1.2 运动的描述 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕机械运动、参照物及运动的相对性展开，以飞行员抓子弹情境导入，通过预习检测、猎豹等实例引出机械运动定义，再经文具盒实验、电梯等生活案例构建参照物选择与运动相对性的认知支架，最终用导入案例解释强化理解。 其亮点在于以生活实例和实验活动为载体，融合科学思维与物理观念。如通过收割机与拖拉机相对静止实验培养科学推理，结合“小小竹排”诗句分析运动相对性，帮助学生形成运动观念。丰富的实例和活动设计能激发学生兴趣，也为教师提供实用教学资源。

　　在第一次世界大战的空战中，飞行员感觉耳边有只非常讨厌“小虫”，于是顺手一抓，看到的是一颗子弹！你能徒手抓住飞行的子弹吗，这位飞行员为什么能做到呢？ 第2节 运动的描述 第一章 机械运动 1.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做___________.自然界中的运动是普遍现象. 2.为了确定一个物体是否运动，把事先被选作标准的物体称为________.如果物体相对于参照物的位置发生了改变，就说这个物体是______的；物体相对于参照物的位置没有改变，就说这个物体是______的. 3.同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的 ________.物体的运动和静止是______的. 机械运动 参照物 运动 静止 参照物 相对 预习检测 课前自学准备 我们根据什么说这些物体是运动的？ 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 　　它们的共同特点：物体位置随时间不断地变化. 进行新课 课堂教学展示 除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动、生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 例1 下列说法中属于机械运动的是（ ） A.四季更替 B.花开花谢 C.流星划过夜空 D.生物的新陈代谢 C 运动 静止 文具盒 课本 课桌 标准物体 判断位置是否变化 活动 研究对象 　　将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为标准，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为标准，文具盒是运动的还是静止的？ 2．参照物一旦被选定，则该物体是静止的．所以我们不能选择研究对象本身为参照物。 1．参照物：判断物体(研究对象）是运动或静止时，被选作标准的物体叫做参照物. 参照物 3.通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物. 3．如何判断物体（研究对象）是运动的还是静止的？ 甲在丙___方1.5m处，乙在丙___方5m处。 （方向或距离的变化） 位置变化 后 左 B A 位置不变 车来了 车辆进站 请大家扶 稳坐好 司机静止 司机运动 司机 车厢 司机 地面 位置改变 研究对象 参照物 司机是静止的还是运动的？ [想想议议] 乙 运动中的自动扶梯 以______为参照物时，人是运动的； 以__________为参照物时，人是静止的. 地面 自动扶梯 甲 电梯 以______为参照物时，战机是运动的； 以____________为参照物时，战机是静止的. 地面 空中加油机 火箭静止 　　用火箭发射飞船时，火箭是运动还是静止？ 火箭 位置 不变 飞船 火箭 位置 改变 地面 火箭运动 飞船运动 　　以天宫二号为参照物，神舟飞船是运动还是静止？ 飞船 位置 改变 天宫二号 对接前： 飞船 位置 不变 天宫二号 飞船静止 对接（交会）后： 物体的运动和静止相对性 即使同一研究物体，如果选择的参照物不同，判断的结果可能不同；可见，物体的运动和静止具有相对性. 　　思考：两个运动物体在什么情况下保持相对静止？ 收割机 拖拉机 位置改变 收割机 位置不变 收割机拖 拉机运动 收割机静止 研究对象 参照物 拖拉机 地面 拖拉机 位置不变 拖拉机静止 收割机 保持相对静止条件：研究对象和参照物运动快慢和运动方向______(“相同”或“相反”）. 相同 　　飞行员为什么能抓住子弹呢？ 子弹与飞行员的速度大小和运动方向相同，由于飞行员与子弹保持相对静止，故能抓住子弹 运动的描述 在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动 参照物 运动的相对性 选择标准 除研究对象以外的任何物体 选定的物体被认为是静止的 物体的运动和静止是相对的 一切物体都在运动 概念：作为标准的物体 机械运动 课堂小结 以 _______为参照物，竹排是运动的； 以 为参照物,青山是运动的。 青山或两岸 小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 竹排 根据太阳、地球、卫星的运动和静止，判断选择的参照物 （1）“太阳东升西落”，是以谁为参照物？ （2）“地球在公转”是以谁为参照物？ （3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止？ 地球同步卫星 地球 太阳 静止 已知物体的运动或静止，怎样判断参照物？ 2. 一条东西走向的平直公路上，甲、乙、丙三辆汽车同时向东行驶，乙车上的乘客感觉甲车比乙车快，甲车比丙车慢，乙车上的乘客的这种感觉是以______________为参照物；选取甲车为参照物时，则乙车向_____行驶，丙车向_____行驶. 丙车 甲车 乙车 向东 自己（乙车） 西 东 已知研究对象和参照物，会根据两者距离变化，确定研究对象运动方向。 　　3．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ） A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水 B 4.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ） A.山 B.船 C.流水 D.河岸 B D 5.下列各例现象与相对静止无关是（ ） ①飞机空中加油； ②跑动给马拉松运动员递饮料； ③太阳从东方升起； ④彩云掩月； ⑤“手抓子弹”的奥秘； ⑥如影随行 A.② ③ ⑥ B.② ④ ⑤ C.① ③ ⑤ D.③ ④ 6.收看电视转播的百米赛跑时，人们有时认为运动员是静止的，有时认为运动员在运动？谈谈你的看法. 解：这是因为选择的参照物不同，运动和静止是相对的。是电视机屏幕为参照物，运动员是静止的。以地面（跑道）为参照物，运动员是运动的。 $