江苏苏州市振华中学校2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

2025~2026学年第二学期 八年级道德与法治 2026.06 本试卷分选择题和非选择题两部分。共3大题，23小题，开卷考试。调研时间50分钟，满分50分。 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上。 2．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。 3．考生答题必须答在答题卡相应的位置上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、单项选择：以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1分，共20分。 1．2026年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中提出，更大力度保障和改善民生，坚持民生为大，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设。这是因为 A．政府的权力是人民授予的 B．政府需要提高行政效能 C．司法机关要加强人权保障 D．人民有无限自由和权利 2．新年前夕，国家主席习近平发表了二○二六年新年贺词。下列摘录的新年贺词能直接体现我国尊重和保障人权的是 摘录一：人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二：天问二号开启“追星”之旅 摘录三：适老化改造给老年人带来方便 摘录四：首艘电磁弹射型航母正式入列 A．摘录一 B．摘录二 C．摘录三 D．摘录四 3．依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列体现“加强宪法实施和监督”的是 A．十四届全国人大常委会表决通过新修订的治安管理处罚法 B．国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓 C．苏州全市大中小学校在国家宪法日组织开展宪法晨读活动 D．全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符内容 4．《全民阅读促进条例》2026年2月1日起施行，标志着全民阅读迈入法治保障新阶段。该条例的颁布旨在 A．督促公民履行义务 B．提高社会学历水平 C．保障公民文化权利 D．保障公民政治权利 5．下列对事例的解读正确的是 序号 微事例 微解读 A 班级同学投票民主选举班干部 同学们行使了选举权 B 小涵举报偷拍军事禁区的行为 维护国家荣誉的义务 C 做好特殊困难群体的考试服务 国家尊重公民平等权 D 家庭经济困难学生领取助学金 保障公民物质帮助权 小夏的爸爸在国有企业工作，每月领取工资、奖金并按时缴纳个人所得税；妈妈开了一家网店，主动向税务机关申报纳税；舅舅在村办工厂上班；爷爷退休后每月领取养老金。根据材料完成6-7题。 6．以上材料体现公民履行的义务有 ①劳动 ②依法服兵役 ③依法纳税 ④保守国家秘密 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．小夏一家的收入中，属于按劳分配获得收入的家庭成员是 A．爸爸和舅舅 B．妈妈和爷爷 C．爸爸和爷爷 D．妈妈和舅舅 8．2026央视“3·15晚会”中曝光了侵害消费者权益的现象，如漂白鸡爪、增高骗局等。面对此类现象，消费者应该 A．完善相关法律，增强防范意识 B．加强市场监管，加大执法力度 C．拒绝沟通协商，诉讼解决纠纷 D．增强维权意识，依法维护权利 9．下图漫画告诉我们 A．警察限制了他人的养狗自由，违背法治精神 B．任何自由和权利都有范围，行使权利有界限 C．公民在行使自由时不得损害他人的自由和权利 D．公民有养狗的自由，遛狗牵不牵绳是他的自由 10．小强与小希在学校操场玩耍时，小强不慎致小希受伤，双方家长就赔偿事宜进行协商，分清责任，达成协议。这体现解决纠纷的方式是 A．仲裁 B．调解 C．诉讼 D．和解 11．我国“十五五”规划纲要编制过程中，全国政协充分发挥专门协商机构作用，通过多种方式积极建言献策，为规划的科学制定贡献了智慧和力量。这一过程体现了 A．人民政协参政议政利于充分发扬民主 B．团结协商是人民政协围绕的两大主题 C．人民政协是我国的一项基本政治制度 D．政协积极履行法律监督机关相关职责 12．近年来，姑苏区宝邻社区推出“移动议事会”，将议事场所搬到楼道口、小游园、健身角，在共商议中汇集民智，让社区治理充满温度与活力。“移动议事会” ①调动了居民参与社区建设的热情 ②确保对国家机关工作人员的监督 ③体现了基层政权组织的民主选举 ④拓宽了居民参与政治生活的渠道 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．2026年江苏中小学春假和清明假期连放，部分旅游景区游客数量大幅增加，酒店价格出现大幅上涨。为促进假日经济的健康发展，下列最适合填入“？”处的是 A．游客主动减少出行计划 B．市场自发调节供需关系 C．政府开展价格专项检查 D．酒店积极提高服务品质 14．2026年6月8日至9日，应朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩邀请，中共中央总书记、国家主席习近平对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问。据此可知，国家主席 A．依法行使了外事权 B．是国家的权力机关 C．依法行使授予荣誉权 D．公布法律、发布命令 15．下图漫画表明 A．小微企业是国民经济的主导力量 B．我国充分发挥公有制经济的优势 C．税收是国家财政收入的主要来源 D．国家鼓励支持引导小微企业发展 16．八年级3班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板，下列可以作为宣传展板的内容的是 ①领导指挥全国武装力量 ②实行主席负责制 ③我国最高军事领导机关 ④任免国务院总理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。在这个过程中，人大代表履行的职权是 A．立法权 B．提出议案建议 C．决定权 D．表决各项决定 18．2026年6月，交通运输部组织福建海事局、广东海事局、东海航海保障中心、东海救助局开展台湾岛东部海域海上交通专项执法行动，全面履行我国海上行政执法管辖权。这一做法 A．体现了我国监察机关行使国家监察职能 B．体现了我国司法机关行使国家司法职责 C．旨在保障海上交通安全，维护国家权益 D．旨在保障人民当家作主，维护公民义务 19．下列能体现法治在国家治理中作用的是 ①法令行则国治，法令弛则国乱 ②青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 ③大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 ④立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．2025年，某地系统梳理了诸葛亮、欧阳修、苏轼等法律人物的法治经历、法治思想与法治故事，为每位人物制作了法律故事系列短视频，并通过网络推送播出。这体现 A．该地全盘照搬了古代的法治经验 B．该地传承中华优秀传统法律文化 C．我国的法律规范体系还有待完善 D．党的主张和人民意志的高度统一 第Ⅱ卷（非选择题 共30分） 二、简要回答：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，21题9分，22题6分，共15分。 21．【以案明法 践公正之道】 某校八年级学生按“准备工作”“模拟法庭开庭”“活动小结”开展了一次模拟法庭实践活动。 准备工作 选择案例、分析案例、分配角色、小组分工。 案例：初中生张某长期对同学李某实施霸凌行为。某日课间，张某再次对李某进行言语侮辱、肢体推搡，并在教室、走廊追打李某，造成李某面部、颈部多处受伤。李某在躲避过程中，出于本能挥拳击打张某鼻部，致张某鼻骨骨折，经鉴定构成二级轻微伤。张某家长要求李某及其监护人赔偿医疗费、营养费等共计1.5万元，双方协商未果后诉至法院。 相关法律：《中华人民共和国民法典》第一百八十一条：因正当防卫造成损害的，不承担民事责任。正当防卫超过必要的限度，造成不应有的损害的，正当防卫人应当承担适当的民事责任。第一千一百六十五条规定：行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 模拟法庭开庭 布置模拟法庭场地（如图）、模拟庭审过程。 活动小结 总结活动收获。 （1）张某家长的诉求会得到法庭支持吗？请阐明依据。（5分） （2）结合活动过程和模拟法庭布置图，对学生的实践活动进行评价。（4分） 22．【循足迹 悟民主初心】 某校“时政观察”社团绘制了《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定过程示意图： 运用所学知识，为这一立法过程写一段点评。（6分） 三、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共3小题，共15分。 23．【建美丽中国 护绿色家园】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。新时代，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。某校八（1）班学生围绕“新时代下的生态文明建设”开展探究，请你参与其中。 【展生态成就】“十四五”以来，我国在生态环境保护方面取得的成就： 成就一 成就二 成就三 国企筑牢产业底盘、民企外企拓展全球。我国绿色工厂产值占制造业比重从9%升至22%；新能源汽车、光伏、锂电“新三样”出口5年增长3.5倍。 3400多万林农依托林下种植、生态务工获得经营性、劳务收入；全国超百万生态护林员、河湖管护员、草原管护员，依托管护工作量计发劳务工资。 企业通过购买碳配额减排、新能源企业依靠富余碳配额获利，以市场化价格倒逼企业节能降碳，实现碳排放资源优化配置。 （1）结合上述成就，简要分析我国制度的优越性。（5分） 【议生态宏图】我国自古以来主张“道法自然”“天人合一”“万物一体”。1979年《中华人民共和国环境保护法（试行）》的出台，标志着中国迈出了环境法治建设的第一步。2012年以来，我国深入推进生态文明体制改革。2014年，“按日计罚”“查封扣押”“限产停产”等被写入新修订的环境保护法。2018年，生态文明被写入宪法。2026年3月，通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志着我国生态环境法治建设进入法典化新阶段。对此，有同学发表了自己的看法：推进生态环境治理现代化，就在于法治。 （2）结合材料，运用所学知识，对该同学的看法进行评析。（6分） 【献共治之智】同学们对本地区的生态文明建设情况开展调查，撰写了模拟政协提案： 关于保护红嘴鸥的提案 提案者 ★★学校八（1）班学生 案由 苏州太湖边红嘴鸥“候鸟天团”的到来，为市民提供了户外观鸟生态旅游新路径。游客为近距离“观鸟”，购买摊主兜售的不符合红嘴鸥补充饲料标准的面包并争相抛向湖面。鸥鸟长期大量食用缺乏必要营养物质的面包极易导致鸟类营养不良，对未来迁徙和生存构成威胁。 案据 略 方案 ① ，制定苏州地方红嘴鸥补充饲料的标准。 游客文明出游， ② 。 摊主依法经营， ③ 。 公民 ④ ，拨打“12345”，举报管理不到位现象。 （3）运用所学知识，请你将提案补充完整。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $