精品解析：内蒙古通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年下学期八年级期末物理考试试题

八年级期末物理考试试题 一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 2026年5月24日，“神舟二十三号”发射成功，25日与空间站“天和核心舱”顺利对接，如图中A、B是“神舟二十三号”的两个喷气发动机，表格中为其指令代码，在对接过程中要缓慢减速，地面指挥中心发出的减速指令代码是（ ） A. 00100　10001 B. 00100　01110 C. 11011　10001 D. 11011　01110 【答案】C 【解析】 【详解】根据力的作用是相互的，由图中箭头可知，飞船当前向右运动，要减速需要获得向左（与运动方向相反）的反作用力，因此B发动机需要向右喷气，气体对飞船产生向左的反作用力，实现减速。根据表格，发动机B的代码是11011，点火的指令代码是10001，因此减速指令为11011、10001，故选C。 2. “北有长城，南有灵渠。”灵渠始建于秦朝，是世界上最古老的船闸式运河。下列装置的工作原理与船闸的工作原理不同的是（　　） A. U形“反水弯” B. 地漏 C. 活塞式抽水机 D. 茶壶 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．由分析可知，灵渠作为世界上最古老的船闸式运河，其工作原理是连通器；由题意可知，U形“反水弯”、地漏、茶壶等都属于连通器，与船闸的工作原理相同，故ABD不符合题意； C．活塞式抽水机是利用大气压工作的，与船闸的工作原理不同，故C符合题意。 故选C。 3. 自行车是人们绿色出行的重要交通工具之一，关于自行车，下列说法正确的是（　　） A. 轮胎上的花纹是为了减小摩擦 B. 自行车的手闸是个费力杠杆 C. 宽大的车座是为了增大对臀部的压强 D. 加速骑行时，使自行车前进的力的施力物体是地面 【答案】D 【解析】 【详解】A．轮胎上的花纹可在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A错误； B．自行车的手闸使用时，动力臂大于阻力臂是个省力杠杆，故B错误； C．车座宽大是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误； D．加速骑行时，自行车的后轮相对地面有向后的运动趋势，受到地面向前的摩擦力，这个摩擦力让车前行，所以使车前进的力的施力物体是地面，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，中国张雪机车在世界超级摩托车锦标赛夺冠。下列分析正确的是（ ） A. 机车匀速转弯时，机车处于非平衡状态 B. 刹车时机车会减速，说明维持物体的运动需要有力的作用 C. 当机车突然加速时，机车所受合力不为零，车手身体会向前倾 D. 机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．匀速转弯时机车的运动方向改变，运动状态发生改变，因此机车处于非平衡状态，故A正确； B．刹车时机车减速，说明力改变了物体的运动状态。如果没有阻力，机车会保持原来的速度继续运动，不需要力来维持运动。故B错误； C．机车突然加速时，运动状态改变，合力不为零；但由于惯性，车手会保持原来较慢的运动状态，因此身体会向后倾，故C错误； D．机车对地面的压力作用在地面上，地面对机车的支持力作用在机车上，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 5. 我国“天问一号”探测器成功着陆火星前，在大气层中经历了多次“刹车”减速（与大气摩擦生热）。在减速下降过程中，探测器的（ ） A. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 B. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】在“天问一号”探测器减速下降过程中，其质量不变，速度减小，探测器的动能减小；高度降低，探测器的重力势能减小。由于探测器在减速下降过程中与大气摩擦生热，一部分机械能转化为了内能，所以探测器的机械能减小。 故选B。 6. 在初中物理实验中，我们经常会用到一些科学研究方法，下列实验用到的研究方法相同的是（ ） ①探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果； ②探究“阻力对物体运动的影响”时，推理出物体不受阻力时的运动状态； ③探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度； ④探究“液体压强跟哪些因素有关”时，通过U形管两侧液面的高度差来判断压强的大小。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； ②探究“阻力对物体运动的影响”时，因完全不受阻力的情况无法实现，因此在实验的基础上推理出物体不受阻力时的运动状态，使用了科学推理法； ③探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，使用了控制变量法； ④探究“液体压强跟哪些因素有关”时，通过U形管两侧液面的高度差来判断压强的大小，使用了转换法。 综上所述，上述实验中使用的研究方法相同的是①④。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 在实践课上，小明同学选用一根粗细均匀的木棒，在木棒的一端缠绕一段铜丝，自制了一支简易密度计。将简易密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，密度计呈漂浮状态，此时液面高度相同，如图所示。（木棒不吸水），下列说法正确的是（ ） A. 缠绕铜丝是为了使密度计悬浮在水中 B. 用F甲、F乙分别表示密度计在甲、乙液体中所受的浮力，则F甲＜F乙 C. 用、表示甲、乙两液体的密度，根据实验分析可得 D. 为了使简易密度计的精确度提高，可以使用较粗的木棒 【答案】C 【解析】 【详解】A．在木棒的一端缠绕铜丝的目的是降低重心，使木棒竖直漂浮在液体中，故A错误； B．在甲、乙两液体中，密度计均漂浮，根据浮沉条件可知，此时浮力等于重力，重力大小不变，所以浮力大小不变，则，故B错误； C．密度计在两液体中的浮力大小相等，根据可知，排开液体的体积大，则该液体的密度小，由图可知，，则，故C正确； D．为了使简易密度计的精确度提高，应使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些，由可知，要使变大，应减小即可，即用更细的木棒做密度计，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，在水平桌面上放置质量和底面积都相同的甲、乙两容器，分别注入质量相等的两种液体a、b，将体积相等的两个物体A、B分别放入两种液体中后，静止时两容器中液面相平，下列说法正确的是（ ） A. 两种液体密度的关系是ρa<ρb B. A、B所受浮力的关系是FA>FB C. A、B放入后，容器对桌面压力的关系是F甲＜F乙 D. A、B放入前，液体对容器底压力的关系是Fa=Fb 【答案】B 【解析】 【详解】A．液面等高，因此： A在甲中悬浮，完全浸没：；B在乙中漂浮： 因为，所以，可得： 又因为液体质量，根据，体积越小，密度越大，因此， 故A错误； B．已知，且，根据阿基米德原理可知，因此，故B正确； C．A、B放入后，容器对桌面的总压力：， 因为，容器质量也相同，A悬浮：；B漂浮：。 ，所以，因此，故C错误； D．甲容器是上窄下宽的形状，液体对容器底的压力 乙容器是柱形容器，液体对容器底的压力 已知，因此，故D错误。 故选B。 二、实验题（每空1分，计19分） 9. 小强所在的实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m的两个钢球、木块B和斜面等，实验过程如图所示： （1）为研究超载的安全隐患，实验时应选择图_________两次实验进行比较。 （2）比较甲、乙两图，可初步得出结论：____________________________________； （3）如图丁在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示。若A、B两铁块质量相同，则两铁块下落高度关系hA_________hB； 若B、C两铁块下落的高度相同，则两铁块质量的关系mB_________mC（以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】（1）乙、丙 （2）质量相同的物体，速度越大，动能越大 （3） ①. 小于 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 研究超载隐患时，需要控制速度相同，改变物体质量，乙、丙两次实验中钢球从同一高度下滑，到达水平面速度相同，质量不同，符合实验要求。 【小问2详解】 甲、乙两图中，钢球质量相同，甲从更高高度下滑，到达水平面的速度更大，推动木块移动的距离更远，因此得出结论：质量相同的物体，速度越大，动能越大。 【小问3详解】 重力势能的大小通过木桩陷入沙坑的深度反映，陷入越深，说明铁块的重力势能越大，A、B质量相同，B让木桩陷入更深，重力势能更大，因此下落高度；B、C下落高度相同，B让木桩陷入更深，重力势能更大，因此铁块质量​。 10. 如图所示是小明和小华探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，如图甲所示，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）平衡状态；把左侧平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直至使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙，小明在左侧挂上4个50g钩码，实验时分别沿着竖直向下和斜向下两个方向拉弹簧测力计，都能使杠杆在水平位置平衡。同组的小华认为，竖直向下拉动测力计操作更方便，原因是______；小明两次都完成后，发现相对于竖直向下时，斜向下的时候拉力F______（选填“较大”或“较小”、“相等”），原因是______。 （3）实验中需要进行多次实验，可以通过改变钩码和弹簧测力计的位置或______来进行。 （4）他们继续探究：保持钩码数量和位置不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1﹣F1的关系图像，如图丁所示。请根据图像推算，当L1为25cm时，F1为______N。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2） ①. 方便测力臂 ②. 