暑期预习——1-6的表内乘法（综合训练）-2026-2027学年二年级上册数学苏教版

**基本信息** 聚焦1~6表内乘法基础，通过概念辨析、技能训练与实际应用构建从加法到乘法的认知逻辑，强化数感与运算能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空1-4/选择1-3/判断1-4|辨析乘法意义、算式读写及口诀|从加法抽象到乘法概念，建立口诀与算式的对应| |技能应用|计算1-2|直接写得数与填数|巩固乘法口诀的熟练应用| |实际问题解决|解决问题1-3|情境化乘法应用|将实际问题抽象为乘法模型，培养应用意识|

苏教版二年级上册数学暑期预习基础闯关卷 范围：1~6的表内乘法（认识乘法、1~6乘法口诀） 满分：100分 时间：40分钟 一、填空题（每空2分，共38分） 1. 4个2相加，加法算式：（ ），乘法算式：（ ）或（ ）。 1. 5×3读作：（ ），乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 1. 3×6表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。 1. 补充乘法口诀： 二（ ）得六 （ ）四十六 五（ ）三十 （ ）六二十四 一（ ）得五 三（ ）十二 1. 2个5相加的和是（ ），2乘5的积是（ ）。 二、选择题（每题3分，共15分） 1. 求3个4是多少，算式错误的是（ ） A. 3+3+3+3 B. 3×4 C. 4+4+4 2. 口诀“四六二十四”对应的乘法算式是（ ） A. 4+6 B. 4×6 C. 6+4 3. 5×2和下面（ ）算式结果相等 A. 5+2 B. 2+2+2+2+2 C. 5+5+5 4. 两个乘数都是3，积是（ ） A. 6 B. 9 C. 3 5. 1乘任何数，结果等于（ ） A. 1 B. 这个数本身 C. 0 三、判断题（对打√，错打×，每题2分，共10分） 1. 6+6+6=3×6 （ ） 2. 5×4读作5乘4，积是20 （ ） 3. 3+3可以写成3×3 （ ） 4. 四六二十四只能写出一道乘法算式 （ ） 5. 4个1相加是4 （ ） 四、计算题（共22分） 1. 直接写得数（每题2分，16分） 1×5= 3×4= 2×6= 5×5= 6×3= 4×4= 2×2= 6×1= 2. 在（ ）里填合适的数（每题2分，6分） （ ）×3=12 5×（ ）=30 （ ）×2=8 五、解决问题（每题5分，共15分） 1. 每组有4支铅笔，一共有3组，一共有多少支铅笔？ 2. 一盘有6个苹果，2盘一共有多少个苹果？ 3. 每行摆5朵花，摆2行，一共摆了多少朵花？ 参考答案 一、填空题 1. 2+2+2+2；4×2；2×4 2. 5乘3；5；3；15 3. 3，6；6，3 4. 三；四；六；四；五；四 5. 10；10 二、选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四、计算题 1. 5；12；12；25；18；16；4；6 2. 4；6；4 五、解决问题 1. 4×3=12 2. 6×2=12 3. 5×2=10 学科网（北京）股份有限公司 $