表示）。 16．陆游在《春晚即景》中写道：“龙骨车鸣水入塘，雨来犹可望丰穰。”诗中的龙骨车即为龙骨水车，因其结构形如长龙骨架而得此名，是一种用于排水和灌溉的机械。龙骨水车始于我国东汉时期，由三国时期的机械大师马钧予以改进，之后一直在农业上发挥着巨大的作用。 如图14甲所示，龙骨水车的主体由两部分组成，一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，并大部分采用榫接和链接结构，简单的材料、成熟的技艺，使龙骨水车很容易制作。 龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图14乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴（主动轴）转动，带动链条（由刮水板等组成）运动，进而带动小龙头轴（从动轴）转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现灌溉。 龙骨水车在我国已使用了近两千年，目前仍然有地区在用其灌溉，劳动人民的智慧历经千年洗练，仍然闪耀着光芒！ （1）龙骨水车在工作时主要是利用了__________原理。匀速刮水上行时水的__________（选填“动能”或“重力势能”）增大。 （2）刮水板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越多，当刮水板的面积一定，工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会__________（选填“变大”或“变小”）。 （3）若工人某次使用龙骨水车灌溉面积为10 m2的稻田，使稻田的平均水深达到0.1 m，灌溉过程中水被龙骨水车提升的高度为2 m，则该过程中工人对水做的功为__________J（不计水渗透和蒸发等损耗，水的密度为ρ水=1.0×103 kg/m3）。 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17．（1）如图15甲所示，小球漂浮在水面上，请在O点画出小球受到的浮力示意图。 （2）如图15乙所示，抽水机AOB部分为杠杆，O为支点，画出动力F1的力臂l1。 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分。 18．物理小组用图16甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，按压橡皮膜时，橡皮膜发生__________，同时观察到U形管液面有高度差；将探头放入液体中时，U形管左右液面高度差反映橡皮膜所在深度处的液体__________大小。 （2）同学们将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明同种液体内部压强随深度的增加而__________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，各个方向的压强大小__________。 （3）观察图16乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向__________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的__________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小昆在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深度h1=8.8 cm处，调节右侧探头在盐水（ρ盐水=1.1 g/cm3）中的位置，使U形管左右液面相平，读出深度h2=8 cm，通过计算发现ρ水gh1__________ρ盐水gh2（选填“>”“<”或“=”）；小昆将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度h液=11 cm，通过进一步分析可以计算该液体密度为__________g/cm3。 19．为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图17所示的实验。 （1）该实验中钢球动能的大小是通过__________来反映的。 （2）比较甲、丙两图，让两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时__________相同；初步得到结论：当物体__________一定时，质量越大动能越大。 （3）若水平面是光滑的，则__________（选填“能”或“不能”）完成该实验。 20．随着我国“奋斗者”号等深海探测器的多次成功下潜，智慧小组对浮力产生了浓厚的兴趣。 （一）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们依据生活经验进行了如下的猜想： 猜想1：浮力的大小与物体浸入液体的体积有关； 猜想2：浮力的大小与液体的密度有关； 猜想3：浮力的大小与物体浸没的深度有关。 进行实验：先用弹簧测力计测出金属块的重力如图甲所示，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度（液体均未溢出），并记录弹簧测力计的示数，如图18所示。 （1）分析甲、丁两图可知金属块浸没水中时浮力大小为__________N。 （2）比较图甲、戊、己可知：物体所受浮力大小与__________有关；通过分析__________三个图可知：猜想3是错误的； （3）比较图甲、乙、丙、丁可知：在同一液体中，物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越__________； （4）根据以上实验，若将该金属块浸没在密度为1.1 g/cm3的盐水中，金属块受到的浮力为__________N。 （二）课后实践活动中，同学们设计并制作了微型密度计测量液体的密度。密度计选用下端封口的塑料吸管作为标度杆，并在下端缠上金属丝作为配重，使其能够竖直漂浮在液体中，如图庚所示。由于被测液体盛在约100 mL的小瓶中，所以要考虑到测量密度时不能有液体溢出，也要保证密度计不能触底。 （5）设计要求1：为了防止液体溢出，制作密度计时要先估测密度计的重力，使配重不能过__________（选填“大”或“小”）；设计要求2：为了保证密度计不能触底，密度计标度杆的横截面积不能太小。 （6）在作品展示环节，同学们发现有的自制密度计在测量不同液体密度时，相邻刻度线的间距过小。在满足设计要求的前提下，要增大刻度间的距离，可以选择标度杆直径适当__________（填“大”或“小”）的吸管。使用该密度计分别测量盐水和酒精密度时，两次所受浮力大小__________（选填“相等”或“不相等”）。 21．小明通过学习了解到浸在液体中的物体受到浮力，他想继续探究物体在气体中是否也受到浮力作用。他用细线穿过自制杠杆的O点并悬挂，将充足气的篮球和套有气针的干瘪气球固定在杠杆左端距O点为L0的位置，将气针插入篮球气门并关闭气针阀门，在杠杆右端对称位置悬挂小桶，往桶内装入适量细沙，使杠杆在水平位置平衡，如图19所示。接下来的操作是：__________________________________________________，如果__________________，则说明物体在气体中也受到浮力。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：（1）语言表述简练、准确； （2）写出必要的运算和推理过程； （3）带单位计算； （4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22．国产新能源汽车深受消费者青睐，相比传统燃油汽车，电动汽车具有无尾气排放、噪音小、起步快等优点。如图20所示，某款新能源汽车的整车质量为2000 kg，该汽车匀速通过一段长为600 m的平直道路，用时20 s，整个过程中汽车受到的阻力为整车重力的0.2倍。求： （1）新能源汽车轮胎与地面的总接触面积为0.2 m2，静止在水平地面上时对地面的压强； （2）新能源汽车在该路段行驶过程中牵引力做的功； （3）新能源汽车在该路段行驶过程中牵引力做功的功率。 23．据2025年最新数据统计，云南花卉总种植面积和产值连续7年稳居全国第一，如图21所示为某科技小组为花卉种植基地设计的水箱自动控制进水装置。长方体水箱底面积为500 cm2，圆柱体A用不可伸长的细绳与压力传感开关相连。用水时水箱内水位降低，当达到自动控制的最低水位12 cm时，圆柱体A恰好四分之一浸在水中，力传感器所受拉力F1=15 N，触发开关，开始注水；当力传感器所受拉力F2=9 N时，恰好达到自动控制的最高水位并再次触发开关，停止注水（在注水和放水过程中，圆柱体A始终保持竖直）。已知：GA=18 N，SA=30 cm2，不计细绳的质量与体积，ρ水=1.0×103 kg/m3。求： （1）水位最低时，水箱底部受到水的压强； （2）水位最低时，圆柱体A受到的浮力； （3）从最低水位开始注水到停止注水，加水的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $