精品解析：河北省邢台市任泽区部分校2025-2026学年统编版六年级下学期道德与法治学科能力结业评价

小学第二学期学科能力结业评价 六年级道德与法治（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空2分，共12分） 1. 尊重自己包括（ ）、自重、自爱和自我接纳等方面。 【答案】自尊 【解析】 【详解】尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。 2. 反思作为内心活动，是（ ）的一种方式。 【答案】自我完善 【解析】 3. 地球是人类赖以生存的唯一（ ）。 【答案】家园 【解析】 【详解】到目前为止，地球是人类赖以生存的唯一家园，珍爱和呵护地球是人类的唯一选择。 4. 人们要善用科技，让科技更好地为_______________造福。 【答案】人类 5. 联合国的首席行政长官是_______。 【答案】秘书长 【解析】 【详解】秘书处由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。 6. 国际和平日是每年的（ ）。 【答案】9月21日 【解析】 【详解】国际和平日是每年的9月21日，在这一天大家都会放和平鸽，希望和平传遍全世界。 二、判断题。（20分） 7. 只有取得显著成绩的人，才值得我们尊重。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严，每个人都应得到尊重。因此,我们不仅仅关注取得一定成就的人，还要关注身边默默无闻的人。故表述错误。 8. 尊重自己就是拒绝一切批评，过度维护自己。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重自己是客观看待自己，虚心接纳合理的批评并改正缺点；一味拒绝所有批评、固执维护自己属于自负，并不是真正的尊重自己，故表述错误。 9. 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 10. 反思只能反思错误，不用反思成功的经验。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。失败反思能吸取教训规避问题，成功反思可总结经验巩固优势，成败都需要反思进步。故题干错误。 11. 为了保护地球家园，人们设立了很多生态环境主题日。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人和大自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。为了保护地球家园，人们设立了很多生态环境主题日。故题干正确。 12. 雷雨天气可以在大树下避雨，这样更安全。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】大树较高，雷雨天气容易遭受雷击，在树下避雨十分危险，故表述错误。 13. 不同文化之间存在差异，我们要尊重文化多样性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。不同文化之间存在差异，我们要尊重文化多样性。故题干正确。 14. 哥白尼提出“地心说”，改变了人类对宇宙的认识。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，而非地球。这一学说打破了长期以来“地心说”的统治，从根本上改变了人类对宇宙的认知，推动了近代科学的发展。故题干错误。 15. 中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。 故答案为：√。 16. 强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（ ） 【答案】√ 【解析】 三、选择题。（20分） 17. 面对冒犯和侮辱，下列做法错误的是（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 要求对方道歉 C. 忍气吞声 【答案】C 【解析】 【详解】选项A指出对方的错误，正确； 选项B要求对方道歉，正确； 选项C忍气吞声，错误；一味隐忍退让，会让对方变本加厉，不能维护自身权益。 故选：C 18. 下列行为属于尊重他人的是（ ）。 A. 认真倾听同学发言 B. 给同学起侮辱性外号 C. 嘲笑他人的缺点 【答案】A 【解析】 【详解】选项A认真倾听同学发言，属于尊重他人的行为，符合题干要求； 选项B给同学起侮辱性外号，这样做会让同学很伤心，属于不尊重他人的表现，与题干要求不符； 选项C嘲笑他人的缺点，这样做会让同学感到自卑，属于不尊重他人的表现，与题干要求不符。 故选：A 19. 关于反思，下列说法错误的是（ ）。 A. 反思可以让我们总结经验，进一步提升自己 B. 反思可以让我们看到自己的缺点和不足 C. 反思的结果都不需要记录下来 【答案】C 【解析】 【详解】选项A反思可以让我们总结经验，进一步提升自己，正确，反思能吸取经验促进进步。不符合题意。 选项B反思可以让我们看到自己的缺点和不足，正确，反思帮助认清自身短板。不符合题意。 选项C反思的结果都不需要记录下来，不正确，记录反思内容方便时常回顾改进。符合题意。 故选：C 20. 下列属于清洁能源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 水能 C. 石油 【答案】B 【解析】 【详解】选项A煤炭，不正确，煤炭燃烧会产生大量污染物，不属于清洁能源。 选项B水能，正确，水能发电无污染，是清洁能源。 选项C石油，不正确，石油使用会排放废气，不属于清洁能源。 故选：B 21. 下列人类行为中、容易诱发或加重洪涝、滑坡等自然灾害的是（ ）。 A. 建设防洪大坝 B. 乱砍滥伐森林 C. 建立自然保护区 【答案】B 【解析】 【详解】选项A建设防洪大坝，不正确，大坝可以抵御洪水，减轻洪涝灾害。 选项B乱砍滥伐森林，正确，植被被破坏后水土保持能力下降，容易引发洪涝、滑坡。 选项C建立自然保护区，不正确，保护区保护植被，减少地质、水文灾害。 故选：B 22. 当地震发生来不及撤离时，正确的做法是（ ）。 A. 躲在小房间的墙角护住头部 B. 从高楼直接跳下 C. 乘坐电梯逃生 【答案】A 【解析】 【详解】选项A躲在小房间的墙角护住头部，正确，墙角形成三角安全区，能保护身体，是地震来不及撤离的自救方法。 选项B从高楼直接跳下，不正确，高层跳下会造成严重伤亡，属于错误避险行为。 选项C乘坐电梯逃生，不正确，地震容易断电、电梯卡困，严禁乘坐电梯。 故选：A 23. 古埃及文明的象征是（ ）。 A. 殷墟 B. 金字塔 C. 《汉谟拉比法典） 【答案】B 【解析】 【详解】选项A殷墟，不正确，殷墟是古中国商朝文明遗迹。 选项B金字塔，正确，金字塔是古埃及文明标志性象征。 选项C《汉谟拉比法典》，不正确，属于古巴比伦文明。 故选：B 24. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，不包括（ ）。 A. 麦哲伦船队的航行 B. 哥伦布航海 C. 郑和下西洋 【答案】A 【解析】 【详解】选项A麦哲伦船队的航行：1519-1522年，属于16世纪，不属于15世纪两次伟大航行。 选项B哥伦布航海：1492年，15世纪末期。 选项C郑和下西洋：1405年起，15世纪初期。 故选：A 25. （ ）被称为“经济联合国”。 A. 世界银行 B. 联合国 C. 世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】选项A世界银行，不正确，主要职能是提供发展贷款，不被称作经济联合国。 选项B联合国，不正确，是综合性国际组织，涵盖政治、经济、安全等多领域。 选项C世界贸易组织，正确，协调全球贸易，被称为 “经济联合国”。 故选：C 26. （ ）是当前国际社会的主要趋势。 A. 和平 B. 冲突 C. 战争 【答案】A 【解析】 【详解】世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。 故选：A 四、将下列国际组织与其对应的性质写在横线上。（12分） 27. 下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织？写一写。 东南亚国家联盟—______________________ 世界贸易组织—______________________ 国际奥林匹克委员会—______________________ 【答案】 ①. 区域性国际组织 ②. 世界性国际组织 ③. 世界性国际组织 28. 下列国际组织是一般性国际组织还是专门性国际组织？写一写。 世界银行—______________________ 联合国—______________________ 世界卫生组织—______________________ 【答案】 ①. 专门性国际组织 ②. 一般性国际组织 ③. 专门性国际组织 29. 把表格补充完整。 自然灾害名称 主要危害 地震 洪水 台风 泥石流 【答案】房屋倒塌、人员伤亡、道路破坏、引发火灾或海啸。 淹没农田、冲毁房屋、造成人员伤亡和财产损失。 强风暴雨、引发洪涝、破坏建筑和基础设施。 掩埋村庄、摧毁道路、造成人员伤亡和生态破坏。 六、情景分析题。（12分） 30. 刘青在学校有点调皮，班主任和同学都对他很宽容。后来他欺负、嘲讽新转来的同学，班主任对他进行严厉批评，要求他道歉并做检讨。 1.班主任的做法是否正确？为什么？ 2.这件事给我们什么启示？ 【答案】1.班主任的做法正确。因为刘青欺负、嘲讽同学，已经超越了宽容的限度，必须受到批评和教育，让他认识到错误并改正。 2.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。每个人都要尊重他人，对于故意欺负他人的行为要坚决制止，不能因为别人的宽容就肆意妄为。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.首先阐述自己的观点，认为班主任的做法正确。理由可以从欺负嘲讽超过宽容的限度的角度进行阐述。 2.这件事给我们什么启示，可以从宽容不是无限度纵容和迁就、而是有原则的、坚决制止故意欺负他人的行为角度进行阐述。 七、阅读材料，回答问题。（12分） 31. 中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策，积极参与联合国维和行动，推动“一带一路”建设，推动构建人类命运共同体。 1.中国奉行的外交政策的具体做法是什么？ 2.除了材料中的内容，中国为了和平还做了些什么？ 【答案】1.中国不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻、安邻、富邻的原则，同周边国家和平共处、共同发展。 2.反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生从与邻为善、坚持独立自主等方面写出具体做法即可； （2）本题考查学生获取信息的能力，学生从反对强权政治、不称霸等方面写出中国为了和平做的事情即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 六年级道德与法治（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空2分，共12分） 1. 尊重自己包括（ ）、自重、自爱和自我接纳等方面。 2. 反思作为内心活动，是（ ）的一种方式。 3. 地球是人类赖以生存的唯一（ ）。 4. 人们要善用科技，让科技更好地为_______________造福。 5. 联合国的首席行政长官是_______。 6. 国际和平日是每年的（ ）。 二、判断题。（20分） 7. 只有取得显著成绩的人，才值得我们尊重。（ ） 8. 尊重自己就是拒绝一切批评，过度维护自己。（ ） 9. 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ） 10. 反思只能反思错误，不用反思成功的经验。（ ） 11. 为了保护地球家园，人们设立了很多生态环境主题日。（ ） 12. 雷雨天气可以在大树下避雨，这样更安全。（ ） 13. 不同文化之间存在差异，我们要尊重文化多样性。（ ） 14. 哥白尼提出“地心说”，改变了人类对宇宙的认识。（ ） 15. 中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。（ ） 16. 强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（ ） 三、选择题。（20分） 17. 面对冒犯和侮辱，下列做法错误的是（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 要求对方道歉 C. 忍气吞声 18. 下列行为属于尊重他人的是（ ）。 A. 认真倾听同学发言 B. 给同学起侮辱性外号 C. 嘲笑他人的缺点 19. 关于反思，下列说法错误的是（ ）。 A. 反思可以让我们总结经验，进一步提升自己 B. 反思可以让我们看到自己的缺点和不足 C. 反思的结果都不需要记录下来 20. 下列属于清洁能源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 水能 C. 石油 21. 下列人类行为中、容易诱发或加重洪涝、滑坡等自然灾害的是（ ）。 A. 建设防洪大坝 B. 乱砍滥伐森林 C. 建立自然保护区 22. 当地震发生来不及撤离时，正确的做法是（ ）。 A. 躲在小房间的墙角护住头部 B. 从高楼直接跳下 C. 乘坐电梯逃生 23. 古埃及文明的象征是（ ）。 A. 殷墟 B. 金字塔 C. 《汉谟拉比法典） 24. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，不包括（ ）。 A. 麦哲伦船队的航行 B. 哥伦布航海 C. 郑和下西洋 25. （ ）被称为“经济联合国”。 A. 世界银行 B. 联合国 C. 世界贸易组织 26. （ ）是当前国际社会的主要趋势。 A. 和平 B. 冲突 C. 战争 四、将下列国际组织与其对应的性质写在横线上。（12分） 27. 下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织？写一写。 东南亚国家联盟—______________________ 世界贸易组织—______________________ 国际奥林匹克委员会—______________________ 28. 下列国际组织是一般性国际组织还是专门性国际组织？写一写。 世界银行—______________________ 联合国—______________________ 世界卫生组织—______________________ 29. 把表格补充完整。 自然灾害名称 主要危害 地震 洪水 台风 泥石流 六、情景分析题。（12分） 30. 刘青在学校有点调皮，班主任和同学都对他很宽容。后来他欺负、嘲讽新转来的同学，班主任对他进行严厉批评，要求他道歉并做检讨。 1.班主任的做法是否正确？为什么？ 2.这件事给我们什么启示？ 七、阅读材料，回答问题。（12分） 31. 中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策，积极参与联合国维和行动，推动“一带一路”建设，推动构建人类命运共同体。 1.中国奉行的外交政策的具体做法是什么？ 2.除了材料中的内容，中国为了和平还做了些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $