专题09 字音字形(10年汇编)(全国通用)2017-2026年高考语文真题分类汇编
2026-07-01
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3份
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15页
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1089人阅读
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 字音,字形 |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 400 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 谁知林栖者 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58593749.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
涵盖2017-2026年高考字音字形考情分析及浙江卷、全国卷真题,聚焦考点演变与题型创新,适配高考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|客观选择题|单题3分|字音(多音字、形声字)、字形(形近字、音近字)|2017-2022浙江卷固定题型,考查辨析判断能力|
|主观改错题|单题3分(2025全国二卷2处,2026全国I卷4处、II卷3处)|成语、词语中的错别字|2025-2026全国卷创新题型,侧重语境中纠错,贴合全国卷回归考查趋势|
内容正文:
专题09 字音字形
考点分类
十年考情(2017-2026)
命题规律
考查卷别
2017-2022 年,字音字形考点稳定在浙江卷自主命题卷中连续考查;2023 年浙江启用新高考卷后,该考点暂未在浙江卷单独设置;2025 年全国二卷、2026 年全国 I 卷、全国 II 卷均重新纳入字形考点考查,全国卷正式回归对字音字形的考查。
该考点考查卷别呈现 “地方自主命题卷先行,全国卷逐步回归” 的特点,2017-2022 年以浙江卷为核心稳定考查,2025-2026 年全国卷重新纳入考查范围,考查范围覆盖全国通用卷与地方自主命题卷,贴合高考改革的命题调整趋势。
字音
2017-2022 年浙江卷连续每年必考,2017 年考查音调、形声字、多音字;2018 年考查音调、形声字、方言;2019 年考查音调、形声字;2020 年考查生僻字;2021 年考查音调;2022 年考查音调;2023-2026 年全国卷暂未单独设置字音考点,浙江新高考卷也未再单独考查字音。
字音考查重点聚焦多音字、形声字、形近字、音近字、方言、生僻字六大类,高频考点为音调辨析、形声字误读,考查细节覆盖平翘舌、前后鼻音、声调差异等易混点;命题形式以 “选出注音全部正确 / 错误的一项” 为主,常与字形考点结合考查,要求考生结合字义、词性精准识记字音。
字形
2017-2022 年浙江卷连续每年必考,2017 年考查形近字、音近字;2018 年考查形近字;2019 年考查形近字;2020 年考查音近字;2021 年考查形近字、音近字;2022 年考查形近字、音近字;2025 年全国二卷、2026 年全国 I 卷、全国 II 卷均单独考查字形考点,2026 年全国 I 卷考查 4 处错别字改正,全国 II 卷考查 3 处成语错别字改正,2025 年全国二卷考查 2 处以上错别字改正,为近十年考查频次最高的核心考点。
字形考查核心为形近字、音近字辨析,考查内容覆盖两字词语、三字熟语、成语三大类,高频考点为成语中的形近 / 音近字误用、通用词语中的字形误写;命题形式从传统的 “选出无错别字的一项”,逐步拓展为 “指定文本中找出并改正错别字” 的主观题型,更侧重考查考生在具体语境中识别、改正错别字的实际运用能力。
分值
2017-2022 年浙江卷字音字形合并考查,单题分值为 3 分;2025 年全国二卷字形考查题分值为 3 分;2026 年全国 I 卷、全国 II 卷字形考查题分值均为 3 分,近十年该考点单题分值稳定在 3 分,未出现大幅调整。
该考点单题分值长期稳定为 3 分,在高考语文试卷中属于基础得分题,分值占比贴合语言文字运用模块的整体分值设置;命题不设置分值梯度,以基础识记与运用能力为核心考查目标,确保考生通过规范识记即可获得对应分值。
题型
2017-2022 年浙江卷均采用客观选择题题型,题干为 “下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”,为四选一的单项选择题;2025-2026 年全国卷调整为主观简答题题型,题干为 “文中有多处错别字,请找出并改正”,要求考生直接写出错别字的正确写法,题型从客观选择转向主观改错,考查形式更灵活。
题型发展呈现 “客观选择题为主,主观改错题为新趋势” 的特点,2017-2022 年以单项选择题为固定题型,考查考生的辨析判断能力;2025-2026 年全国卷创新采用主观改错题型,更侧重考查考生的实际书写与纠错能力,题型设计贴合高考对语言文字运用能力的核心要求,从 “识别判断” 向 “实际运用” 升级。
〖2026年高考真题〗
一、(2026·全国I卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
“手机随手一拍,竞然有点像电影剧照。”不少人刷到朋友圈或社交媒体平台上的“人生壁纸”,都会忍不住多看两眼。有人在幕色中的地铁站前仰望天空,有人在雨夜的路灯下形色匆匆,也有人在洒满阳光的院子里赏花喝茶……一组媒体调查数据显示,89.5%的受访者有记录生活的习惯,其中超半数会通过拍照留存生活瞬间。社交媒体平台上,怎么拍才能“出片”、哪些地方最“出片”这类话题也持续火曝。
有人点赞:“喜欢认真生活的样子。”也有人疑惑:“只为拍张照片,至于吗?”对“出片”的不同理解,折射出人们对生活的多元探寻。
事实上,“出片”不是为了展示精致的构图、完美的滤镜,而是源于对生活的热爱。它________,________,________,________,________。
这份记录生活的热情,不仅丰富了个体的精神世界,有时还在现实中创造出意想不到的价值。广东广州,大学生随手拍摄的街景,在海外社交平台收获超百万浏览量,向世界展现了中国城市的美好与烟火气;浙江永嘉,摄影爱好者分享的柿子林照片意外走红,当地顺势打造出一个很“出片”的千亩柿子林休闲景区,带动村集体及村民增收约150万元。这些定格在影像中的美好,不经意间成为展现城市风貌、助力乡村振兴的鲜活见证。
然而,如果“出片”从纯粹的生活记录和发自内心的情感表达,异化为某种刻意追求,便容易偏离初衷、变了味道。①为了“出片”,有人不顾危险闯入禁区;②有人霸占打卡点妨碍交通;③甚至因盲目追求打卡而引发安全事故也时有发生。④当“出片”的执念突破了安全与文明的底线,⑤因此失去了记录生活的意义。
18. 文中第一段有四个含错别字的词语,请找出并改正。
二、(2026·全国II卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
作家有权创造语言。但创造不等于偷机取巧,更不是标新立意,而是要在大家都能明白的语言中出奇制胜,既使人看得懂,又使人喜爱。这方面的例子不甚枚举。像“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,像“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,里面都是些极普通的字,而诗人一经加工创制,又成了不朽的名句。我们都知道的“红杏枝头春意闹”的“闹”字,是多么通俗而又多么富于表现力啊!这些例子虽然因为用的是浅显文言,究竟和现代的白话有个距离,可是这种创造方法还是值得学习的。
是的,我们的文章往往写得平平无奇,死板无力,有的人归罪于我们的语言太简单,有的人说这是受了普通话的限制。其实呢,是我们没有下够功夫,没有尽到从普通话里创出新生力量的责任。因此,我们有时候就不能不求救于一向不被广大人民所接受的语言,一遇到一个美景,就随便把“朝暾”[注]等搬了来支持门面。继承传统绝对不是将就,不是生搬硬套,不是借用几个词语。不要再说我们的语言太简单吧,事实上是我们的生活太简单了,所以找不到话说。不要怕运用普通话受到限制吧,事实上只要我们肯精心创造,我们的普通话里就有无尽的宝藏。
[注]朝暾:早晨的太阳。
18. 文中第一段有三个含错别字的成语,请找出并改正。
〖2025年高考真题〗
一、(2025·全国二卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
学生习作:我们很多人,对灰尘之类的小东西,常常是不以为然的,认为没有什么了不起,其实不然。
语言学家讲评:“不以为然”里的“然”是“对”的意思。“不以为然”就是“不认为是对的”,等于说“不赞成”“不同意”。近几年来,有些人把“不以为然”误认为是“不在乎”的意思。这一句里的“不以为然”就是这样用的。这种用法是错误的,不能提倡。有人说,( )。今天认为是不合法的用法,等到用的人多了,慢慢就变成合法的了。所以我们最好不要去反对它。这种理论是似是而非的。 ① 采取这种态度,我们事必对于语言里所有新出现的不合习惯的说法都一概承认是合法的,那么我们的语言还有什么规范和标准可言呢? ② 当一种说法得到社会普遍承认之后,我们 ③ 能承认它的合法性。这就是语言学家的态度。从这一点看来,语言学家是非常“势利眼”的。不过我们别无他法,只能采取这种态度。有人说,我不是语言学家,我不管你们赞成还是反对,只要有人这样说,我就可以跟着这样说。这当然不错。一个人采用什么方式说话有他的自由,别人没有权利干涉。不过语言除了作为交流思想的工具之外,同时又是对运用语言的人进行社会评价的一种依据。在这一点上,语言跟衣服有共同之处。衣服的作用当然是庇体和御寒,可是除此之外,它又是对于穿衣服的人进行社会评价的依据。一个人的衣服的样示不符合社会习惯,别人就会对他有看法。一个人写文章时用语不符合一般人的习惯,别人对作者和他的文章也会有看法。文章是写了给人看的,我们不能不考虑它的社会效果。
21. 文中有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
〖2022年高考真题〗
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒(sǎ)在民族复兴的征程上,把光荣镌(juàn)刻在历史行进的史册里。
B. 作为联动不同地市、辐(fú)射全省的大形文化活动,宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口,成为解读中华文明、增强文化自信的重要载(zài)体。
C. 有些微短剧利用了模(mó)式化的内容结构,在人们的日程中炮(páo)制出“空闲时间被我利用”的错觉,给用户营造了添加“工业糖精”的饕餮幻境,压缩了人们的想象空间。
D. 水中的精灵使出浑身解(xiè)数与捕鱼人捉谜藏——鱼儿转身逃之夭夭,虾儿躲开悄(qiǎo)无声息,螃蟹诡谲钻进石缝,黄鳝狡猾来去无踪……但还是留下了蛛丝马迹。
〖2021年高考真题〗
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 各种春菜在田间地垄悄然探出头,娇弱的身子轻轻摇曳(yì),而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱,叶子清澈通透如翡翠薄片,茎上嫩须迎风轻颤(chàn),引逗着人们去采撷。
B. 创新型国家建设不是一蹴(cù)而就的,需要科技工作者心无旁骛,摒(bǐng)弃拜金主义,以甘为人梯,奖掖后学的精神,帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。
C. 《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋(chěng)上下五千年,从文明的起源讲到现代传承,让观众眼界大开,堪称当下文化节目的扛(gāng)鼎之作。
D. 那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店,在充满竞争的时代执拗(niù)生长,规模不大却洋溢着审美情趣,足以让灵魂片刻栖(qī)身。
〖2020年高考真题〗
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )。
A. 浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。
B. 历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C. 生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D. 北方的季节泾(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
〖2019年高考真题〗
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
A. 不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B. “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dān)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C. “历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D. 如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会永驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
〖2018年高考真题〗
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
A. 从懵(měng)懂幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。
B. 虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓(zǐ),淬(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C. 江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎(liáo)原之势。
D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩(chěng)罚,否则难以制止种种薅(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。
〖2017年高考真题〗
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.风靡(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋(zé)舌。
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专题09 字音字形
考点分类
十年考情(2017-2026)
命题规律
考查卷别
2017-2022 年,字音字形考点稳定在浙江卷自主命题卷中连续考查;2023 年浙江启用新高考卷后,该考点暂未在浙江卷单独设置;2025 年全国二卷、2026 年全国 I 卷、全国 II 卷均重新纳入字形考点考查,全国卷正式回归对字音字形的考查。
该考点考查卷别呈现 “地方自主命题卷先行,全国卷逐步回归” 的特点,2017-2022 年以浙江卷为核心稳定考查,2025-2026 年全国卷重新纳入考查范围,考查范围覆盖全国通用卷与地方自主命题卷,贴合高考改革的命题调整趋势。
字音
2017-2022 年浙江卷连续每年必考,2017 年考查音调、形声字、多音字;2018 年考查音调、形声字、方言;2019 年考查音调、形声字;2020 年考查生僻字;2021 年考查音调;2022 年考查音调;2023-2026 年全国卷暂未单独设置字音考点,浙江新高考卷也未再单独考查字音。
字音考查重点聚焦多音字、形声字、形近字、音近字、方言、生僻字六大类,高频考点为音调辨析、形声字误读,考查细节覆盖平翘舌、前后鼻音、声调差异等易混点;命题形式以 “选出注音全部正确 / 错误的一项” 为主,常与字形考点结合考查,要求考生结合字义、词性精准识记字音。
字形
2017-2022 年浙江卷连续每年必考,2017 年考查形近字、音近字;2018 年考查形近字;2019 年考查形近字;2020 年考查音近字;2021 年考查形近字、音近字;2022 年考查形近字、音近字;2025 年全国二卷、2026 年全国 I 卷、全国 II 卷均单独考查字形考点,2026 年全国 I 卷考查 4 处错别字改正,全国 II 卷考查 3 处成语错别字改正,2025 年全国二卷考查 2 处以上错别字改正,为近十年考查频次最高的核心考点。
字形考查核心为形近字、音近字辨析,考查内容覆盖两字词语、三字熟语、成语三大类,高频考点为成语中的形近 / 音近字误用、通用词语中的字形误写;命题形式从传统的 “选出无错别字的一项”,逐步拓展为 “指定文本中找出并改正错别字” 的主观题型,更侧重考查考生在具体语境中识别、改正错别字的实际运用能力。
分值
2017-2022 年浙江卷字音字形合并考查,单题分值为 3 分;2025 年全国二卷字形考查题分值为 3 分;2026 年全国 I 卷、全国 II 卷字形考查题分值均为 3 分,近十年该考点单题分值稳定在 3 分,未出现大幅调整。
该考点单题分值长期稳定为 3 分,在高考语文试卷中属于基础得分题,分值占比贴合语言文字运用模块的整体分值设置;命题不设置分值梯度,以基础识记与运用能力为核心考查目标,确保考生通过规范识记即可获得对应分值。
题型
2017-2022 年浙江卷均采用客观选择题题型,题干为 “下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”,为四选一的单项选择题;2025-2026 年全国卷调整为主观简答题题型,题干为 “文中有多处错别字,请找出并改正”,要求考生直接写出错别字的正确写法,题型从客观选择转向主观改错,考查形式更灵活。
题型发展呈现 “客观选择题为主,主观改错题为新趋势” 的特点,2017-2022 年以单项选择题为固定题型,考查考生的辨析判断能力;2025-2026 年全国卷创新采用主观改错题型,更侧重考查考生的实际书写与纠错能力,题型设计贴合高考对语言文字运用能力的核心要求,从 “识别判断” 向 “实际运用” 升级。
〖2026年高考真题〗
一、(2026·全国I卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
“手机随手一拍,竞然有点像电影剧照。”不少人刷到朋友圈或社交媒体平台上的“人生壁纸”,都会忍不住多看两眼。有人在幕色中的地铁站前仰望天空,有人在雨夜的路灯下形色匆匆,也有人在洒满阳光的院子里赏花喝茶……一组媒体调查数据显示,89.5%的受访者有记录生活的习惯,其中超半数会通过拍照留存生活瞬间。社交媒体平台上,怎么拍才能“出片”、哪些地方最“出片”这类话题也持续火曝。
有人点赞:“喜欢认真生活的样子。”也有人疑惑:“只为拍张照片,至于吗?”对“出片”的不同理解,折射出人们对生活的多元探寻。
事实上,“出片”不是为了展示精致的构图、完美的滤镜,而是源于对生活的热爱。它________,________,________,________,________。
这份记录生活的热情,不仅丰富了个体的精神世界,有时还在现实中创造出意想不到的价值。广东广州,大学生随手拍摄的街景,在海外社交平台收获超百万浏览量,向世界展现了中国城市的美好与烟火气;浙江永嘉,摄影爱好者分享的柿子林照片意外走红,当地顺势打造出一个很“出片”的千亩柿子林休闲景区,带动村集体及村民增收约150万元。这些定格在影像中的美好,不经意间成为展现城市风貌、助力乡村振兴的鲜活见证。
然而,如果“出片”从纯粹的生活记录和发自内心的情感表达,异化为某种刻意追求,便容易偏离初衷、变了味道。①为了“出片”,有人不顾危险闯入禁区;②有人霸占打卡点妨碍交通;③甚至因盲目追求打卡而引发安全事故也时有发生。④当“出片”的执念突破了安全与文明的底线,⑤因此失去了记录生活的意义。
18. 文中第一段有四个含错别字的词语,请找出并改正。
【答案】18. “竞然”改为“竟然”;“幕色”改为“暮色”;“形色匆匆”改为“行色匆匆”;“火曝”改为“火爆”/“火暴”。
【解析】
“竞然”改为“竟然”。竞,本义为比赛,多用于竞赛、竞争等词;竟,可用于表示出乎意料的语气。原文表达随手拍出的照片效果出人意料,需要表出乎意料的副词,因此“竟”才正确。
“幕色”改为“暮色”。幕,本义指帐幕、遮挡覆盖物,多用于幕布、银幕等词;暮,指傍晚、日落时分,和时间天色相关。原文描述地铁站旁的天色,指傍晚时分的天色,因此“暮”才正确。
“形色匆匆”改为“行色匆匆”。形,指形体、外形、容貌;行,指出行、行程,“行色”指出行时的状态、情势。原文描述雨夜赶路出行者的匆忙状态,和出行行程相关,因此“行”才正确。
“火曝”改为“火爆”/“火暴”。曝,本义为晾晒,仅用于“曝光”等少数语境,没有热门、热度高的含义;爆,本义为爆裂,引申为旺盛、热门、热烈;暴,指来得急又猛的现象。原文描述和“出片”相关的话题关注度高、讨论热烈、来势凶猛,因此“爆”或“暴”才正确。
二、(2026·全国II卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
作家有权创造语言。但创造不等于偷机取巧,更不是标新立意,而是要在大家都能明白的语言中出奇制胜,既使人看得懂,又使人喜爱。这方面的例子不甚枚举。像“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,像“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,里面都是些极普通的字,而诗人一经加工创制,又成了不朽的名句。我们都知道的“红杏枝头春意闹”的“闹”字,是多么通俗而又多么富于表现力啊!这些例子虽然因为用的是浅显文言,究竟和现代的白话有个距离,可是这种创造方法还是值得学习的。
是的,我们的文章往往写得平平无奇,死板无力,有的人归罪于我们的语言太简单,有的人说这是受了普通话的限制。其实呢,是我们没有下够功夫,没有尽到从普通话里创出新生力量的责任。因此,我们有时候就不能不求救于一向不被广大人民所接受的语言,一遇到一个美景,就随便把“朝暾”[注]等搬了来支持门面。继承传统绝对不是将就,不是生搬硬套,不是借用几个词语。不要再说我们的语言太简单吧,事实上是我们的生活太简单了,所以找不到话说。不要怕运用普通话受到限制吧,事实上只要我们肯精心创造,我们的普通话里就有无尽的宝藏。
[注]朝暾:早晨的太阳。
18. 文中第一段有三个含错别字的成语,请找出并改正。
【答案】18. “偷机取巧”改为“投机取巧”;“标新立意”改为“标新立异”;“不甚枚举”改为“不胜枚举”。
【18题详解】
“偷机取巧”的“偷”应为“投”,指利用时机谋取私利,故为“投机取巧”;
“标新立意”的“意”应为“异”,指提出新奇的主张,表示与众不同,故为“标新立异”;
“不甚枚举”的“甚”应为“胜”,指无法一个一个全举出来,形容数量极多,故为“不胜枚举”。
〖2025年高考真题〗
一、(2025·全国二卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
学生习作:我们很多人,对灰尘之类的小东西,常常是不以为然的,认为没有什么了不起,其实不然。
语言学家讲评:“不以为然”里的“然”是“对”的意思。“不以为然”就是“不认为是对的”,等于说“不赞成”“不同意”。近几年来,有些人把“不以为然”误认为是“不在乎”的意思。这一句里的“不以为然”就是这样用的。这种用法是错误的,不能提倡。有人说,( )。今天认为是不合法的用法,等到用的人多了,慢慢就变成合法的了。所以我们最好不要去反对它。这种理论是似是而非的。 ① 采取这种态度,我们事必对于语言里所有新出现的不合习惯的说法都一概承认是合法的,那么我们的语言还有什么规范和标准可言呢? ② 当一种说法得到社会普遍承认之后,我们 ③ 能承认它的合法性。这就是语言学家的态度。从这一点看来,语言学家是非常“势利眼”的。不过我们别无他法,只能采取这种态度。有人说,我不是语言学家,我不管你们赞成还是反对,只要有人这样说,我就可以跟着这样说。这当然不错。一个人采用什么方式说话有他的自由,别人没有权利干涉。不过语言除了作为交流思想的工具之外,同时又是对运用语言的人进行社会评价的一种依据。在这一点上,语言跟衣服有共同之处。衣服的作用当然是庇体和御寒,可是除此之外,它又是对于穿衣服的人进行社会评价的依据。一个人的衣服的样示不符合社会习惯,别人就会对他有看法。一个人写文章时用语不符合一般人的习惯,别人对作者和他的文章也会有看法。文章是写了给人看的,我们不能不考虑它的社会效果。
21. 文中有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
【答案】21. “事必”改为“势必”;“权利”改为“权力”(“庇体”改为“蔽体”;“样示”改为“样式”)
【解析】【21题详解】
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“事必”改为“势必”:“事必”指“事情必定”,但此处语境表达“如果采取某种态度,必然导致某种结果”,需用“势必”,表示根据趋势推断必然会发生。
“权利”改为“权力”:“权利”指个人依法享有的权益,如“公民权利”;“权力”指政治上的强制力量或职责范围内的支配权,如“干涉权力”。“干涉”是一种职责或权限行为,应使用“权力”。
“庇体”改为“蔽体”:“庇”意为庇护、保护,如“庇护”;“蔽”意为遮盖、遮蔽,如“遮蔽”。“蔽体”指遮盖身体,符合“衣服的作用”。
“样示”改为“样式”:“样示”为生造词,“样式”指事物的形式、款式,如“衣服样式”,符合“衣服的样子”的表达。
〖2022年高考真题〗
一、(2022·浙江卷)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒(sǎ)在民族复兴的征程上,把光荣镌(juàn)刻在历史行进的史册里。
B. 作为联动不同地市、辐(fú)射全省的大形文化活动,宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口,成为解读中华文明、增强文化自信的重要载(zài)体。
C. 有些微短剧利用了模(mó)式化的内容结构,在人们的日程中炮(páo)制出“空闲时间被我利用”的错觉,给用户营造了添加“工业糖精”的饕餮幻境,压缩了人们的想象空间。
D. 水中的精灵使出浑身解(xiè)数与捕鱼人捉谜藏——鱼儿转身逃之夭夭,虾儿躲开悄(qiǎo)无声息,螃蟹诡谲钻进石缝,黄鳝狡猾来去无踪……但还是留下了蛛丝马迹。
【答案】C
【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音和正确使用现代常用规范汉字的能力。
A.“镌刻”的“镌”应读“juān”;
B.“大形”的“形”应改为“型”;
D.“捉谜藏”的“谜”应改为“迷”。
故选C。
〖2021年高考真题〗
一、(2021·浙江卷)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 各种春菜在田间地垄悄然探出头,娇弱的身子轻轻摇曳(yì),而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱,叶子清澈通透如翡翠薄片,茎上嫩须迎风轻颤(chàn),引逗着人们去采撷。
B. 创新型国家建设不是一蹴(cù)而就的,需要科技工作者心无旁骛,摒(bǐng)弃拜金主义,以甘为人梯,奖掖后学的精神,帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。
C. 《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋(chěng)上下五千年,从文明的起源讲到现代传承,让观众眼界大开,堪称当下文化节目的扛(gāng)鼎之作。
D. 那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店,在充满竞争的时代执拗(niù)生长,规模不大却洋溢着审美情趣,足以让灵魂片刻栖(qī)身。
【答案】D
【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“摇曳”的“曳”读音错误,应为“yè”;
B.“摒弃”的“摒”读音错误,应为“bìng”;
C.“旁证博引”的“证”字形错误,应为“征”。
故选D。
〖2020年高考真题〗
一、(2020·浙江卷)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )。
A. 浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。
B. 历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C. 生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D. 北方的季节泾(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
【答案】D
【解析】本题考查考生识记现代汉语字音、字形的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。
A项,“徜(táng)徉”读音错,应为“cháng”。徜徉,1.犹徘徊,盘旋往返。2.犹彷徨,心神不宁貌。3.安闲自得貌。
B项,“浮想联篇”字形错,应为“浮想联翩”。浮想联翩,联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。 指许许多多的想象不断涌现出来。
C项,“鞭挞(dá)”读音错,应为“tà”。鞭挞,原指鞭打,现多形容无情地指责披露。
故选D。
〖2019年高考真题〗
一、(2019·浙江卷)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
A. 不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B. “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dān)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C. “历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D. 如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会永驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:本题考查学生识记现代汉语普通话字音及字形的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,选正确的还是有误的,然后逐项识别字音正误。A项,挫cuò;B项,彤tóng;D项,熠——奕。赢——羸,故选C。
〖2018年高考真题〗
一、(2018·浙江卷)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
A. 从懵(měng)懂幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。
B. 虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓(zǐ),淬(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C. 江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎(liáo)原之势。
D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩(chěng)罚,否则难以制止种种薅(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。
【答案】B
【解析】试题分析:此题考查考生对常见常用字字音字形的把握。主要考查的是多音字、形近字和异形字,有些字的读音区别度很小,可能体现在音调、平翘舌、前后鼻音等。记忆它的读音时一般根据它的语意或词性。A项“两鬓”的“鬓”,念作“bìn”。C项“废驰”的“驰”应写作“弛”。D项“惩罚”的“惩”,应念作“chéng”。
点睛:A项考查考生对前鼻后鼻音的把握。前鼻韵母的韵尾-n,发音部位在口腔前部,发音时舌尖与上齿龈接触,舌要往前伸,舌尖要往上抬。后鼻韵母的韵尾-ng,发音部位在口腔后部,发音时舌根与软腭接触,舌要往后缩,舌跟要往上抬。考生平时就应该准确认读。C项考查考生对“驰”和“弛”的辨析,如果考生对这对音近字的形旁意义加以分析,就知道“驰”从马部,故与奔跑有关;“弛”从弓部,弦松弦紧,故与松紧有关。D项考查考生对声调的把握,考生要在平时准确识记。汉字是音、形、义的统一体,这为我们辨析汉字字音提供了条件,所以我们在记忆时,可以将字音与字形结合起来。
〖2017年高考真题〗
一、(2017·浙江卷)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.风靡(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮(chuāng)疤”,则与共享的初衷背道而驰。
B.某某快递公司陷入“自噬(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴(xué)。
C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁(jìn)潸然泪下。
D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋(zé)舌。
【答案】D
【解析】试题分析:本题考查字音、字形。A项,风靡 mǐ;B项,秘诀;C项,不禁jīn。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【名师点睛】本题主要是字音方面的错误,且是字音的声调方面的错误,这些主要是平时的读音习惯和方言习惯,要求学生识记现代汉语普通话常用字的正确字音,这需要学生在学习过程中多加记忆。
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专题09 字音字形
〖2026年高考真题〗
一、(2026·全国I卷)
【答案】18. “竞然”改为“竟然”;“幕色”改为“暮色”;“形色匆匆”改为“行色匆匆”;“火曝”改为“火爆”/“火暴”。
二、(2026·全国II卷)
【答案】18. “偷机取巧”改为“投机取巧”;“标新立意”改为“标新立异”;“不甚枚举”改为“不胜枚举”。
〖2025年高考真题〗
一、(2025·全国二卷)
【答案】21. “事必”改为“势必”;“权利”改为“权力”(“庇体”改为“蔽体”;“样示”改为“样式”)
〖2022年高考真题〗
一、(2022·浙江卷)
【答案】C
〖2021年高考真题〗
一、(2021·浙江卷)
【答案】D
〖2020年高考真题〗
一、(2020·浙江卷)
【答案】D
〖2019年高考真题〗
一、(2019·浙江卷)
【答案】C
〖2018年高考真题〗
一、(2018·浙江卷)
【答案】B
〖2017年高考真题〗
一、(2017·浙江卷)
【答案】D
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