内容正文:
2025-2026学年第二学期期末测评卷
七年级道德与法治
满分:70分
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分选择题。(每小题2分,共34分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合
题目要求的,请将正确的答案填写在下面相应题号的方框中)
密
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
1.敢于直面问题,才能更好地解决问题。某校引入了预防性侵害法治教育课,该课堂以
通俗易懂的语言对真实案例进行剖析,讲解了如何预防性侵害。同学们从一开始的不理解,
到最后的认真听讲,收获满满。引入预防性侵害法治教育课
①有助于同学们了解防范技巧,提高应对能力
封
②能够确保同学们不受到来自异性的任何伤害
③能够在青少年群体中杜绝性侵害行为的发生
④有助于同学们增强自我保护意识,勇于说“不”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.下表是某校七年级道德与法治学习兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你
能得出的结论是
A.情绪受多方面因素影响
研究主题:人的情绪与记忆的关系
B.消极情绪能够减少遗忘
记忆内容
情绪状态
遗忘比重
C.情绪决定人的智力水平
情绪良好
5%
20个关键信息
线
D.情绪影响人的学习效率
情绪低落
25%
3.中学生小敏在2026年春节期间看了一部电影。电影结束后,她仍沉浸其中,好一会
童
儿才从电影情节里走出来。小敏的表现印证了青少年的情绪
A.波动大
B.复杂多样
C.反应快速
D.细腻
4.2026年“五一”假期,小安同学走进中国文字博物馆,当了一天志愿者;到访林州
红旗渠,欣赏了美景,体悟红旗渠精神;还学做了一道美食,与家人一起分享。这些假期
经历有助于小安
①获得积极情感体验
②消除消极情感体验
黎
③提升情感境界
④提高内在修养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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5.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做
到行己有耻。下面同学们的行为符合这一表现的是
A.小南向同学们炫耀自己的新款运动鞋B.小吉经常在私下里说其他同学的坏话
C.小亮感觉自己很聪明,看不起其他人D.小阳同学上学迟到,主动向老师道歉
6.2026年米兰冬奥会上,35岁的自由式滑雪老将徐梦桃,面对众多年轻高手与自身伤
病,始终相信自己、从容坚定,决赛中大胆挑战高难度动作,最终高质量完成,成功卫冕
冠军。这启示我们
①自信让人直面困难
②自信让人自以为是
③自信让人勇于尝试
④自信让人轻视自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.在第十五届全运会上,体育健儿们以汗水为墨,以拼搏为笔,勾勒出一幅壮丽的拼
搏图景。这图景中,有老将多年的坚守,有新秀无畏的冲锋,有团队默契的协作,更有逆
境中的不屈不挠。他们身上体现了
①追求表面荣耀的心理
②尽情享乐的生活态度
③超越自我的人生追求
④奋发进取的精神状态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.以下是同学们搜集的宣传栏素材。最适合作为该宣传栏主题的诗句是
她没有惊天动地的壮举,却用十年如一日的坚守,写下了“爱”字最动人的注脚。哥
哥意外致残,母亲突发重病,父亲积劳成疾…她用稚嫩的肩膀,毅然扛起一个家的重
量。她就是兴隆县第一中学的王佳慧。
A.毕竟西湖六月中,风光不与四时同B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
9.小梅同学在班级开展的“品中华优秀传统文化,悟中华人文精神”的探究活动中,给
大家分享了如下画作及她对这幅作品的理解。从中我们可以得到的感悟和启示是
①文以载道、以文化人的教化思想
理解:看着在严寒中依然
②诚实守信、勤俭节约的生活方式
挺立的松、竹、梅,我觉
③中华优秀传统文化决定一个人的身体状况
得以后无论遇到多大的困
④要在生活中自觉做中华人文精神的弘扬者
难,我都不能轻言放弃。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.道德与法治课堂上,老师展示了以下两位“河南好人”的事迹。由此推测,今天老
师讲的课题是
白永健:退休职工,10年义务理发超1.5万人次,奔走万里服务群众。
代友勤:丈夫离世后,独自照料瘫痪的小叔子、年迈的公婆多年,毫无怨言。
A.青春需要自信
B.正确对待他人的评价
C.践行中华传统美德
D.逆境一定会转化为顺境
11.对下列行为所传承的核心思想理念解读正确的是
①习近平总书记强调,人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处。任何时候,
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我们都要坚持走和平发展道路,坚定守护世界和平安宁一求大同
②河南“胖东来”超市坚决不卖假货,不进购任何“三无”产品,让消费者买得安全、
放心—守诚信
③2026年春节前夕,“与辉同行新春公益行”走进十余个地方,给老人、低保户、环卫
工人等捐赠了新春慰问礼品一讲仁爱
④河南省在医疗保障方面,特别关注困难群众,努力实现“应保尽保”一崇创新
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
12.2025年9月8日,国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会。
司法部有关负责人介绍,紧扣高质量发展需求,全面加强重点领域、新兴领域、涉外领域
法律法规供给,一批重要法律法规颁布实施,同时坚持立改废释并举…覆盖城乡、便捷
高效、均等普惠的公共法律服务体系基本建成。这
A.表明我国国家生活和社会生活各方面都完全实现了有法可依
B.证明中国特色社会主义法律体系已经完善,没有必要再立法
C.有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境
D.能够解决人们在日常生活中面临的各种问题,杜绝违法犯罪
13.2026年5月是第六个“民法典宣传月”。河南某校开展了“民法典进校园”主题宣传
活动。以下是同学们在宣传活动期间的讨论发言,其中正确的是
①民法典是“社会生活的百科全书”
②在生活中,违反民法典的行为都要承担刑事责任
③民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律
④民法典涉及经济社会生活方方面面,与我们的生活密不可分
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不
关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为
自己也有继承权,要求均分遗产。对此,你的看法是
A.遗嘱无效,儿子是法定第一顺序继承人
B.遗嘱有效,遗嘱继承要优先于法定继承
C.遗嘱无效,儿子有继承权女儿无继承权
D.遗嘱无效,儿子和女儿须依法均分遗产
15.央视曝光一起案件:某县一个黑作坊用植脂末、麦芽糊精等材料勾兑、生产假奶
粉,并通过电商刷单、主播虚假宣传流向全国,涉案金额竞然高达650多万元。媒体披露
后,该事件一度登上热搜。该事件之所以引发广泛关注,是因为
A.黑作坊的行为涉嫌侵害消费者的肖像权
B.食品安全关系到人民群众的生命和健康
C.此案涉案金额过高,侵害他人的继承权
D.黑作坊通过非法途径泄露了他人的隐私
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16.一位年轻人因为违法受到了法律惩处。请你根据下图信息判断,这个人是
A.小吴—开车闯红灯,被交警罚款
B.小王一因旷课受到学校纪律处分
?
刑法
有期徒刑六年
C.小赵一拾到他人头盔,拒绝归还
D.小张一持刀抢劫被公安机关抓获
17.“五一”假期,中学生小沅乘坐高铁出去游玩。他发现列车上有人趁乘客睡觉时偷拿
他人的手机和钱包,他没有贸然行动,也没有视而不见,而是假装去卫生间,溜出来将事情
的前因后果报告给了乘警。最终,乘警将小偷抓获。小沅也受到了他人的赞扬。下列不属于
小沅的行为带给我们的生活启示的是
A.在面对违法行为时,中学生要敢于斗争
B.中学生要不顾一切地同违法行为作斗争
C.要采取机智灵活的方式同违法行为作斗争
D.要巧妙借助他人的力量同违法行为作斗争
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)阅读材料,完成任务。
下面是七年级学生小斌的两个生活镜头:
在学校里,小斌发现女同学做事认真、细致,这些都是自己所不具备的。小斌想向她
们学习,但又不太清楚该不该以及如何与异性交往。
在家里,小斌有时会因为一点儿小事与爸爸妈妈发生争吵,有时会忍不住摔东西。之
后冷静下来,他又非常自责,但情绪上来的时候他觉得控制不住。
联系道德与法治课程内容,分析上述材料,你应该对小斌说些什么?
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19.(8分)中华优秀传统文化是2026年央视总台春晚的重要创意来源。歌咏创意秀
《贺花神》中,“十二花神”带观众沉浸领略四季更迭的时令节律和东方意蕴;舞蹈《丝路
古韵》中,从千年壁画中踏乐而来的舞者重现飞天乐舞的婆娑迤通;孩子们用歌声讲述
《山海经》中日行千里、能乘风而行的神马“吉量”的故事…对此,中学生小单却认为:
“时代在发展,上述文化已然跟不上潮流,今天没有必要再传承。”
联系道德与法治课程内容,对小单同学的观点进行辨别与分析。
20.(10分)小豫同学在自主学习“法律”的过程中,搜集了下边四幅图片,他感叹
道:“法律保障生活,没有法律就没有我们的美好生活。”
赡养人不得以放弃继
承权或者其他理由,
某地
拒绝履行赡养义务。
(1)结合图片,说明法律是如何为我们的生活保驾护航的。(4分)
(2)生活离不开法律。为让法律更好发挥作用,我们中学生应该怎么做?(6分)
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21.(12分)青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想…踏着青春的节拍,我们
拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。
为了让同学们顺利度过青春期,学校布置了一项实践活动一分组完成“青春访谈录”,请
你参与并完成以下任务。
(1)请确定你所在小组的访谈对象和访谈方式。(2分)
(2)在正式访谈前,针对小组成员关注的问题,请你列出访谈要点。(2分)
(3)对于本次实践活动的重要意义,有的同学认识不清,参与活动积极性不高,请你
向他们阐述。(4分)
(4)访谈结束后,你根据自身实际制订了“我的青春成长计划”,请你完成下表内容。
(4分)
我的青春成长计划
成长方向
成长目标
成长行动
①
与异性同学建立真减、纯洁
男女交往
的友谊。
学会认识自己的情绪;掌握调节情绪的方法,
调节情绪
②
如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训
练等;学会合理表达情绪。
④
品味情感
③
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2025-2026学年第二学期期末测评卷
七年级道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1-5 BDDCD
6-10 BDBBC
11-15 ACCBB
16-17DB
二、非选择题(4小题,共36分)
评分建议:体现新课程理念,具有开放性,应尊重学生的主体地位和个性特点,鼓励创新。只要符合
题意,言之有理,均可酌情给分
18.(6分)与异性交往对我们的成长有积极作用,应该与异性交往:与异性交往要把握好尺度,应
注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体:
情绪是可以管理的,要学会调节情绪,做自己情绪的主人:要学会用合理的方式表达情绪,注意关
照他人的感受;等等。
建议:答出一条给2分,最高给6分。
19.(8分)小单同学的观点是错误的。'他没有正确认识中华优秀传统文化的地位和作用。
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,它为中华民族生生不息、发展壮大提供
了强大精神力量。
中华优秀传统文化博大精深、历久弥新,时代的发展变化也改变不了中华优秀传统文化的地
位,我们要大力传承中华优秀传统文化,用它滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的
独立自主,做堂堂正正的中国人。
建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次比较分
明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6~3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑
不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错误,或只作判断不作分析,或表述与主题无
关,给0分。
20.(1)(4分)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会
管理等方面发挥着重要作用:法律维护社会秩序:法律保护社会公共利益:法律促进社会发展;等等。
(2)(6分)法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,遵守法律是现代公民的基本素养,我
们要学习和遵守法律规范,严于律己,增强法治意识,推动社会文明进步;作为社会一员,我们不仅
要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,
做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则;等等。
建议:第(1)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。第(2)问答出任意一条
即可给3分,其他答案合理者亦可的情给分。
21.(1)(2分)访谈对象:父母:老师:同学;等等。
访谈方式:电话:书信:面对面访谈:视频访谈:等等。
(2)(2分)正确面对青春期生理和心理变化的方法:青春期产生的心理矛盾和困惑:调节情绪的科
学方法:传递美好情感的做法和经验:就如何度过更有意义的青春时光征求建议:对初中生活的规划:
等等。
(3)(4分)有利于学生更深入地思考青春的内涵,从而更好地把握自己的青春方向;有利于激励我
们积极面对青春中的挑战,不断完善自我:有利于积累人生经验,为可能遇到的问题做好准备,少走
弯路,有利于提高沟通能力和表达能力,增强自信;有利于培养团队意识和合作精神:等等。
(4)(4分)①与异性同学相互学习、相互欣赏、取长补短:了解并接纳青春期对异性的正常心理现
象:热情大方,掌握分寸,言谈得当,举止得体:正确对待对异性的朦胧情感;等等。②做情绪的主
人。③增加积极情感体验。④与人交往:积极参与有意义的社会活动:等等。
建议:第(1)问分别答出任意一个访谈对象和一种访谈方式即可给2分,其他答案合理者亦可的情
给分。第(2)问答出任意一条与(1)中访谈对象对应恰当的访谈要点即可给1分,其他答案合理者
亦可的情给分。第(3)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可的情给分。第(4)问答出
任意一空即可给1分,其他答案合理者亦可酌情给分。