内容正文:
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 准考证号:__________
(在此卷上答题无效)
2025—2026学年度第二学期七年级期末适应性练习
生 物
考生
须知
1.全卷共8页,有二大题,32小题;满分100分;考试时间60分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。
3.答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹中性(签字)笔作答。
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.某同学的血型是A型,如需要大量输血,给他输的血液血型最好是
A.O型 B.AB型 C.B型 D.A型
2.人体内痰产生的部位是
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管和支气管
3.下列维生素缺乏症对应正确的是
A.维生素A——夜盲症 B.维生素B1——贫血症
C.维生素C——侏儒症 D.维生素D——糖尿病
4.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的合成,同学们分析其合成原理(如下图),发现人工合成淀粉装置中的“生物反应器”可以模拟植物叶肉细胞中的
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜
5.人体的消化系统由消化道和消化腺组成,下列属于消化腺的是
A.口腔 B.胃 C.肝 D.小肠
6.毛细血管出血,一般都能自行凝固止血。与该现象有关的血液成分是
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
7.日常生活中,许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是
A.不要边吃饭边说笑——防止食物误入气管
B.不要随地吐痰——防止传播细菌、病毒等
C.青少年变声期不要大声喊叫——保护会厌软骨
D.沙尘暴天气戴口罩——防止沙尘影响呼吸系统健康
沙棘根系发达,耐旱、抗风沙,被广泛应用于荒漠治理、沙漠绿化、水土保持等。小深同学获得一些沙棘叶片,在实验室中准备观察沙棘叶片结构,请完成8~12小题:
8.沙棘叶芽结构中能发育成沙棘叶的是
A.幼叶 B.芽轴 C.芽原基 D.花芽
9.沙棘幼根的生长主要依靠根尖的
A.分生区和成熟区 B.成熟区和根冠 C.伸长区和根冠 D.分生区和伸长区
10.如图是“观察沙棘叶片的结构”实验过程,下列叙述正确的是
A.制作该临时装片时需要用碘液染色
B.步骤②用单个刀片快速切割
C.步骤③培养皿中需放适量清水
D.步骤④应选取最厚的一片观察
11.小深同学观察到沙棘叶片比较狭长,他制作了沙棘叶横切面的临时切片,观察到的视野如下图所示。下列说法合理的是
A.沙棘叶片面积较小,有利于蒸腾作用
B.结构①细胞排列紧密,属于保护组织
C.结构②中的导管可运输有机物
D.与下表皮相比,上表皮分布的结构③更少
12.沙棘在自然界中的作用不包括
A.果实营养丰富,可为动物提供食物
B.枝繁叶茂,减少雨水对地面的冲刷
C.吸收二氧化碳,有利于实现碳中和
D.根系发达,可能加剧干旱气候
13.流出肺的血液与进入肺的血液相比,流出肺的血液会出现的变化是
A.血液含氧量增加 B.二氧化碳含量增加
C.尿素的含量降低 D.葡萄糖的含量增加
14.将水从一条肺静脉灌入结构完整的猪心脏(用线扎住其他肺静脉),将观察到
A.水从主动脉流出 B.水从肺动脉流出
C.水从上腔静脉流出 D.水从下腔静脉流出
15.下列关于光合作用和呼吸作用在生产生活中应用的说法,不正确的是
A.晒干后的种子储存时间增加
B.适宜的低温有利于水果保持新鲜
C.合理密植可以使农作物减产
D.延长光照时间可提高农作物产量
小云在老师的指导下,用橡皮泥制作了一个肾单位结构模型(如下图),请回答16~17题:
16.肾单位包括
A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
17.根据某人尿常规化验结果,医生初步判断该患者的病灶出现在泌尿系统。最有可能出现病变的部位是
(注:“+”表示尿液中有,“-”表示尿液中无)
A.② B.③ C.④ D.⑤
18.下列关于青春期健康的说法,错误的是
A.来月经时,要避免剧烈运动
B.适当运动,有利于身体发育
C.遇到困惑时,可与同学交流
D.我已经长大,不用听取家长的建议
钵仔糕,是以粘米粉为主要原料,搭配糖、水及红豆、葡萄干等辅料,经蒸制而成,其口感Q弹软糯,带着淡淡的米香,深受消费者欢迎。请完成19~21小题。
19.在制作和保存钵仔糕的过程中,下列做法不符合食品安全的是
A.购买袋装粘米粉查看保质期
B.吃剩的钵仔糕放入冰箱长期储存
C.盛放钵仔糕的器具需要充分清洁
D.红豆需提前挑去霉变、虫蛀的颗粒
20.钵仔糕中含有的营养物质主要是
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
21.下图中X、Y、Z三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度。结合右图,下列对钵仔糕的主要营养物质在消化道内分析正确的是
A.其消化曲线是Y B.消化起始部位是A
C.唾液淀粉酶仅在A中发挥作用 D.在D发挥作用的消化液是胆汁
22.下列呼吸道结构中能清洁吸入的空气的是
①鼻毛 ②气管、支气管内的纤毛 ③鼻黏膜内的毛细血管 ④气管、支气管内的黏液
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
23.若选项中的内容对应于下图中的甲、乙、丙、丁,则对应关系有误的是
A.能源物质、糖类、蛋白质、脂质
B.排泄途径、排尿、排汗、吸气
C.血管、动脉、静脉、毛细血管
D.血细胞、红细胞、白细胞、血小板
24.如图①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动,甲、乙分别是该细胞的某种结构。下列叙述错误的是
A.甲是线粒体,①过程能够分解有机物
B.乙是叶绿体,②过程需要有光才能进行
C.植物每个细胞都进行①②过程
D.①②过程发生物质和能量变化
25.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是
A.食物通过消化道:口腔→咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门
B.脂肪的消化过程:脂肪→脂肪颗粒→甘油和脂肪酸
C.空气到达肺的过程:鼻→咽→喉→气管→肺
D.体循环:左心室→主动脉→身体各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房
二、非选择题:(共7大题,共50分,每空1分,特殊标注的除外,[]内填序号或字母。)
26.(4分)阅读资料,判断下列各题:(对的填“√”,错的填“×”)
资料一:科学家开发出一种人造“塑料血”,它由可携带铁原子的塑料分子构成,能像血红蛋白那样把氧输送至全身,可作为急救过程中的替代品。
资料二:目前科研人员已经研发出了管壁较厚的“三层仿生小口径人造血管”,模拟了人体小动脉血管的三层解剖结构,具有抗凝血性能强,不易形成血栓,自身支撑力强,不易吸瘪的特点。目前人造静脉血管尚未研制成功,毛细血管研究难度大,几乎无可替代。
(1)血红蛋白容易在氧含量高的地方与氧分离。
(2)人造“塑料血”主要模仿的是动脉血。
(3)“三层仿生小口径人造血管”模仿的是血管a。
(4)毛细血管研究难度大可能的原因是其管径特别小,仅允许红细胞单行通过。
27.(5分)根据种子呼吸作用的实验完成下表。请回答下列问题:
实验装置
实验现象
(1)甲瓶温度__________,乙瓶温度不变。
(3)澄清石灰水变__________。
甲瓶蜡烛熄灭,乙瓶蜡烛继续燃烧。
实验结论
(2)种子呼吸作用释放________________。
(4)种子呼吸作用释放________________。
(5)种子呼吸作用消耗________________。
28.(11分)二十四节气可以指导传统农业生产,也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐”实践活动,小秦和同学们依据节气种植西红柿。请你与小秦一起共悟劳动之理:
清明
(1)播种:要先耕地再播种,耕地的主要目的是为种子萌发提供______________________。小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌,发现一部分种子很快下沉,一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻,小秦应选__________(填“下沉”或“漂浮”)的种子播种。
(2)萌发:西红柿种子萌发过程中,其种子结构中的______________最先突破种皮,将发育成茎和叶的结构是__________________。
谷雨
(3)定植:移栽西红柿幼苗时,小秦连土带苗移栽,小秦的同学将根部土壤清除干净移栽,请预测__________(填“小秦”或“小秦的同学”)的方法更有利于幼苗成活。定植后搭架绑蔓,防止植株倒伏。
立夏 小满 芒种 夏至
(4)灌溉和追肥:
西红柿生长过程需合理灌溉,其根吸收水分的主要部位是下图中[ ]__________,该部位与此功能相适应的结构特点是__________。
西红柿生长过程需适量追肥,肥料可为西红柿提供生长所需的__________。当西红柿生长到一定时期会开花,一般还要经过传粉和__________,才能结果。
(5)整枝打杈:同学们摘除所有侧枝,只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通过输导组织中的__________________更多地运输到果实,提高产量。
小暑
(6)采收:西红柿的果实终于成熟了。图中⑤是由花中的[ ]__________发育而来的。
29.(6分)图甲和图乙分别是有关人体生殖发育的概念图和女性生殖系统示意图,据图回答问题。
(1)图甲中的B是图乙中的[ ]__________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌__________激素。
(2)妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是__________,图甲中C过程是在图乙中的[ ]__________内进行的。
(3)胎儿的发育场所是图乙中的[ ]__________。发育过程中,胎儿通过__________与母体进行物质交换。
30.(11分)小麦将西红柿带回家准备烹饪西红柿炒鸡蛋,与家人共享劳动果实。下图是人体几个系统关系图,请据图回答下列问题:
(1)西红柿炒鸡蛋含有丰富的蛋白质和维生素。家人食用后,蛋白质会在[ ]__________初步被消化,最终分解成__________被吸收。维生素不需要消化,在[ ]直接被吸收。吸收的这两种营养物质由血液中的__________运输。
(2)营养物质先被运送到心脏,再泵向全身各处。心脏四个腔中壁最厚的是[ ],图中④和⑥、③和⑤之间有__________,能够防止血液倒流。
(3)小麦同学通过呼吸系统获取氧气,乙图中代表氧气的是[ ],氧气途经循环先到达丙图心脏的[ ]__________。
(4)小麦体内多余的水分等代谢废物会在丁系统中的[ ]__________形成尿液,暂时储存在[ ]。
31.(7分)长期吸烟可能会诱发肺部疾病。为了解吸烟对人体健康的危害,某兴趣小组用笔筒、棉花和玻璃瓶等材料,设计并制作了如图1所示的实验装置,模拟香烟烟雾中烟焦油对呼吸系统的危害。
(1)图1模拟“吸”烟状态,此时,橡皮膜代表的膈肌在__________(填“收缩”或“舒张”),气球内气压__________于外界气压。
(2)图1装置中的气球和玻璃瓶用来模拟人体的__________和胸廓,其中玻璃瓶并不是最理想的材料,因为______________________________。
(3)实验后,棉花、笔筒和气球内壁都附着了一些黄褐色黏稠的物质(焦油),由此推测,呼吸道对吸入气体的处理能力是__________的。
(4)为保障实验安全、避免实验者吸入香烟烟雾,实验过程中需____________________。
(5)图2表示吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。据图可知,这两种肺部疾病,最可能与吸烟相关的是____________________。
32.(6分)为探究某一环境因素对金鱼藻光合作用的影响,生物兴趣小组的同学将金鱼藻放在盛有碳酸氢钠溶液(可提供二氧化碳)的试管中,控制水温为。将试管放在离白炽灯不同距离处(如图1),观察试管中每分钟产生的气泡个数,数据如图2所示。请回答下列问题:
(1)试管中产生的气泡是__________,产生的气泡数目越多,表示金鱼藻的光合作用越_____________。
(2)实验探究了______________________________对金鱼藻光合作用的影响。
(3)实验中,每个条件需要做三次重复实验,并将观察数据取平均值,取数据平均值目的是_______________________。
(4)若将这支试管放在黑暗处,观察现象是______________________________。
(5)根据实验分析,遇到阴天时可通过适当______________________________以保产增产。
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期七年级期末适应性练习
生物参考答案
一、单项选择:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
D
A
A
C
C
C
A
D
C
D
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
C
B
A
D
B
A
B
B
B
C
B
二、非选择题:
26.(4分)(1)× (2)√ (3)√ (4)√
27.(5分)(1)上升(升高) (2)能量
(3)浑浊 (4)二氧化碳(CO2)
(5)氧气(O2)
28.(11分)(1)充足的空气(定语写错不给分) 下沉
(2)胚根 胚芽 (3)小秦
(4)e成熟区(根毛区)(写全给分) 根毛大大增加的根吸收水分的表面积(合理即可得分) 无机盐(氮磷钾) 受精 筛管
(5)③子房壁(写全给分)
29.(6分)(1)①卵巢(写全给分) 雌激素
(2)受精卵 ②输卵管(写全给分)
(3)③子宫(写全给分) 胎盘(写脐带都不给分)
30.(11分)(1)①胃(写全给分) 氨基酸 ② 血浆
(2)⑤ 房室瓣或瓣膜
(3)b 肺 ③左心房(写全给分)
(4)c肾(写全给分) e
31.(7分)(1)收缩 小于
(2)肺 玻璃瓶无法模拟前后径和上下径的变化(或玻璃瓶不能收缩;或玻璃瓶没有弹性)
(3)有限的 (4)佩戴口罩(开启通风换气设备或远离易燃易爆物品)
(5)肺气肿
32.(6分)(1)氧气 强 (2)光照强度
(3)减少误差 (4)无气泡产生
(5)增加光照强度(除了增强光照强度方面的措施,其他方面都不给分)
学科网(北京)股份有限公司
$