较大 ③. 阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大 （3）钩码个数 （4）0.6 【解析】 【小问1详解】 [1]物体处于静止或匀速直线运动时是平衡状态，实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，如图甲所示，此时杠杆是平衡状态。 [2]杠杆向左偏，右端高，平衡螺母向右调，直至杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]如图乙所示，沿着竖直向下拉动测力计操作更方便，因为此时测力计对杠杆拉力的方向是竖直向下的，这个力的力臂就在水平杠杆上，这样就便于直接读出力臂的大小。 [2][3]根据杠杆平衡条件可知，小明两次都完成后，发现相对于竖直向下时，斜向下的时候拉力F较大”,原因是阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大。 【小问3详解】 我们在进行物理实验时，一般需要改变条件多次实验，收集三次或三次以上的实验数据；探究“杠杆的平衡条件”的实验是要归纳出一种规律，进行多次实验的目的是为了寻找普遍规律，避免偶然性。所以实验中需要进行多次实验，可以通过改变钩码和弹簧测力计的位置或钩码个数来进行。 【小问4详解】 如丁图所示，通过计算发现多组动力臂L1和动力F1的乘积是一个定值为 则当L1为25cm时，F1为 11. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，操作步骤如图所示。 （1）操作乙中，物体受到的浮力为_________N； （2）分析比较操作甲、乙、丙可得出的初步结论是：当物体浸在同种液体中时，_______________越大，物体受到的浮力越大； （3）分析比较操作丙、丁可得出浸没在同种液体中的物体所受浮力大小与浸没后的_________无关； （4）分析比较操作丁、戊可得浸在液体中的物体所受浮力大小与_________有关； （5）已知水的密度是1.0×103kg/m3，实验所用物体的密度为_________kg/m3； （6）池塘中的鱼是通过_________（选填“增大”或“减小”）鱼鳔的体积实现上浮的，鱼在上浮过程中所受重力大小_________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （7）花花同学运用浮力知识测出了木块密度，具体操作过程如下： ①如图2甲，用电子秤测出烧杯和水的总质量为m0； ②如图2乙，将木块放入烧杯中漂浮时，电子秤示数为m1； ③如图2丙，用细针将木块压入水中浸没，木块未触底，静止时电子秤示数为m2；（不计细针的质量和体积）。则木块密度ρ木_________（用字母m0、m1、m2、ρ水表示）。 【答案】（1）0.2 （2）物体排开液体的体积 （3）深度 （4）液体的密度 （5） （6） ①. 增大 ②. 不变 （7） 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，弹簧测力计示数为4N，则物体的重力为4N，乙图中根据称重法可得，物体受到的浮力为 【小问2详解】 甲、乙、丙三次实验中液体的密度相同，物体浸入液体中的体积越大（也就是物体排开液体的体积越大），弹簧测力计的示数越小，根据称重法，物体受到的浮力越大，因此可得结论为：当物体浸在同种液体中时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 【小问3详解】 丙、丁两实验中，液体的密度相同，排开液体的体积相同，物体浸没在液体中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可得，物体受到的浮力相同，说明物体所受浮力大小与深度无关。 【小问4详解】 丁、戊两组实验，物体浸入液体中的体积相同，液体的密度不同，两次实验中弹簧测力计的示数不同，根据称重法可得，物体受到的浮力不同，说明浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。 【小问5详解】 根据甲、丙两实验可得物体浸没在水中受到的浮力为 此时物体浸没排开液体的体积与物体的体积相等，即物体的体积 实验所用物体的密度为 【小问6详解】 [1]池塘中的鱼想要上浮，只需要使得浮力大于自身重力，鱼是依靠增大浮力来上浮的（而非减小自身重力），根据 需要增大排开液体的体积，因此鱼是通过增大鱼鳔的体积实现上浮的。 [2]鱼在上浮过程中质量不变，根据可知，所受重力大小不变。 【小问7详解】 木块漂浮时，电子秤增加的读数等于木块质量，即 木块被细针压在水中（浸没）时，对水和容器组成的整体进行受力分析，根据力的作用是相互的，这个整体受到的木块的压力等于木块受到的浮力，即 可得木块体积​​ 因此木块密度 三、简答题（每问2分） 12. 暑假小美家乘火车外出旅游，出发前准备了一些路上食品，如图甲所示。坐了一夜火车后，发现食品袋变得鼓起如图乙所示。 （1）为什么站台上的乘客候车时都要站在黄色的安全线外？ （2）请你判断他们一家是从低海拔地区到高海拔地区还是从高海拔地区到低海拔地区？为什么？ 【答案】（1） 火车高速经过站台时，安全线以内区域空气流速大、压强小，安全线外侧空气流速小、压强大，会产生指向火车方向的压强差，将人推向火车引发危险，因此乘客需要站在黄色安全线外候车。 （2） 他们一家是从低海拔地区到高海拔地区。原因：大气压随海拔升高而减小，封闭食品袋内的气压不变，到达高海拔地区后，袋内气压大于外界大气压，袋内气体膨胀，因此食品袋鼓起。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 三、计算题（共13分） 13. 在2024年10月杭州亚运会田径赛场上，利用电子机器狗来运送铁饼，机器狗质量为12kg，四只脚与水平地面接触的总面积为2cm2，如图所示。某次运送，机器狗负重2kg匀速直线移动，所受阻力是重力的0.05倍，g取10N/kg。求： （1）机器狗未负重时受到的重力； （2）机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强； （3）机器狗负重匀速直线移动60m，用时15s，求牵引力做功的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 机器狗未负重时的重力为 【小问2详解】 机器狗负重的总重力为 机器狗负重站立在水平地面，对地面的压力等于总重力，即 受力面积 对水平地面的压强为 【小问3详解】 机器狗匀速直线运动时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等。已知阻力是总重力的0.05倍，因此 牵引力做的功为 牵引力做功功率为 14. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，最大下潜深度达到了。如图甲所示，用起重机将重为的潜水器吊起，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力F为，用时，“奋斗者”号匀速上升了。若不计绳重及摩擦（，g取），求： （1）“奋斗者”号下潜到时，面积为的观察窗受到海水的压力； （2）“奋斗者”号浸没在海水中受到的浮力； （3）滑轮组的机械效率（精确到小数点后一位）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 观察窗面积 根据，“奋斗者”号下潜到时，海水压强为 根据 ，观察窗受到海水的压力为 【小问2详解】 “奋斗者”号浸没在海水中，排开海水体积等于潜水器自身体积，即 根据阿基米德原理，在海水中受到的浮力 【小问3详解】 由图乙可知，动滑轮上承担物重的绳子股数 ，绳子自由端移动距离 吊起过程中所做的有用功为 滑轮组所做的总功 滑轮组机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级期末物理考试试题 一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 2026年5月24日，“神舟二十三号”发射成功，25日与空间站“天和核心舱”顺利对接，如图中A、B是“神舟二十三号”的两个喷气发动机，表格中为其指令代码，在对接过程中要缓慢减速，地面指挥中心发出的减速指令代码是（ ） A. 00100　10001 B. 00100　01110 C. 11011　10001 D. 11011　01110 2. “北有长城，南有灵渠。”灵渠始建于秦朝，是世界上最古老的船闸式运河。下列装置的工作原理与船闸的工作原理不同的是（　　） A. U形“反水弯” B. 地漏 C. 活塞式抽水机 D. 茶壶 3. 自行车是人们绿色出行的重要交通工具之一，关于自行车，下列说法正确的是（　　） A. 轮胎上的花纹是为了减小摩擦 B. 自行车的手闸是个费力杠杆 C. 宽大的车座是为了增大对臀部的压强 D. 加速骑行时，使自行车前进的力的施力物体是地面 4. 如图所示，中国张雪机车在世界超级摩托车锦标赛夺冠。下列分析正确的是（ ） A. 机车匀速转弯时，机车处于非平衡状态 B. 刹车时机车会减速，说明维持物体的运动需要有力的作用 C. 当机车突然加速时，机车所受合力不为零，车手身体会向前倾 D. 机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对平衡力 5. 我国“天问一号”探测器成功着陆火星前，在大气层中经历了多次“刹车”减速（与大气摩擦生热）。在减速下降过程中，探测器的（ ） A. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 B. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 6. 在初中物理实验中，我们经常会用到一些科学研究方法，下列实验用到的研究方法相同的是（ ） ①探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果； ②探究“阻力对物体运动的影响”时，推理出物体不受阻力时的运动状态； ③探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度； ④探究“液体压强跟哪些因素有关”时，通过U形管两侧液面的高度差来判断压强的大小。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在实践课上，小明同学选用一根粗细均匀的木棒，在木棒的一端缠绕一段铜丝，自制了一支简易密度计。将简易密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，密度计呈漂浮状态，此时液面高度相同，如图所示。（木棒不吸水），下列说法正确的是（ ） A. 缠绕铜丝是为了使密度计悬浮在水中 B. 用F甲、F乙分别表示密度计在甲、乙液体中所受的浮力，则F甲＜F乙 C. 用、表示甲、乙两液体的密度，根据实验分析可得 D. 为了使简易密度计的精确度提高，可以使用较粗的木棒 8. 如图所示，在水平桌面上放置质量和底面积都相同的甲、乙两容器，分别注入质量相等的两种液体a、b，将体积相等的两个物体A、B分别放入两种液体中后，静止时两容器中液面相平，下列说法正确的是（ ） A. 两种液体密度的关系是ρa<ρb B. A、B所受浮力的关系是FA>FB C. A、B放入后，容器对桌面压力的关系是F甲＜F乙 D. A、B放入前，液体对容器底压力的关系是Fa=Fb 二、实验题（每空1分，计19分） 9. 小强所在的实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m的两个钢球、木块B和斜面等，实验过程如图所示： （1）为研究超载的安全隐患，实验时应选择图_________两次实验进行比较。 （2）比较甲、乙两图，可初步得出结论：____________________________________； （3）如图丁在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示。若A、B两铁块质量相同，则两铁块下落高度关系hA_________hB； 若B、C两铁块下落的高度相同，则两铁块质量的关系mB_________mC（以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。 10. 如图所示是小明和小华探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，如图甲所示，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）平衡状态；把左侧平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直至使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙，小明在左侧挂上4个50g钩码，实验时分别沿着竖直向下和斜向下两个方向拉弹簧测力计，都能使杠杆在水平位置平衡。同组的小华认为，竖直向下拉动测力计操作更方便，原因是______；小明两次都完成后，发现相对于竖直向下时，斜向下的时候拉力F______（选填“较大”或“较小”、“相等”），原因是______。 （3）实验中需要进行多次实验，可以通过改变钩码和弹簧测力计的位置或______来进行。 （4）他们继续探究：保持钩码数量和位置不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1﹣F1的关系图像，如图丁所示。请根据图像推算，当L1为25cm时，F1为______N。 11. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，操作步骤如图所示。 （1）操作乙中，物体受到的浮力为_________N； （2）分析比较操作甲、乙、丙可得出的初步结论是：当物体浸在同种液体中时，_______________越大，物体受到的浮力越大； （3）分析比较操作丙、丁可得出浸没在同种液体中的物体所受浮力大小与浸没后的_________无关； （4）分析比较操作丁、戊可得浸在液体中的物体所受浮力大小与_________有关； （5）已知水的密度是1.0×103kg/m3，实验所用物体的密度为_________kg/m3； （6）池塘中的鱼是通过_________（选填“增大”或“减小”）鱼鳔的体积实现上浮的，鱼在上浮过程中所受重力大小_________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （7）花花同学运用浮力知识测出了木块密度，具体操作过程如下： ①如图2甲，用电子秤测出烧杯和水的总质量为m0； ②如图2乙，将木块放入烧杯中漂浮时，电子秤示数为m1； ③如图2丙，用细针将木块压入水中浸没，木块未触底，静止时电子秤示数为m2；（不计细针的质量和体积）。则木块密度ρ木_________（用字母m0、m1、m2、ρ水表示）。 三、简答题（每问2分） 12. 暑假小美家乘火车外出旅游，出发前准备了一些路上食品，如图甲所示。坐了一夜火车后，发现食品袋变得鼓起如图乙所示。 （1）为什么站台上的乘客候车时都要站在黄色的安全线外？ （2）请你判断他们一家是从低海拔地区到高海拔地区还是从高海拔地区到低海拔地区？为什么？ 三、计算题（共13分） 13. 在2024年10月杭州亚运会田径赛场上，利用电子机器狗来运送铁饼，机器狗质量为12kg，四只脚与水平地面接触的总面积为2cm2，如图所示。某次运送，机器狗负重2kg匀速直线移动，所受阻力是重力的0.05倍，g取10N/kg。求： （1）机器狗未负重时受到的重力； （2）机器狗负重站立不动时，对水平地面的压强； （3）机器狗负重匀速直线移动60m，用时15s，求牵引力做功的功率。 14. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，最大下潜深度达到了。如图甲所示，用起重机将重为的潜水器吊起，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力F为，用时，“奋斗者”号匀速上升了。若不计绳重及摩擦（，g取），求： （1）“奋斗者”号下潜到时，面积为的观察窗受到海水的压力； （2）“奋斗者”号浸没在海水中受到的浮力； （3）滑轮组的机械效率（精确到小数点后一位）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $