15.5 串、并联电路中电流的规律(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案作业手册(人教版·新教材)
2026-10-13
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教辅
摘要:
该初中物理导学案聚焦串、并联电路中电流的规律,引导学生通过实验探究串联电路电流处处相等、并联电路干路电流等于各支路电流之和,衔接电流表使用等基础知识点,以实验步骤、数据记录与分析为学习支架。
资料通过设计多次实验(换用不同规格灯泡)培养科学探究能力,分层习题(基础达标到思维拓展)提升科学思维,融入中考题联系实际,帮助学生掌握规律和实验技能,便于教师评估教学效果。
内容正文:
第5节 串、并联电路中电流的规律
01基础达标
知识点一 探究串联电路中各处电流的关系
1. 在“探究串联电路中的电流规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中、、三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )
A. 将电源两极对调,再次测量、、三处的电流
B. 改变开关的位置,再次测量、、三处的电流
C. 换用不同规格的灯泡,再次测量、、三处的电流
D. 将图中两只灯泡位置对调,再次测量、、三处的电流
2. 在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。
(1)在连接电路时,开关应______;
(2)选量程时,要先估计电流值,如果估计不了,要_________;
(3)实验中发现电流表的指针反偏,这是因为_____________;
(4)实验中,选择三个小灯泡的规格应该______(选填“相同”或“不同”),检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她把电流表分别______联在a、b、c、d处,实验时,她记录了下表中的实验数据;
测量处
a
b
c
d
电流/A
0.2
0.2
0.2
0.2
(5)由表中的实验数据可得出的结论是:______________。
知识点二 探究并联电路中各处电流的关系
3. 在“探究并联电路的电流规律”的实验中,如图是实验的电路图。
测量处
电流()
0.28
0.24
0.52
(1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在图中的_______点。
(2)用电流表分别在、、处测得电流值如上表,分析表中数据,可以初步得出结论:_____(用含、、的式子表示)。
(3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是____________。
(4)某小组在测量处的电流时,灯泡发生断路,亮度_________(填“变亮”“变暗”或“不变”),电流表示数_________(填“变大”“不变”或“变小”)。
知识点三 串、并联电路中的电流关系
4. 如图所示,开关闭合后,通过的电流和的电流之比是,则表和表的示数之比是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,闭合开关后,电流表A1的示数为1.6 A,电流表A2的示数为0.9 A,则通过L1的电流是______A,通过L2的电流是______A。
6. 在如图1所示的电路中,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表A和的指针所指位置均为图2所示,则通过的电流是______,通过的电流是______。
02能力提升
7. 灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的()
A. 两灯亮度不同 B. 两灯都亮时将L1从灯座中摘除,L2也不亮
C. 通过两灯的电流不相等 D. 通过两灯的电流相等
(达州中考)
8. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则下列说法错误的是( )
A. 电流表的读数是0.24A B. 灯泡和并联
C. 电流表一定连接“—、3”接线柱 D. 通过灯的电流为0.96A
9. 如图所示的电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.6A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是( )
A. 与串联
B. 开关只控制
C. 、的电流分别是0.4A、0.2A
D. 、的电流分别是0.6A、0.4A
(江西中考)
10. 将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流___________(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是___________。
11. 学校每一层楼都安装有一个空气自动开关,允许通过它的最大电流是21A,如果教室内每盏日光灯的电流约为400mA,则每一层楼最多可安装_______盏这样的日光灯。
03思维拓展
12. 王海和李明一起做“探究并联电路电流的规律”实验。
(1)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_______(填“”“”或“”)点的电流,电流表示数如图丙所示,该点电流为________A。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量点电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
(3)王海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出、、三处的电流,同样可得出三处电流的关系,请在图丁虚线框中画出电路图。
第5节 串、并联电路中电流的规律
01基础达标
知识点一 探究串联电路中各处电流的关系
【1题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.对调电源两极,只改变电流方向,不会改变三处电流的大小关系,无法得到普遍结论,故A不符合题意;
B.改变开关位置,不改变串联电路的电流特点,不能避免偶然性,对验证规律没有帮助,故B不符合题意;
C.换用不同规格的灯泡,可以改变电路电流,多次测量后得到的结论更具普遍性,操作正确,故C符合题意;
D.对调两只灯泡位置,仍然是原来两个灯泡,不会改变电流的关系,无法得到普遍结论,故D不符合题意。
故选C。
【2题答案】
【答案】 ①. 断开 ②. 用大量程进行试触 ③. 电流表正负接线柱接反了 ④. 不同 ⑤. 串 ⑥. 串联电路中电流处处相等
【解析】
【详解】(1)[1]为了电路安全,连接电路时,开关应该断开。
(2)[2]选量程时,若无法确定量程,可以采用试触法,先试触大量程,若指针偏转角度较大,选用大量程;若指针偏转角度较小,改用小量程。
(3)[3]若电流表的指针反偏,说明电流表的正、负接线柱接反了,即电流从电流表的负极流入,正极流出了。
(4)[4]为了使实验结论更具有普遍性,应选用规格不同的三个小灯泡完成实验。
[5]电流表只能串联在电路中,不能并联,并联会造成短路。
(5)[6]分析表中的数据可知a、b、c、d四处测得的电流相等,可得得出结论:串联电路中电流处处相等。
知识点二 探究并联电路中各处电流的关系
【3题答案】
【答案】(1)C (2)
(3)换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据
(4) ①. 不变 ②. 变小
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,A点在支路,B点在支路,C点在干路,测量干路电流时电流表应接在C点。
【小问2详解】
分析表格数据:,可得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即。
【小问3详解】
一次实验的数据具有偶然性,无法得出普遍规律,因此记录数据后,需要换用不同规格的小灯泡多次实验,得到普遍成立的结论。
【小问4详解】
并联电路中各支路独立工作、互不影响,断路后,两端电压仍等于电源电压,的电流、功率不变,因此亮度不变;C处电流表测干路电流,原来干路电流为两支路电流之和,断路后干路只有的电流,因此电流表示数变小。
知识点三 串、并联电路中的电流关系
【4题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,与并联:电流表测量干路的总电流,电流表测量通过的支路电流。
已知,设通过的电流,通过的电流。 根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,因此: 的示数(干路总电流):;的示数(的电流):,则表和表的示数之比,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【5题答案】
【答案】 ①. 0.7 ②. 0.9
【解析】
【详解】[1][2]分析电路图可知,闭合开关后,两灯并联,电流表A2测L2支路的电流,所以通过L2的电流是0.9A,电流表A1测干路电流,则根据并联电路的分流规律,通过L1的电流为
【6题答案】
【答案】 ①. 0.32A ②. 1.28A
【解析】
【详解】[1][2]由图1可知,两灯并联,两电流表和分别测量的是干路和支路电流,由于干路电流大于支路电流,而两个电流表和的指针指在同一位置,所以测量使用量程,电流是,测量通过灯泡的电流,使用的是量程,所以电流为
由并联电路电流的规律:得:
02能力提升
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.两灯并联在电路中时,则两灯两端的电压相同,若两灯的电阻不同,则其亮度会不同,故A不符合题意;
B.并联电路中,将一灯摘除,另一灯不受影响,则另一灯仍然发亮,故B不符合题意;
C.在串联电路中,电流处处相等,而在并联电路中,如果两灯的规格不同,则通过两灯的电流不相等,故C符合题意;
D.通过两灯的电流相等,两灯有可能串联,也有可能并联,若两灯规格相同,并联时,通过两灯的电流会相等,故D不符合题意。
故选C。
(达州中考)
【8题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】B.由图甲可知,电流从电源流出后分为两条独立支路,因此和是并联,故B正确,不符合题意;
AC.测干路总电流,测支路的电流,根据并联电路电流规律,干路电流一定大于支路电流。
两个电流表指针偏转角度相同,说明二者量程不同:干路的电流更大,因此使用量程,接“、”接线柱,分度值,读数为;支路使用量程,读数为。故A错误,符合题意;C正确,不符合题意;
D.根据并联电路电流规律,得,故D正确,不符合题意。
故选A。
【9题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】AB.电流从电源正极流出后,经甲电流表分为两条独立支路,最终都经开关S回到电源负极,因此与是并联,开关S在干路,同时控制两个灯泡,故A、B错误;
CD.甲电流表测干路总电流,所以总电流;乙电流表与串联,测的电流,因此。
根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,可得的电流: 。 因此、的电流分别为、,故C正确,D错误。
故选C。
(江西中考)
【10题答案】
【答案】 ①. 等于 ②. 串联电路中,电流处处相等
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]两灯串联,串联电路电流处处相等,灯泡亮度由实际功率决定。
【11题答案】
【答案】52
【解析】
【详解】教室内每盏日光灯的电流约为。
日光灯采用并联方式接入电路,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此干路允许的最大电流等于所有教室日光灯电流的总和。
设最多可安装n盏日光灯,根据上述规律可得公式,代入、,计算得。由于日光灯数量必须为整数,且不能超过空气开关的最大允许电流,因此取整数52。
03思维拓展
【12题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 0.28
(2) (3)
【解析】
【小问1详解】
[1]由图可知,电流从电源的正极出来,经过开关后分成两条路径,一条路径经过灯泡,另一条路径经过灯泡和电流表,然后两条电流路径汇合在一起回到电源的负极,故电流表测量的是B点的电流。
[2]电流表选用的是小量程,分度值为,示数为。
【小问2详解】
修改方法:在连接灯泡左端与电流表负接线柱的导线上画,将该导线的另一端改接到电流表的“0.6”接线柱,即可让电流表串联在干路,测量点电流,如图所示:
【小问3详解】
在不更换电流表位置的情况下,添加一个开关,即在支路上各接一个开关即可完成实验要求,如图所示:
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