2.2.3 影响因素复杂-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册地理同步课件(人教版·新教材)

2026-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.57 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58595664.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕“影响我国气候的主要因素及综合考查”展开,通过跨学科诗词(如“塞北踏冰雪,江南看杏花”)、文学作品(《春》)及地图情境导入,引导学生从纬度、地形等单一因素到夏季风强弱综合分析,构建递进式学习支架。 其亮点在于跨学科融合与地图实践结合,以诗词、地图题(如杏花开放日期图)为载体,培养综合思维(多因素分析气候)、区域认知(不同区域气候差异)和地理实践力(地图信息挖掘)。教师可利用可编辑课件及超链接便捷教学,学生通过情境探究提升分析能力,深化对气候影响因素的理解。

内容正文:

地 理 八年级上册 RJ 1 2 3 第二章 中国的自然环境 4 第二节 气候 课时3 影响因素复杂 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 影响我国气候的主要因素 跨学科试题 【2026江西宜春调研】同学们通过学习了解到“气候的形 成是纬度位置、海陆分布、地形及人类活动等因素综合作用的结果”。诗词中也 不乏描述地理现象、揭示地理规律的语句。老师展示了两首诗词,探索诗句中蕴 含的地理知识。据此完成1~2题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1.“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”诗中描述的现象的主要影响因素是 ( ) A A.纬度位置 B.海陆位置 C.人类活动 D.地形因素 【解析】“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”说明我国冬季南北温差大。我国 南北跨纬度广,受纬度因素影响,越往北纬度越高,气温越低,越往南纬度越低, 气温越高。所以会出现“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”的现象。故选A。 方法技巧 分析影响我国气候的因素,可从三个核心维度入手:纬度位置是首要因素,对我 国南北方冬季气温差异影响尤为显著;海陆位置的作用以降水分布最为突出,直 接造就了我国从沿海到内陆的干湿差异;地形因素的影响则集中体现在高原、山 地等区域,会形成局地气候的明显差异。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.宋代苏轼在《水调歌头》写道“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。” 出现“高处不胜寒”这种现象的主要因素是( ) D A.纬度位置 B.海陆分布 C.人类活动 D.地形地势 【解析】出现“高处不胜寒”这种现象的主要因素是地形地势,海拔越高,气温 越低(海拔每升高100米,气温下降约0.6 ),D正确;“高处不胜寒”与纬度位 置、海陆分布、人类活动无关,A、B、C错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 气象学上以某年第一次出现连续5天日平均气温在22以上(含22 )作为该 年夏季的开始。下图示意某年5月12日气象学意义上的全国季节分布,读图,完成 3~4题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3.此时,我国东部地区三季并存,主要是因为( ) A.纬度跨度大 B.地形复杂多样 C.海陆差异显著 D.生活习惯差异大 A 【解析】我国纬度跨度大,南方地区纬度较低,正午太阳高度角较大,热量条件 较好,北方地区纬度较高,正午太阳高度角较小,热量条件较差,所以此时我国 东部地区三季并存,A正确。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.此时,A地仍处于冬季,主要原因是( ) A A.地势高 B.纬度高 C.距海远 D.寒潮影响 【解析】A地地处青藏高原,地势高,气温低,所以此时仍处于冬季,A正确。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 我国气候的综合考查 5. 【2026山东东营调研】读我国东部季风区夏季风的强弱与不同纬度地区 降水量示意图,判断下列说法正确的是( ) B 甲 乙 A.甲图所示年份夏季风较强 B.乙图所示年份夏季风较强 C.两图所示年份夏季风强弱相同 D.乙图所示年份我国北方易发生旱灾 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】读图可知,甲图表示夏季风势力较弱,造成了北旱南涝,我国北方易发 生旱灾,A错误;从乙图中可以看出,夏季风势力较强,造成了南北皆涝,B正确, D错误;两图所示年份夏季风强弱不相同,甲图表示夏季风势力较弱,乙图表示夏 季风势力较强,C错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷地图 6. 跨学科试题 朱自清的《春》为我们描绘了蓬勃的春景。下图示意杏花开 放日期,读图完成下列各题。 (1)“盼望着,东风来了”其中的“东风”指图中的 ______(风向)季风。 东南 (2)“山朗润起来了,水涨起来了”,甲地形区是 __________,位于 ________(温度带),该地区“水 涨起来”且流量最大的季节是 ______。 华北平原 北温带 夏季 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 (3)“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,图中杏 花开放的时空变化规律是________________________。 (4)A、B两城市杏花开放日期较早的是___,其主要影响因素是__________。 纬度越高,开花时间越晚 A 地形因素 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 $

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