2026年吉林中考化学试卷

化学 可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Si—28 S—32 一、单项选择题（每小题1分，共10分）》 1．吉林省有“大豆之乡”的美誉。大豆的根瘤菌固氮需要空气中含量最多的气体是 A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．青少年生长发育需要摄入足量蛋白质。下列物质中能为人体补充较多蛋白质的是 A．红茶 B．牛奶 C．汽水 D．矿泉水 3．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 A．柴草 B．煤炭 C．汽油 D氢气 4．消防安全，人人有责。下列图标表示禁止燃放鞭炮的是 A． B． C． D． 5．做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是 A． B． C． D． 6．下列跨学科实践活动中，所涉及的化学核心知识正确的是 选项 跨学科实践活动 化学核心知识 A 组装和使用微型空气质量“检测站” 属于被监测污染物 B 垃圾的分类与回收利用 塑料瓶属于可回收垃圾 C 水质检测及自制净水器 活性炭能除去水中所有杂质 D 调查我国航天科技领域中新型材料的应用 新型合金材料属于单质 17世纪到18世纪，化学家们研究了化学变化中的质量关系，证明了化学反应中参与反应的物质与反应产物间质量保持恒定。运用质量守恒定律相关知识回答7~9题。 7．【理解】质量守恒定律能解释化学变化中物质的质量关系，下列属于化学变化的是 A．水蒸发 B．铁丝燃烧 C．酒精挥发 D．蔗糖溶解 8．【验证】用铜粉和氧气的反应验证质量守恒定律时，下列说法正确的是 A．加热时锥形瓶底部不需要垫陶土网 B．实验中观察到铜粉由黑色变为红色 C．气球的作用是形成密闭体系和缓冲压力 D反应后天平读数一定比反应前读数小 9．【应用】我国研制的世界上最大口径碳化硅单体反射镜，被应用于深空探测、气象观测等领域。碳化硅的制备原理：。下列说法正确的是 A．X的化学式为C B．该反应前后元素种类改变 C．该反应前后硅原子数目改变 D．参加反应的和的质量比为 10．在验证中和反应时，化学社团同学用pH传感器测定氢氧化钠溶液滴入稀盐酸过程中pH的变化，如下图所示。下列说法正确的是 A．反应由点进行至点时，水的质量不变 B．当反应进行至点时，溶液中的溶质只有氯化钠 C．混合后溶液的能证明二者发生了反应 D．点和点溶液均能使酚酞溶液变为红色 二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分、第19题（4）2分，共35分） 11．2026年5月，在吉林省和黑龙江省交界处，发现了全球首例冻土风化解离稀土矿床，其中含有磷钇矿。钇元素在元素周期表中的信息如下图所示。回答下列问题。 （1）钇原子的质子数是________。 （2）钇元素的符号是________。 （3）钇的相对原子质量是________。 12．化学活动小组同学从宏观物质、微观模型、符号表示相结合的视角多重表征水。回答下列问题。 （1）【宏观物质】水是由________两种元素组成的。 （2）【微观模型】水分子中原子个数比为________。 （3）【符号表示】水的化学式为________。 13．将压瘪的乒乓球放入热水中一段时间后，乒乓球会恢复原状。回答下列问题。 现象证据 从分子的角度推理解释 压瘪的乒乓球恢复原状 （1）内部气体分子间的间隔变________。 （2）热水温度越高，内部气体分子的运动速率越________。 （3）内部气体分子的种类是否改变：________。 14．吉林省汪清县是国内最早实现量化生产“石头纸（主要成分为）”的地区之一。生产时将石灰石研磨成极细的粉末，加入其它材料混合压制成型。回答下列问题。 （1）验证：将石头纸碎片放入试管中，滴加稀盐酸，产生大量气泡，发生反应的化学方程式为________。将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。 （2）推广：传统造纸需要砍伐大量木材，石头纸的生产实现了“以石代木”。简述推广使用石头纸的意义：________。 15．我国古代典籍对金属的性质和冶炼有所记载。回答下列问题。 （1）《吕氏春秋》记载“金（铜单质）柔锡（锡单质）柔，合两柔则刚”，这句话说明青铜（铜锡合金）的硬度比铜的硬度________。 （2）《淮南万毕术》记载“曾青得铁则化为铜”，反应原理是，说明的金属活动性比________。 16．自热食品自带的发热包主要成分含。回答下列问题。 （1）使用该发热包时，能与水反应生成，发生反应的化学方程式为 ① ，反应类型为  ② 反应。 （2）自热食品不需要使用电、火等方式加热，其优点是________。 17．防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题。探究铁钉生锈条件的实验装置图如下。回答下列问题。 （1）A、B、C试管中，铁钉生锈最严重的是试管________。 （2）对比A、B、C试管，可知铁钉生锈的过程是铁与空气中的________和水等物质共同作用的结果。 （3）除去铁钉表面的铁锈可用稀硫酸，但用量不能过多。因为稀硫酸不仅能与铁锈反应，还能与________反应。 （4）根据上述探究结果，写出防止铁制篮球架生锈的方法________。 18．下图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室用装置A加热制的化学方程式为________。 （3）用装置B收集，证明是否集满的操作是________。 19．1914年中国化学工业先驱范旭东留学归国后，利用海水制盐，制出了含量超过90%的精盐，为我国基本化工原料工业奠定了基础。兴趣小组同学追寻先辈的足迹，以“海洋资源的综合利用与制盐”为主题进行综合实践活动。 活动一：了解海洋中的资源 查阅资料得知，海洋蕴藏着丰富的水资源以及化学、生物、矿产和能源等其他资源，具有广阔的开发前景。 （1）从物质分类的视角分析，海水属于________。 （2）工业上可用淡化后的海水电解制取，依据电解水实验推测电源的________极产生的是。 活动二：从海水制取粗盐 目前渤海沿岸的长芦盐场是我国最大的海盐盐场，该盐场采用“日晒法”从海水中制取粗盐。图1表示用“日晒法”获得粗盐的大致过程。 （3）由图2可知，采用“日晒法”的原因是的溶解度受温度的影响________。 （4）“日晒法”获得粗盐过程中，结晶池析出晶体后，若温度不变继续蒸发水分，分析母液中的质量分数变化情况及其原因________。 活动三：从粗盐制取精盐 为了将制得的粗盐进一步提纯，小组同学利用“日晒盐”样品进行以下实验活动。 【分析样品成分】样品中除外，杂质主要含有泥沙和。 【设计提纯流程】 第一步：将样品加入足量的水溶解。 第二步：（5）利用和泥沙的溶解性不同，将第一步得到的混合物通过________操作除去泥沙。 第三步：（6）利用能与碱溶液发生反应，向第二步得到的溶液中加入过量的________试剂，使样品中的转化成沉淀和，分离除去沉淀。 第四步：向第三步得到的溶液中加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶。 【操作及成果】按照上述提纯流程进行实验，获得了纯度较高的精盐。 【建构思维模型】实验结束后，小组同学建构出分离混合物的思维模型如下： （7）思维模型中“比较各成分________不同”横线处应填写的内容是________。 活动四：了解的重要价值 （8）的应用广泛，写出在生产或生活中的用途________。 三、计算题（共5分） 20．在吉林省人们利用长白山野生山葡萄酿酒，已有一百多年历史。葡萄酒的酿造过程需添加适量，用来杀菌和抗氧化。利用化学方程式计算：若用在中燃烧的方法获得，需要的质量是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $