河北邢台市主城区2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷
2026-07-01
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2份
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12页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | 襄都区,信都区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 455 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58593170.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足新中国史,融合时代热点与史料实证,通过梯度设问与跨模块整合,突出时空观念与家国情怀培育。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|社会主义建设(雷锋精神)、改革开放(入世)、外交(维和行动)|结合2020年线上教学等社会热点,以图表(出口结构变化)考查历史解释|
|非选择题|3题/36分|一五计划、对台政策演变、语文教材变迁|以材料分析整合经济史与文化史,如14题串联不同时期对台方针,体现史料实证与时空观念|
内容正文:
邢台市20252026学年八年级下学期期末历史试卷 参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
D
B
A
B
D
C
A
D
A
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
(1)(2分)
含义:实现国家工业化(或:实现工业化)。(2分)
(2)(2分)
特点:工业总产值年平均增长速度高于世界主要国家(或:增长速度较快,处于世界领先地位)。(2分)
(3)(6分)
特点:
以苏联援助兴建的156个项目为中心;(1分)
项目数量多,先后有1万多个项目开工;(1分)
优先发展重工业(钢铁、煤炭、电力、机械制造等领域捷报频传);(1分)
交通运输建设也取得很大成就,铁路、公路、桥梁建设全面推进。(1分)
重要原因:
苏联的援助(苏联援建156个项目);(1分)
全国人民的同心同德、艰苦奋斗。(1分)
(4)(2分)
学习主题:第一个五年计划的实施(或:新中国工业化的起步、社会主义建设的开始等)。(2分,言之有理即可)
14. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
(1)(4分)
1955年:和平解放台湾(或:和平解放台湾的对台工作方针)。(2分)
1979年:和平统一祖国(或:和平统一的大政方针)。(2分)
(2)(2分)
"新办法":"一国两制"(或:在一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,台湾保持原有的资本主义制度长期不变)。(2分)
(3)(2分)
主要特征:海峡两岸服务贸易总额持续增长(或:两岸经贸关系不断发展、两岸经济联系日益密切)。(2分)
(4)(2分)
共同政治基础:坚持"九二共识"(或:坚持一个中国原则)。(2分)
(5)(2分)
重大意义:
有利于增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴;(1分)
有利于维护国家主权和领土完整,实现中华民族的完全统一。(1分)
15. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
(1)(4分)
主要特点:
具有鲜明的政治色彩,体现强烈国家意志;(1分)
与苏联知识体系、教育体系全面对接(或:受苏联影响较大);(1分)
服务于国家工业化建设需要;(1分)
注重培养学生的国家意识和集体观念。(1分)
(2)(2分)
历史时期:文化大革命时期(或:1966-1976年)。(2分)
(3)(4分)
重大历史事件:中共十一届三中全会的召开(或:改革开放的开始)。(2分)
新变化:
科技、自然、社会等内容增加,政治宣教内容大幅减少;(1分)
中国古典诗文数量急剧增加,反映现代意识和具有时代感的课文逐步增加。(1分)
(4)(2分)
影响因素:
国家政治形势和时代背景;(1分)
国家发展目标和战略需要;(1分)
国际环境和对外关系;(1分)
教育理念和文化传承的需要。(1分)(答出两点即可,2分)
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2025—2026学年第二学期期末文化课水平测试
八年级历史试卷
说明:1.本试卷共6页,满分60分。
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.他是人民解放军战士,在平凡工作岗位上甘当螺丝钉,全心全意为人民服务,体现出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。“他”是
A.邱少云 B.焦裕禄 C.雷锋 D.王进喜
2.2020年,中国已发展成为全球第二大经济体,第一大货物贸易国和第一大外资流入国。21世纪的前20年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。这一切都离不开 2001年年底的那一声槌响。“那一声槌响”指的是
A.实行家庭联产承包责任制
B.邓小平南方谈话的发表
C.中国成功加入世界贸易组织
D.社会主义市场经济体制的确立
3.20世纪90年代,以创建文明城市、文明村镇、文明行业等为主要内容的群众性精神文明创建活动在全国展开。从1991年开始实施的“五个一工程”,推出了一大批优秀作品。青年志愿者行动、“希望工程”得到社会各界积极响应。文化、科技、卫生“三下乡”活动受到农民群众的热烈欢迎。2001年,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》。这表明党和国家大力发展
A.社会主义市场经济 B.社会主义先进文化
C.社会主义民主 D.社会保障制度
4.“20世纪末,中国大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的史事是
A.中共十五大的召开 B.香港回归祖国
C.“双百”方针的贯彻 D.澳门回归祖国
八年级历史试卷第1页(共6页)
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5.右图所示会议的内容是
A.大力倡导“五讲四美三热爱”活动
B.提出全面建设小康社会的奋斗目标
C.提出构建社会主义和谐社会的要求
D.提出实现“四个现代化”历史任务
6.下图所示成就与我国实施的哪一战略密切相关
A.科教兴国 B.西部大开发 C.依法治国 D.保护环境
7.下图是初中生小王同学在开展项目式学习过程中整理的历史学习资料。据此可知他这次的学习主题应是
A.过渡时期总路线的提出 B.马克思主义的中国化
C.民族团结与祖国统一 D.构建人类命运共同体
8.右图是“1981年和2016 年中国出口商品总额与构成图”,对此分析正确的是
A.农轻重结构比例已严重失调
B.国际市场限制初级产品贸易
C.工业制造水平遥遥领先世界
D.改革开放推动出口结构变化
9.近年来,中国军队多次参加联合国维和行动,赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,还积极参与海地地震救援、抗击西非埃博拉疫情等多项行动,这表明中国军队
A.武器装备不断更新 B.军种兵种逐步完善
C.坚定维护世界和平 D.开始领导世界各国
八年级历史试卷第2页(共6页)
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10.右图为某主题公园的宣传牌,其宣传的主题是
A.铸牢中华民族共同体意识
B.推进中国特色大国外交
C.高质量共建“一带一路”
D.新时代强军之路
11.2020年新冠疫情席卷全球,由于疫情肆虐,学校无法正常开学上课,中国实行了“停课不停学”的线上教学模式,一时间“亿万学子上网课,钉钉微信齐上阵,教师转行当主播”。这种社会现象反映了
A.科技进步提高了人们的生活质量
B.传统教育讲课模式已被彻底淘汰
C.人们的精神生活享受越来越充实
D.互联网发展改变人们的学习方式
12.下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现我国
A.社会生活的巨大变化 B.祖孙三代的严重代沟
C.实现了社会主义现代化 D.科技水平总体仍很落后
二、非选择题(本大题共3 小题,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——《人民日报》元旦社论(1953年)
(1)根据材料一,指出“最高利益”的含义。(2分)
八年级历史试卷第3页(共6页)
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材料二 1953-1957年中国与世界主要国家工业总产值
年平均增长速度(%)
(2)根据材料二,概括这一时期我国工业生产呈现出的特点。(2分)
材料三 第一个五年计划从 1953年开始执行。我国以苏联援助兴建的156个项目为中心,先后有1万多个项目开工。钢铁、煤炭、电力、机械制造等领域捷报频传。鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。交通运输建设也取得很大成就,新建宝成、鹰厦等铁路多条;川藏、青藏、新藏公路相继通车,密切了祖国内地与边疆地区的联系;1957年,武汉长江大桥建成,连接了长江南北的交通。
——摘自《中国历史》
(3)根据材料三,概括第一个五年计划实施的特点。(4分)结合所学知识,归纳形成这一特点有哪些重要原因。(2分)
(4)综合上述材料和问题,请提炼出一个学习主题。(2分)
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 见下表。
——摘编自《中国历史》
八年级历史试卷 第 4 页 (共6页)
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材料二 (1984年6 月22 日邓小平说)解决这个问题的出路何在呢?是社会主义吞掉台湾,还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁。如果不能和平解决,只有用武力解决,这对各方都是不利的。……总得找出个办法来,新问题就得用新办法来解决。
——《邓小平文选》(第三卷)
材料三 见下表。
材料四 我希望,两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持“九二共识”,巩固共同政治基础,坚持走和平发展道路,保持两岸关系发展正确方向,深化两岸交流合作,增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。
——《习近平会见马英九致辞》(2015年11月7日)
(1)根据材料一指出党和政府在两个不同时期的对台方针分别是什么? (4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出邓小平构想的“新办法”是什么?(2分)
(3)根据材料三,概括海峡两岸经贸关系发展的主要特征是什么。(2分)
(4)根据材料四,指出两岸关系发展的共同政治基础是什么。(2分)
(5)综合上述材料和问题,归纳实现祖国完全统一对中华民族的重大意义。(2分)
八年级历史试卷 第5 页 (共6 页)
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15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 新中国建国初期的中小学语文教材,具有鲜明的政治色彩且体现强烈国家意志。在民族积弱、个体国家意识薄弱的时代背景下,一个落后农业国家唯有依靠高强度政治组织,才可能集中力量发展现代工业,提升国力,不受人欺;与此同步的是“苏式标准”,在上世纪50年代初期的国际形势下,中国急切地希望在知识体系、教育体系上与苏联“老大哥”全面对接,以快速汲取现代工业知识体系、经验。
材料二 1966年,一直出版全国通用教材的人民教育出版社横遭解散,编辑们被下放劳动,各地自行编写的“革命教材”五花八门,这在新中国语文教材编写史上留下了荒诞的一页,直到1976年,各地的小学语文课本中还有大量的“语录加批判”式文章。
材料三 1978年,这是一个真正的新纪元的开始,1978年版小学语文第一册,在三篇政治内涵课文之后,紧接着的五篇课文都是有关科技、自然、社会的内容,并通过简单的内容对学生进行潜移默化的“爱”的教育。
这之后的中小学语文教材,中国古典诗文数量急剧增加,而有关政治宣教的内容则大幅度减少。有专家举例说,1982年初中《语文》第五册教材中,古文占1/3。与此同时,一些反映现代意识和具有时代感的课文也逐步增加。
——以上均摘编自《母语教材60年》
(1)根据材料一,简要概括建国初期中小学语文课文选材的主要特点。(4分)
(2)材料二中的“革命教材”出现于哪一历史时期?(2分)
(3)材料三中的1978年是“真正的新纪元的开始”是指什么重大历史事件?(2分)根据材料三,指出1978年到80年代初的中小学语文教材选文与以前时期相比,有何新变化?(2分)
(4)综合上述材料和问题,你认为影响国家语文教材选材的因素有哪些?(2分)
八年级历史试卷第 6页(共6页)
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