2.3.1 河湖众多,区域差异显著-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册地理同步课件(人教版·新教材)
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三节 河流与湖泊 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.20 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58595665.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“河流与湖泊”核心知识点,涵盖我国主要河流(长江、黄河等)、湖泊(青海湖)的水文特征及内外流区差异。通过“刷基础-刷提升-刷地图-刷素养”递进式模块设计,构建从知识点识记到综合应用的学习支架,帮助学生逐步深化理解。
其亮点在于融合区域认知与综合思维,如“刷地图”模块通过填绘河流分布、分析流向培养空间观念,“刷素养”题结合气候与水文特征(如黄河输沙量与夏季暴雨关系)提升综合分析能力。分层题目设计适配不同学情,助力学生增强地理实践力,教师可直接利用系统资料提升教学效率。
内容正文:
地 理
八年级上册 RJ
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第二章 中国的自然环境
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第三节
河流与湖泊
课时1 河湖众多,区域差异显著
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刷基础
刷提升
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 我国的河流
【2026山东青岛期中】我国是世界上河流
最多的国家之一。读中国部分河流概况图(下图)。
完成1~3题。
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1.甲、乙、丙、丁分别表示的是( )
A.长江 黄河 珠江 塔里木河
B.塔里木河 长江 黄河 珠江
C.珠江 黄河 长江 塔里木河
D.黄河 长江 塔里木河 珠江
B
【解析】长江长度最长,水量最大,流域面积最广,乙河是长江;黄河长度第二,
丙河是黄河;珠江水量大,汛期最长,塔里木河水量小,经常断流,所以甲是塔
里木河,丁是珠江。故选B。
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2.相较于淮河和黑龙江,丁河( )
A
A.汛期更长 B.流量更小 C.冰期更长 D.流域更大
【解析】丁是珠江,是我国汛期最长的河流,A正确;珠江位于南方地区,流量大,
无结冰期,但流域面积不如黑龙江,B、C、D错误。故选A。
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3.1月,甲河常常断流,其出现断流的主要原因是当地( )
C
A.植被稀疏 B.沙漠广布 C.气温较低 D.冰川稀少
【解析】甲是塔里木河,位于西北内陆,降水稀少,气候干旱,水源补给主要来
源于高山冰雪融水,1月我国西北地区气温较低,冰雪融水少,无法有效补给塔里
木河,常常会出现断流。故选C。
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知识点2 我国的湖泊
【2026安徽合肥模拟】青海湖是全球气候
变化的敏感区域,随着青藏高原持续暖湿化,
水体面积自2005年以来连续20年扩大,水位平
均每年上涨近20厘米。不仅湖泊水位和面积在
增长,青海湖植被覆盖度也在逐步提升。下图
为青海湖流域示意图。据此完成4~5题。
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4.汇入青海湖的河流流向大多是( )
D
A.自东北向西南 B.自东南向西北 C.自西南向东北 D.自西北向东南
【解析】河流从地势高处流向地势低处,结合图中指向标箭头所示方向为北可判
断,汇入青海湖的河流流向大多是自西北向东南。故选D。
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5.青海湖水体面积扩大,水位上涨是由于( )
D
①生物多样性增加 ②青藏高原气候暖湿化
③生态环境的改善 ④当地降水量增加
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】青海湖水体面积扩大,水位上涨,主要因青藏高原持续暖湿化使当地降
水量增加及冰川融水增多,同时生态环境的改善也利于水源涵养,②③④均为直
接原因;而生物多样性增加是水体面积扩大可能带来的结果,①错误。故选D。
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刷地图
6.【2026江苏南通期中】读我国主要河流、
湖泊图,回答下列问题。
(1)图中阴影部分是______区
(外流区或内流区),它的面积约占全国
的_____(填“1/3”或“2/3”),水量
不足全国的____(填“5%”或“50%”)。
内流
1/3
5%
(2)外流区主要是我国的________(填“季风区”或“非季风区”)。
季风区
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(3)填出图中数字所代表的河流的名称。
河流:①________,⑨______。
松花江
长江
(4)位于我国冬季有无结冰期分界线上的河流是____。(填序号)
(5)图中⑩______运河,沟通海河、黄河等五大水系。
②
京杭
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提升
【2025福建漳州期中,中】读图,完成1~2题。
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1.从两幅图中能够直接获取的信息是( )
B
A.黄河的汛期比长江的汛期长 B.长江的流量比黄河大得多
C.两条河流都有结冰期 D.黄河含沙量比长江大
【解析】读图可知,长江的流量比黄河大得多,B正确。黄河的汛期比长江的汛期短;
黄河有结冰期,长江没有结冰期;含沙量在图中没有体现,A、C、D错误。故选B。
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2.我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季,原因是( )
D
A.都受夏季风的影响
B.夏季全国普遍高温,降水多
C.河流的水都来自高山冰雪融水
D.外流区受夏季风影响,内流区受夏季高温的影响
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【解析】我国的外流区和内流区的河流丰水期都在夏季,这是由于外流区的河水
补给主要依靠夏季风带来的暖湿气流,夏季降水丰富,河流水位高;而内流区深
居内陆,受夏季风影响小,降水少,河水补给主要依靠冰雪融水,夏季气温高,
冰雪融化多,水位高,D正确。故选D。
易错警示
我国外流河的丰水期在夏季,是因为我国夏季降水丰沛;我国内流河的丰水期也
在夏季,是因为夏季气温高,高山冰雪融水多。
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刷素养 走向重高
3.核心素养 综合思维 【2026山东淄博期末,难】读图文材料,完成下列题目。
材料一 汛期是指在一年中因季节性降雨、融冰、化雪等现象而引起的江河水位有
规律地显著上涨的时期。流域内降雨或冰雪融化都可以引起河水显著上涨。春季,
由于气候转暖,流域内的季节性积雪融化、河冰解冻或春雨引起河水上涨称春汛。
夏季,流域内的暴雨或高山冰川和积雪融化使河水急剧上涨称为夏汛。冬春之交,
河道因冰凌阻塞所引起的涨水现象称为凌汛。
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材料二 图1为中国主要河流分布图,图2为我国某河流中游某水文观测站的多年月
平均降水量、径流量、输沙量变化示意图。
图1
图2
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(1)据图1分析,我国大多数河流东流入海,反映出我国的地势特点是_________,
图中虚线划分的内流区与外流区河流存在的主要差异有____________________
____________________________________________________________________
(从水量、水源补给方面分析)。
西高东低
内流区河流水量较小,
水源补给主要是高山冰雪融水;外流区河流水量较大,水源补给主要是降水
【解析】受地势影响,河流由海拔高处流向海拔低处,我国大多数河流东流入海,
反映出我国的地势特点是西高东低。我国内流区多位于西北干旱、半干旱区,降
水稀少,河流水量较小,水源主要依赖高山冰雪融水补给;外流区多分布在东部
湿润半湿润区,降水充沛,河流水量较大,水源主要依赖降水补给,因此两者在
水量和水源补给上呈现上述差异。
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(2)图1数字代表的河流中,存在凌汛现象的是____,水能资源最丰富的是____,
夏汛时间最长的是____(填数字)。
②
①
③
【解析】由图及所学知识可知,①是长江,②是黄河,③是珠江,④是塔里木河。
凌汛发生的条件是河流有结冰期且从低纬度流向高纬度,故存在凌汛现象的是②
黄河。长江流经我国地势阶梯交界处,主要流经亚热带季风气候区,水量大,落
差大,故水能资源最丰富的是①长江。由于③珠江流域雨季开始早,结束晚,所
以夏汛时间最长。
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(3)河流①④汛期均出现在____季,其中④河流该季节进入汛期的主要原因是
________________________。
夏
夏季气温高,冰雪融水多
【解析】由以上分析可知,①是长江,④是塔里木河。①长江和④塔里木河的汛
期均出现在夏季。④塔里木河夏季进入汛期的主要原因是夏季气温高,高山冰雪
融水多。
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(4)推测图2所示河流7—8月输沙量大的主要气候原因是_____________________
_____________________,判断该河流应为图1中数字____代表的河流。
属于温带季风气候,降
水集中在夏季且多暴雨
②
【解析】图2所示河流7—8月输沙量大的主要气候原因是该河流流域主要属于温带
季风气候,降水集中在夏季且多暴雨,故该河流应为图1中②黄河。黄河流经黄土
高原等土质疏松地区,夏季暴雨冲刷,水土流失严重,输沙量大。
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【解析】素养解读
本题以中国主要河流分布图,我国某河流中游某水文观测站的多年月平均降水量、
径流量、输沙量变化示意图为材料,设置四道小题,涉及我国的地势特点、内外
流区域河流的差异、河流的水文特征等知识点,考查学生的综合思维核心素养。
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