第4课 在工作中做合格建设者 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

该中职思想政治课件围绕“在工作中做合格建设者”主题，系统阐述新时代合格建设者需具备的爱岗敬业、诚实守信、团结协作、终身学习四大核心素养。通过“了不起的他们”情景导入感知平凡建设者价值，结合课堂提问引出主题，再分模块解析素养内涵、案例及专业对接，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点是以道德修养和责任意识为核心，融入北疆工匠廖丽娟、医护实习生朱慧琳等榜样案例，设计“烫手山芋”“客户难题”情景模拟及专业对接活动，通过案例教学与实践体验，助学生内化职业道德，教师可借助丰富资源提升教学互动性与实效性。

在工作中做合格建设者 践行职业道德，点亮青春梦想，以专业素养与实干精神书写新时代的职业篇章 1.7.2013 同学们好！今天我们要探讨一个非常重要的话题：如何在未来的职业生涯中，成为一名合格的建设者。这不仅仅关乎我们的工作，更关乎我们的人生价值和未来。让我们一起开启今天的学习之旅。 ‹#› 情景导入：了不起的“他们” 同学们，当我们乘坐风驰电掣的高铁，当我们享受便捷的电商服务，当我们在宽敞明亮的教室里学习……这一切美好背后，都离不开无数平凡而伟大的建设者。 他们是精研技艺的工程师、温柔守护的医护人员，是传道授业的教师，也是车间里默默耕耘的技术工人。他们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，在各自的岗位上发光发热。他们，不是遥不可及的英雄，而是就在我们身边，最可爱、最了不起的人。 平凡铸就伟大，英雄来自人民。每一位劳动者都值得被歌颂。 精研技艺的工程师 温暖守护的医护者 传道授业的人民教师 匠心筑梦的技术工人 1.7.2013 请看大屏幕上的这些图片，工程师、护士、教师、技术工人……他们是我们身边最普通的劳动者，但正是他们的辛勤付出，才构筑了我们美好的生活。他们是了不起的建设者。 ‹#› 课堂提问与主题引出 观图有感：看完刚才的图片，你脑海中浮现了哪些画面或关键词？这些场景又让你联想到了什么职业素养与精神？ 定义思辨：在你看来，“合格的建设者”应该具备哪些核心特质？仅仅拥有专业技能就足够了吗？ 躬身自省：作为未来的技术技能人才，我们该如何将职业道德融入日常学习，为成为一名合格建设者做好准备？ —— 教师总结 · 主题导入 同学们的分享非常精彩！大家提到的责任、担当、专注，正是“合格建设者”的底色。我们必须明确：合格的建设者，不仅需要过硬的专业技能，更需要高尚的职业道德作为立身之本。 今天，就让我们一起走进《在工作中做合格建设者》，探索如何在职业生涯中践行职业道德，铸就无悔青春。 1.7.2013 看到这些图片，大家有什么感想？什么样的人才能被称为合格的建设者呢？大家可以畅所欲言。... 非常好！大家提到了技能、责任、奉献等等。这些都非常重要。今天，我们就来深入探讨，如何成为一名合格的建设者。 ‹#› 什么是新时代的“合格建设者”？ 根据2024年中共中央、国务院发布的《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》，新时代的合格建设者，是指知识型、技能型、创新型的高素质劳动者，是推动高质量发展、实施制造强国战略的重要支撑力量。 爱岗敬业 立足本职岗位，干一行爱一行，是所有职业素养的基石，体现了对事业的热忱与坚守。 诚实守信 以诚待人、以信立身，是职业发展的命脉，是建立良好职场信任与信誉的核心准则。 团结协作 心往一处想、劲往一处使，汇聚成职业发展的磅礴力量，实现个人与团队的共同成长。 终身学习 保持求知欲，持续提升技能与认知，为职业发展插上腾飞的翅膀，适应时代发展的需求。 1.7.2013 那么，到底什么是新时代的合格建设者呢？国家给出了明确的定义：知识型、技能型、创新型。这需要我们具备四大核心素养：爱岗敬业、诚实守信、团结协作和终身学习。这四大素养，就是我们今天要学习的重点。 ‹#› 核心素养一：爱岗敬业——把平凡的工作做到极致 01 爱岗 · 视岗如家 爱岗是前提，意味着发自内心地热爱自己的工作岗位，如同热爱自己的家一般，将岗位的责任与个人的归属感紧密相连。 02 敬业 · 专业立身 敬业是态度，要求敬重自己的职业，摒弃敷衍与浮躁，始终以专业的能力、认真的态度和强烈的责任心，高标准完成每一项任务。 03 核心 · 极致追求 爱岗敬业的核心，在于忠于职守、认真负责，更在于精益求精。把看似平凡、琐碎的工作做到极致，就是对职业最大的尊重。 北疆工匠 · 廖丽娟 内蒙古北重集团高级技师，坚守电气维修岗位17年，以“故障不过夜”的倔劲，将普通维修做到极致。 匠心故事：扎根车间，攻坚克难 面对脏累工作她从不退缩，带领团队修复废旧设备节创费用近900万元；自主研发试验装置，为高端制造提供关键数据支撑。她的经历生动诠释了：爱岗敬业不是一句口号，而是数十年如一日的坚守与突破。 1.7.2013 首先来看第一个素养：爱岗敬业。爱岗就是热爱岗位，敬业就是敬重职业。核心就是负责任、精益求精。让我们来看一个真实的案例，北疆工匠廖丽娟，她把普通的电工维修工作做到了极致，这就是爱岗敬业的最好诠释。 ‹#› 专业对接——我们的“爱岗敬业” 机电专业：匠心守精度 “我的岗位，就是我的阵地。每一个零件的精度，都代表着我的专业态度。”在实训车间里，对技术的极致追求就是敬业的最好体现。 医护专业：仁心护生命 “每一次操作，都关系到患者的健康。细心、耐心、责任心，是我对生命的承诺。”用专业技术为患者保驾护航，是医护人员的天职。 幼教专业：爱心伴成长 “用爱心浇灌童心，用耐心陪伴成长。我的工作，是守护未来的希望。”在孩子们的世界里，幼师是引导者，更是温暖的守护者。 商贸专业：诚心铸招牌 “货真价实，童叟无欺。我的诚信，就是店铺最好的招牌。”在商贸服务中，以诚待人、恪守信誉，是立足行业的根本准则。 1.7.2013 爱岗敬业不是一句空话，它体现在我们专业学习的每一个细节里。无论是机电专业对精度的追求，医护专业对生命的承诺，幼教专业对童心的守护，还是商贸专业对诚信的坚守，都是爱岗敬业的具体表现。 ‹#› 核心素养二：诚实守信 01 / 内涵解读 诚实：立身之本 说话真实，为人实在，不弄虚作假，是人际交往与职业发展的基石。 守信：兴业之基 信守承诺，说到做到。以“诚信为本，操守为重”为核心，在职业中践行责任，赢得信任。 “阿牛师傅”的良心坚守 非遗传承人俞柏堂严守祖训“许可赚钱，不可卖假”。面对顾客自带的假药，他当即停工换真，用行动诠释“修合无人见，诚信有天知”，守护了医者的初心与群众的健康。 02 / 情景辨析 情景一：无心之失 实习时损坏了工厂小工具，周围无人看见。是悄悄掩盖，还是主动上报承担责任？ 情景二：情面考验 好朋友请求在考勤表上代签。面对朋友的请求，是碍于情面答应，还是坚守原则拒绝？ 1.7.2013 第二个核心素养是诚实守信。诚实就是不说谎，守信就是说到做到。我们来看“阿牛师傅”俞柏堂的故事，他用行动告诉我们，诚信是行业的生命线。接下来，我们来思考两个情景问题，如果你遇到了，会怎么做？ ‹#› 核心素养三：团结协作 理念解读：同心同向 团结：心往一处想 摒弃个人本位，确立共同目标，让团队所有成员的思想和步调保持高度一致，凝聚成一股绳。 协作：劲往一处使 在明确分工的基础上，互相配合、支持补位，以“团队精神”为核心，最终实现互助共赢的结果。 标杆案例：港珠澳大桥的“中国奇迹” 这座“新世界七大奇迹”之一的超级工程，由数万名建设者历时9年共同完成。从设计、施工到管理，每一个环节都离不开紧密的团队协作，印证了“任何伟大的事业都不是一个人能完成的”这一真理。 实战思考：困境突围 讨论场景： 在一次关键的实训项目中，小组遭遇技术瓶颈，交付期限临近。作为团队一员，你会如何推动问题解决？ （限时3分钟小组讨论） 核心启示：团结协作不仅是一种工作方法，更是一种责任担当。在现代社会，个人的力量是有限的，唯有融入团队、彼此支撑，才能攻克难关，实现更大的价值。 1.7.2013 第三个素养是团结协作。俗话说，众人拾柴火焰高。港珠澳大桥这个“中国奇迹”，就是无数人团结协作的成果。现在，请大家以小组为单位讨论一下，如果你们的实训项目遇到了难题，你们会怎么做？ ‹#› 核心素养四：终身学习——让自己永远“在线” 01. 定义解读：在变化中持续生长 时代在变，技术在更新，校园里的知识只是起点。终身学习的核心，是拒绝停滞，以“空杯心态”与时俱进。它不仅是能力的提升，更是面对未来不确定性时，最可靠的底气。 02. 时政聚焦：2026两会“新八级工”制度 两会强调打通“学徒工至首席技师”的八级晋升通道，打破学历限制。这意味着，只要坚持学习钻研，技术工人也能成长为行业“首席专家”，终身学习是实现职业价值跃升的必经之路。 新职业浪潮：唯有学习，方能胜任 人工智能训练师、新能源工程师、机器人运维技术员……这些新兴职业对综合技能要求更高。不进则退，只有保持持续学习的习惯，才能在快速迭代的职场中站稳脚跟，抓住时代机遇。 1.7.2013 最后一个素养是终身学习。时代发展太快了，新技术、新职业不断涌现。就像今年两会提到的“新八级工”制度，为我们技能人才提供了广阔的上升空间。只有不断学习，我们才能永远保持竞争力。 ‹#› 互动与思考 01. 洞察行业新变革 结合你的专业领域，回顾近年来的行业发展，有哪些令人瞩目的新技术涌现？又出现了哪些改变工作方式的新设备？ 02. 规划个人成长路 除了课堂学习，你打算如何高效利用课余时间？有哪些具体的计划来夯实基础、精进专业技能，以适应未来的职业需求？ 教师引导与建议 身处技术飞速迭代的时代，闭门造车终将被淘汰。建议大家主动关注行业头部资讯与前沿动态，建立敏锐的感知力。同时，制定切实可行的个人学习计划，充分利用优质的网络课程资源、积极参与学科竞赛与实训项目，在实践中打磨技能，将知识转化为解决实际问题的能力，为未来的职业发展积蓄力量。 1.7.2013 那么，回到我们自己的专业。大家思考一下，你们的专业领域有什么新变化？你们打算如何规划自己的学习，提升技能呢？欢迎大家分享自己的想法。 ‹#› 【医护专业】“天使”在身边 朱慧琳（左）与护士长接收锦旗，锦旗上“救死扶伤医者仁心，危急时刻天使献爱”是对她善举的最好见证。 01 / 榜样人物：朱慧琳 上海南湖职业技术学院健康护理系实习生。在临床实习的岗位上，她始终以专业的态度和温暖的爱心对待每一位患者，将理论知识转化为实际行动。 02 / 危急时刻：挺身守护 实习期间，她在病房巡视时敏锐捕捉到一位高龄老奶奶有站立不稳、即将摔倒的迹象。没有丝毫犹豫，她立刻冲上前稳稳抱住老人，用自己的身体作为支撑，成功避免了老人摔伤的意外，展现了扎实的专业素养和本能的责任感。 带教老师评价： “‘有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰’，朱慧琳同学的善举，完美诠释了护理人以人为本的关怀精神！她的反应是刻在骨子里的专业与善良。” 1.7.2013 理论学习之后，我们来看一些身边的榜样。首先是医护专业的案例。这位同学叫朱慧琳，她在实习期间用一个简单的举动，避免了一场意外，展现了“医者仁心”的职业精神。 ‹#› 【医护专业】讨论与思考 01. 彰显的职业道德内核 朱慧琳的行为深刻诠释了医护人员的核心准则：以“救死扶伤”为天职，始终坚持“以人为本”的服务理念，用高度的责任心对待每一位患者，是新时代医护职业道德的生动体现。 02. 践行“医者仁心”的行动思考 在实习与未来工作中，我们应学习朱慧琳的精神，将专业知识与人文关怀结合，在细微处关注患者需求。以患者的表扬信为鞭策，把“医者仁心”融入每一次诊疗与护理，用实际行动守护生命的温度。 1.7.2013 朱慧琳的事迹非常感人。大家思考一下，她的行为体现了哪些职业道德？作为未来的医护工作者，我们应该如何向她学习呢？这些奖杯和表扬信，就是对她们最好的肯定。 ‹#› 【机电专业】平凡岗位的“不凡匠心” 廖丽娟，一位扎根机电领域的“北疆工匠”。她在平凡的岗位上，以专注的眼神审视每一张图纸，用精湛的技艺诠释着新时代产业工人的使命与担当。 榜样回顾：匠心的力量 再次聚焦廖丽娟的成长轨迹，她用数十年如一日的坚守，告诉我们“匠心”并非遥不可及。这份力量，源自对职业的敬畏，更源自对技术的极致追求。 最打动的品质？ 是面对技术难题时的永不言弃，还是对待每一个数据的严谨认真？她的故事中，哪些细节让你深受触动？ 机电人的“匠心”？ 是对图纸毫厘的把控，对设备故障的执着钻研，还是在重复工作中不断精进、追求卓越的专业态度？ 1.7.2013 接下来看机电专业的榜样。我们再次回顾北疆工匠廖丽娟的故事。她身上最打动你的品质是什么？对于我们机电专业的同学来说，“匠心”又意味着什么呢？ ‹#› 【幼教专业】用爱守护童年 一位身穿红衣的特教老师，正用温柔的手势与特殊儿童进行教学互动。这一抹红，不仅是视觉的亮色，更是她对孩子们炽热的爱与责任的象征。 ▍ 初心故事：以爱为帆，守护成长 某幼儿园老师为照顾一名有特殊需要的孩子，坚持每天提前半小时到岗，精心设计个性化教学方案。她用无尽的耐心引导，用温暖的爱心陪伴，最终帮助孩子克服困难，自信地融入了集体生活。 ▍ 幼教核心素养关键词 真诚爱心 恒久耐心 高度责任 永葆童心 无私奉献 深度思考：你选择幼教专业的初心是什么？在未来的职业生涯中，你将如何践行这些职业道德，成为一名孩子喜爱、家长信赖的好老师？ 1.7.2013 对于幼教专业的同学来说，职业道德的核心是爱。就像这位老师一样，用爱心、耐心和责任心去守护每一个孩子的童年。大家选择这个专业的初心是什么？未来又打算如何成为一名好老师呢？ ‹#› 【商贸专业】诚信是最好的“名片” 老字号“汪玉霞”以品质为核心，用数十年的坚守诠释了商贸活动中“诚信”的价值，成为行业内金字招牌的最佳注脚。 经典案例：坚守初心，诚信经营 武汉汪玉霞糕点店，坚持选用优质原料、明码标价，即便在原材料成本大幅上涨时，也绝不偷工减料、以次充好，凭借这份真诚赢得了顾客代代相传的信赖。 诚实守信 言行一致，信守承诺，是商贸从业者的立身之本。 公平交易 童叟无欺，等价交换，维护市场交易的公平秩序。 顾客至上 换位思考，用心服务，保障消费者的合法权益。 情景思辨：面对多找的100元，你会怎么做？ 作为超市收银员，当顾客返回告知多找零并要求退还时，不仅要及时核查账目、归还钱款，更要真诚感谢顾客的诚信，展现职业素养与企业形象。 1.7.2013 最后是商贸专业。商业的本质是诚信。这家老字号糕点店，用几十年的坚持告诉我们，诚信就是最好的名片。如果遇到这样的情况，你会怎么做？这考验的不仅是智慧，更是品德。 ‹#› 情景模拟一：“烫手山芋” 场景设置 你与同事小王合作的项目临近截止，其负责部分出现严重纰漏。小王找到你，希望你协助隐瞒，并将责任推给其他无辜同事，以此规避个人过失。 课堂任务 请2-3组同学上台进行情景演绎，还原并展示你会如何回应小王的请求、处理这一棘手局面。表演结束后，分享你的应对思路与考量。 核心启示 面对错误，勇于承担、积极补救是职场的立身之本。互相推诿、嫁祸他人不仅破坏团队信任，更是职业发展的大忌。坚守原则，才能走得更远。 职场金句：“ 能承担多大的责任，就能获得多大的机会。 ” 1.7.2013 理论学完了，我们来模拟一下真实的职场场景。第一个场景，“烫手山芋”。如果你是当事人，你会怎么处理？有没有同学愿意上台来表演一下？ ‹#› 情景模拟二：“客户的难题” 01 场景设置 你是一名销售顾问，面对客户提出的产品无法满足的苛刻要求，对方情绪激动，并威胁若需求得不到满足就进行投诉，现场气氛紧张，沟通陷入僵局。 02 分组演练 邀请2-3组同学上台进行角色扮演，分别饰演“销售顾问”与“情绪客户”。请在5分钟内，现场展示你将如何应对这一棘手局面，化解客户的不满情绪。 03 核心要点 引导学生把握沟通的平衡点：在坚持公司原则与底线的前提下，保持耐心倾听，运用共情技巧安抚客户，展现专业素养，寻求双方都能接受的解决方案。 关键认知：优秀的沟通不仅是说服，更是在坚守原则的基础上，体现对客户的尊重与关怀。 1.7.2013 第二个场景，“客户的难题”。当客户提出不合理要求时，我们该怎么办？这非常考验我们的沟通能力和职业素养。欢迎同学们来挑战一下。 ‹#› 分享与交流：“我的建设者宣言” 01 / 活动形式 我们将邀请2-3名同学作为代表，上台分享自己的实习经历、对未来职业发展的初步设想，或是学习本课程后的深刻感悟。这不仅是个人心声的表达，更是思想的碰撞与启迪，让我们在彼此的故事中看见更多可能。 02 / 宣言与思考 “通过今天的学习，你认为自己离‘合格建设者’还有哪些差距？你打算从哪些方面努力？”请静下心来思考，并用一句话写下你的决心。这是对自己的承诺，也是迈向未来的第一步。 💡 互动时刻：请大家拿出纸笔，写下你的宣言，我们将邀请几位同学来朗读分享。 1.7.2013 经过刚才的学习和模拟，相信大家都有很多感触。现在，让我们来分享一下自己的“建设者宣言”。用一句话，表达你成为合格建设者的决心。 ‹#› 知识回顾 一名合格的建设者，是由这四大核心素养共同构筑而成： 爱岗敬业 这是职业的基石。唯有热爱本职工作，敬重自己的职业，才能在岗位上发光发热，成就事业的根基。 诚实守信 这是职业的命脉。真诚待人、信守承诺，是立身之本，更是赢得他人信任与行业尊重的关键所在。 团结协作 这是职业的力量。个人的力量有限，团队的力量无穷，唯有紧密配合、互帮互助，才能攻克难关、共创佳绩。 终身学习 这是职业的翅膀。保持空杯心态，持续汲取新知，不断提升自我，才能在日新月异的时代中行稳致远。 教师总结：这四大素养，就像我们职业生涯的四根支柱，它们相互支撑、缺一不可，共同构筑起职业发展的坚实大厦，支撑着我们在建设事业的道路上走得更高、更远。 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天的核心内容。一名合格的建设者，需要具备爱岗敬业、诚实守信、团结协作和终身学习这四大核心素养。这四点，是我们未来职业生涯的重要基石。 ‹#› 价值升华——技能成才，技能报国 “劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。” “走技能成才、技能报国之路。” 同学们，国家的发展需要千千万万的高素质技术技能人才。希望大家能将今天所学内化于心、外化于行，努力学习专业技能，锤炼高尚品格，将来在各自的岗位上，成为一名光荣的、合格的社会主义建设者！ 1.7.2013 最后，我想送给大家两句话：“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”，“走技能成才、技能报国之路”。希望同学们能将今天的所学，真正运用到未来的学习和工作中，成为国家需要的栋梁之才。 ‹#› 随堂练习：选择题 & 判断题 01.（单选）“干一行，爱一行，精一行”体现的是哪种职业道德规范？ A.诚实守信 B.团结协作 C.爱岗敬业 D.奉献社会 解析：爱岗敬业是职业道德的核心和基础，要求从业者热爱本职工作，忠于职守，精益求精。 02.（单选）下列行为中，不符合诚实守信要求的是哪一项？ A.货真价实 B.缺斤少两 C.信守承诺 D.表里如一 解析：诚实守信要求做到言行一致、真实无欺。缺斤少两是商业欺诈行为，严重违背了诚实守信的原则。 03.（判断）团队合作就是只做好自己的事情，别人的事与我无关。 答案：×（错误） 解析：团队合作不仅要求做好本职，更强调成员间的协作、沟通与互助，共同为团队目标努力，而非各自为战。 04.（判断）在工作中，我们只需要掌握学校教的知识就足够了。 答案：×（错误） 解析：学校知识是基础，工作中需要不断学习行业新知识、新技能，提升实践能力和综合素养，坚持终身学习。 1.7.2013 为了检验大家的学习效果，我们来做几道练习题。请大家思考一下，选出正确的答案。 ‹#› 随堂练习：简答题 结合你所学的专业，谈谈你将如何努力，成为一名“爱岗敬业、诚实守信”的合格建设者？ 01. 聚焦“爱岗敬业”的实践路径 可以从专业技能的持续精进、岗位职责的深度履行、工作态度的积极培养等角度展开，思考如何在专业领域中脚踏实地、精益求精，将个人价值融入职业发展中。 02. 锚定“诚实守信”的价值内核 可结合学术诚信规范、行业职业操守、社会公共道德等层面，探讨在专业学习和未来工作场景中，如何坚守诚信底线，做到言行一致、表里如一，树立良好的职业形象。 1.7.2013 最后一道简答题，请大家结合自己的专业，谈谈如何践行爱岗敬业和诚实守信。这道题没有标准答案，我希望听到大家真实的想法。 ‹#› 课后拓展——实践作业 作业一：我身边的“建设者” 任务：采访一位身边的优秀劳动者（如技术师傅、老师、同事或父母），深入了解他们的工作日常。 要求：详细记录其职业故事、工作中的酸甜苦辣，以及他们秉持的核心职业品质，并整理成简短的采访心得，下次课程进行分享交流。 作业二：制定我的“成长计划” 任务：结合本节课所学的职业素养知识与自身实际情况，制定一份切实可行的个人技能提升与品德修养计划。 内容参考：确立本学期要掌握的一项新专业技能、计划阅读的一本专业书籍、梳理并制定改正一个坏习惯的具体步骤，让成长有迹可循。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 希望大家在实践中感悟职业真谛，在规划中明确成长方向。 1.7.2013 课堂的学习是有限的，课后的实践是无限的。我给大家布置两个课后作业。第一，去采访一位你身边的建设者。第二，为自己制定一份成长计划。希望大家认真完成。 ‹#› 阅读推荐与资源 深度书籍阅读 《大国工匠》系列丛书 聚焦行业顶尖技工的成长故事，展现精益求精的职业追求与精湛技艺。 《工匠精神：12条工作哲学》 提炼成为一流匠人的核心准则，为职业素养提升提供切实可行的行动指南。 经典影像记录 纪录片《大国工匠》 以纪实手法讲述当代工匠的非凡人生，直观呈现工匠精神的时代价值。 纪录片《我在故宫修文物》 近距离接触文物修复师的日常，感受“择一事，终一生”的专注与坚守。 优质学习平台 中国职业培训在线 汇聚海量职业技能课程，涵盖各行业专业知识，助力技能人才持续成长。 学习强国APP·技能频道 整合权威学习资源，提供丰富的职业素养与技能提升内容，随时随地学习。 无论是书籍中的思想沉淀，影像里的真实记录，还是平台上的系统课程，这些资源都将帮助我们更深刻地理解工匠精神，在实践中沉淀自我，打磨技艺。 1.7.2013 如果大家对今天的主题感兴趣，我推荐一些书籍、影视作品和网站给大家，希望能帮助大家更好地理解工匠精神，提升职业素养。 ‹#› $