第1章 第2讲 匀变速直线运动的规律(PPT课件)-【满分思维】2027年高考一轮总复习讲义·物理(江苏专版)
2026-07-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 匀变速直线运动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.69 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 见山文化 |
| 品牌系列 | 满分思维·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58592848.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“匀变速直线运动”核心考点,依据高考评价体系梳理了基本规律、常用推论及多过程问题三大考查模块,通过近五年真题分析明确“刹车类问题”“比例法应用”等高频考点占比,构建表格化公式选用原则与题型分类体系,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题悟法+技法点拨+素养提升”策略,如以2025·江苏卷刹车题为例,运用逆向思维和运动模型建构培养科学思维,通过“转折点速度分析”“位移差公式应用”等技巧指导,帮助学生掌握解题关键。配套热练含11道高考真题变式,助力学生高效得分,教师可据此实施精准复习教学。
内容正文:
第一章
运动的描述 匀变速直线运动的研究
第2讲 匀变速直线运动的规律
1
考点一 匀变速直线运动的基本规律及应用
1.匀变速直线运动
(1) 定义:物体沿一条直线运动,且__________不变的运动.
加速度
同向
反向
2.匀变速直线运动的基本规律
(1) 速度与时间的关系式:v=__________.
(2) 位移与时间的关系式:x=____________.
v0+at
2ax
考 点 一
3.公式选用原则
提醒:除时间t外,x、v0、v、a均为矢量,所以需要确定正方向,一般以v0的方向为正方向.
考 点 一
典 题 悟 法
(2026·南京二十九中期初)如图所示,某一质点沿着如图所示的直线向右做匀减速运动,依次经过R、S、T三点,ST=2RS,质点通过RS过程和ST过程的平均速度分别为10 m/s和5 m/s,求:
(1) 质点通过RS过程和ST过程的时间之比.
答案:(1) 1∶4
1
考 点 一
(2) 质点运动至T点的瞬时速度的大小.
答案:(2) 1 m/s
【解析】(2) 设质点加速度的大小为a,经过R点速度的大小为v,经过S点速度的大小为v1,经过T点速度的大小为v2,通过RS段的时间为t,通过ST段的时间为4t.由平均速度公式得
由速度公式得v1=v-at v2=v1-a·4t
联立解得v2=1 m/s
考 点 一
一辆汽车在路面上正常行驶时,遇特殊情况进行紧急刹车,刹车过程中其位移与时间的关系为x=20t-2t2(m),则刹车后6 s汽车的速度大小为 ( )
A.10 m/s B.8 m/s
C.4 m/s D.0
2
D
考 点 一
两类特殊的匀减速直线运动
两类运动 运动特点 求解方法
刹车类
问题 匀减速直线运动到速度为零后即停止运动 求解时要注意先确定实际运动时间,可以看成反向的初速度为零的匀加速直线运动,应用比例关系求解
双向可逆问题 如小球沿光滑固定斜面上滑或竖直上抛之类的运动,全过程加速度大小、方向均不变 求解时可对全过程列方程,但必须注意x、v、a等矢量的正、负号
考 点 一
考点二 匀变速直线运动的推论及应用
匀变速直线运动的常用推论
(2) 位移差公式:Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=________.可以推广为xm-xn=(m-n)aT2.
aT2
考 点 二
(3) 初速度为零的匀加速直线运动比例式:
① 1T末,2T末,3T末,…,nT末瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn=_______ ____________.
② 1T内,2T内,3T内,…,nT内位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn=_____________________.
③ 第一个T内,第二个T内,第三个T内,…,第n个T内位移之比为xⅠ∶xⅡ∶
xⅢ∶…∶xn=________________________.
④ 通过连续相等的位移所用时间之比为t1∶t2∶t3∶…∶tn=__________________________________________.
1∶2 ∶
3∶…∶n
1∶22∶32
∶…∶n2
1∶3∶5∶…∶(2n-1)
考 点 二
典 题 悟 法
3
答案:t
【解析】 方法一:逆向思维法
物体向上匀减速冲上斜面,相当于向下匀加速滑下斜面
由以上三式解得tBC=t
考 点 二
考 点 二
方法三:比例法
对于初速度为零的匀加速直线运动,在连续相等的时间里通过的位移之比为
x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶3∶5∶…∶(2n-1)
考 点 二
考 点 二
方法五:图像法
考 点 二
在“冬奥会”冰上项目中冰壶比赛是极具观赏性的一个项目.如图所示,一冰壶以速度v垂直进入三个完全相同的矩形区域做匀减速直线运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,则关于冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比,下列说法中正确的是 ( )
A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1
4
D
考 点 二
考 点 二
处理匀变速直线运动的常用方法
考 点 二
考 点 二
考点三 匀变速直线运动的多过程问题
典 题 悟 法
(2025·镇江期中)如图所示,物块在斜面上A处由静止开始匀加速下滑到斜面底端B处,接着在水平面上做匀减速运动到C处停止,物块经过B处从斜面到水平面上时速度大小不变,已知AB和BC的长度分别是x1和x2,物块在斜面上运动的时间为t.
(1) 求物块在斜面AB上下滑时的加速度大小a1.
5
考 点 三
(2) 求物块在水平面BC上做匀减速运动时的加速度大小a2.
考 点 三
(3) 若物块在A处以某一初速度下滑,物块最终停在D处,已知BD的长度为5x2,求物块在A处的初速度大小v0.
考 点 三
匀变速直线运动多过程问题的解题策略
1.解题步骤
(1) 画:分清各阶段的运动过程,画出草图.
(2) 列:列出各运动阶段的运动方程.
(3) 找:找出衔接处的速度与各运动阶段间的位移、时间关系.
(4) 解:联立求解,算出结果.
2.解题关键:多过程运动的转折点的速度是联系两个运动过程的纽带,因此,转折点速度的求解往往是解题的关键.
考 点 三
随堂内化
1.(2025·南京六校联合体调研)如图所示,固定的光滑斜面上有一木板,其下端与斜面上A点的距离为L.木板由静止释放,若木板的长度为L,其上端到达A点时的速度为v1;若木板的长度为2L,其上端到达A点时的速度为v2.则v2∶v1为( )
D
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2. (2024·海南卷)商场自动感应门如图所示,人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移,经4 s恰好完全打开,两扇门移动距离均为2 m.门从静止开始以相同的加速度的大小先做匀加速运动,后做匀减速运动,完全打开时速度恰好为0,则门的加速度的大小为 ( )
A.1.25 m/s2
B.1 m/s2
C.0.5 m/s2
D.0.25 m/s2
C
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3.(2025·宿迁期末)如图所示是港珠澳跨海大桥上四段长为d的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a点开始做匀减速直线运动,恰好运动到e点静止,则 ( )
A.通过a点和c点的速度之比为2∶1
B.在ae段的平均速度等于c点的瞬时速度
C.通过ad段和de段的时间之比为1∶1
D.在ab段的速度变化量大于bc段的速度变化量
C
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4. 一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动一段时间,最后匀减速运动,直到停止.表中给出了不同时刻汽车的速度值,则下列说法中正确的是 ( )
A.汽车做匀加速运动时的加速度为3 m/s2,做匀减速运动时的加速度为6 m/s2
B.汽车从开出到停止共经历的时间为12 s
C.汽车做匀速运动的时间为6 s
D.汽车通过的总路程为96 m
D
时刻/s 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5
速度/(m·s-1) 3 6 9 12 12 9 3
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一、 选择题
1.(2025·江苏卷)新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动.2 s内速度由12 m/s减至0.该过程中加速度的大小为 ( )
A.2 m/s2 B.4 m/s2
C.6 m/s2 D.8 m/s2
C
【解析】 根据运动学公式v=v0+at,代入数值解得a=-6 m/s2,故加速度的大小为6 m/s2,故C正确.
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2.(2026·高邮期初)某汽车初速度为12 m/s,发前方有障碍物立刻制动,做加速度为5 m/s2的匀减速直线运动,则制动后3 s内的位移为 ( )
A.13.5 m B.14.4 m
C.27 m D.58.5 m
B
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3.“蛟龙号”潜水器完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后潜水器匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则潜水器在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为 ( )
D
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4.(2025·安徽卷)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速直线运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速直线运动;最后做加速度大小也为a的匀减速直线运动,到达乙站时速度恰好为0.已知甲、乙两站之间的距离为8x,则 ( )
A
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5.一质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=2+3t-t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 ( )
A.从坐标原点出发
B.前2 s内的平均速度是12 m/s
C.1.5 s末质点速度为0
D.1 s末的速度与2 s末速度相同
C
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7. 如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法中正确的是 ( )
A.可以求出物体加速度的大小
B.可以求得CD=4.5 m
C.可以求得OA之间的距离为1.5 m
D.可以求得OB之间的距离为3.125 m
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8. 一旅客在站台8号车厢候车线处候车,若列车一节车厢长25 m,列车进站时可以看成匀减速直线运动.他发现第6节车厢经过他时用了4 s,列车停下时旅客刚好在8号车厢门口(8号车厢最前端),则该列车的加速度大小约为 ( )
A.2 m/s2 B.1 m/s2
C.0.5 m/s2 D.0.2 m/s2
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9. 长为l的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长为L的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(v<v0).已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为 ( )
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二、 计算题
10.(2026·金陵中学期初)通过“30 m折返跑”的测试成绩可以反映一个人的身体素质.在平直的跑道上一学生站立在起点线A处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30 m处的折返线,到达折返线B处时,用手触摸固定在折返线处的标杆,再转身跑回起点线,返程无需减速,到达起点线处时停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩.学生加速或减速过程均视为匀变速运动,触摸杆的时间不计,某同学加速时的加速度大小为a1=2.5 m/s2,减速时的加速度大小为a2=5 m/s2,到达折返线处时速度需减小到零,并且该生全过程中最大速度不超过vm=12 m/s.
(1) 该学生返程(B到A过程)最快需多少时间?
(2) 求该学生“30 m折返跑”的最好成绩.
答案:(1) 4.9 s (2) 10.9 s
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11.(2025·宿迁期末)ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称.如图甲所示,汽车以15 m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20 s缴费后,再加速至15 m/s行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10 m处减速至5 m/s,匀速到达中心线后,再加速至15 m/s行驶.设汽车加速和减速的加速度大小均为1 m/s2.
甲
(1) 求汽车过人工收费通道,从收费前减速开始,到收费后加速结束,总共通过的路程.
答案:(1) 225 m
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(2) 汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间?
答案:(2) 27 s
甲
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配套热练
加速过程通过的位移为x加=x减=100 m
以上三个过程汽车通过的位移一共为x减+x匀+x加=(100+10+100) m=210 m
可知汽车通过ETC通道时,通过路程为225 m所用的总时间为t′总=t1+t2+t3+t4=23 s
汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间为Δt=t总-t′总=(50-23) s=27 s
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配套热练
(3) 若汽车过人工收费通道时,驾驶员为避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感,刹车时加速度大小随时间变化规律如图乙所示,且刹车结束时车辆恰好停在收费站中心线处,求此次刹车距离.
答案:(3) 225 m
乙
【解析】(3) 设刹车过程的加速度的最大值为amax,由题意可画出汽车刹车过程的v-t图像如图中A所示.由v-t图像知,在2t时间内汽车刹车位移,与以相同初速度经相同时间匀减速至0的匀减速直线运动位移相同(如B所示)
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配套热练
所涉及的物理量
(包括已知量、待求量)
没有涉及的物理量
适宜选用公式
v0、v、a、t
x
v=v0+at
v0、a、t、x
v
x=v0t+at2
v0、v、a、x
t
v2-v=2ax
v0、v、t、x
a
x=t
(1) 平均速度公式:=v=__________.
【解析】(2) 汽车过人工收费通道,收费前减速和收费后加速的时间t减=t加== s=15 s
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