【暑假作业】材料分析题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版（2024）

**基本信息** 以材料分析题为主，聚焦宪法宣传、权利义务、经济制度等核心知识，结合国家宪法日、民营经济发展等社会热点，注重法治观念与责任意识培养，适合暑假巩固提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|15题|宪法地位与实施、权利义务关系、基本经济制度、国家机构职权、法治与德治|情境具时代性（如2025年安徽民营经济数据、海南自贸港案例）；问题分层次（基础问答如“宪法宣传标语设计”与深度辨析如“未成年人缴税争议”结合）；突出政治认同（如人大代表履职）与法治观念（如网络侵权维权途径）|

【暑假作业】材料分析题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版（2024） 1．2018年12月4日是第五个国家宪法日，12月2日至8日是我国第一个宪法宣传周。习近平总书记作出重要指示强调，要在全党全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，弘扬宪法精神，树立宪法权威，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。某校八年级（1）班开展了一系列宪法宣传活动，请你参与。 (1)我国为什么要设立国家宪法日和宪法宣传周？ (2)请你为这次宣传活动撰写一条宣传标语。 (3)作为中学生，我们应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严？ 2．【宪法宣传你我参与】 每年12月4日是国家宪法日，为进一步学习宪法，宣城市某校道德与法治社团深入开展“宪法在我们身边”宣传活动。假如你是该社团成员，请你参与其中。 (1)请你为学校开展宪法宣传活动推荐两种具体活动形式。 (2)有同学认为：“宪法离我们中学生太遥远了，学习宪法是大人的事，与我们无关，我不想参加活动。”请你对此观点进行辨析。 3．【走进宪法】 【错误指正】 2023年12.4日是我国现行宪法颁布施行41周年，也是我国第十个宪法日。哈尔滨市某校开展了宪法主题宣传活动。以下是活动中的一组展板内容： ①宪法是党的主张和人民意志的统一。____ ②宪法是国家的根本法，与个人生活关系不大。 ③宪法所规定的内容是国家和社会生活中的一般性问题 (1)请你找出本组展板内容的错误部分，并进行纠正。 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法。 (2)增强宪法意识，我们应该怎样做? (3)请你列举国家为了增强人们的宪法意识所采取的措施有哪些? (4)可以开展哪些活动?列举出至少三个。 4．【规范网络言行护航权利保障】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  近年来，社交媒体平台上出现诸多不良现象： 现象一：某博主在地铁偷拍乘客并发布“地铁穿搭”视频，未经他人同意暴露其外貌特征。 现象二：某网红主播通过技术手段盗用未成年人游戏账户，直接划转家长账户资金10万元至个人账户。 现象三：某营销号编造“某股民投资亏损跳楼”的虚假信息并广泛传播，导致该股民被亲友误解、遭受网络暴力。 (1)结合材料一，指出上述现象分别侵犯了公民的哪些权利。被侵权人可通过哪些途径维权？ 材料二  李某因嫉妒同事王某晋升，在微信朋友圈编造“王某靠不正当手段上位”的谣言，并用污秽语言辱骂王某。该言论被大量转发，导致王某被公司降职，出现抑郁症状。王某向法院提起诉讼，法院判决李某向王某公开道歉并赔偿精神损失。 (2)运用所学知识，分析李某行为的社会危害性。 (3)结合材料二，谈谈该案例给我们带来哪些法治启示。 5．权利与义务相伴人的一生，依法行使权利、自觉履行法定义务是每个公民的必修课。八年级学生小宇一家人的生活点滴，处处体现着权利与义务。 【家庭践行权责相伴】 小宇平日里勤奋读书，遵守校规校纪，踏实完成各项学习任务；小宇年满十八周岁的兄长大学毕业后，主动报名参军，履行保家卫国的责任。 (1)小宇积极行使了公民的哪一基本权利？ (2)兄长自觉履行了公民的哪一基本义务？ 【消费遇损依法维权】 小宇爸爸在某网店购买了一套学习资料，收货后发现书籍存在缺页、印刷模糊等质量问题，且与商家宣传的正版书籍严重不符。小宇爸爸多次联系商家协商，商家态度恶劣、拒绝退换货，小宇爸爸的合法消费权益受到严重损害。 (3)除协商外，小宇爸爸还可以通过哪种方式维护自身的合法权益？（写出一种即可） 【观影论理严守边界】 班会课上，老师播放一段城市公共生活实拍短视频：电影院里，大家静心观看电影，全场秩序井然；图书馆里，读者安静翻阅书刊，自觉压低声响；医院大厅内，就诊群众依次排队等候，彼此礼让包容。大家安心享受观影、阅览、就医的便利，一言一行都主动顾及他人，合力守护有序平和的公共氛围。 看完视频后，同桌小晴、小宇分别说出自己的看法。 (4)选择一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。 6．依法行使权利、自觉履行义务。 八年级（2）班学生以“权利义务”为主题开展实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：调研解纠纷——未成年人是否要缴税 一组学生来到小区进行调研，看到有一家人正在就“孩子的收入是否要缴税”进行争论： 14岁的小广是一名网络写手，他撰写的连载小说被某知名网站收录，每月会收到5000元以上的稿费。 爸爸说：“公民的合法的劳动收入都需要缴纳个人所得税。”爷爷说：“缴税是成年人的事情，小广还是未成年人，缴税与他无关。”一组学生决定帮助小广家人“平息战火”，让家庭和睦⋯⋯ (1)议题一：请你说说小广是否需要缴税？并简要说明理由。 活动二：学习有榜样——人物经历的启示 二组学生走入社会，寻找身边的榜样。下面就是他们找到的其中一位榜样： 张某（化名），现任某市消防救援大队副队长。他高中毕业升入大学的第一年就应征入伍，成为一名优秀的解放军战士。复员之后，他继续上学，完成学业之后进入本地消防救援大队，多次立功，被评为“市消防优秀战士”。今年，他当选为市人大代表，并参加了第十四届市级人大会议。 二组学生根据这一榜样的“简短经历”进行小组讨论。 (2)议题二：请你从权利义务的角度，谈谈榜样人物给我们的启示。 7．阅读材料，回答问题。 【民营经济助力发展】 材料一  2026年5月，河南许昌一家名为“胖东来·大胖”的社区超市因“把50%利润分给员工”“员工年休假超140天”等话题持续登上热搜。该超市单日客流量突破5万人次，成为全国网友争相打卡的“网红超市”。该企业创始人表示：“企业是社会的，我们要让员工幸福，顾客满意。”目前，胖东来已在全国多地开设分店，成为国内零售行业民营企业的标杆。 (1)材料一中“胖东来”超市属于哪种所有制经济？国家对这种所有制经济采取怎样的政策？这类企业的发展得益于我国哪项基本经济制度？ 材料二  根据安徽省统计局发布的2025年安徽省民营经济发展情况报告，2025年全省民营经济增加值突破3.2万亿元，占全省GDP比重达61.5%，较上年提升0.3个百分点；全省民营经济市场主体数量突破900万户，同比增长5.6%，其中新增私营企业超过20万户。 (2)结合材料二和所学知识，分析为什么要重视和支持民营经济发展？ (3)当前部分民营企业在发展中面临融资难、市场准入受限、政策落实不到位等困难。请你从不同角度，为促进民营经济高质量发展提两条建议。 8．阅读材料，回答问题。 材料一  我国宪法规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。” 材料二  某市一家大型国有企业，近年来通过技术创新和管理改革，经济效益显著提高，为国家上缴了大量税收。同时，该市还有许多个体户、私营企业主，他们依法经营，为当地经济发展和就业作出了重要贡献。 (1)我国现阶段的基本经济制度是什么？ (2)结合材料二，说明国有经济和非公有制经济在国民经济中分别发挥什么作用。 9．2024年12月4日是第十一个“国家宪法日"，为弘扬宪法精神，沈阳市某中学开展了一系列学习宪法活动。 【活动一学习宪法知识】 题卡一 题卡二 题卡三 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的①____的社会主义国家。” 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于②____。” 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行③____的原则。” (1)请你将宪法知识竞赛的内容补充完整。 【活动二感受宪法权威】 宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会安定和人民的根本利益。为了感受宪法权威。小玲同学收集到了以下资料： (2)这说明宪法在国家法律体系中具有怎样的地位? 【活动三增强宪法意识】 为了培养学生服务社会的意识，学校将此次宣传活动与志愿服务相结合，组织同学们走进社区，通过文艺表演等多种形式向社区居民宣传宪法知识。 (3)除以上活动形式，请你再写出一种适合在社区开展宣传活动的形式。 10．阅读材料，回答问题。 2024年10月25日 ，经中共中央批准，国家监委对甘肃省政府原副省长赵金云严重职务违法问题进行了立案调查。 经查，赵金云无视中央八项规定精神，接受可能影响公正行使公权力的宴请；违反组织要求，不如实报告个人有关事项，在干部选拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物；违反廉洁要求，违规从事营利性活动；将党和人民赋予的公权力异化为谋取私利的工具，大搞家庭式腐败，大肆收钱敛财，利用职务便利为他人在项目承揽、工程款拨付等方面谋利，并非法收受巨额财物。赵金云行为已构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，由国家监委给予其开除公职处分；没收其违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。 (1)国家监委属于什么国家机关？上述材料中国家监委履行了什么职责？ (2)结合所学知识，阐述查处赵金云的意义 11．阅读材料，完成下列要求。 2025年是全国人民代表大会成立71周年，人民政协成立76周年。某班同学开展了以“人民当家作主”为主题的学习活动，请你参与其中。 【聚焦时政关心国事】 时政链接：第十四届全国人民代表大会第三次会议部分日程 3月5日，听取国务院总理李强关于政府工作的报告3月8日，听取最高人民法院工作报告听取最高人民检察院工作报告 (1)运用所学知识，解释“时政链接”中会议的议程安排。 【国家机关工作报告摘录】 ①审结金融案件266万件，同比下降12.3%。严惩非法金融活动，审结非法集资、洗钱等犯罪案件2.5万件4.8万人，同比增长5.3%。 ②全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人，同比分别上升3.6%和下降3.4%。 ③扎实筹办第九届亚洲冬季运动会，成功举办第十二届全国少数民族传统体育运动会，我国体育健儿在巴黎奥运会取得境外参赛最好成绩。 (2)小华摘录了全国两会上部分国家机关的工作报告，请你帮他写出与工作报告的内容相对应的国家机关。 【心系民生造福人民】 全国政协在过去7年围绕高质量发展、“十四五”规划制定和实施等问题，收到3.4万多件提案，为人民诉求的充分表达提供了畅通、有序、多样化的平台和渠道。政协协商围绕党和国家发展大局的中心任务，以人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题为重点，兼顾国计与民生，统筹共性问题和个性化合理诉求，推动全过程人民民主的深度和广度不断拓展。 (3)以上材料可以帮我们理解我国的哪一政治制度? (4)通过上述学习活动，请你揭示我国国家制度和国家治理体系的显著优势是什么? 12．阅读材料，完成下列要求。 八年级（2）班的同学在学习“全国两会”内容时，搜集了以下两则材料，并展开了讨论。请你参与并回答下列问题。 材料一  2026年3月全国“两会”胜利召开，学生小李和小刘进行了以下对话： 小李：我知道人大代表是投票选出来的，成年人都能参与投票，可公平啦！ 小刘：我也知道人民政协作为国家机关，权力可大了，能直接制定法律呢！ (1)请你找出对话中存在的错误并加以改正。 材料二  小芳同学所在的小组搜集的关于全国人民代表大会会议的部分内容 新闻内容 行使职权 2026年3月，第十四届全国人大四次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。 ① 2026年3月，第十四届全国人大四次会议高票表决通过了《生态环境法典》，于2026年8月15日起实施。 ② 2026年3月十四届全国人大四次会议审查 “十五五” 规划，决定未来五年国家发展蓝图。 ③ (2)请填写表格中 “行使职权” 一栏的内容。 13．阅读材料，完成下列要求。 【学习宪法】 小明同学对宪法相关内容进行了学习，在整理人民代表大会与人民以及人民代表大会与其他国家机关的关系时，遇到了一些困惑，请你帮忙解答。 (1)根据所学内容，请将图表补充完整。 【探究情境】 情境一 情境二 情境三 党的十八大以来，全国人大通过了宪法修正案，将生态 文明写入宪法；全国人大常委 会制定了土壤污染防治法等法 律，修改了大气污染防治法等 法律。 2018年，生态环境部组建。2019年，生态环境部七大流域（海域）生态 环境监督管理局挂牌成立，整合了相 关部门污染防治和生态保护执法职 责、队伍，进一步加强生态环境保护 工作。 党的十八大以来，人民法院及时审结涉环境污染、自然资源开发 利用等各类环境资源案件，严惩破 坏生态环境犯罪，一系列标志性案 件载入史册，推动了生态环境法治 进程。 (2)运用全面依法治国的基本要求相关知识，分析我国是如何加强生态环境保护的。 【阅读报告】 李强总理在2026年政府工作报告中要求：各级政府及其工作人员要牢固树立和践行正确政绩观，坚持为人民出政绩、以实干出政绩，自觉按规律办事。 (3)针对上述要求，请你向各级政府及其工作人员提几条合理化建议。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一  改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。海南自由贸易港建设作为全面深化改革的重要实践，一方面，海南自由贸易港法等相关法律为自贸港改革划定合法边界，保障改革有序推进；另一方面，自贸港的各项改革创新实践，又为法治建设提供了丰富经验，推动法律体系不断完善，营造国际一流的自由贸易港法治环境。 (1)结合材料一，分析法治与改革的关系。 材料二  海南依托自由贸易港法及免税购物失信惩戒等法规，严厉打击套代购、商业失信等行为，以法治规范市场秩序。与此同时，当地大力弘扬诚信文化、契约精神，加强道德宣传引导，培育文明营商风气。 (2)运用法治与德治的知识，谈谈你对材料二的认识。 材料三  2026年是海南自由贸易港全岛封关运作后的首年，在这一关键节点，各级人大代表深入一线，通过专题调研、政策宣讲、建议办理等多种形式，为高标准建设海南自由贸易港注入强劲动力。 (3)代表履职激活民意“活水”。说说你心目中的人大代表是什么样的？ 15．革故鼎新、砥砺前行，奋进中的中国法治道路。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)请将材料一图中的A、B部分填写完整，并指出1954年宪法的性质。 材料二   1954年宪法（过渡时期）第十五条： 国家用经济计划指导国民经济的发展和改造，使生产力不断提高。 1982年宪法（原始版）第十五条： 国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用，保证国民经济按比例地协调发展。 1993年宪法修正案第十五条： 国家实行社会主义市场经济。 国家加强经济立法，完善宏观调控。 (2)根据材料二概括1954-1993年我国经济体制的转变历程。 材料三  2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议《中华人民共和国民营经济促进法》，于2025年5月20日正式实施。 《中华人民共和国民营经济促进法》第一条：为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，构建高水平社会主义市场经济体制，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 (3)从我国宪法的法律地位角度，分析宪法与《中华人民共和国民营经济促进法》的关系。 材料四  40余年民营经济从“补充”到“重要组成”，我国不断推进市场准入负面清单、平等保护产权等举措，2025年《民营经济促进法》的实施把“政策红利”转为“制度红利”，给民营企业吃下定心丸。同时开展“法律进企业”等活动，鼓励各商会制定行业道德公约和诚信守则，持续评选杰出民营企业家、光彩事业奖、诚信民营企业等，倡导爱国敬业、崇德向善、重义守信等理念。 (4)结合材料四，从法治与德治的关系角度简述我国如何推动民营经济的健康发展。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【暑假作业】材料分析题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版（2024）》参考答案 1．(1)①宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。它规定了国家生活中的根本问题，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力。②宪法的生命在于实施，建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 (2)增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法治建设。 (3)①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神。②运用宪法，让宪法的精神植根于心。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【详解】（1）从设问中可知要考查为什么要设立国家宪法日和宪法宣传周，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国设立国家宪法日和宪法宣传周的原因可知宪法的地位+宪法的生命在于实施等。 （2）本题考查设计宣传标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）略。 2．(1)宪法主题班会、宪法知识竞赛。 (2)这个观点是错误的。 ①宪法与我们每个人息息相关，我们从出生到成长的一生，都享有宪法规定的各项权利，也需要履行宪法规定的义务，宪法时刻保护着我们，并非离中学生遥远。 ②学习宪法、增强宪法意识是全体公民的责任，不只是成年人的事。青少年是国家的未来，学习宪法有利于我们认同宪法权威，自觉践行宪法，助推法治中国建设。 因此，中学生应当主动学习宪法，积极参与宪法宣传活动。 【详解】（1）本题考查推荐两种具体活动形式，为开放性试题，言之有理即可。 （2）该观点错误。 宪法与每个公民息息相关，中学生作为公民，从出生起就受宪法保护，享有宪法权利、也要履行宪法义务，宪法并非离中学生遥远，中学生同样需要学习宪法。 3．(1)②和③错误。②宪法是国家的根本法，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法。③：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 (2)做法:1.学习宪法2.认同宪法，3.践行宪法 (3)举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 (4)活动：五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园、宪法诵读，宪法宣传等。 【详解】（1）从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； ②宪法是国家的根本法，与个人生活关系不大，改为：宪法是国家的根本法，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法； ③宪法所规定的内容是国家和社会生活中一般性的问题，改为：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （2）略。 （3）略 （4）本题考查开展宪法宣传活动，属于开放性试题，言之有理即可。 4．(1)现象一：肖像权；现象二：财产权；现象三：名誉权。和解、调解、仲裁、诉讼。 (2)①侵犯王某人格尊严权，损害其社会评价，造成精神伤害。②扰乱网络公共秩序，破坏诚信社会氛围。 (3)①公民的人格尊严受法律保护。②行使权利不得损害他人的合法权益。③违法行为需承担法律责任。④要依法规范网络言行。⑤诉讼是维权的有效手段等。 【详解】（1）小问1：从设问可知本题考查公民的权利，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 未经他人同意暴露其外貌特征，可知侵犯了肖像权。 通过技术手段盗用游戏账户，直接划转10万元至个人账户，可知侵犯了财产权。 编造“某股民投资亏损跳楼”的虚假信息并广泛传播，可知侵犯了名誉权。 小问2：略。 （2）从设问可知本题考查违法行为的危害，结合材料二内容，对材料信息进行关键词提炼。 李某造谣并辱骂王某，致使王某抑郁，可知侵犯王某人格尊严权，损害其社会评价，造成精神伤害。 李某利用微信朋友圈编造谣言，引发大量转发，可知扰乱网络公共秩序，破坏诚信社会氛围。 （3）从设问可知本题考查依法行使权利、维护合法权益的途径，结合材料二内容，对材料进行关键词提炼。 李某被法院判决向王某公开道歉并赔偿，可知公民的人格尊严受法律保护；违法行为需承担法律责任。 李某利用微信朋友圈编造谣言，引发大量转发，可知行使权利不得损害他人的合法权益；要依法规范网络言行。 王某向法院提起诉讼，可知诉讼是维权的有效手段等。 5．(1)受教育权。 (2)依法服兵役的义务。 (3)诉讼。其他符合题意的答案也可得分。（写出一种即可） (4)我选择小晴的观点。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 或我选择小宇的观点。 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。其他符合题意的答案也可得分。 【详解】（1）从设问可知考查公民的基本权利，需要结合材料并提炼关键词分析： 勤奋读书、大学毕业：可知受教育权。 （2）从设问可知考查公民的基本义务，需要结合材料并提炼关键词分析： 报名参军：可知依法服兵役的义务。 （3）略。 （4）从设问可知考查正确行使权利、权利和义务的关系，需要结合材料并提炼关键词分析： 每个人在行使自由和权利的时候，不能打扰、妨碍其他人：可知正确行使权利的要求； 权利与义务如影随形，我们享有权利，同时要履行义务：可知权利和义务的关系； 6．(1)（1）小广需要缴税。 （2）理由：①依法纳税是公民必须自觉履行的法定义务，不分年龄；②小广的稿费属于合法劳务报酬，达到纳税标准，依法应当缴纳个人所得税；③法定义务具有强制性，未成年人同样需要履行纳税义务。 (2)①张某应征入伍，自觉履行依法服兵役的基本义务；他完成学业，享有并履行受教育的权利与义务。 ②他当选市人大代表，享有选举权和被选举权；在消防岗位履职立功，依法享有荣誉权。 ③权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。 【详解】（1）（1）从设问中可知本题考查公民基本义务，结合材料提炼： 每月会收到5000元以上的稿费，可知小广需要缴税； （2）从设问中可知本题考查缴税的原因，结合材料提炼： 小广的稿费属于合法劳务报酬，达到纳税标准，可知依法纳税的原因。 （2）从设问中可知本题考查权利义务相统一，结合人物经历提炼： 入伍、读书、依法服兵役，可知自觉履行义务； 当选人大代表、立功获得荣誉，可知依法享有权利； 人物经历体现权利义务相伴而生，可知我们坚持权利义务统一。 7．(1)①所有制类型：非公有制经济。 ②国家政策：我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ③基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)①民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，也是我国经济社会发展的重要基础； ②民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 (3)①国家角度：完善扶持民营经济的政策法规，放宽市场准入门槛，拓宽民营企业融资渠道，推动扶持政策落地；②企业角度：民营企业抓住政策机遇，坚持诚信合法经营，提升自主创新能力，增强自身核心竞争力。 【详解】（1）小问1： 从设问中可知要考查非公有制经济的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “胖东来”超市，可知非公有制经济。 小问2：略 小问3： 从设问中可知要考查基本经济制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 胖东来成为国内零售行业民营企业的标杆，可知公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）从设问中可知要考查重视和支持民营经济发展的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 安徽民营经济占GDP比重超六成，吸纳大量市场主体，可知民营经济属于非公有制经济；非公有制经济的地位和作用。 （3）从设问中可知要考查为促进民营经济高质量发展提两条建议，需要对材料内容进行关键词提炼； 面临融资难、市场准入受限、政策落实不到位，可知国家完善扶持民营经济的政策法规；民营企业坚持诚信合法经营，提升自主创新能力。 8．(1) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展； ②按劳分配为主体、多种分配方式并存； ③社会主义市场经济体制。 (2) 国有经济：是国民经济的主导力量，在保障国家安全、支持科技进步、增加国家财政收入等方面发挥关键作用。 非公有制经济：在支撑经济增长、扩大就业、增加税收、激发市场活力等方面发挥重要作用。 【详解】（1）略 （2）从设问中可知要考查国有经济、非公有制经济的作用的相关知识，并且要结合材料中国企上缴税收、个体户私企拉动就业发展经济” “大型国企提高效益、上缴大量税收” 可知国有经济是国民经济的主导力量，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用； “个体户、私营企业促进经济发展、增加就业” 可知非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业万众创新”。 9．(1) ①人民民主专政；②人民；③民主集中制 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是依据宪法制定的。 (3) 示例：发放宪法宣传手册、开展社区宪法知识讲座、举办宪法知识有奖问答 【详解】（1）从设问中可知考查国家性质、宪法的基本原则、国家机构实行的原则，需要提炼关键词。 “以工农联盟为基础”体现我国是以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 “一切权力”体现国家的一切权力属于人民； “国家机构、原则”体现民主集中制。 （2）从设问中可知考查宪法的地位，需要提炼关键词。 “宪法具有至高无上的权威”体现宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； 根据宪法，制定本法，体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 （3）本题考查写出一种适合在社区开展宪法宣传活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 10．(1)监察机关。履行了调查和处置职责。 (2)促进行政机关及其工作人员依法行政，坚持法定职责必须为，法无授权不可为，全心全意为人民服务，预防腐败。保护人民的合法权益，维护社会公平正义。有助于形成全社会尊法、学法、守法、用法的良好氛围，推动法治中国的建设。体现全面从严治党，巩固党的领导地位。 【详解】（1）小问1：从设问中可知考查监察委员会，需要提炼关键词。 “国家监委”体现监察机关。 小问2：从设问中可知考查监察委员会的职责，需要提炼关键词。 “立案调查”体现调查职责； “由国家监委给予其开除公职处分；没收其违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送”体现处置职责。 （2）从设问中可知考查行政机关依法行政、规范国家权力的运行、维护社会公平正义、树立法治意识，需要结合案例，提炼关键词。 “违反廉洁要求，违规从事营利性活动；将党和人民赋予的公权力异化为谋取私利的工具、严重职务违法并涉嫌受贿犯罪”体现坚持法定职责必须为，法无授权不可为； “由国家监委给予其开除公职处分；没收其违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送”体现保护人民的合法权益，维护社会公平正义；形成良好的法治氛围；全面从严治党，巩固党的领导地位。 11．(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关，具有监督权，依法监督其他国家机关的工作。 (2)①最高人民法院；②最高人民检察院；③国务院（中央人民政府）。 (3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (4)坚持人民当家作主。 【详解】（1）从设问中可知要分析“时政链接”中会议的议程安排，需要对材料内容进行关键词提炼。 听取国务院总理李强关于政府工作的报告；听取最高人民法院工作报告听取最高人民检察院工作报告，可联系全国人民代表大会是最高国家权力机关，具有监督权。 （2）从设问中可知要考查我国国家机关性质的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 审结金融案件266万件，同比下降12.3%，可联系最高人民法院。 全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人，可联系最高人民检察院。 扎实筹办第九届亚洲冬季运动会，成功举办第十二届全国少数民族传统体育运动会，可联系国务院。 （3）从设问中可知要考查我国政治制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 全国政协在过去7年围绕高质量发展、“十四五”规划制定和实施等问题，收到3.4万多件提案，可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （4）从设问中可知要分析我国国家制度和国家治理体系的显著优势，需要对材料内容进行关键词提炼。 从材料中全国人民代表大会行使监督权、政协为人民诉求表达提供平台等内容，可联系我国国家制度和国家治理体系坚持人民当家作主的显著优势。 12．(1)①错误：“成年人都能参与投票”。 改正：年满十八周岁、没有被剥夺政治权利的中国公民才享有选举权和被选举权，才能参与人大代表的选举投票。 ②错误：“人民政协作为国家机关，权力可大了，能直接制定法律呢”。 改正：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，没有立法权，立法权是全国人民代表大会及其常务委员会的职权。 (2)①监督权②立法权③决定权 【详解】（1）小李的说法是错误的，我国选举权和被选举权的条件是年满18周岁的中国公民，依照法律被剥夺政治权利的人除外，才有选举权和被选举权，才能参与人大代表投票选举。 小刘的说法是错误的，人民政协是中国人民爱国统一战线组织，职能是政治协商、民主监督、参政议政，制定法律是国家权力机关（全国人大及常委会）的职权。 （2）从设问中可知要考查全国人民代表大会的职权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 听取审议政府工作报告体现了监督权； 表决通过《生态环境法典》体现了立法权； 审查“十五五”规划，决定国家发展蓝图体现了决定权。 13．(1)①监督②人民法院 (2)①科学立法：全国人大及其常委会不断完善生态环境保护领域的法律体系，为生态环境保护提供法律依据； ②严格执法：生态环境部门组建专门执法队伍，整合执法职责，依法加强生态环境保护的执法监管，严厉打击破坏生态环境的违法行为； ③公正司法：司法机关依法审理各类生态环境资源案件，严惩破坏生态环境的犯罪，为生态环境保护提供司法保障。 (3)①必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政； ②要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，对人民负责，切实解决人民群众关心的问题，保障人民群众的合法权益； ③要按照法定程序行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策，建立健全决策问责和纠错制度，防范行政权力的滥用，提高政府公信力。 【详解】（1）解析略。 （2）从设问中可知本题考查全面依法治国的要求，需要结合材料进行分析。 全国人大将生态文明写进宪法可知人大在进行科学立法，为生态环境提供立法依据。 整合部门执法队伍可知政府在严格执法，严厉打击破坏生态环境的行政违法行为。 人民法院审结污染案件可知司法机关在公正司法，促进公平正义。 （3）从设问中可知本题考查法治政府的相关知识，需要结合材料进行分析。 各级政府及其工作人员要牢固树立和践行正确政绩观可知政府及其工作人员要依法行政，坚持法定职责必须为，法无授权不可为。 坚持为人民出政绩可知要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 自觉按规律办事可知要坚持科学决策，遵循客观规律，同时按照法定程序行使权力，坚持依法决策，提高政府公信力。 14．(1)①法治是改革的重要保障，法治能够为改革划定边界，规范改革行为，保障改革有序推进，维护改革发展的成果； ②改革实践为法治建设提供经验和动力，改革的不断深化推动法律体系的完善，促进法治建设的发展； ③改革与法治相辅相成，二者共同推动国家治理体系和治理能力现代化，促进国家发展。 (2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②法律对道德建设具有促进作用，海南通过法治规范市场秩序，打击违法行为，有利于引导人们诚信经营，强化人们的诚信意识； ③道德对法治文化具有支撑作用，当地弘扬诚信文化，加强道德宣传，能够为法治实施奠定良好的社会基础，降低法治运行成本，两者共同营造良好的营商环境。 (3)①人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督； ②人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务； ③人大代表依照宪法和法律赋予的职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案； ④人大代表要深入基层，了解民生需求，积极为人民发声，切实维护人民的利益。 【详解】（1）本设问考查的是法治与改革的关系，需要对材料内容进行关键词提炼； 改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，可知法治是改革的重要保障，；改革实践为法治建设提供经验和动力；改革与法治相辅相成。 （2）本设问考查的是法治与德治的关系，需要对材料内容进行关键词提炼； 以法治规范市场秩序，可知国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；法律对道德建设具有促进作用； 加强道德宣传引导，可知道德对法治文化具有支撑作用。 （3）本设问考查的是你心目中的人大代表是什么样的，需要对材料内容进行关键词提炼； 各级人大代表深入一线，可知人大代表的职权和义务。 15．(1)A：《中国人民政治协商会议共同纲领》（或《共同纲领》）。B：第一届全国人民代表大会第一次会议。1954宪法性质：这是第一部社会主义类型的宪法。 (2)1954年宪法规定国家用经济计划指导国民经济的发展和改造，1982年宪法规定国家在社会主义公有制基础上实行计划经济，1993年宪法修正案规定国家实行社会主义市场经济。（结合材料）由此，我国逐渐实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。（得出结论） (3)宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是《民营经济促进法》的总依据、总源头，《民营经济促进法》是根据宪法制定的。 (4)民营经济的健康发展，法治与德治缺一不可（或法治与德治相得益彰）。法治对德治具有促进作用，在民营经济发展过程中，以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作用，鼓励商会制定行业公约、评选杰出民营企业家等，为法治实施奠定社会基础。总之，我国在推进民营经济健康发展的过程中要坚持法治和德治相互促进、相得益彰。 【详解】（1）略。 （2）从设问中可知要考查我国经济体制的转变历程的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 1954年宪法规定国家用经济计划指导国民经济的发展和改造，1982年宪法规定国家在社会主义公有制基础上实行计划经济，1993年宪法修正案规定国家实行社会主义市场经济，可知实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。 （3）从设问中可知要考查宪法与《中华人民共和国民营经济促进法》的关系，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 根据宪法，制定本法，可知宪法的法律效力；宪法是《民营经济促进法》的总依据、总源头，《民营经济促进法》是根据宪法制定的。 （4）从设问中可知要考查我国如何推动民营经济的健康发展，并且要结合材料法治与德治的关系内容进行关键词提炼。 开展“法律进企业”等活动，可知法治对德治具有促进作用； 评选杰出民营企业家、光彩事业奖、诚信民营企业等，可知为法治实施奠定社会基础； 开展“法律进企业”等活动；评选杰出民营企业家、光彩事业奖、诚信民营企业等，可知法治与德治相互促进、相得益彰。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $