精品解析：安徽阜阳市界首市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

七年级历史期末素质测评 （满分：100分） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖最大口径18米、深12米，可储存粮食约580万石，这种规模需要依赖高效的农业生产支撑。材料叙述的是“含嘉仓”（ ） A. 是世界文化和自然双遗产地 B. 利用天然的地势和地理条件 C. 体现了古代农业生产力的提升 D. 巩固了统一王朝对全国的统治 2. 唐太宗说：“国以民为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”这反映了唐太宗的治国思想是（ ） A. 澄清吏治，勤于政事 B. 以农为本，爱惜民力 C. 制定法律，减省刑罚 D. 虚心纳谏，知人善任 3. “文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是 A. 他主张对外开放 B. 他认识到人民群众力量的伟大 C. 他拥有强大的军事力量 D. 他采取开明的民族政策 4. 下图反映了唐朝天宝十四年至乾元三年户籍数、人口数和纳税人口数的变化情况。图中数据发生变化的主要原因是（ ） A. 安史之乱的严重破坏 B. 少数民族贵族反叛中央 C. 黄巢起义的致命打击 D. 中央政府内部争权夺利 5. “五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”(摘自《廿二史札记》卷二十二）根据材料指出“五代之乱”产生的历史根源是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱 6. 唐朝以前，人们报效祖国是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。但宋朝对求取功名的看法多是“书中自有千钟粟……书中自有黄金屋……书中自有颜如玉”。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 全国实现统一 B. 统治者崇文抑武 C. 经济重心南移 D. 宋词取代了唐诗 7. 图为辽宁博物馆收藏的北宋卤簿钟。高达1.84米，重835公斤。据考证，这口大钟曾与宋徽宗、宋钦宗一同被金军掳走。这件文物见证了（ ） A. 靖康之变 B. 郾城大捷 C. 偏安江南 D. 蒙古西征 8. 元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资。该制度有利于（ ） A. 加强中央对地方的管辖 B. 便利各地民众的生活往来 C. 推动不同地区经济交流 D. 提高基层官员的办事效率 9. 2013年提出的共建“一带一路”的倡议，对增进共建国家友谊、促进共建国家经济社会发展作出了重要贡献。下面开创了中外交通的新局面，并拓展海上丝绸之路进入鼎盛时期的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝 10. 8世纪，造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲，对文化教育发展起到重要作用；15世纪，欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革。材料反映了（ ） A. 欧洲出版业发展迅速 B. 宋元科技成就突出 C. 文化多样性受到尊重 D. 科技推动社会进步 11. 史载，郑和所到之处都会向当地国王赠送明朝皇帝的诏书、印玺、冕服等礼物，许多国家都接受了明朝的册封，并成为明朝的属国或友邦。这反映出郑和下西洋（ ） A. 宣扬了明朝国威 B. 发展了航海技术 C. 促进了经济交流 D. 进行了殖民扩张 12. “张居正将赋役杂项合并为一条、计亩征银、史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是（ ） A. 实物劳役为主，白银为辅 B. 完全依赖于商业税收 C. 完全按人口征收固定税银 D. 赋役合并，折银征收 13. 明朝弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可见，发生这一变化的主要原因是（ ） A. 人地矛盾加剧 B. 徽州的经济萧条 C. 晋商迅速崛起 D. 农作物亩产降低 14. 北京中轴线是中国古代都城规划的经典之作，它始建于元代，历经明清不断完善。它的规划建设体现了中国古代都城规划的（ ） A. 民主平等思想 B. 皇权至上观念 C. 开放包容理念 D. 自由平等意识 15. 京剧的前身徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，1790年为庆祝乾隆帝80大寿，徽班进京演出，后留在北京民间，逐渐吸收了京、秦二腔，发展为今天的国剧。据此可知，京剧艺术得以迅速提高的主要原因是（ ） A. 贴近生活，联系百姓 B. 博采众长，兼收并蓄 C. 文武兼修，角色齐全 D. 政策鼓励，题材广泛 二、辨析改错（15分） 16. 教育是社会不断进步的不竭动力。辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 （1）隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立，是中国古代选官制度的一大变革。（ ） 改正： （2）李世民在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。（ ） 改正： （3）宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制度，大幅度增加科举取士名额，提高武将地位。（ ） 改正： （4）明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。（ ） 改正： （5）明朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，经常从知识分子的文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，罗织罪状制造了大批冤案，被人们称之为“文字狱”。（ ） 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 17. 阅读材料，回答下列各题。 材料一 唐太宗时期建立的与少数民族和亲关系以及对多元文化的包容与尊重，不仅促进唐朝廷与少数民族政权的交流合作，还加深了民族间的情感交流和互动。对于生活在中原地区的百姓而言，能够了解、接触和获得北方草原地区生产的畜牧产品以及与之不同的地域文化和民族文化，进而丰富了中原文化。 ——龚荫《中国民族政策史》 材料二 清前中期实行“因俗而治”的民族政策，在不同民族和不同地区实行了不同的管理制度，照顾了各民族历史和传统的差异，极巧妙地减小了建立行政共同体的阻力，使清朝政府得以在全国各地建立起有效行政管辖，这是各民族认同清朝统治的重要基础。 ——余梓东《清代民族政策研究》 （1）根据材料一并结合所学，指出唐朝的民族政策并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学，用史实说明清朝中期“因俗而治”政策的表现及作用。 （3）综合上述材料，谈谈对民族政策的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明初朱元璋鉴于历代王朝地方权重，导致地方割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，分别设立掌管民政的布政使司、负责监察司法的按察使司和掌控军事的都指挥使司，三部门成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中央不同部门。 ——摘编自李晓辉《明代督抚制度研究-以中央地方关系为视域的考察 （1）根据材料一，概括明代在地方管理方式上的变化，并分析其影响。 材料二 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……分理天下庶务，彼此颉颃（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。” ——摘编自《皇明祖训》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明太祖罢免丞相的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代统治者调整政治策略的目的。 四、活动与探究 19. 在风云激荡的历史长河中，许多人物是重大历史事件的见证者。阅读材料，完成下列探究活动。 材料 中国古代杰出人物（部分）。 人物 概况 鉴真 六次东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 A. 率领团队七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来 毕昇 他的发明是活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。 郭守敬 研制出简仪等近20种天文仪器，编成新的历法B．《》，对指导农业生产有很大帮助。 李时珍 编写C.《 》丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 戚继光 率领的“戚家军”南下浙江抗倭，多次击退倭寇的进攻。保护了东南沿海地区人民的生命和财产安全，维护了国家安全。 D. 从荷兰殖民者手中收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱。 （1）根据材料完成A、B、C、D的填空。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“杰出人物的重要贡献”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史期末素质测评 （满分：100分） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖最大口径18米、深12米，可储存粮食约580万石，这种规模需要依赖高效的农业生产支撑。材料叙述的是“含嘉仓”（ ） A. 是世界文化和自然双遗产地 B. 利用天然的地势和地理条件 C. 体现了古代农业生产力的提升 D. 巩固了统一王朝对全国的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.含嘉仓并非世界文化和自然双遗产地，该表述不符合史实，材料也未提及遗产相关内容，错误。 B.材料只介绍了含嘉仓的占地面积、粮窖规模与储粮总量，没有体现利用地势、地理条件修建粮仓的相关信息，错误。 C.含嘉仓粮仓规模庞大，可储存海量粮食，需要高效的农业生产作为支撑，充足的粮食储备反映出当时农业生产力水平大幅提升，正确。 D.材料仅围绕粮仓储粮规模与农业生产的关系展开，没有涉及巩固王朝统治的相关内容，无法得出该结论，错误。 2. 唐太宗说：“国以民为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”这反映了唐太宗的治国思想是（ ） A. 澄清吏治，勤于政事 B. 以农为本，爱惜民力 C. 制定法律，减省刑罚 D. 虚心纳谏，知人善任 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“国以民为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”可知，唐太宗强调“衣食”是民生根本，而“衣食”依赖农业，且反对因战争、工程影响农业生产（“不失时”“不夺农时”），体现了重视农业、珍惜民力以保障农业的思想，B项正确；题干未提及官员治理、政务处理等吏治相关内容，与言论核心无关，排除A项；题干未涉及法律制定、刑罚减免等内容，因此“制定法律，减省刑罚”与题意不符，排除C项；“虚心纳谏，知人善任”是唐太宗在用人和纳谏方面的特点，题干中未体现相关内容，排除D项。故选B项。 3. “文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是 A. 他主张对外开放 B. 他认识到人民群众力量的伟大 C. 他拥有强大的军事力量 D. 他采取开明的民族政策 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，赢得了西北各部首领尊重，献号“天可汗”给唐太宗，故D符合题意；材料体现的是唐太宗时期的民族关系和民族政策，故ABC均不符合题意。故选D。 4. 下图反映了唐朝天宝十四年至乾元三年户籍数、人口数和纳税人口数的变化情况。图中数据发生变化的主要原因是（ ） A. 安史之乱的严重破坏 B. 少数民族贵族反叛中央 C. 黄巢起义的致命打击 D. 中央政府内部争权夺利 【答案】A 【解析】 【详解】据图表可知，户籍数、人口数、纳税人口数大幅下降，据所学知识可知，755-763年发生了安史之乱，是唐朝由盛转衰的转折点，持续八年的战乱，战乱导致人口逃亡、死亡，户籍混乱，纳税人口锐减，使社会经济遭到极大破坏，A项正确；安史之乱主要是唐朝地方节度使发动的叛乱，并非一般意义的“少数民族贵族反叛”，排除B项；黄巢起义发生在唐朝后期875-884年，排除C项；“中央政府内部争权夺利”不是此时期户籍、人口等数据变化的主要原因，安史之乱是地方叛乱引发全国动荡，排除D项。故选A项。 5. “五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”(摘自《廿二史札记》卷二十二）根据材料指出“五代之乱”产生的历史根源是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”可知，“五代之乱”产生的历史根源是藩镇割据。唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，A项正确；唐代宦官专权是从唐中期开始的，安史之乱后，宦官因拥立有功而权力增大。后来又直接掌握了兵权，宦官开始主政，与材料无关，排除B项；唐朝末年的黄巢起义给唐朝沉重打击，排除C项；安史之乱是唐朝由强盛转向衰弱的标志，排除D项。故选A项。 6. 唐朝以前，人们报效祖国是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。但宋朝对求取功名的看法多是“书中自有千钟粟……书中自有黄金屋……书中自有颜如玉”。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 全国实现统一 B. 统治者崇文抑武 C. 经济重心南移 D. 宋词取代了唐诗 【答案】B 【解析】 【详解】分析题干材料可知，材料所述问题的关键点在于“报效祖国方式”和“功名看法”的转变，这显然与国家政策导向直接相关。唐朝边塞诗体现的戍边立功精神，到宋朝科举文化的物质化表达，本质上反映了统治策略的调整。结合所学知识可知，唐朝前期国力强盛，对外扩张频繁，军事立功是重要的晋升途径。诗句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现了军人戍边卫国、建功立业的豪情，反映了当时社会对军功的推崇。宋朝建立后，鉴于唐末五代藩镇割据、武将专权的教训，宋太祖赵匡胤采取“杯酒释兵权”等措施，削弱武将权力，大力推行“崇文抑武”政策。科举制度成为选拔人才的主要途径，文官地位显著提高。因此，宋朝人更倾向于通过读书科举获取功名，诗句“书中自有千钟粟……黄金屋……颜如玉”正是这种价值观的体现。据此可知，出现这一变化的主要原因是统治者崇文抑武，B项正确；宋朝并未完全统一全国（如燕云十六州被辽占据，西夏独立），且统一与否并非价值观转变的直接原因，排除A项；虽然经济重心南移确实发生在宋朝，但它更多影响经济发展和人口分布，与尚武到崇文的价值观转变关联不大，排除C项；文学形式的变化是结果而非原因，不能解释社会价值观的根本转变，排除D项。故选B项。 7. 图为辽宁博物馆收藏的北宋卤簿钟。高达1.84米，重835公斤。据考证，这口大钟曾与宋徽宗、宋钦宗一同被金军掳走。这件文物见证了（ ） A. 靖康之变 B. 郾城大捷 C. 偏安江南 D. 蒙古西征 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“宋徽宗、宋钦宗一同被金军掳走”并结合所学可知，北宋末年，金军南下攻破东京（开封），于靖康二年（1127年）掳走宋徽宗、宋钦宗二帝及大量珍宝，导致北宋灭亡，与题干描述完全吻合，A项正确；“郾城大捷”是南宋岳飞抗金战役，是宋军击败金军的胜利，与“掳走皇帝”无关，排除B项；“偏安江南”指南宋建立后定都临安（今杭州），统治范围限于江南，与题干“被金军掳走”的事件不符，排除C项；“蒙古西征”是蒙古帝国时期的军事行动，时间晚于北宋，且主体为蒙古而非金军，排除D项。故选A项。 8. 元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资。该制度有利于（ ） A. 加强中央对地方的管辖 B. 便利各地民众的生活往来 C. 推动不同地区经济交流 D. 提高基层官员的办事效率 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资”和所学知识可知，元朝驿传制度以大都为中心修驿站，用于“快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资”。驿站让中央与地方的公文传递更高效，中央指令能快速下达、地方情报能快速上报，直接强化了中央对地方的管控能力，A项正确；驿站是官方政务通道，并非为民众日常往来设计（如普通百姓无法随意使用驿站），排除B项；驿站以“传递公文、物资”为核心，虽可能间接带动经济，但并非制度的直接目标，排除C项；驿站是“信息传递的基础设施”，基层官员办事效率依赖内部管理、流程优化等，驿站不直接作用于“基层官员个人办事效率”，排除D项。故选A项。 9. 2013年提出的共建“一带一路”的倡议，对增进共建国家友谊、促进共建国家经济社会发展作出了重要贡献。下面开创了中外交通的新局面，并拓展海上丝绸之路进入鼎盛时期的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝对外交通发达，海上丝路持续发展，但并未达到鼎盛阶段，不符合题干史实，错误。 B.北宋海外贸易繁荣，海上丝路稳步发展，还没有进入历史上的鼎盛时期，错误。 C.元朝海陆交通全面繁荣，中外交往范围空前扩大，海上丝绸之路由此进入鼎盛时期，正确。 D.明朝前期航海兴盛，后期推行海禁政策，海上丝绸之路逐步走向衰落，错误。 10. 8世纪，造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲，对文化教育发展起到重要作用；15世纪，欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革。材料反映了（ ） A. 欧洲出版业发展迅速 B. 宋元科技成就突出 C. 文化多样性受到尊重 D. 科技推动社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“8世纪，造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲，对文化教育发展起到重要作用；15世纪，欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革”可知，造纸术和印刷术的传入推动了欧洲文化教育的发展，推动了文艺复兴运动和宗教改革，这说明科技推动社会进步，D项正确；材料主要强调的是造纸术和印刷术对欧洲文化教育发展的作用，并未体现欧洲出版业发展迅速，排除A项；材料主要强调的是造纸术和印刷术对欧洲文化教育发展的作用，与宋元科技成就突出无关，排除B项；材料中没有涉及文化多样性受到尊重，排除C项。故选D项。 11. 史载，郑和所到之处都会向当地国王赠送明朝皇帝的诏书、印玺、冕服等礼物，许多国家都接受了明朝的册封，并成为明朝的属国或友邦。这反映出郑和下西洋（ ） A. 宣扬了明朝国威 B. 发展了航海技术 C. 促进了经济交流 D. 进行了殖民扩张 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“郑和所到之处都会向当地国王赠送明朝皇帝的诏书、印玺、冕服等礼物，许多国家都接受了明朝的册封，并成为明朝的属国或友邦。”可知，郑和向各国赠送诏书、印玺、冕服，并册封属国，这些行为体现了明朝通过政治手段扩大国际影响力，彰显国威，A项正确；“发展航海技术”虽与郑和船队的技术相关，但题干未直接涉及技术层面，排除B项；“促进经济交流”虽存在朝贡贸易，但题干强调政治册封，经济非核心，排除C项；“殖民扩张”错误，明朝未进行殖民活动，郑和之行以和平交往为主，排除D项。故选A项。 12. “张居正将赋役杂项合并为一条、计亩征银、史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是（ ） A. 实物劳役为主，白银为辅 B. 完全依赖于商业税收 C. 完全按人口征收固定税银 D. 赋役合并，折银征收 【答案】D 【解析】 【详解】A.一条鞭法核心是“计亩征银”，以白银征收为主，并非以实物劳役为主，错误。 B.一条鞭法是赋役制度改革，针对的是农业赋役，并非商业税收，且“完全依赖”表述过于绝对，错误。 C.一条鞭法是“计亩征银”，按土地面积征收，并非按人口征收，错误。 D.题干中“赋役杂项合并为一条、计亩征银、悉并为一条”，直接对应一条鞭法“赋役合并、折银征收”的核心特点，正确。 13. 明朝弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可见，发生这一变化的主要原因是（ ） A. 人地矛盾加剧 B. 徽州的经济萧条 C. 晋商迅速崛起 D. 农作物亩产降低 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”可知，徽州人地矛盾加剧，导致徽州人不得不外出谋生，A项正确；材料内容主要体现了徽州人多地少，没有体现徽州的经济萧条，排除B项；晋商完全与材料无关，排除C项；今邑之人众几于汉一大郡指的是地少人多，与农作物亩产降低无关，排除D项。故选A项。 14. 北京中轴线是中国古代都城规划的经典之作，它始建于元代，历经明清不断完善。它的规划建设体现了中国古代都城规划的（ ） A. 民主平等思想 B. 皇权至上观念 C. 开放包容理念 D. 自由平等意识 【答案】B 【解析】 【详解】北京中轴线以紫禁城（今故宫）为中心，南北延伸，贯穿重要皇家建筑群（如天坛、地坛等），形成严格的对称布局。这种设计体现了中国古代“居中为尊”的思想，将皇帝及皇权的至高无上地位置于都城规划的核心，彰显了君主专制和等级森严的统治秩序。元代至明清时期，中央集权制度强化，都城规划更突出皇权象征，B项正确；民主平等和自由平等不符合当时的政治背景，因为那时候主要是君主专制，排除AD项；开放包容可和对外交流有关，比如丝绸之路或者长安城的国际性，而北京作为明清的都城，也有一定的包容性，但中轴线的设计核心还是为了皇权服务，排除C项。故选B项。 15. 京剧的前身徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，1790年为庆祝乾隆帝80大寿，徽班进京演出，后留在北京民间，逐渐吸收了京、秦二腔，发展为今天的国剧。据此可知，京剧艺术得以迅速提高的主要原因是（ ） A. 贴近生活，联系百姓 B. 博采众长，兼收并蓄 C. 文武兼修，角色齐全 D. 政策鼓励，题材广泛 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只介绍了徽班进京后吸收多种地方戏曲声腔逐步演变为京剧的发展过程，没有涉及京剧题材内容、表演形式贴近普通百姓日常生活的相关表述，无法说明京剧发展是因为贴近生活、联系百姓，错误。 B.徽剧原本融合多种曲调，徽班进京后又吸收京、秦二腔，不断借鉴其他戏曲的优点发展为京剧，体现出博采众长、兼收并蓄的特点，这是京剧艺术快速提升的主要原因，正确。 C.材料仅围绕京剧融合各类戏曲腔调的发展历程展开，没有提及京剧文武表演类别、行当角色设置相关内容，不能体现文武兼修、角色齐全这一特点，错误。 D.材料中徽班最初进京是为乾隆祝寿，后续留在民间自发吸收其他戏曲腔调发展，全程没有体现朝廷出台扶持戏曲发展的相关政策，也没有介绍京剧的题材范围，不存在政策鼓励、题材广泛的相关依据，错误。 二、辨析改错（15分） 16. 教育是社会不断进步的不竭动力。辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 （1）隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立，是中国古代选官制度的一大变革。（ ） 改正： （2）李世民在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。（ ） 改正： （3）宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制度，大幅度增加科举取士名额，提高武将地位。（ ） 改正： （4）明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。（ ） 改正： （5）明朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，经常从知识分子的文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，罗织罪状制造了大批冤案，被人们称之为“文字狱”。（ ） 改正： 【答案】（1）错误；将“隋文帝”改为“隋炀帝”。 （2）错误；将“李世民”改为“武则天”。 （3）错误；将“武将”改为“进士”。 （4）正确。 （5）错误；将“明朝”改为“清朝”。 【解析】 【小问1详解】 进士科创立于隋炀帝时期，非隋文帝。 【小问2详解】 创立殿试制度、亲自面试考生的是武则天。 【小问3详解】 宋朝重文轻武，大幅提高的是进士（文官）地位。 【小问4详解】 明朝规定科举考试题目必须来自“四书”“五经”。 【小问5详解】 “文字狱”是清朝加强思想控制的举措。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 17. 阅读材料，回答下列各题。 材料一 唐太宗时期建立的与少数民族和亲关系以及对多元文化的包容与尊重，不仅促进唐朝廷与少数民族政权的交流合作，还加深了民族间的情感交流和互动。对于生活在中原地区的百姓而言，能够了解、接触和获得北方草原地区生产的畜牧产品以及与之不同的地域文化和民族文化，进而丰富了中原文化。 ——龚荫《中国民族政策史》 材料二 清前中期实行“因俗而治”的民族政策，在不同民族和不同地区实行了不同的管理制度，照顾了各民族历史和传统的差异，极巧妙地减小了建立行政共同体的阻力，使清朝政府得以在全国各地建立起有效行政管辖，这是各民族认同清朝统治的重要基础。 ——余梓东《清代民族政策研究》 （1）根据材料一并结合所学，指出唐朝的民族政策并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学，用史实说明清朝中期“因俗而治”政策的表现及作用。 （3）综合上述材料，谈谈对民族政策的认识。 【答案】（1）政策：开明的民族政策（或和亲、包容政策）。 影响：促进民族交流合作与情感交融；丰富中原文化；推动统一多民族国家发展。 （2）表现：册封达赖、班禅；设驻藏大臣；制定《钦定藏内善后章程》；确立金瓶掣签制度；在新疆设伊犁将军等。 作用：加强中央对边疆的有效管辖；促进民族认同；维护国家统一。 （3）认识：合理的民族政策促进国家统一与民族交融；应坚持因地制宜、包容互鉴的民族治理理念。 【解析】 【小问1详解】 政策：“与少数民族和亲、包容尊重多元文化”体现唐朝对待各民族平等友善→开明的民族政策。 影响：“促进唐朝廷与少数民族政权的交流合作，加深民族间的情感交流和互动”→促进民族交流合作与情感交融；“中原百姓接触北方游牧物产与异域民族文化，进而丰富了中原文化”→丰富中原文化；结合唐代民族和睦的整体史实，各民族长期和平交往、往来互通，共同壮大国家整体实力→推动统一多民族国家发展。 【小问2详解】 表现：“因俗而治，不同民族地区实行不同管理制度，兼顾各族历史传统差异”，结合清朝边疆治理史实，针对西藏地区推行册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》，确立金瓶掣签制度；针对新疆地区平定叛乱后设立伊犁将军，因地制宜适配地方风俗。 作用：“使清朝政府得以在全国各地建立起有效行政管辖”→加强中央对边疆的有效管辖；“照顾各民族历史和传统的差异，减小行政阻力，是各民族认同清朝统治的重要基础”→促进民族认同；综合边疆治理史实，多元管理制度稳固各地疆域、凝聚各族力量→维护国家统一。 【小问3详解】 认识：综合唐朝开明包容、清朝因地制宜的民族治理案例，从政策作用、治理原则两方面总结。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明初朱元璋鉴于历代王朝地方权重，导致地方割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，分别设立掌管民政的布政使司、负责监察司法的按察使司和掌控军事的都指挥使司，三部门成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中央不同部门。 ——摘编自李晓辉《明代督抚制度研究-以中央地方关系为视域的考察 （1）根据材料一，概括明代在地方管理方式上的变化，并分析其影响。 材料二 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……分理天下庶务，彼此颉颃（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。” ——摘编自《皇明祖训》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明太祖罢免丞相的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代统治者调整政治策略的目的。 【答案】（1）变化：废除行中书省，设立三司，三司分别直属中央不同部门。 影响：加强了中央对地方的控制，加强了中央集权。 （2）原因：防止丞相专权乱政，加强皇权；使各个部门相互牵制，稳定政权。 （3）目的：维护封建统治，加强皇权和中央集权。 【解析】 【小问1详解】 变化：“废除行中书省，分别设立掌管民政的布政使司、负责监察司法的按察使司和掌控军事的都指挥使司，三部门成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中央不同部门”→废除行中书省，设立三司，三司分别直属中央不同部门。 影响：明朝废除行省，设立三司，中央和地方各部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责。这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强，加强了中央对地方的控制，加强了中央集权。 【小问2详解】 原因：“虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政”“事皆朝廷总之”→防止丞相专权乱政，加强皇权；“分理天下庶务，彼此颉颃（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当”→使各个部门相互牵制，稳定政权。 【小问3详解】 目的：材料一借鉴前朝地方割据弊端，拆分权利（加强中央集权）；材料二防范丞相擅权，分散中枢权力，强化朝廷管控（强化皇权、稳定封建统治）。古代统治者调整政治策略的目的是维护封建统治，加强皇权和中央集权。 四、活动与探究 19. 在风云激荡的历史长河中，许多人物是重大历史事件的见证者。阅读材料，完成下列探究活动。 材料 中国古代杰出人物（部分）。 人物 概况 鉴真 六次东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 A. 率领团队七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来 毕昇 他的发明是活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。 郭守敬 研制出简仪等近20种天文仪器，编成新的历法B．《》，对指导农业生产有很大帮助。 李时珍 编写C.《 》丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 戚继光 率领的“戚家军”南下浙江抗倭，多次击退倭寇的进攻。保护了东南沿海地区人民的生命和财产安全，维护了国家安全。 D. 从荷兰殖民者手中收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱。 （1）根据材料完成A、B、C、D的填空。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“杰出人物的重要贡献”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）填空：A郑和；B《授时历》；C《本草纲目》；D郑成功。 （2）示例： 观点：杰出人物推动社会发展与进步。 论述：鉴真六次东渡日本，将唐朝的医药、建筑、雕塑等技术和文化传播到日本，为中日文化交流作出卓越贡献，促进了日本的发展与进步。郑和率领团队七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，加强了中外经济文化交流，推动了世界航海事业的发展。 总之，这些杰出人物凭借自身的才能、勇气和毅力，在不同领域为社会的发展和进步贡献力量，他们的事迹和精神值得我们铭记和学习。 【解析】 【小问1详解】 填空：A“率领团队七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来”→郑和；B“郭守敬”“研制出简仪等近20种天文仪器，编成新的历法，对指导农业生产有很大帮助”→《授时历》；C“李时珍”“丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位”→《本草纲目》；D“从荷兰殖民者手中收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱”→郑成功。 【小问2详解】 示例：中国古代杰出人物在中外交往、科技创新、国家统一等诸多领域建树卓著，推动国家发展与文明进步，因此可提炼出“杰出人物推动社会发展与进步”的观点。然后围绕观点，结合鉴真、郑和对外友好交流，古代科技医药成就、捍卫国家领土安全的内容、影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $