14.2 热机 导学案 2026-2027学年物理人教版九年级全一册
2026-07-01
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 热机 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 196 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | xkw_088151460 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58594797.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理导学案围绕热机展开,引导学生理解热机概念、工作原理,掌握汽油机和柴油机的构造与工作过程及工作循环定量关系。通过KWL预习法和对比表格导入,结合“试管冲塞”实验,以实验记录、填空及例题解析为支架,衔接内能知识与热机应用。
资料突出实验探究与对比分析,通过能量转化路径分析强化物理观念,利用定量关系计算培养科学思维。分层练习设计满足不同学生需求,助力自主学习与问题解决,提升科学探究能力,便于教师教学评估与学生核心素养发展。
内容正文:
热机 学案
人教版九年级全一册 九年级 物理
班级________ 姓名________ 学号________
一、学习目标
知道热机的概念——利用内能做功的机械。理解热机的工作原理:燃料的化学能→内能→机械能,能区分"能量转化"(化学能→内能、内能→机械能)和"能量转移"(高温燃气→试管→水)。
了解汽油机的构造(气缸、火花塞、进气门、排气门、活塞、连杆、曲轴)和四个冲程的工作过程(吸气→压缩→做功→排气),知道只有做功冲程对外做功,其他冲程靠飞轮惯性完成。
了解柴油机的构造和工作过程,能从构造(火花塞vs喷油嘴)、燃料(汽油vs柴油)、吸入气体(汽油空气混合物vs纯空气)、点火方式(点燃式vs压燃式)等角度比较汽油机和柴油机的异同。
掌握内燃机工作循环的定量关系:一个工作循环=四个冲程=对外做功1次=活塞往复2次=飞轮转2圈。能根据飞轮转速计算做功次数。
二、课前预习
KWL预习法
关于热机,我已经知道:___________________________________________
我想知道汽车发动机怎样从汽油中获得动力:___________________________
汽油机与柴油机对比(预习填表)
比较项目
汽油机
柴油机
气缸顶部构造
________
________
燃料
________
________
吸气冲程吸入
________
________
点火方式
________式
________式
压缩比
________(高/低)
________(高/低)
主要应用
________、________、________
________、________、________
三、课堂探究
实验记录表
实验:内能做功——试管冲塞
观察项目
现象
原因分析
现象1
塞子被________
管内水沸腾,气压增大→气压大到一定程度→冲开塞子
现象2
试管口出现白雾
水蒸气对塞子做功→水蒸气内能减少→温度降低→水蒸气液化成小水珠
能量转化1
酒精燃烧
________能→________能
能量转化2
冲开塞子
________能→________能
物态变化
水→水蒸气
________(吸热);水蒸气→白雾→________(放热)
【课堂探究一】热机的工作原理
1. 热机是利用________能做功的机械。热机工作时把________能转化为________能。常见的热机种类有________机、________机、________机、________发动机等。
2. 内燃机是指燃料直接在发动机________内燃烧产生动力的热机。汽油机和________机都是内燃机。
3. 热机工作时的能量转化路径:燃料的________能 → ________能 → ________能。
【课堂探究二】汽油机的构造与工作过程
4. 汽油机的主要构造:________(燃料燃烧的空间)、________(点燃燃料)、________门、________门、________(在气缸内往复运动)、________(连接活塞和曲轴)、________(将直线运动转为旋转运动)。
5. 吸气冲程:________门打开,________门关闭,活塞向________运动,________和________的混合物进入气缸。
6. 压缩冲程:________门和________门都________,活塞向________运动,燃料混合物被压缩。此过程中________能转化为________能。
7. 做功冲程:在压缩冲程结束时,________产生电火花→燃料猛烈燃烧→产生高温高压气体→推动活塞向________运动→带动________转动→对外做功。此过程中________能转化为________能。
8. 排气冲程:________门关闭,________门打开,活塞向________运动→把________排出气缸。
【课堂探究三】柴油机与工作循环定量关系
9. 一个工作循环中:共完成________个冲程,对外做功________次,活塞往复运动________次,飞轮转动________圈。只有________冲程对外做功,其余三个冲程靠________的惯性完成。
10. 汽油机与柴油机的不同点:构造→汽油机顶部是________,柴油机顶部是________;燃料→汽油vs________;吸气→汽油机吸入________混合物,柴油机吸入________;点火方式→汽油机是________式,柴油机是________式。
11. 一台四冲程汽油机飞轮转速为1800r/min,则飞轮转速为________r/s(1800÷60),该汽油机每秒完成________个工作循环(________÷2),每秒对外做功________次。
四、例题学习
例题1:关于热机,下列说法中正确的是( )
A. 热机是把化学能转化为机械能的机器
B. 内燃机的做功冲程是把机械能转化为内能
C. 四个冲程内燃机的一个工作循环中,对外做功两次
D. 内燃机吸气冲程中,柴油机吸入的是空气
已知:___________________________________
求:___________________________________
解:___________________________________
答:___________________________________
我的答案:________
例题2:单缸四冲程汽油机工作时,下列说法错误的是( )
A. 做功冲程中,高温高压气体对活塞做功,内能转化为机械能
B. 压缩冲程中,活塞向上运动压缩燃料混合物,机械能转化为内能
C. 四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余冲程靠飞轮惯性完成
D. 一个工作循环中,活塞往复运动4次,飞轮转动2圈
已知:___________________________________
求:___________________________________
解:___________________________________
答:___________________________________
我的答案:________
五、课堂练习
A组·基础巩固
练习1
如图所示,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A. 试管口出现的"白雾"是气体
B. 水蒸气对外做功,内能增加
C. 水蒸气的温度升高
D. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
橡胶塞被水蒸气冲出实验
我的答案:________
练习2
内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是( )
A. 做功冲程
B. 压缩冲程
C. 吸气冲程
D. 排气冲程
我的答案:________
练习3
汽油机在压缩冲程中,气缸中的( )
A. 压强增大,温度降低
B. 压强减小,温度升高
C. 压强增大,温度升高
D. 压强减小,温度降低
我的答案:________
练习4
关于汽油机与柴油机,不正确的是( )
A. 汽油机与柴油机燃料不同
B. 柴油机有喷油嘴,汽油机有火花塞
C. 除燃料外构造完全相同
D. 柴油机压燃式,汽油机点燃式
我的答案:________
B组·能力提高
练习5
一台单缸四冲程汽油机,如图所示为________冲程(两气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动),若飞轮转速为3600r/min,该汽油机活塞1s对外做功________次。
四冲程示意图
我的答案:________
解题脚手架:飞轮转速→每秒做功次数
第一步·单位转换:将r/min转换为r/s:转速(n)r/min ÷ 60 = ________r/s
第二步·飞轮每圈做功:飞轮转________圈=1个工作循环=对外做功________次
第三步·计算做功频率:每秒做功次数 = 飞轮转速(r/s) ÷ ________ = ________次/s
六、课堂小结
本节课我学会了:_______________________________________________
我还不太理解的地方:___________________________________________
我觉得最有意思的是:___________________________________________
七、课后作业
1. 1. 完成课本第十四章第2节课后练习题。
2. 2. 动手画:画一个汽油机四个冲程的简化图(用箭头表示活塞运动方向,标出气门开闭状态),并在旁边写出每个冲程的能量转化情况。
3. 3. 拓展思考:查阅资料,了解"转子发动机"与普通活塞式内燃机的区别——转子发动机有没有"四个冲程"?它是如何工作的?
参考答案
一、汽油机与柴油机对比表答案
气缸顶部:火花塞(汽油机)/喷油嘴(柴油机);燃料:汽油/柴油;吸入气体:汽油空气混合物/纯空气;点火方式:点燃式/压燃式;压缩比:低/高;应用:汽车、飞机、摩托车/载重汽车、拖拉机、坦克、轮船。
二、实验记录表答案
现象1塞子被冲开→水沸腾气压增大;现象2白雾→水蒸气做功内能减少温度降低液化。能量转化:酒精燃烧→化学能→内能;冲开塞子→内能→机械能。物态变化:汽化(水→水蒸气)+液化(水蒸气→白雾)。
三、课堂探究填空答案
【课堂探究一】热机的工作原理 答案
内、内、机械、蒸汽、内燃、汽轮、喷气、气缸、柴油、化学、内、机械
【课堂探究二】汽油机的构造与工作过程 答案
气缸、火花塞、进气、排气、活塞、连杆、曲轴、进气、排气、下、汽油、空气、进气、排气、关闭、上、机械、内、火花塞、下、曲轴、内、机械、进气、排气、上、废气
【课堂探究三】柴油机与工作循环定量关系 答案
4、1、2、2、做功、飞轮、火花塞、喷油嘴、柴油、汽油和空气、纯空气、点燃、压燃、30、15、30、15
四、例题学习答案
例题1答案
答案:D
解析:A错:热机工作时化学能→内能→机械能(两步转化),不仅仅化学能→机械能。B错:做功冲程是内能→机械能,压缩冲程才是机械能→内能。C错:一个工作循环对外做功1次。D对:柴油机吸气冲程吸入纯空气(汽油机吸入汽油空气混合物)。
变式训练答案:2400r/min=40r/s。飞轮转2圈=1个工作循环→40r/s÷2=20个工作循环/s。每工作循环做功1次→1s对外做功20次。
例题2答案
答案:D
解析:A对:做功→气体推活塞→内→机械。B对:压缩→活塞压气体→机械→内。C对:只有做功冲程对外做功,其他三重靠惯性。D错:一个工作循环中活塞往复2次(不是4次),飞轮转动2圈。
变式训练答案:正确。一个工作循环中只有做功冲程输出能量使飞轮加速,其余三个冲程(吸气、压缩、排气)均消耗飞轮的动能,飞轮转速在四冲程中先减后增,整体维持匀速转动。
五、课堂练习答案
A组·基础巩固
练习1答案:D;解析:D/实验展示化学能→内能→机械能,展示蒸汽机原理。A/"白雾"是小水珠。B/做功内能减少。C/温度降低。
练习2答案:A;解析:A/做功冲程内能→机械能。
练习3答案:C;解析:C/活塞上移→体积减小→压强增大;对气体做功→机械能→内能→温度升高。
练习4答案:C;解析:C错/不仅燃料不同,构造(火花塞vs喷油嘴)、压缩比等均不同。
B组·能力提高
练习5答案:做功;30;解析:做功冲程;3600r/min=60r/s÷2=30次/s。
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