内容正文:
秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2026年7月1日10:30-11:30】
2026年斥季学期初中学业质量监测
八年级物理试题
注意事项:
1答题前将姓名、考号填在答题卡指定位置、并在规定位置粘贴考试用条形码。
2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
3选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
4,填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
5.全卷g取10Nkg,p.=1.0x10kg/m3。
第I卷(选择题,共38分)
一,选择题(本题共9小题,在每小题给出的四个选项中,其中1~7题只有一项符合题目要
求,每小题4分;8~9题有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得3分,
有错的得0分,共38分)
1.“粽香溢巴蜀·嘉水竞龙舟”,四川“百舟竞渡迎端午”展演活动6月18日在南充市嘉陵
江边举行。下列关于龙舟比赛的说法正确的是
A.用船桨向后划水,龙舟前进,是因为人对龙舟施了推力
B.人停止划水,龙舟仍继续前进,是因为龙舟受到了惯性力
C.用船桨向后划水,龙舟受力前进,说明龙舟的运动需要力来维持
D.用船桨向后划水,龙舟受力前进,说明力的作用是相互的
2.如图是两名同学用甲、乙两种方式测量钩码重力的情景,下列分析正
确的是
A.甲的测量方式正确,测得物体的重力为2.3N
B.乙的测量方式正确,测得物体的重力为2.0N
C.重力的方向竖直向下,所以乙的测量方式错误
D.图中的测力计能测出质量为5kg的物体的重力
3.在物理学研究中,为聚焦研究对象的主要特征,常忽略次要因素,对实际物体或运动进行
简化,由此得到的模型称为理想模型。下列研究对象或情景中,属于理想模型的是
A.平整的滨江大道路面
B.坚硬不变形的轻质杠杆
C.摆动幅度不断变小的秋干
D.质量为100g的动滑轮
4.在飞盘训练场,小明水平向前抛出竞技飞盘,飞盘离开手后继续向前飞行,并且能够上升
一段高度。飞盘获得升力的原理和飞机机翼相同。从侧面观察,飞行中飞盘的截面形状是
A.
B.
C.
0
5.工人师傅将四块完全相同的木块分别切割成以下四种形状,虚线划分出的每个小正方体棱
长都相等。把它们分别静置在水平地面上,对地面压强最大的是
B
C
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6.如图,先将橡皮筋一端固定在木板上,用大小分别为3N和5N、方
向相反的拉力F、F2把橡皮筋另一端拉至O'点,然后改用大小为
2N的拉力F单独将橡皮筋拉至O'点,则下列相关说法正确的是
A.F、F2共同作用与F单独作用的效果不相同
B.实验中,可以将F2视作F、F的合力
C.实验中,可以将F视作F1、F2的合力
D.F、F2共同作用时,撤去F,橡皮筋的长度不变
7.我国已成功发射的“嫦娥五号”实现了中国首次月球无人采样返回。返回器使用类似“打
水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化为如图
●首次进入穿出大气层
所示(大气层外可视为真空)。若只考虑空气阻力和重力的
返回器
AB究4再次进入
影响,关于此过程的说法中正确的是
D
A.返回器在A点和D点的机械能相等
地球
着陆
B.返回器在B点和C点的动能不相等
大气层
C.从A点到B点,返回器重力势能转化为动能
D.从C点到D点,返回器的动能增加量小于重力势能减小量
8.如图,重为100N的物体A在大小为6N的拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知
物体A运动的速度为0.3/s,若不计滑轮重、绳重及绳与滑轮的摩擦,下列分析正确的是
A.物体A受到的拉力为2N
F
B.墙上B点受到的拉力为9N
C.物体A受到的摩擦力为18N
D.F作用的绳端移动的速度为0.9m/s
9.如图,空烧杯下方水平放置一个压力传感器,溢水杯装满水,将金属块挂在弹簧测力计下
端,静止时测力计的示数F1为1.8N。接着将金属块缓慢浸
入水中至浸没,水从溢水口流入小烧杯中,待水不再流出,
弹簧测力计静止时的示数F2为1.2N,压力传感器的示数为
1.6N,下列说法正确的是
A.金属块受到的最大浮力大小为1.2N
B.空烧杯重力为1N
传
C.金属块的密度为1.5×103kg/m3
D.金属块浸入过程中,溢水杯对水平桌面的压强不变
第Ⅱ卷(非选择题,共62分)
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分)
10.如图,用15N的力握住重3N的水杯,水杯静止不动,手与水杯之
间摩擦力的大小为
N,如果将手握水杯的力减小到1ON,水
杯仍然保持静止,则手与水杯之间的摩擦力大小将
(选填
“增大”、“减小”或“不变”)。
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11.如图是小玲制作的活塞式抽水机模型。抽水机能将水抽至高处,是因为
的作用;当活塞拉离中间小圆简后,小圆简中的水会(选填“下降”或“喷出”)。
12.如图,某款无人机的重力为20N,小明操作该无人机先以1m/s的速度从百米高空匀速下
降30m,接着又以2m/s的速度沿水平方向匀速飞行20m,在此过程中,无人机的重力做
功
J,重力做功的功率为
W。
甲
第11题图
第12题图
第13题图
13.小红将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端制成了一个简易密度计。她将该密度计分别置于甲、
乙两种液体中(如图),密度计在甲液体中受到的浮力
在乙液体中受到的浮力,
甲液体的密度
乙液体的密度。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
14.如图,从水中钓起鱼时,鱼竿可视为以O为支点的杠杆,请在图中画出鱼受到的重力G,
人在A点施加的最小拉力F以及对应力臂1的示意图。
15.如图,工件与传送带一起沿水平方向向右运动,请在图中画出当传送带突然停止时工件的
受力示意图。
A
第14题图
第15题图
四、实验探究题(本题共3小题,每小题6分,共18分)
16.小明设计了如图的实验方案探究“二力平衡条件”
甲
(1)对比甲、乙两种方案,小明发现乙效果更好,原因是乙方案中减小了
对实验
的影响;
(2)在方案乙的两盘中放入质量相等的砝码,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手
后观察到小车转动。该实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方
向相反,并且
这两个力才能相互平衡;
(3)为了验证二力平衡是否需要作用在同一物体上,小明将小车换成了质量忽略不计的
卡片,装置如图丙,则下一步的操作是
(4)如图丁,若装配两个滑轮时没有安装到相同高度,则对实验
(选填“有”或
“没有”)影响。
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17.拔河比赛中,运动员与地面之间的滑动摩擦力大小直接影响比赛的胜负。某兴趣小组为探
究影响滑动摩擦力大小的因素,模拟拔河场景设计了如下实验,并记录实验数据。
Fo=1.2N
8
F,=1.6N
F图=2.0N
c02
◇。
HH
777777777777777刀
777777777777777
7777777777777777刀
木板表面
木板表面
毛巾表面
A鞋底花纹较深B.鞋底花纹较浅
甲
乙
丙
丁
(1)比较甲、乙两次实验可得:当接触面的粗糙程度相同时,
二,滑
动摩擦力越大;
(2)比较
两次实验可得:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大:
(3)根据实验得到的结论,班级在选取拔河运动员时,应当让体重
(选填
“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时穿上图丁中
(选填“A”
或“B”)种鞋。
18.杆秤作为华夏国粹,制作轻巧、使用方便,是商品流通中的重要度量工具。下图是某跨学
科实践小组自制的杆秤。(不计秤杆及绳的重力)
提纽
(1)以B为提纽,A处固定10g秤盘,用20g钩
秤杆
码做秤砣。空盘时A端偏高,应将秤砣向
(选填“左”或“右”)移动,使秤
白
秤砣
杆水平平衡,并在
(选填“提纽”
秤盘
或“秤砣”)处标“0”刻度线:
(2)测得AB长度为1cm,杆秤的最大称量200g,则杆秤的B点至最右端至少为
cm;
(3)下列做法中不能增大杆秤最大称量的方法是
A.换用质量更小的秤砣
B.换用质量更大的秤砣
C.将提纽B向秤盘A一侧移动
D.延长提纽右端秤杆长度,增大秤砣可移动的最大距离
五、计算题(本题共2小题,19题10分、20题12分,共22分。解题时请写出必要的文字说
明、方程式和重要的演算步骤:有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。)
19.如图是家用升降衣架的结构示意图,它由一些简单机械组合而成。已知每个滑轮的质量为
0.5kg,衣架上所挂衣服总重30N,质量为49kg的小明用力
天花板4LIL
F拉动绳子自由端,使横杆匀速升高1m,用时4s,小明双
脚与地面的接触面积为500cm2。(不计横杆、衣架及绳的
重力,不计绳与滑轮的摩擦)求在此过程中:
(1)拉力F做功的功率;
横杆
(2)小明对地面的压强;
(3)升降衣架的机械效率7。
20.如图,把两个底面积均为0.05m2的柱形容器A、B,中间用一根细管相连构成连通器,物
体M是一个质量为0.5kg,棱长为10cm的正方体。现将物体M
缓慢放入水中,水未溢出,待M静止后,求:
(1)物体M的密度与受到的浮力;
(2)与放入物体M前相比较,连通器内液面上升的高度;
(3)与放入物体M前相比较,容器B底部压力的增加量。
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