精品解析：重庆市万州区2025-2026学年度七年级下学期道德与法治期末教学质量监测

重庆市万州区2025-2026学年度七年级下学期 道德与法治期末教学质量监测 （开卷，全卷共两个大题，满分50分， 50分钟） 注意事项： 1．试题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上，不得在试题卷上直接作答。 2．答题前将答题卷上密封线内的各项内容填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1. 《诗经•关雎》序言提出“发乎情，止乎礼义”，这启示我们青春期异性交往应（ ） A. 压抑青春情感，避免交流 B. 遵循交往尺度，把握分寸 C. 依赖他人监督，保持冷漠 D. 追求亲密关系，把握幸福 2. 在“墨香润心田，薪火传美德”的语文主题活动课上，同学们品读了经典诗词，下列诗词与其蕴含的传统美德连线不正确的是（ ） ①只解沙场为国死，何须马革裹尸还 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 a．天下兴亡、匹夫有责的担当意识 b．精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 c．崇德向善、见贤思齐的社会风尚 d．敬业乐群、自强不息的传统美德 A. ①b B. ②a C. ③d D. ④c 3. “实事求是”出自《汉书》。从党的七大将其确立为思想路线，到党的十一届三中全会提出“实行改革开放历史性决策”，再到党的十九大对社会主要矛盾作出新的论断，这一思想在党带领中国人民进行革命和社会建设的实践中不断发展。材料表明（ ） ①中华优秀传统文化为中华民族发展壮大提供精神力量 ②中华民族胸怀天下，积极为人类的发展和进步作贡献 ③核心思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 ④传统思想亘古不变，影响着当代中国人的思维方式和行为方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 深圳某中学邀请法官为学生开设法治教育讲座，下面是学生小圳与法官之间的对话交流。 从上述对话中得出的结论正确的是（ ） A. 珍惜美好生活，依法自律杜绝诱惑 B. 增强法治观念，做事不违法就可以 C. 缺乏规则意识，必然走上犯罪道路 D. 预防违法犯罪，需要杜绝不良行为 5. 2025年5月2日，习近平总书记给戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，鼓励青年练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这启示同学们（ ） A. 青春需要自信，坦然面对自己 B. 珍惜青春时光，立下报国之志 C. 维护人格尊严，提升个人能力 D. 认清自身不足，发挥自身优势 6. 地铁上,一位乘客在座位上用膝盖死死夹住装着电钻的蛇皮袋,生怕弄脏其他人。邻座却嫌弃地说：“一身灰,还来坐地铁……”一位年轻女乘客表示：“既然嫌弃他,您离开,我愿意和他坐一起”。这体现了（ ） ①自尊的人要尊重自己,不为名利所惑 ②真正的自尊是平和豁达、与人为善 ③外表光鲜靓丽的人才能得到他人的尊重 ④尊人尊己,人与人之间要相互理解与尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 小丽自从读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，被主人公坚毅的品格深深震撼，认识到了自己遇到困难容易放弃的缺点，决定作出改变并付诸行动，逐步增强了战胜挫折的勇气和能力。这反映出情感对我们的激励过程是（ ） ①获得积极的情感体验 ②在实践中提升了内在修养 ③影响了我们的判断和选择 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 8. 下图启示我们（ ） A. 拥有自信就一定可以获得成功 B. 成功必定源于乐观坚定的品质 C. 只要乐观坚定就能让人拥有自信 D. 敢于尝试才能获得成功，拥有自信 9. 北京中轴线在设计建造过程中，遵循“山环水抱”的传统理念，将所在区域山水环境巧妙地与地理条件相契合，形成了与自然环境和谐统一的城市景观。这印证了（ ） A. 大道之行、天下为公的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 民惟邦本、本固邦宁的思想 10. 以下是我国现行有效法律数据表及我国法律体系图。 这说明我国（ ） ①法律体系已经十分完善,适当修补就可以 ②法律的生命在于实施,法律促进社会发展 ③形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④社会生活、国家生活各方面总体上实现了有法可依 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 青春是一生中最值得珍惜的光阴，为帮助学生更好地度过青春期，某校开设了“守护青春成长”主题讲座。请你综合运用所学知识，任选三个主题分别说明主题讲座的学习价值。 讲座主题 主要内容 学习价值 身体的秘密 青春期身体变化表现以及一系列保护措施 ① 当心动来临 青春期感情特点、喜欢与爱的区别、“表白”利弊等 ② 情绪“小怪兽” 情绪“小怪兽”怪在哪里以及“驯兽妙招”分享 ③ 当挫折来敲门 面对挫折感，提出有效的转化建议 ④ 12. 某校开展“走进博物馆探寻陶瓷文化”主题活动。 【活动一我是“讲解员”】 中国陶瓷的历史可以追溯到数千年前,其功能与文化内涵随时代演进不断升华,延续着中华文明“器以载道”的智慧。学生讲解员介绍了以下陶瓷文化发展内容。 【瓷器】中国陶瓷功能丰富多元。新石器时代用于汲水、储物；夏商时期作为礼器；唐宋时期很多文人雅士将其作为书房陈设品；发展至今，陶瓷不仅通过出口贸易成为连接世界的文化符号，更成为艺术藏品、文创载体，在科技与文化交融中，诠释中华文明的创新活力。 【瓷之美】从早期青瓷到“南青北白”，再到明清青花，各美其美。越窑青瓷展现出清雅脱俗之美，德化白瓷呈现出朴素之美，青花瓷体现出多元融合之美。历经千年窑火的淬炼，这些瓷器凝聚着中华民族的智慧及对美的追求。 【瓷之礼】瓷器是和平往来的使者，蕴含着“协和万邦”的思想。作为国礼，元代赠予波斯，明代广泛赏赐各国，清代赠予欧洲王室。近现代，陶瓷更是在外交舞台大放异彩，2016年赠送里约奥运村“世界和瓶”；2017年钧瓷《祥和樽》被选为博鳌亚洲论坛年会唯一指定国家领导人国礼…… （1）运用所学,结合上述内容,写一段解说结束语。 【活动二我是“品鉴师”】 青花瓷是中国传统陶瓷艺术的瑰宝,以“青”与“白”的色彩搭配和典雅的纹饰闻名世界,不仅展现美学理念也涵盖人文思想。同学们欣赏了几件陶瓷作品,并为其创作标签,请你参与其中。 名称：青花松竹梅纹盘 简介：此盘主体纹饰为松竹梅纹。松、竹经冬不凋，梅花迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。 标签1：坚毅正直、品格高尚 名称：青花鱼莲纹盘 简介：盘中所绘鱼藻图案，极具动感。鱼儿搅拨着水草和莲花，与自然融为一体，展现生机勃勃的世界。 标签2：_____________ 名称：青花福寿纹盘 简介：盘心绘团寿字，四周环绕蝙蝠等花纹，以“蝠”谐“福”，寓有“福寿双全”之意。一般用于寿宴庆典。 标签3：_____________ （2）请你运用所学,补充完成作品标签。 13. 立法是法治之先导，良法是善治之前提。万州某校七年级同学正在开展“青春扬帆法治路，赤心护航正义途”主题学习活动，请你参与其中。 【疏浚 社会矛盾法律化解】 法贵必行，“学习探究组”围绕一起民事纠纷，开展模拟法庭活动。请你化身“小法官”，参与此次活动。 【事件回顾】 白某与何某是同楼层业主（如右图），何某在自家门口安装了智能监控可视门铃。该门铃具有摄像存储功能，可通过手机终端远程操控。白某认为，该摄像头能够监控其本人及亲人出入，造成自己精神恍惚，要求何某拆除摄像头。何某认为自己有权在自家门口安装摄像头，不愿拆除。 【法律链接】自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权，不得拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动。 ——《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 （1）请你结合材料和所学知识，对何某的行为作出判决并阐述理由。 【育苗 法治基因青春培育】 法治护航新征程，今天的中国正一笔一画描绘法治中国斑斓画卷，一砖一瓦建设法治中国坚实大厦。“实践推广组”同学拟参加“全国青少年模拟政协（提案）”活动，为法治建设贡献一份青春力量。 （2）请你结合生活经验，完善以下全国青少年模拟政协（提案）项目式学习任务。 项目名称：《关于________________提案》 立项原因：________________________________ 项目实施： 阶段一：深度调查，研读资料 阶段二：________________________________ 阶段三：成果汇总，完善提案 成果提交：将电子版发送至全国青少年模拟政协（提案）活动邮箱 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市万州区2025-2026学年度七年级下学期 道德与法治期末教学质量监测 （开卷，全卷共两个大题，满分50分， 50分钟） 注意事项： 1．试题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上，不得在试题卷上直接作答。 2．答题前将答题卷上密封线内的各项内容填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1. 《诗经•关雎》序言提出“发乎情，止乎礼义”，这启示我们青春期异性交往应（ ） A. 压抑青春情感，避免交流 B. 遵循交往尺度，把握分寸 C. 依赖他人监督，保持冷漠 D. 追求亲密关系，把握幸福 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识异性交往。 AD：依据教材知识，与异性交往对我们的成长有积极作用，要学会恰当的与异性交往，热情大方，掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；不能压抑情感，也不能过度追求亲密，AD说法错误； B：“发乎情，止乎礼义”强调情感的自然流露应当以道德和礼仪为界限，依据教材知识，青春期对异性出现的朦胧情感是正常的，但应该把握尺度，慎重对待，理智处理，树立正确的道德观念和牢固的法律意识，B符合题意； C：依据教材知识，与异性交往要主动把握分寸，选项中依赖他人监督是不符合实际的，同时要热情大方不冷漠，恰当自然地与异性交往，C说法错误； 故本题选B。 2. 在“墨香润心田，薪火传美德”的语文主题活动课上，同学们品读了经典诗词，下列诗词与其蕴含的传统美德连线不正确的是（ ） ①只解沙场为国死，何须马革裹尸还 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 a．天下兴亡、匹夫有责的担当意识 b．精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 c．崇德向善、见贤思齐的社会风尚 d．敬业乐群、自强不息的传统美德 A. ①b B. ②a C. ③d D. ④c 【答案】C 【解析】 【详解】A：①“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”体现了战士为国捐躯的决心，对应b精忠报国、振兴中华的爱国情怀连线正确，故A说法正确。 B：②“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了以国家利益为重的责任感，对应a天下兴亡、匹夫有责的担当意识连线正确，故B说法正确。 C：③“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”强调了勤俭节约的重要性，与d敬业乐群、自强不息的传统美德不相符，连线错误，故C说法错误。 D：④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调要多行善事、提升品德，对应c崇德向善、见贤思齐的社会风尚连线正确，故D说法正确。 3. “实事求是”出自《汉书》。从党的七大将其确立为思想路线，到党的十一届三中全会提出“实行改革开放历史性决策”，再到党的十九大对社会主要矛盾作出新的论断，这一思想在党带领中国人民进行革命和社会建设的实践中不断发展。材料表明（ ） ①中华优秀传统文化为中华民族发展壮大提供精神力量 ②中华民族胸怀天下，积极为人类的发展和进步作贡献 ③核心思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 ④传统思想亘古不变，影响着当代中国人的思维方式和行为方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中“实事求是”出自《汉书》，并在党带领中国人民进行革命和社会建设的实践中不断发展，说明中华优秀传统文化为中华民族发展壮大提供精神力量，故①说法符合题意； ②：材料主要讲述的是中国共产党思想路线的发展及其对中国革命和建设的作用，未涉及为人类发展和进步做贡献，故②说法不符合题意； ③：“实事求是”作为核心思想理念，贯穿党的历史，反映了历史发展脉络，是解读中华民族历史发展的重要密码，故③说法符合题意； ④：传统思想是随着时代变化而发展的，并非亘古不变，材料中也提到“这一思想在党带领中国人民进行革命和社会建设的实践中不断发展”，故④说法错误。 4. 深圳某中学邀请法官为学生开设法治教育讲座，下面是学生小圳与法官之间的对话交流。 从上述对话中得出的结论正确的是（ ） A. 珍惜美好生活，依法自律杜绝诱惑 B. 增强法治观念，做事不违法就可以 C. 缺乏规则意识，必然走上犯罪道路 D. 预防违法犯罪，需要杜绝不良行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：我们要杜绝的是不良诱惑，并非所有诱惑，该表述错误，故A不符合题意。 B：增强法治观念不仅要做到不违法，还要自觉杜绝不良行为，防微杜渐，避免不良行为逐步演变为违法犯罪，“做事不违法就可以”的表述错误，故B不符合题意。 C：“必然走上犯罪道路”表述过于绝对，缺乏规则意识若能及时改正，就不会走向犯罪，故C不符合题意。 D：法官提到未成年人犯罪有从不良行为到违法行为再到犯罪的演变轨迹，说明预防违法犯罪，需要杜绝不良行为，防患于未然，故D符合题意。 5. 2025年5月2日，习近平总书记给戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，鼓励青年练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这启示同学们（ ） A. 青春需要自信，坦然面对自己 B. 珍惜青春时光，立下报国之志 C. 维护人格尊严，提升个人能力 D. 认清自身不足，发挥自身优势 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 A：强调自信与坦然面对自己，与题干中“到祖国需要的地方贡献青春力量”的核心导向关联较弱，故A不符合题意； B：珍惜青春时光、立下报国之志，直接呼应习总书记鼓励青年“到祖国最需要的地方发光发热”的号召，故B符合题意； C：维护人格尊严与题干无关，提升能力虽部分相关，但未体现“报国志向”的核心，故C不符合题意； D：认清不足与发挥优势侧重个人发展策略，未直接体现服务国家的奉献精神，故D不符合题意。 故本题选B。 6. 地铁上,一位乘客在座位上用膝盖死死夹住装着电钻的蛇皮袋,生怕弄脏其他人。邻座却嫌弃地说：“一身灰,还来坐地铁……”一位年轻女乘客表示：“既然嫌弃他,您离开,我愿意和他坐一起”。这体现了（ ） ①自尊的人要尊重自己,不为名利所惑 ②真正的自尊是平和豁达、与人为善 ③外表光鲜靓丽的人才能得到他人的尊重 ④尊人尊己,人与人之间要相互理解与尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的要求。 ①：题干中未涉及“名利”相关的内容，且乘客主动避免弄脏他人体现的是对他人的尊重而非“不为名利所惑”，故①说法错误； ②：女乘客主动与工人坐在一起，体现了平和豁达、与人为善的态度，符合真正的自尊的内涵，故②符合题意； ③：尊重他人应基于内在品质而非外表，女乘客的行为正说明这一点，故③说法错误； ④：工人主动避免弄脏他人，女乘客给予理解与尊重，体现了人与人之间的相互尊重，故④符合题意； 故本题选C。 7. 小丽自从读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，被主人公坚毅的品格深深震撼，认识到了自己遇到困难容易放弃的缺点，决定作出改变并付诸行动，逐步增强了战胜挫折的勇气和能力。这反映出情感对我们的激励过程是（ ） ①获得积极的情感体验 ②在实践中提升了内在修养 ③影响了我们的判断和选择 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感对个人成长的作用过程。 ABCD：小丽通过阅读获得积极情感体验，这是起点；情感促使她反思并改变，影响判断和选择，应该紧随其后；她付诸行动并提升修养，这是最终结果，故B符合题意；ACD错误； 故本题选B。 8. 下图启示我们（ ） A. 拥有自信就一定可以获得成功 B. 成功必定源于乐观坚定的品质 C. 只要乐观坚定就能让人拥有自信 D. 敢于尝试才能获得成功，拥有自信 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 A：“就一定”说法太绝对，自信是成功的重要条件，但不是唯一条件，故A错误； B：“必定源于”说法太绝对，成功的因素是多样的，乐观坚定只是其中一方面，故B错误； C：：“只要……就”说法绝对，乐观坚定有助于培养自信，但不是唯一途径，故C错误； D：从图中逻辑“敢于尝试→乐观坚定→拥有自信→获得成功”可知，敢于尝试对获得成功、拥有自信有推动作用，故D正确； 故本题选D。 9. 北京中轴线在设计建造过程中，遵循“山环水抱”的传统理念，将所在区域山水环境巧妙地与地理条件相契合，形成了与自然环境和谐统一的城市景观。这印证了（ ） A. 大道之行、天下为公的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 民惟邦本、本固邦宁的思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念。 C：题干中北京中轴线“遵循‘山环水抱’的传统理念”“与自然环境和谐统一”强调人与自然的关系，体现顺应自然、和谐共生的思想，“道法自然、天人合一的思想”强调尊重自然规律、追求人与自然的和谐统一，故C符合题意； A：“大道之行、天下为公”体现的是社会公平、共同理想，与自然环境无关，故A不符合题意； B：“脚踏实地、实事求是”强调的是从实际出发，题干未突出实践务实性，故B不符合题意； D：“民惟邦本、本固邦宁”体现的是以民为本的政治理念，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 以下是我国现行有效法律数据表及我国法律体系图。 这说明我国（ ） ①法律体系已经十分完善,适当修补就可以 ②法律的生命在于实施,法律促进社会发展 ③形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④社会生活、国家生活各方面总体上实现了有法可依 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①：“十分完善”说法错误，我国法律体系仍在发展完善，故①错误； ②：题干未体现法律实施和促进社会发展，故②不符合题意； ③：从法律体系图可知形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故③正确； ④：众多法律表明社会生活、国家生活各方面总体上实现了有法可依，故④正确； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 青春是一生中最值得珍惜的光阴，为帮助学生更好地度过青春期，某校开设了“守护青春成长”主题讲座。请你综合运用所学知识，任选三个主题分别说明主题讲座的学习价值。 讲座主题 主要内容 学习价值 身体的秘密 青春期身体变化表现以及一系列保护措施 ① 当心动来临 青春期感情特点、喜欢与爱的区别、“表白”利弊等 ② 情绪“小怪兽” 情绪“小怪兽”怪在哪里以及“驯兽妙招”分享 ③ 当挫折来敲门 面对挫折感，提出有效的转化建议 ④ 【答案】①有利于正确对待青春期的生理变化/学会自我保护；②有利于正确开展异性交往/正确对待青春期朦胧情感；③有利于做情绪的主人；④学会承受和转化消极情感。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查正确对待青春期的生理变化、学会自我保护、学会与异性交往、调节情绪、品味美好情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 身体的秘密，可知正确对待青春期的生理变化，学会自我保护； 当心动来临，可知正确开展异性交往，正确对待青春期朦胧情感； 情绪“小怪兽”，可知做情绪的主人； 当挫折来敲门，可知学会承受和转化消极情感。 12. 某校开展“走进博物馆探寻陶瓷文化”主题活动。 【活动一我是“讲解员”】 中国陶瓷的历史可以追溯到数千年前,其功能与文化内涵随时代演进不断升华,延续着中华文明“器以载道”的智慧。学生讲解员介绍了以下陶瓷文化发展内容。 【瓷器】中国陶瓷功能丰富多元。新石器时代用于汲水、储物；夏商时期作为礼器；唐宋时期很多文人雅士将其作为书房陈设品；发展至今，陶瓷不仅通过出口贸易成为连接世界的文化符号，更成为艺术藏品、文创载体，在科技与文化交融中，诠释中华文明的创新活力。 【瓷之美】从早期青瓷到“南青北白”，再到明清青花，各美其美。越窑青瓷展现出清雅脱俗之美，德化白瓷呈现出朴素之美，青花瓷体现出多元融合之美。历经千年窑火的淬炼，这些瓷器凝聚着中华民族的智慧及对美的追求。 【瓷之礼】瓷器是和平往来的使者，蕴含着“协和万邦”的思想。作为国礼，元代赠予波斯，明代广泛赏赐各国，清代赠予欧洲王室。近现代，陶瓷更是在外交舞台大放异彩，2016年赠送里约奥运村“世界和瓶”；2017年钧瓷《祥和樽》被选为博鳌亚洲论坛年会唯一指定国家领导人国礼…… （1）运用所学,结合上述内容,写一段解说结束语。 【活动二我是“品鉴师”】 青花瓷是中国传统陶瓷艺术的瑰宝,以“青”与“白”的色彩搭配和典雅的纹饰闻名世界,不仅展现美学理念也涵盖人文思想。同学们欣赏了几件陶瓷作品,并为其创作标签,请你参与其中。 名称：青花松竹梅纹盘 简介：此盘主体纹饰为松竹梅纹。松、竹经冬不凋，梅花迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。 标签1：坚毅正直、品格高尚 名称：青花鱼莲纹盘 简介：盘中所绘鱼藻图案，极具动感。鱼儿搅拨着水草和莲花，与自然融为一体，展现生机勃勃的世界。 标签2：_____________ 名称：青花福寿纹盘 简介：盘心绘团寿字，四周环绕蝙蝠等花纹，以“蝠”谐“福”，寓有“福寿双全”之意。一般用于寿宴庆典。 标签3：_____________ （2）请你运用所学,补充完成作品标签。 【答案】（1）中国陶瓷在数千年发展中不断演进升华，体现中华优秀传统文化源远流长、博大精深又历久弥新。瓷之美呈现中华民族独特的审美气质，展现了中华人文精神，体现形神兼备、情景交融的美学追求；瓷之礼蕴含协和万邦的思想，是尚和合、求大同的核心思想理念的生动体现。我们要传承发展中华优秀传统文化，坚定文化自信。 （2）标签二：天人合一/道法自然/人与自然和谐共生。 标签三：孝悌忠信/孝老爱亲等体现对美好生活祝福的内容。 【解析】 【分析】考点考查：尚和合、求大同、形神兼备，情景交融、道法自然，天人合一、孝老爱亲。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尚和合、求大同、形神兼备，情景交融的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国陶瓷数千年发展、功能与内涵不断升华→可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新的特点作答。 关键词②：越窑青瓷展现出清雅脱俗之美，德化白瓷呈现出朴素之美，青花瓷体现出多元融合之美→可联系中华民族独特审美气质、中华人文精神及形神兼备、情景交融的美学追求作答。 关键词③：瓷器是和平往来的使者，蕴含着“协和万邦”的思想→可联系尚和合、求大同的核心思想理念作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用道法自然，天人合一、孝老爱亲的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：鱼儿搅拨着水草和莲花，与自然融为一体，展现生机勃勃的世界→可联系天人合一；道法自然；人与自然和谐共生作答。 关键词②：盘心绘团寿字，四周环绕蝙蝠等花纹，以“蝠”谐“福”，寓有“福寿双全”之一般用于寿宴庆典→可联系孝悌忠信；孝老爱亲作答。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 立法是法治之先导，良法是善治之前提。万州某校七年级同学正在开展“青春扬帆法治路，赤心护航正义途”主题学习活动，请你参与其中。 【疏浚 社会矛盾法律化解】 法贵必行，“学习探究组”围绕一起民事纠纷，开展模拟法庭活动。请你化身“小法官”，参与此次活动。 【事件回顾】 白某与何某是同楼层业主（如右图），何某在自家门口安装了智能监控可视门铃。该门铃具有摄像存储功能，可通过手机终端远程操控。白某认为，该摄像头能够监控其本人及亲人出入，造成自己精神恍惚，要求何某拆除摄像头。何某认为自己有权在自家门口安装摄像头，不愿拆除。 【法律链接】自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权，不得拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动。 ——《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 （1）请你结合材料和所学知识，对何某的行为作出判决并阐述理由。 【育苗 法治基因青春培育】 法治护航新征程，今天的中国正一笔一画描绘法治中国斑斓画卷，一砖一瓦建设法治中国坚实大厦。“实践推广组”同学拟参加“全国青少年模拟政协（提案）”活动，为法治建设贡献一份青春力量。 （2）请你结合生活经验，完善以下全国青少年模拟政协（提案）项目式学习任务。 项目名称：《关于________________提案》 立项原因：________________________________ 项目实施： 阶段一：深度调查，研读资料 阶段二：________________________________ 阶段三：成果汇总，完善提案 成果提交：将电子版发送至全国青少年模拟政协（提案）活动邮箱 【答案】（1）判决：何某应拆除摄像头或调整摄像头位置，避免拍摄到白某家门口，并向白某赔礼道歉。 理由：①何某安装摄像头的行为违反了《中华人民共和国民法典》，不违法是人们行为的底线。 ②何某安装摄像头能够监控白某及亲人的出入，侵犯了白某的隐私权，间接影响其私生活。 ③何某的行为属于民事违法行为，应依法承担相应法律责任，如停止侵害、恢复原状、消除影响、赔礼道歉等民事责任。 （2）示例一： 项目名称：《关于人工智能时代公民信息素养培育的提案》 立项原因：人工智能时代，公民信息素养参差不齐，该提案旨在提升公民信息素养、助力AI健康发展。 阶段二：调研分析，初拟提案 示例二： 项目名称：《关于校园法治宣传趣味化升级的提案》 立项原因：当前校园法治宣传多是讲座、发资料等形式单调，该提案旨在用趣味性方式，增强学生的法治意识，提升宣传效果。 阶段二：策划设计，试点实践 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对何某的行为作出判决并阐述理由，需要对材料内容进行关键词提炼； 何某认为自己有权在自家门口安装摄像头，不愿拆除；《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条，可知何某应拆除摄像头或调整摄像头位置，并向白某赔礼道歉+违反《中华人民共和国民法典》；侵犯白某的隐私权；属于民事违法行为，承担相应法律责任。 【小问2详解】 本题考查完善全国青少年模拟政协（提案）项目式学习任务，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $