内容正文:
专题17 指数、对数、幂函数、函数图象
(四大考点,51题)
考点分类
十年考情(2017-2026)
命题规律
考点 01 指数函数
2026 上海卷、2026 天津卷、2023 全国甲卷、2023 天津卷、2023 新课标 Ⅰ 卷、2020 天津卷、2018 上海卷、2017 全国 Ⅲ 卷
1. 以选择、填空小题为主,属于函数基础送分题型。
2. 核心考查指数式大小比较、复合指数函数单调性、指数函数对称性、分段指数不等式求解。
3. 常结合参数范围判断,侧重指数函数单调性与底数对函数变化的影响。
考点 02 对数函数
2025 全国一卷、2024 新课标 Ⅰ 卷、2024 北京卷、2024 天津卷、2024 上海卷、2024 全国甲卷、2023 北京卷、2023 上海卷、2021 天津卷、2020 全国 Ⅱ 卷、2019 全国 Ⅰ/Ⅱ 卷、2019 天津卷、2018 全国 Ⅲ 卷、2018 天津卷、2017 全国 Ⅰ 卷、2017 天津卷
1. 本专题考查题量最大,高考必考核心小题。
2. 核心:对数运算、对数函数定义域、单调性、对数值大小比较、反函数、奇偶性综合。
3. 常与指数、幂函数混合比大小,结合不等式、参数取值综合设问,陷阱集中在定义域限制。
考点 03 幂函数
2025 上海卷、2024 新课标 Ⅰ 卷、2024 天津卷、2020 江苏卷、2018 上海卷
1. 考查频次偏低,以基础选择、填空为主。
2. 核心:幂函数定义、单调性、奇偶性,根据图像特征求参数。
3. 多与充分必要条件结合,难度简单,侧重幂函数图像基本性质记忆。
考点 04 函数图象识别
2026 天津卷、2025 天津卷、2024 全国甲卷、2023 天津卷、2022 全国甲 / 乙卷、2022 天津卷、2021 天津卷、2020 天津、2020 浙江、2019 浙江、2018 全国 Ⅱ/Ⅲ 卷、2018 浙江、2017 全国 Ⅰ 卷
1. 高考热门单选压轴小题,区分度中等。
2. 解题核心思路:奇偶性、特殊点函数值、区间正负、单调性、极限趋势。
3. 函数载体多样,包含三角、指数、对数、分式复合函数,数形结合思想是解题关键。
考点01 指数函数
1.
(2026·上海·高考真题)为不为1的任意实数,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由,则.
2.
(2026·天津·高考真题)已知函数,若,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据对数函数与绝对值的性质化简,再由指数函数、对数函数和幂函数的单调性比较大小即可.
【详解】由题意可得,
因为函数在上单调递增,所以,
又因函数在上单调递增,则,
所以,
因,且在上单调递增,
所以,即.
故.
3.
(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.记,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可.
【详解】令,则开口向下,对称轴为,
因为,而,
所以,即
由二次函数性质知,
因为,而,
即,所以,
综上,,
又为增函数,故,即.
故选:A.
4.
(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据对应幂、指数函数的单调性判断大小关系即可.
【详解】由在R上递增,则,
由在上递增,则.
所以.
故选:D
5.
(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答.
【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减,
则有函数在区间上单调递减,因此,解得,
所以的取值范围是.
故选:D
6.
(2020·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.
【详解】因为,
,
,
所以.
故选:D.
【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.
比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:
(1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
(2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
(3)借助于中间值,例如:0或1等.
7.
(2018·上海·高考真题)已知常数,函数的图像经过点、,若,则________
【答案】
【分析】将点代入函数并相加可得,化简后可得,从而可求解.
【详解】根据题意,,即,
去分母化简得,所以,因为,所以.
故答案位:.
8.
(2017·全国·高考真题)函数的图像关于直线对称,则_____________.
【答案】
【分析】根据指数函数图象可得的图象,写出其对称轴,由特殊推一般,可得的对称轴,即可求出的值.
【详解】因为的对称轴为,
的对称轴为相当于y=向右平移1个单位,所以.
故答案为:.
9.
(2017·全国III卷·高考真题)设函数则满足的x的取值范围是____________.
【答案】
【详解】由题意得: 当时,恒成立,即;当时, 恒成立,即;当时,,即.综上,x的取值范围是.
【名师点睛】分段函数的考查方向注重对应性,即必须明确不同的自变量所对应的函数解析式是什么,然后代入该段的解析式求值.解决此类问题时,要注意区间端点是否取到及其所对应的函数值,尤其是分段函数结合点处的函数值.
考点02 对数函数
1.
(2025·全国一卷·高考真题)已知,则x,y,z的大小关系不可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】法一:设,对讨论赋值求出,即可得出大小关系,利用排除法求出;
法二:根据数形结合解出.
【详解】法一:设,所以
令,则,此时,A有可能;
令,则,此时,C有可能;
令,则,此时,D有可能;
故选:B.
法二:设,所以,
根据指数函数的单调性,易知各方程只有唯一的根,
作出函数的图象,以上方程的根分别是函数的图象与直线的交点纵坐标,如图所示:
易知,随着的变化可能出现:,,,,
故选:B.
2.
(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二次函数的性质和分界点的大小关系即可得到不等式组,解出即可.
【详解】因为在上单调递增,且时,单调递增,
则需满足,解得,
即a的范围是.
故选:B.
3.
(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式分析判断AB;举例判断CD即可.
【详解】由题意不妨设,因为函数是增函数,所以,即,
对于选项AB:可得,即,
根据函数是增函数,所以,故B正确,A错误;
对于选项D:例如,则,
可得,即,故D错误;
对于选项C:例如,则,
可得,即,故C错误,
故选:B.
4.
(2024·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用指数函数和对数函数的单调性分析判断即可.
【详解】因为在上递增,且,
所以,
所以,即,
因为在上递增,且,
所以,即,
所以,
故选:D
5.
(2023·北京·高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用基本初等函数的单调性,结合复合函数的单调性判断ABC,举反例排除D即可.
【详解】对于A,因为在上单调递增,所以在上单调递减,故A错误;
对于B,因为在上单调递增,在上单调递减,
所以在上单调递减,故B错误;
对于C,因为在上单调递减,在上单调递减,
所以在上单调递增,故C正确;
对于D,因为,,
显然在上不单调,D错误.
故选:C.
6.
(2021·天津·高考真题)若,则( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【分析】由已知表示出,再由换底公式可求.
【详解】,,
.
故选:C.
7.
(2020·全国II卷·高考真题)设函数,则f(x)( )
A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减
C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减
【答案】D
【分析】根据奇偶性的定义可判断出为奇函数,排除AC;当时,利用函数单调性的性质可判断出单调递增,排除B;当时,利用复合函数单调性可判断出单调递减,从而得到结果.
【详解】由得定义域为,关于坐标原点对称,
又,
为定义域上的奇函数,可排除AC;
当时,,
在上单调递增,在上单调递减,
在上单调递增,排除B;
当时,,
在上单调递减,在定义域内单调递增,
根据复合函数单调性可知:在上单调递减,D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断;判断奇偶性的方法是在定义域关于原点对称的前提下,根据与的关系得到结论;判断单调性的关键是能够根据自变量的范围化简函数,根据单调性的性质和复合函数“同增异减”性得到结论.
8.
(2019·天津·高考真题)已知,,,则的大小关系为
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用利用等中间值区分各个数值的大小.
【详解】;
;
.
故.
故选A.
【点睛】利用指数函数、对数函数的单调性时要根据底数与的大小区别对待.
9.
(2019·天津·高考真题)已知,,,则的大小关系为
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】利用等中间值区分各个数值的大小.
【详解】,
,
,故,
所以.
故选A.
【点睛】本题考查大小比较问题,关键选择中间量和函数的单调性进行比较.
10.
(2019·全国I卷·高考真题)已知,则
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】运用中间量比较,运用中间量比较
【详解】则.故选B.
【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.
11. (2019·全国II卷·高考真题)若a>b,则
A.ln(a−b)>0 B.3a<3b
C.a3−b3>0 D.│a│>│b│
【答案】C
【分析】本题也可用直接法,因为,所以,当时,,知A错,因为是增函数,所以,故B错;因为幂函数是增函数,,所以,知C正确;取,满足,,知D错.
【详解】取,满足,,知A错,排除A;因为,知B错,排除B;取,满足,,知D错,排除D,因为幂函数是增函数,,所以,故选C.
【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.
12.
(2018·全国III卷·高考真题)设,,则
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】
,即
又
即
故选:B.
13.
(2018·全国III卷·高考真题)下列函数中,其图像与函数的图像关于直线对称的是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】分析:确定函数过定点(1,0)关于x=1对称点,代入选项验证即可.
详解:函数过定点(1,0),(1,0)关于x=1对称的点还是(1,0),只有过此点.
故选项B正确
点睛:本题主要考查函数的对称性和函数的图像,属于中档题.
14.
(2018·天津·高考真题)已知,,,则a,b,c的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】分析:由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果.
详解:由题意结合对数函数的性质可知:
,,,
据此可得:.
本题选择D选项.
点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.
15.
(2018·天津·高考真题)已知,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】分析:由题意结合对数的性质,对数函数的单调性和指数的性质整理计算即可确定a,b,c的大小关系.
详解:由题意可知:,即,,即,
,即,综上可得:.本题选择D选项.
点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.
16.
(2017·全国I卷·高考真题)设x、y、z为正数,且,则
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
【答案】D
【详解】令,则,,
∴,则,
,则,故选D.
点睛:对于连等问题,常规的方法是令该连等为同一个常数,再用这个常数表示出对应的,通过作差或作商进行比较大小.对数运算要记住对数运算中常见的运算法则,尤其是换底公式以及0与1的对数表示.
17.
(2017·天津·高考真题)已知奇函数在上是增函数,若,,,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意:,
且:,
据此:,
结合函数的单调性有:,
即.
本题选择C选项.
【考点】 指数、对数、函数的单调性
【名师点睛】比较大小是高考常见题,指数式、对数式的比较大小要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单调性进行比较大小,特别是灵活利用函数的奇偶性和单调性数形结合不仅能比较大小,还可以解不等式.
18.
(2017·天津·高考真题)已知奇函数,且在上是增函数.若,,,则a,b,c的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为是奇函数,从而是上的偶函数,且在上是增函数,
,
,又,则,所以即,
,
所以,故选C.
【考点】指数、对数、函数的单调性
【名师点睛】比较大小是高考常见题,指数式、对数式的比较大小要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单调性进行比较大小,特别是灵活利用函数的奇偶性和单调性数形结合不仅能比较大小,还可以解不等式.
19.
(2024·上海·高考真题)函数的定义域为_______.
【答案】
【分析】由对数函数性质即可得.
【详解】由题意可得,即的定义域为.
故答案为:.
20.
(2024·全国甲卷·高考真题)已知且,则______.
【答案】64
【分析】将利用换底公式转化成来表示即可求解.
【详解】由题,整理得,
或,又,
所以,故
故答案为:64.
21.
(2023·北京·高考真题)已知函数,则____________.
【答案】1
【分析】根据给定条件,把代入,利用指数、对数运算计算作答.
【详解】函数,所以.
故答案为:1
22.
(2023·上海·高考真题)已知函数,且,则方程的解为______________.
【答案】
【分析】分类讨论和,解方程的解,即可得出答案.
【详解】当时,,解得:,
当时,,解得:(舍去),
所以方程的解为.
故答案为:.
考点03 幂函数
1.
(2025·上海·高考真题)幂函数在上是严格减函数,且经过,则的值可能是( ).
A. B. C. D.3
【答案】B
【分析】根据幂函数的单调性可排除C和D;根据幂函数过点,可排除A.
【详解】因为幂函数在上是严格减函数,所以,故C错误,D错误;
对于A,若,则,当时,,
所以幂函数过点,故A错误;
对于B,若,则,当时,,
所以幂函数过点,故B正确.
故选:B.
2.
(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】化简集合,由交集的概念即可得解.
【详解】因为,且注意到,
从而.
故选:A.
3.
(2024·天津·高考真题)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】说明二者与同一个命题等价,再得到二者等价,即是充分必要条件.
【详解】根据立方的性质和指数函数的性质,和都当且仅当,所以二者互为充要条件.
故选:C.
4.
(2018·上海·高考真题)已知,若幂函数为奇函数,且在上递减,则______
【答案】
【分析】由幂函数在上递减得,又由幂函数为奇函数,验证即可求解.
【详解】因为幂函数在上递减,所以,
又幂函数为奇函数,所以.
故答案为:
5.
(2020·江苏·高考真题)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时, ,则f(-8)的值是____.
【答案】
【分析】先求,再根据奇函数求
【详解】,因为为奇函数,所以
故答案为:
【点睛】本题考查根据奇函数性质求函数值,考查基本分析求解能力,属基础题.
考点04 函数图象
1.
(2026·天津·高考真题)函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】A、B、D项,结合特殊点即可排除;C项,求出奇偶性和单调性,即可判断.
【详解】由题意,
由题意及图得,函数为奇函数,且当时,,
对A选项,当时,,与图象不符,故A错误;
对B选项,当时,,与图象不符,故B错误;
对D选项,当时,,与图象不符,故D错误;
对C选项,在中,
,即该函数为奇函数,
,与图象相符,故C正确.
2.
(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由函数奇偶性排除AB,再由时函数值正负情况可得解.
【详解】由图可知函数为偶函数,而函数和函数为奇函数,故排除选项AB;
又当时,此时,
由图可知当时,,故C不符合,D符合.
故选:D
3.
(2024·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用函数的奇偶性可排除A、C,代入可得,可排除D.
【详解】,
又函数定义域为,故该函数为偶函数,可排除A、C,
又,
故可排除D.
故选:B.
4.
(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由图知函数为偶函数,应用排除,先判断B中函数的奇偶性,再判断A、C中函数在上的函数符号排除选项,即得答案.
【详解】由图知:函数图象关于y轴对称,其为偶函数,且,
由且定义域为R,即B中函数为奇函数,排除;
当时、,即A、C中上函数值为正,排除;
故选:D
5.
(2022·全国乙卷·高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解.
【详解】设,则,故排除B;
设,当时,,
所以,故排除C;
设,则,故排除D.
故选:A.
6.
(2022·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由函数的奇偶性结合指数函数、三角函数的性质逐项排除即可得解.
【详解】令,
则,
所以为奇函数,排除BD;
又当时,,所以,排除C.
故选:A.
7.
(2022·天津·高考真题)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】分析函数的定义域、奇偶性、单调性及其在上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项.
【详解】函数的定义域为,
且,
函数为奇函数,CD选项错误;
又当时,,B选项错误.
故选:A.
8.
(2021·天津·高考真题)函数的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由函数为偶函数可排除AC,再由当时,,排除D,即可得解.
【详解】设,则函数的定义域为,关于原点对称,
又,所以函数为偶函数,排除AC;
当时, ,所以,排除D.
故选:B.
9.
(2020·天津·高考真题)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.
【详解】由函数的解析式可得:,则函数为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD错误;
当时,,选项B错误.
故选:A.
【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.
10. (2020·浙江·高考真题)函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】首先确定函数的奇偶性,然后结合函数在处的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.
【详解】因为,则,
即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,
据此可知选项CD错误;
且时,,据此可知选项B错误.
故选:A.
【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.
11.
(2019·浙江·高考真题)在同一直角坐标系中,函数且的图象可能是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】本题通过讨论的不同取值情况,分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和,结合选项,判断得出正确结论.题目不难,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.
【详解】当时,函数过定点且单调递减,则函数过定点且单调递增,函数过定点且单调递减,D选项符合;当时,函数过定点且单调递增,则函数过定点且单调递减,函数过定点且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.
【点睛】易出现的错误有,一是指数函数、对数函数的图象和性质掌握不熟,导致判断失误;二是不能通过讨论的不同取值范围,认识函数的单调性.
12.
(2018·全国III卷·高考真题)函数的图像大致为
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】分析:根据函数图象的特殊点,利用函数的导数研究函数的单调性,由排除法可得结果.
详解:函数过定点,排除,
求得函数的导数,
由得,
得或,此时函数单调递增,排除,故选D.
点睛:本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.
13.
(2018·浙江·高考真题)函数y=的图象可能是
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.
详解:令,
因为,所以为奇函数,排除选项A,B;
因为时,,所以排除选项C,选D.
点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.
14.
(2018·全国II卷·高考真题)函数的图像大致为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.
详解:为奇函数,舍去A,
舍去D;
,
所以舍去C;因此选B.
点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.
15.
(2017·全国I卷·高考真题)函数的部分图像大致为
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由题意知,函数为奇函数,故排除B;当时,,故排除D;当时,,故排除A.故选C.
点睛:函数图像问题首先关注定义域,从图像的对称性,分析函数的奇偶性,根据函数的奇偶性排除部分选择项,从图像的最高点、最低点,分析函数的最值、极值,利用特值检验,较难的需要研究单调性、极值等,从图像的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.
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专题17 指数、对数、幂函数、函数图象
(四大考点,51题)
考点分类
十年考情(2017-2026)
命题规律
考点 01 指数函数
2026 上海卷、2026 天津卷、2023 全国甲卷、2023 天津卷、2023 新课标 Ⅰ 卷、2020 天津卷、2018 上海卷、2017 全国 Ⅲ 卷
1. 以选择、填空小题为主,属于函数基础送分题型。
2. 核心考查指数式大小比较、复合指数函数单调性、指数函数对称性、分段指数不等式求解。
3. 常结合参数范围判断,侧重指数函数单调性与底数对函数变化的影响。
考点 02 对数函数
2025 全国一卷、2024 新课标 Ⅰ 卷、2024 北京卷、2024 天津卷、2024 上海卷、2024 全国甲卷、2023 北京卷、2023 上海卷、2021 天津卷、2020 全国 Ⅱ 卷、2019 全国 Ⅰ/Ⅱ 卷、2019 天津卷、2018 全国 Ⅲ 卷、2018 天津卷、2017 全国 Ⅰ 卷、2017 天津卷
1. 本专题考查题量最大,高考必考核心小题。
2. 核心:对数运算、对数函数定义域、单调性、对数值大小比较、反函数、奇偶性综合。
3. 常与指数、幂函数混合比大小,结合不等式、参数取值综合设问,陷阱集中在定义域限制。
考点 03 幂函数
2025 上海卷、2024 新课标 Ⅰ 卷、2024 天津卷、2020 江苏卷、2018 上海卷
1. 考查频次偏低,以基础选择、填空为主。
2. 核心:幂函数定义、单调性、奇偶性,根据图像特征求参数。
3. 多与充分必要条件结合,难度简单,侧重幂函数图像基本性质记忆。
考点 04 函数图象识别
2026 天津卷、2025 天津卷、2024 全国甲卷、2023 天津卷、2022 全国甲 / 乙卷、2022 天津卷、2021 天津卷、2020 天津、2020 浙江、2019 浙江、2018 全国 Ⅱ/Ⅲ 卷、2018 浙江、2017 全国 Ⅰ 卷
1. 高考热门单选压轴小题,区分度中等。
2. 解题核心思路:奇偶性、特殊点函数值、区间正负、单调性、极限趋势。
3. 函数载体多样,包含三角、指数、对数、分式复合函数,数形结合思想是解题关键。
考点01 指数函数
1.
(2026·上海·高考真题)为不为1的任意实数,则( ).
A. B. C. D.
2.
(2026·天津·高考真题)已知函数,若,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
3.
(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.记,则( )
A. B. C. D.
4.
(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
5.
(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.
(2020·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
7.
(2018·上海·高考真题)已知常数,函数的图像经过点、,若,则________
8.
(2017·全国·高考真题)函数的图像关于直线对称,则_____________.
9.
(2017·全国III卷·高考真题)设函数则满足的x的取值范围是____________.
考点02 对数函数
1.
(2025·全国一卷·高考真题)已知,则x,y,z的大小关系不可能是( )
A. B.
C. D.
2.
(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.
(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )
A. B.
C. D.
4.
(2024·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
5.
(2023·北京·高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
6.
(2021·天津·高考真题)若,则( )
A. B. C.1 D.
7.
(2020·全国II卷·高考真题)设函数,则f(x)( )
A.是偶函数,且在单调递增 B.是奇函数,且在单调递减
C.是偶函数,且在单调递增 D.是奇函数,且在单调递减
8.
(2019·天津·高考真题)已知,,,则的大小关系为
A. B.
C. D.
9.
(2019·天津·高考真题)已知,,,则的大小关系为
A. B.
C. D.
10.
(2019·全国I卷·高考真题)已知,则
A. B. C. D.
11. (2019·全国II卷·高考真题)若a>b,则
A.ln(a−b)>0 B.3a<3b
C.a3−b3>0 D.│a│>│b│
12.
(2018·全国III卷·高考真题)设,,则
A. B.
C. D.
13.
(2018·全国III卷·高考真题)下列函数中,其图像与函数的图像关于直线对称的是
A. B. C. D.
14.
(2018·天津·高考真题)已知,,,则a,b,c的大小关系为
A. B. C. D.
15.
(2018·天津·高考真题)已知,则的大小关系为
A. B. C. D.
16.
(2017·全国I卷·高考真题)设x、y、z为正数,且,则
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
17.
(2017·天津·高考真题)已知奇函数在上是增函数,若,,,则的大小关系为
A. B. C. D.
18.
(2017·天津·高考真题)已知奇函数,且在上是增函数.若,,,则a,b,c的大小关系为
A. B. C. D.
19.
(2024·上海·高考真题)函数的定义域为_______.
20.
(2024·全国甲卷·高考真题)已知且,则______.
21.
(2023·北京·高考真题)已知函数,则____________.
22.
(2023·上海·高考真题)已知函数,且,则方程的解为______________.
考点03 幂函数
1.
(2025·上海·高考真题)幂函数在上是严格减函数,且经过,则的值可能是( ).
A. B. C. D.3
2.
(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
3.
(2024·天津·高考真题)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.
(2018·上海·高考真题)已知,若幂函数为奇函数,且在上递减,则______
5.
(2020·江苏·高考真题)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时, ,则f(-8)的值是____.
考点04 函数图象
1.
(2026·天津·高考真题)函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
2.
(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
3.
(2024·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
4.
(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
5.
(2022·全国乙卷·高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
A. B. C. D.
6.
(2022·全国甲卷·高考真题)函数在区间的图象大致为( )
A. B.
C. D.
7.
(2022·天津·高考真题)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
8.
(2021·天津·高考真题)函数的图像大致为( )
A. B.
C. D.
9.
(2020·天津·高考真题)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
10. (2020·浙江·高考真题)函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为( )
A. B.
C. D.
11.
(2019·浙江·高考真题)在同一直角坐标系中,函数且的图象可能是
A. B.
C. D.
12.
(2018·全国III卷·高考真题)函数的图像大致为
A. B.
C. D.
13.
(2018·浙江·高考真题)函数y=的图象可能是
A. B.
C. D.
14.
(2018·全国II卷·高考真题)函数的图像大致为 ( )
A. B.
C. D.
15.
(2017·全国I卷·高考真题)函数的部分图像大致为
A. B.
C. D.
试卷第1页,共3页
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