广西柳州市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年度八年级下学期期末综合评估 物理 ▶下册全部◀ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 累分人 座位号 得分 （考试时间：90分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．六月繁花尽开，走在街道上，能闻到沁人心脾的花香，这是因为（ ） A．分子间存在着引力 B．分子间存在着斥力 C．分子间存在着空隙 D．分子在不停地运动 2．下列生活现象中，属于利用惯性的是（ ） A．学校路段机动车减速慢行 B．篮球架立柱安装防撞垫 C．跳高运动员起跳前助跑 D．起跑时向后用力蹬地获得动力 3．如图所示，2026年柳州马拉松选手们在盛开的洋紫荆花下奔跑。若认为树是静止的，则选择的参照物是（ ） A．树下驻足观看的行人 B．赛道上奔跑的运动员 C．流动巡逻车上的警察 D．随行的骑行裁判 4．如图所示，旗杆上有一个滑轮，人们设计这个滑轮的目的是 A．省力 B．改变力的方向 C．省距离 D．省力的同时改变力的方向 5．如图所示的实例中，主要利用连通器原理工作的是（ ） A．茶壶 B．喷水枪 C．拦河大坝 D．注射器 6．如图所示的实例中，为了减小压强的是（ ） A．推土机锋利的铲刃 B．逃生锤的锤头很尖 C．北极熊趴着通过冰面 D．篆刻刀的刀刃 7．下列关于粒子和宇宙的说法中，正确的是（ ） A．哥白尼提出了“地心说”，认为地球居于中心，太阳和其他行星围绕地球转动 B．在微观粒子探索历程中，汤姆孙首先发现了质子 C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D．按照尺度的数量级由大到小排列：银河系、地球、分子、原子核 8．在一次物理科技活动中，同学们热烈讨论运动和力的关系问题时，有四位同学的发言记录如下，下列说法正确的是（ ） A．小伟认为：物体的运动需要力来维持 B．小华认为：静止的物体没有受到力的作用 C．小红认为：力可以改变物体的运动状态 D．小翠认为：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态 9．如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙两车均做匀速直线运动 B．0～40 s内乙车一定在做匀速直线运动 C．0～40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D．0～10 s内甲车的平均速度更大 10．小明洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底，如图所示。下列分析正确的是（ ） A．茄子受到的浮力大于它自身受到的重力 B．茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C．西红柿排开水的重力等于自身的重力 D．西红柿的密度大于茄子的密度 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．两个作用在某物体上且在同一直线上的拉力，大小分别为，，方向不确定，关于这两个力的合力，下列说法正确的是（ ） A．合力可能为8 N，与同向 B．合力可能为2 N，与同向 C．合力可能为8 N，与同向 D．合力可能为2 N，与同向 12．关于如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（ ） A．图甲：同一密度计在不同液体中受到的浮力大小不同 B．图乙：往吸管B中吹气，吸管A中的液面会上升 C．图丙：将自制气压计从一楼拿到五楼，管内外水面的高度差变大 D．图丁：托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱与水银槽中液面的竖直高度差小于760 mm 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．如图所示为氦原子的原子模型示意图，A是电子，带____________电，B是原子核，由带正电的______________和不带电的中子构成。 14．维护交通安全是全社会的共同责任，小华在学校门口附近发现一块如图所示的交通标志牌，数字“30”的单位是_______________，这块交通标志牌的含义是________________。 15．学校科技节的水火箭比赛中，同学们自制并在发射架上发射了水火箭，如图所示。当水火箭向下喷水时，箭体腾空而起。该过程中，使水火箭升空的动力的施力物体是___________（选填“空气”或“喷出的水”），这一现象说明了_____________________。 16．如图所示，甲、乙两烧杯中装有A、B两种不同的液体，液面高度相同，将探头依次放入A、B液体中同一深度处，通过观察U形管两侧液面的_________来判断液体内部的压强大小。由图可知，A、B两种液体密度的大小关系为__________（选填“>”“<”或“=”）。 17．如图所示，这是跨学科实践小组制作的潜水艇模型。当该潜水艇模型悬浮在水中时，它受到的浮力____________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身所受的重力。从胶管向外吸气时，潜水艇模型将下沉，此时潜水艇模型受到的浮力将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计胶管体积） 18．如图所示是一款防湖水自救臂环，当臂环受到的液体压强超过5000 Pa，且时间超过10 s时，臂环上的充气开关被触发，高压二氧化碳阀门打开，气囊自动充气，气囊膨胀后使人体浮出水面。感应开关触发时，自救臂环所处的水深为____________m，充气完毕后气囊总体积固定为6000 cm3，溺水者质量为54 kg，人体（含衣物）的平均密度为，人和气囊整体漂浮在水面上，气囊有三分之一的体积露出水面，此时人体浸入水中的体积为____________m3。（臂环重力忽略不计，，g取10 N/kg） 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19．（1）（2分）请画出图1中灯笼所受重力G的示意图（灯笼的重心在O点）。 （2）（2分）请在图2中作出杠杆上动力F的力臂L。 （3）（2分）如图3所示，画出地面上工人使用滑轮组提升物体时的绕绳方法。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20．（5分）在“探究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，小明完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向____________拉动木块，目的是让弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力是一对____________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 （2）由甲、乙两图可知：当接触面粗糙程度一定时，____________越大，滑动摩擦力越大。本实验主要采用的物理研究方法为____________（选填“转换法”或“控制变量法”）。 （3）比较甲、丙两图中的弹簧测力计的示数，可探究滑动摩擦力的大小与____________的关系。 21．（6分） （1）如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，实验中测量平均速度的原理是___________，除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有____________。实验中，测得小车从A点运动到B点所用的时间，从A点运动到C点所用的时间，路程，，则小车在BC段的平均速度_____________。 （2）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小汀做了如图2所示的甲、乙、丙三次实验。实验是通过观察细沙的__________来比较压力的作用效果，由乙、______________两次实验现象可得出：压力一定时，受力面积越________________，压力的作用效果越明显。 22．（7分）如图所示是某实验小组“探究浮力大小与排开液体所受重力的关系”实验操作示意图，实验用的液体是水和盐水。 （1）由图乙可知，物体A所受的重力为______________。 （2）由乙、丙两图可以得出，物体A在水中浸没时所受的浮力大小为__________；由_____________、戊两图可以得出，物体A排开水的重力。 （3）通过实验数据分析，发现物体所受的浮力大小_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体排开水的重力，从实验步骤分析，其主要的原因是________________。 （4）小明用盐水代替水，重复了实验小组的操作步骤，也得到浮力大小与排开液体所受重力的关系。在交流环节，小明又有了新的发现：比较丙、丁两图可知，物体所受浮力大小与浸入液体深度____________关；比较丙、己两图可知，排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越__________________。 23．（7分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为的钩码。 （1）如图甲所示，此时静止的杠杆处于____________（选填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向____________端调节。 （2）如图乙所示，此时杠杆____________（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡，若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变，将两侧钩码各取下一个，则杠杆的____________（选填“左”或“右”）端会下沉。 （3）小明撤去挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，如图丙所示，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数F为____________N。 （4）杆秤是我国古老的称量工具，如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤，提纽固定在D点，托盘挂在E点，不放重物，提起提纽，杆秤刚好在水平位置平衡，将D点记为零刻度线。请根据杠杆的平衡条件判断：杆秤D点右边的刻度是____________（选填“均匀”或“非均匀”）的；经测试发现：该杆秤分度值太大，不够精准。若要使该杆秤分度值变小，可采取的方法是____________。（保持杆秤零刻度线的位置不变） 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24．（9分）小明家里建房子，周末小明用左图的独轮车搬运砖块，再用右图的滑轮组把砖块提升到某一高度。已知：车斗和砖块的总质量是130 kg，独轮车的有关尺寸如图所示，每个滑轮重40 N，g取10 N/kg。求： （1）双手竖直向上抬起独轮车时，独轮车属于____________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆； （2）车斗和砖块的总重； （3）小明双手竖直向上抬起独轮车时，至少需要多大的力？ （4）小明用滑轮组提升一批重500 N的砖块时，拉力是多少？ 25．（10分）如图所示是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是棱长为10 cm的正方体，质量为0.2 kg，盖片B的面积为40 cm2（盖片B的质量、厚度不计），连接AB的是长为10 cm，体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。（ρ水=1．0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求： （1）浮筒A单独放置在水平面上时，浮筒A对水平面的压强； （2）盖片B刚好被拉开时，浮筒A受到的浮力； （3）盖片B刚好被拉开时，水对盖片B的压力。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度八年级下学期期末综合评估 物理参考答案 一、单项选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B A C D C D D 二、多项选择题（每题4分，共8分） 题号 11 12 答案 ABC BC 三、填空题（每空1分，共12分） 13．负 质子 14．km/h（千米/时） 限速30 km/h（或最大行驶速度不超过30 km/h） 15．喷出的水 力的作用是相互的 16．高度差 < 17．等于 不变 18．0.5 0.05 四、作图题（每题2分，共6分） 19．（1）如图1所示 （2）如图2所示 （3）如图3所示 五、实验探究题（每空1分，共25分） 20．（5分）（1）匀速直线 平衡力 （2）压力 控制变量法 （3）接触面粗糙程度 21．（6分）（1） 秒表 0.5 （2）凹陷程度 丙 小 22．（7分）（1）2 （2）1 甲 （3）大于 溢水杯未加满水（或排开的水未全部流入小桶） （4）无 大 23．（7分）（1）平衡 右 （2）能 右 （3）2 （4）均匀 减小秤砣重力（或用质量更小的秤砣） 六、综合应用题（共19分） 24．（9分）解：（1）省力 （1分） （2）总重： （2分） （3）抬起独轮车的力： 由杠杆的平衡条件可知， （3分） （4）小明所用的拉力： （3分） 25．（10分）解：（1）浮筒A对水平面的压强： 浮筒的重力 浮筒的底面积 压强 （3分） （2）浮筒A受到的浮力： 浸没时 （3分） （3）水对盖片B的压力： 对浮筒A受力分析：，得 盖片B质量不计，刚被拉开时 （4分） （或用液体压强计算： 水深 盖片B受到的压强 水对盖片B的压力） 学科网（北京）股份有限公司 $