Unit 2 第3课时 Grammar Focus 3a-3c（Word试题版）【高效课堂】2026-2027学年八年级上册英语同步导学案作业手册（人教版·新教材）

该初中英语导学案围绕第三课时Grammar Focus 3a-3c展开，核心知识点为情态动词Could you please/Could I的请求与许可表达，以及clean up、take notes等短语和community、until等词汇。通过选用方框语句完成对话的形式导入，搭建从基础句型到实际交流的学习支架，衔接语法点与语用练习，巩固语言结构。 资料亮点在于分层设计，基础闯关A级聚焦语法应用与词汇巩固，能力提升B级通过短文填空培养语篇理解。习题贴近生活情境如家务、购物，提升语言能力，分层练习引导学生自主进阶，培养学习能力，助力核心素养发展。

第三课时 Grammar Focus 3a-3c 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 选用方框中的语句完成对话。（可重复使用） Yes, here you are No, you can’t Could you please Could I No problem Sorry, I can’t 1. A: ________ sweep the floor? B: ________. I hurt myself in the sports meeting. 2. A: ________ go to the movies? B: ________. You have to do your homework. 3. A: ________ take the rubbish out? B: ________. I’ll do it at once. 4. A: ________ borrow your dictionary? B: ________. But you must return it soon. 5. A: ________ clean your bedroom? B: ________. I’m too busy. Ⅱ． 根据句意，从方框中选择适当的单词，并用其正确形式填空。 community movie dead until 6. Why not go to the ________ and relax ourselves? 7. Oh, my phone is ________ again! I need a new one, I think. 8. We waited at the bus stop ________ 6 p.m., but the bus never came. 9. We will have the meeting in the ________ center this Saturday. Ⅲ．根据所给汉语意思完成句子，每空一词。 10. 孩子们正在打扫客厅。 The children are ________ ________ the living room. 11. 在科学课上，我认真记笔记，以便以后学习。 In science class, I ________ ________ carefully so I could study them later. 12. 金先生很富有，但他对每一笔钱都很小心。 Mr King is rich, but he is ________ ________ every dollar. 能力提升 课后巩固·B级 Ⅳ． 阅读短文，从方框中选出恰当的单词并用其适当形式填空，使短文通顺、意义完整。每空仅填一词，每词仅用一次。 kind but thing part listen her other whole talk tiring A school newspaper reporter interviewed (采访) Paul Franklin and Linda Hall. They ____13____ about what they did at home last weekend. On Saturday morning, Paul had to do two ____14____. One was cleaning the kitchen, and the ____15____ was cutting the lawn (草坪). He didn’t like cleaning the kitchen, ____16____ he enjoyed cutting the lawn. “I ____17____ to the music and sang my favorite songs while I was working,” he said. “I didn’t feel ____18____ at all.” Linda had to go to the supermarket and buy food for the family on Saturday morning. Her mother usually goes with her, but this time she went by ____19____. “I like shopping for food. I think it’s relaxing after a ____20____ week of school,” Linda said. Paul and Linda both liked helping with their parents’ yard sales on Sunday afternoon. “I like talking to all ____21____ of people,” said Paul. Linda said, “My parents gave me ____22____ of the money from the yard sale so that I can buy some books I like.” 第三课时 Grammar Focus 3a-3c 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 【1~5题答案】 【答案】1. ①. Could you please ②. Sorry, I can’t 2. ①. Could I ②. No, you can’t 3. ①. Could you please ②. No problem 4. ①. Could I ②. Yes, here you are 5. ①. Could you please ②. Sorry, I can’t 【解析】 【1题详解】 句意：A：你能帮忙扫一下地吗？B：抱歉，我不能。我在运动会上受伤了。A向对方提出请求，希望对方帮忙扫地，“Could you please”意为“你能……吗”，用于向对方提出请求；B因受伤无法完成请求而礼貌拒绝。“Sorry, I can’t”意为“抱歉，我不能”，用于礼貌拒绝请求。 【2题详解】 句意：A：我能去看电影吗？B：不，你不能。你得先完成作业。A向对方请求许可，想要去看电影，“Could I”意为“我能……吗”，用于向对方请求许可；B不允许该请求。“No, you can’t”意为“不，你不能”，用于拒绝对方的许可请求。 【3题详解】 句意：A：你能帮忙把垃圾扔了吗？B：没问题。我马上就去。A向对方提出请求，希望对方帮忙扔垃圾，“Could you please”意为“你能……吗”，用于向对方提出请求；B爽快答应了请求。“No problem”意为“没问题”，用于爽快答应请求。 【4题详解】 句意：A：我能借一下你的词典吗？B：可以，给你。但你必须尽快归还。A向对方请求许可，想要借词典，“Could I”意为“我能……吗”，用于向对方请求许可；B同意并将词典递给对方。“Yes, here you are”意为“可以，给你”，用于同意请求并递出物品。 【5题详解】 句意：A：你能打扫一下你的卧室吗？B：抱歉，我不能。我太忙了。A向对方提出请求，希望对方打扫卧室，“Could you please”意为“你能……吗”，用于向对方提出请求；B因忙碌无法完成请求而礼貌拒绝。“Sorry, I can’t”意为“抱歉，我不能”，用于礼貌拒绝请求。 Ⅱ． 【6~9题答案】 【答案】6. movies 7. dead 8. until 9. community 【解析】 【6题详解】 句意：为什么不去看电影放松一下我们自己呢？空格处需填入与休闲活动相关的名词，作介词to的宾语，“go to the movies”是固定搭配，意为“去看电影”。 【7题详解】 句意：哦，我的手机又死机了！我想我需要一个新的。空格处需填入形容词作表语，描述手机无法正常使用的状态。dead“死机的，不运转的”，符合题意。 【8题详解】 句意：我们在公交站一直等到下午6点，但公交车一直没来。空格处需填入介词，连接时间点表示动作持续到某个时刻。until“直到…… 为止”，符合题意。 【9题详解】 句意：我们本周六将在社区中心开会。空格处需填入名词作定语修饰center，“community center”是固定搭配，意为“社区中心”。 Ⅲ．根据所给汉语意思完成句子，每空一词。 【10题答案】 【答案】 ①. cleaning ②. up 【解析】 【详解】原句中“正在打扫”是关键词，表示“打扫、清理”的固定短语是clean up，本句为现在进行时，结构为“be动词 + 现在分词”，clean的现在分词是cleaning。故填cleaning；up。 【11题答案】 【答案】 ①. took ②. notes 【解析】 【详解】原句中“记笔记”是关键词，表示“记笔记”的短语是take notes。本句时态为一般过去时，谓语动词take要用其过去式took。 【12题答案】 【答案】 ①. careful ②. with 【解析】 【详解】原句中“很小心”是关键词，表示“对……小心”的固定短语是be careful with，本句为一般现在时，系动词is后需接形容词作表语。故填careful；with。 能力提升 课后巩固·B级 Ⅳ． 【13~22题答案】 【答案】13. talked 14. things 15. other 16. but 17. listened 18. tired 19. herself 20. whole 21. kinds 22. part 【解析】 【导语】本文主要介绍了校报记者采访了保罗·富兰克林和琳达·霍尔，二人讲述了自己上周末在家做家务、采购以及帮父母举办庭院旧货售卖活动的经历与感受。 【13题详解】 句意：他们谈论关于上周末他们在家里做的事情。“... about”是表示“谈论……”，talk“谈论”，符合题意，此句时态为一般过去时，所以用talked。 【14题详解】 句意：在周六早上，保罗必须做两件事情。thing“事情”，符合题意，放于two之后用复数形式。 【15题详解】 句意：一件事是打扫厨房，另一件是修剪草坪。one ... the other ...是固定搭配，意为“一个……另一个……”，other符合题意。 【16题详解】 句意：他不喜欢打扫厨房，但是他喜欢修剪草坪。空格前后两句表转折关系，but“但是”，符合题意。 【17题详解】 句意：当我工作的时候，我边听音乐和唱我最爱的歌曲。“... to music”是表示“听音乐”，listen to是固定搭配，意为“听……”，本句时态为一般过去时，所以要用其过去式listened。 【18题详解】 句意：我一点也不感觉累。“feel ...”是表示“感觉累”，tiring“令人疲惫的”，修饰物，此处修饰人，所以应改为tired“感到疲惫的”。 【19题详解】 句意：她妈妈通常和她一起去，但这次她自己去了。“by ...”是表示“靠她自己”，by oneself是固定搭配，意为“靠某人自己”，her应改为herself。 【20题详解】 句意：我觉得在经历了一整周的学习之后，这很放松。“a ... week”是表示“一整周”，whole“整个的”，符合题意。 【21题详解】 句意：“我喜欢跟各种各样的人们谈话”，保罗说。“all ... of”是表示“各种各样”，all kinds of是固定搭配，意为“各种各样”。 【22题详解】 句意：我的父母亲给我部分庭院旧货出售的钱，为了让我购买一些我喜欢的书籍。“... of”是表示“……的部分”，part “部分”，符合题意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $