2026-2027学年上学期六年级语文必背内容统编版

2026-07-01
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该小学语文六年级上册必背知识清单系统梳理了教材核心背诵内容。按单元顺序涵盖第1课《古诗词三首》、第4课《七律·长征》等17项内容,包括古诗词、文言文、课文段落及语文园地日积月累,形成从课内到拓展的背诵学习支架。 知识链路以教材单元为逻辑主线,每项内容配有注释、译文及主题概括,助力学生理解文化内涵与语言运用规律。打卡表设日期与家长签字栏,汇总页含多次优/良评价记录,通过结构化任务管理与深度解析,强化文化自信与语言积累,适合日常背诵教学使用。

内容正文:

新版六年级上册语文必背内容打卡表 序号 目录 背诵内容 日期 家长签字 1 第1课 《古诗词三首》 《宿建德江》 2 《六月二十七日望湖楼醉书》 3 《西江月·夜行黄沙道中》 4 语文园地一 《江畔独步寻花》 5 第4课 《七律·长征》 6 语文园地二 日积月累 7 语文园地三 《观书有感》其二 8 语文园地四 《送元二使安西》 9 第19课 《古诗三首》 《浪淘沙》其一 10 《江南春》 11 《书湖阴先生壁》 12 语文园地六 日积月累 13 第20课 《文言文二则》 《两小儿辩日》 14 《曹冲称象》 15 语文园地七 日积月累 16 第23课 《少年闰土》第1自然段 17 语文园地八 日积月累 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第一单元 第1课《古诗词三首》 背诵情况 《宿建德江》 [唐]孟浩然 zhǔ 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 【注释】: ①建德江:指新安江流经建德(在今浙江)的一段。②渚:水中间的小块陆地。 【译文】: 把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上,正是日暮时分,新愁不禁涌上心头。远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低,清澈的江水倒映的明月仿佛与人十分亲近。 【主题概括】: 这首诗描写了诗人把船停泊在建德江中的小洲旁时看到的景色,表达了诗人的羁旅愁思。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 1 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第一单元 第1课《古诗词三首》 背诵情况 《六月二十七日望湖楼醉书》 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 【注释】: ①望湖楼:在今浙江杭州西湖边。②翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。③白雨:白色的雨点。 【译文】: 乌云如打翻的墨水,还没来得及把山遮住,白亮亮的雨点就像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,从望湖楼向下看,水天一色,碧波如镜。 【主题概括】: 这首诗描写盛夏时节西湖天气从阴到雨又到晴的变化过程,展现了西湖的奇丽美景,抒发了诗人对大自然的热爱与赞美之前。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 2 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第一单元 第1 课《古诗词三首》 背诵情况 《西江月·夜行黄沙道中》 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 【注释】: ①西江月:词牌名。②别枝:横斜的树枝。③茅店:用茅草盖的旅社。④社林:社庙丛林。⑤见:同“现”。这里读xiàn。 【译文】: 明月升上横斜的树枝,惊飞了枝头的喜鹊,清凉的晚风中传来了蝉鸣声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵蛙声。天空中的星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。以前的林边茅店坐落在土地庙附近,转过溪上的石桥,突然出现在眼前。 【主题概括】: 这首词从视觉、听觉、嗅觉三方面描写了夏夜的山村风光,抒发了词人热爱大自然、关心人民生活、企盼丰年的思想感情。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 3 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地一 日积月累 背诵情况 《江畔独步寻花》 [唐]杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红? 【注释】: ①黄师塔:一位黄姓僧人的墓塔。②倚微风:沐浴在轻柔的春风里。③一簇:一丛。④无主:没有主人,没有看管。⑤可爱:惹人喜爱。 【译文】: 黄师塔前的江水向东流去,温暖的春风使人困倦,只想倚着春风小憩。一丛无主的桃花开得正盛,究竟是更爱深红的桃花还是浅红的桃花呢? 【主题概括】: 这首诗写了诗人在黄师塔前的江畔看花的情景,表达了诗人对花的怜爱、对美好事物常在的希望。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 4 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第二单元 第4 课《七律·长征》 背诵情况 《七律·长征》 毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 wēi yí 五岭逶迤腾细浪, páng bó 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 mín 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 【注释】: ①五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾(yǔ)岭的总称,位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。③金沙:即金沙江,指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。④云崖:高耸入云的山崖。⑤大渡:即大渡河,位于四川中西部。⑥岷山:位于四川、甘肃两省交界处。⑦三军:这里指红军队伍。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 5 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第二单元 第4课《七律·长征》 背诵情况 【译文】: 红军不怕长征路上的艰难险阻,把历经万水千山的艰难困苦看作平平常常的事。绵延不绝的五岭在红军眼里像翻腾的细小波浪,气势雄伟的乌蒙山像脚下滚过的小泥丸。金沙江湍急的水流拍击着高耸入云的山崖,给人温暖的感觉,大渡河上的泸定桥只剩铁索,使人感到深深的寒意。更令红军欣喜的是翻越了白雪千里的岷山,到达目的地后,战士们个个笑逐颜开。 【主题概括】: 本诗通过描写红军二万五千里长征的艰难历程,赞颂了红军不怕艰难困苦的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 6 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地二 日积月累 背诵情况 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ———《论语》 【注释】:有志之士、博爱之人,没有贪图活命而损害仁义的,只有不惜牺牲而成全仁义的。 捐躯赴国难,视死忽如归。 曹植 【注释】:为解除国难而献身,把死亡看作回家一样。 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 ————李纲 【注释】:祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。 位卑未敢忘忧国。 ———陆游 【注释】:虽然地位低下,但从来不敢忘记处于患难中的国家。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 7 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地三 日积月累 背诵情况 《观书有感》其二 xī [宋]朱熹 昨夜江边春水生, 蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力, 此日中流自在行。 【注释】: ①春水生:春天江水涨起来。②蒙冲:古代一种大型战舰。③一毛轻:像一根羽毛那样轻盈。④向来:从前,往日。⑤枉费:白白耗费。⑥中流:江河中央。⑦自在行:自由自在地航行。 【译文】: 昨天晚上,春江水涨,漂浮起来的大战舰像一根羽毛那样轻盈。往日船大水浅,很多人白白花费了很大力气也推不动它,而现在船能自由自在地航行在河流当中了。 【主题概括】: 本诗用江河里的春水上涨比喻大量的阅读,用行舟比喻学习,形象生动地说明了只有博览群书,注重积累,做学问时才能运用自如的道理。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 8 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地四 日积月累 背诵情况 《送元二使安西》 [唐]王维 wèi yì 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 【注释】: ①渭城:秦时咸阳城,汉代改称渭城,在今陕西咸阳东北,位于渭水北岸。②朝:早晨。③浥:湿润,沾湿。④客舍:驿站,旅馆。⑤青青:一作“依依”。⑥更尽:再喝完。 【译文】: 渭城的早晨,一场春雨沾湿了清尘,客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。请你再饮完这一杯送行的美酒,向西走出阳光之后,就难以遇到故旧亲人了。 【主题概括】: 这首诗描写了诗人在清晨雨后为友人设宴饯行的情景,含蓄地表达了诗人对朋友的依依不舍之情。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 9 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第六单元 第19课《古诗三首》 背诵情况 《浪淘沙》其一 yǔ [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙, bǒ 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 【注释】: ①浪淘沙:唐代曲名。②九曲:虚指,指黄河弯曲的河段甚多,民间素有天下黄河999道弯的说法。③万里沙:虚指,指漫长的河道,携带大量的泥沙。④浪淘:波浪淘洗、冲刷。⑤簸:颠簸。 【译文】: 九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。如今我要迎着风浪直奔向银河,和传说中的古人一起到天上的牵牛织女家。 【主题概括】: 这首诗描绘了诗人站在黄河边,眺望滚滚波涛的情景,表现出诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 10 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第六单元 第19课《古诗三首》 背诵情况 《江南春》 [唐]杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 【注释】: ①绿映红:绿树映衬着红花。②山郭:山城。③酒旗:酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。④南朝:公元420-589年先后建都于建康(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。⑤四百八十寺:四百八十,虚指,形容寺院很多。 【译文】: 广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花,依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望。这里还有数不清的寺院,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。 【主题概括】: 这首诗描写了美丽如画的江南风光,诗中景物有声有色、有远有近、动静结合,表现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 11 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第六单元 第19课《古诗三首》 背诵情况 《书湖阴先生壁》 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔, qí 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, tà 两山排闼送青来。 【注释】: ①湖阴先生:杨骥(jì)的别号。杨骥,字德逢,是王安石退职后居住在江宁(今江苏南京)时的邻居。②苔:青苔。③畦:这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。④将:携带。⑤排闼:推开门。闼,小门。 【译文】: 茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的。院外,一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。 【主题概括】: 这首诗既描写了湖阴先生居所的清幽环境,同时也通过对环境的描写表达了诗人对居所主人的品性、情趣的赞赏。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 12 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地六 日积月累 背诵情况 《过故人庄》 [唐]孟浩然 shǔ 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 【注释】: ①过故人庄:过,拜访。故人庄,老朋友的田庄。②具:准备,置办。③鸡黍:指丰盛的酒菜 (字面指鸡和黄米饭)。④邀:邀请。⑤至: 到。⑥合: 环绕。 【译文】: 老朋友准备丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。翠绿的树林围绕着村落,一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗户面对晒场和菜圃,共饮美酒,闲谈农务。等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。 【主题概括】: 这是一首五言律诗,写的是诗人应邀到老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,主客举杯饮酒,坐话家常,充满生活气息和闲适情趣,表现了诗人和朋友之间真挚的友情。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 13 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第七单元 第20课《文言文二则》 背诵情况 《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” yú 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” cāng 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 shú rǔ 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 【注释】: ①本文选自《列子·汤问》,题目为后人所加。②辩斗:辩论,争论。③以:以为。④日中:正午。⑤车盖:古时车上的圆形篷盖,像雨伞一样。⑥及:到,到了。⑦盘盂:盛水和食物的器皿。⑧为:因为。这里读wèi。⑨沧沧凉凉:寒凉。⑩探汤:把手伸到热水里。这里比喻天气很热。汤,热水。⑪孰:谁。⑫为:同“谓”,说。这里读wèi。⑬汝: 你。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 14 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第七单元 第20课《文言文二则》 背诵情况 【译文】: 孔子游历东方,看见两个小孩在争论,于是询问他们争论的原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,到了正午时离人远。” 另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远,到了正午时离人近。” 前一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖那样大,到了正午却像盘盂一样小,这不是因为远的东西看起来小,近的东西看起来大吗? ” 后一个小孩说:“太阳刚出来的时候天气还很寒凉,到了正午就热得像把手伸进热水里一样,这不是因为离得近让人觉得热,离得远让人觉得凉吗?” 孔子无法判断孰是孰非。 两个小孩笑着说:“谁说你十分有智慧呢?” 【主题概括】: 《两小儿辩日》以人物对话的方式,讲述了两小儿关于“太阳何时近,何时远”这一问题的不同观点和依据,孔子也无法判断孰是孰非,体现了两小儿的善于观察、勤于思考和孔子实事求是的态度。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 15 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第七单元 第20课《文言文二则》 背诵情况 《曹冲称象》 qí nì 邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷,生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。 【注释】: ①本文选自《三国志·魏书·邓哀王冲传》,题目为后人所加。②邓哀王:曹冲的谥(shì)号。③仓舒:曹冲的字。④岐嶷:出自《诗经·大雅·生民》,形容年幼聪慧。⑤智意:智谋。⑥孙权:字仲谋,三国时期吴国的创建者。⑦致:送,送达。⑧太祖:曹操,曹冲的父亲。⑨访: 询问。⑩咸: 都。⑪理: 方法。⑫至: 到, 到达。⑬校:计数。这里读jiào。⑭即:立刻,马上。⑮焉:语气词。 【译文】: 邓哀王曹冲,字仓舒。(他)年少时聪慧明察,长到五六岁时,智谋所达到的水平,仿佛拥有成人的智慧。当时孙权曾送来一头巨象,曹操想知道它的重量,为此事询问群臣,群臣都想不出称量它的办法。曹冲说:“将巨象放置在大船之上,在水面下沉的地方刻下痕迹,再让船装载其他东西,称这些东西的重量,两相比较就可以知道大象的重量了。”曹操非常高兴,立刻照这个方法做了。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 16 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第七单元 第20 课《文言文二则》 背诵情况 【主题概括】: 课文讲述了曹操的儿子曹冲小时候想办法称出了大象重量的故事,体现了曹冲善于观察、勤于思考、敢于创新、聪慧的特点。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 语文园地七 日积月累 五行:金、木、水、火、土 【注释】:“五行”在中国有着悠久的历史,是中华文明的重要组成部分。我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源。 shǔ shū jì 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 【注释】:“五谷”指五种谷物,古书中有不同的说法,泛指粮食作物,如五谷杂粮、五谷丰登。 jué zhǐ 五音:宫、商、角、徵、羽 【注释】:“五音”也称“五声音阶”,是中国古乐的基本音阶,按照音高排列为宫、商、角、徵、羽。 五彩:黄、青、赤、白、黑 【注释】:“五彩”在古代被认为是最基本、最纯正的五种颜色,其中“青”指蓝色或者绿色,“赤”指比朱红稍浅的颜色。现在“五彩”泛指各种颜色,如五彩缤纷。 第 17 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 第八单元 第23课《少年闰土》 背诵情况 《少年闰土》第1 自然段 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个 chá 十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹殖尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 【主题概括】: 课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象,表现了“我”与他短暂而又真挚的儿时友谊以及“我”对他的怀念之情。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 18 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地八 日积月累 背诵情况 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 qiào ————鲁迅《答客诮》 【注释】:冷酷无情的人未必就是真正的英雄豪杰,怜爱孩子的人怎么就不是大丈夫。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 ————鲁迅《自题小像》 【注释】:这份情感寄托给天上的星星却没有人明了,我誓将我的一腔热血报效我的祖国。青年时代的鲁迅写下自己的战斗宣言,许下了对灾难深重的祖国的庄严誓词。 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ————鲁迅《故乡》 【注释】:希望之路是走出来的路,是实践出来的路,是探索得来的路。鲁迅先生以此启发人们积极进取,勇于开拓。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 19 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 新版六年级上册语文必背内容汇总 语文园地八 日积月累 背诵情况 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 ————鲁迅《学界的三魂》 【注释】:这句话强调了民族精神对于一个民族的重要性,它是一个民族生存和发展的强大动力。只有发扬民族之魂,民族才能站立起来,国家才能得到发展。 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ————鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 【注释】:“中国的脊梁”指那些推动中国历史不断前进的优秀人物,以及为了中华民族的生死存亡不息抛头颅、洒热血的仁人志士。这句话讴歌了从古至今前赴后继、不屈不挠地进行斗争的中国革命力量,论证了中国人是有自信力的。 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 日期: 优□/良□ 第 20 页共 20 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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