第15练 两条直线平行《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-02
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.3.1 两条直线平行
类型 作业-同步练
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 444 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 xkw_088145268
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589701.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》第15练“两条直线平行”,以三阶分层设计覆盖平行直线的概念理解、参数计算及综合应用,通过选择、填空、解答题梯度训练,夯实基础并培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点(平行条件判断、直接求方程)|选择题1-4、填空题7-8直接应用斜率关系,降低入门门槛| |巩固层|知识综合(含参数的平行关系、稍复杂方程求解)|选择题5-6、填空题9-10引入参数讨论,强化推理意识| |综合层|问题解决(结合中点坐标的综合应用、参数讨论)|解答题11-12综合中点坐标与平行条件,提升数学思维能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 15 练 两条直线平行 一、选择题 1.过点,且与平行的直线是(    ). A. B. C. D. 2.直线和平行,则的值为(    ) A.2 B. C.2或 D.4 3.已知过点与的直线与直线平行,则a的值是(   ) A. B.2 C. D. 4.直线与直线的位置关系为(   ) A.重合 B.相交垂直 C.相交但不垂直 D.平行 5.若直线与直线互相平行,那么的值等于(    ) A.1 B. C.2 D. 6.已知直线,,则“”的充要条件是(   ) A. B. C.或 D.或4 二、填空题 7.已知直线,,,则_______ 8.过点且与直线平行的直线方程是______. 9.经过点且与直线平行的直线的一般方程为__________. 10.求过点,且与直线平行的直线方程为_________. 三、解答题 11.已知三点,,,求: (1)A、B的中点坐标. (2)过的中点且平行于直线的直线方程. 12.已知直线与直线平行,求m的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 15 练 两条直线平行 一、选择题 1.过点,且与平行的直线是(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用两平行直线的一般式系数特征设出所求直线方程,代入已知点坐标求解参数,即可确定直线方程. 【详解】设与平行的直线方程为:, 因为所求直线过点,所以, 解得:,所以所求直线方程为:. 故选:B. 2.直线和平行,则的值为(    ) A.2 B. C.2或 D.4 【答案】B 【分析】根据两条直线平行的性质即可得解. 【详解】直线和平行, 则,即,解得, 当时,,不符合题意,舍去; 当时,,符合题意, 所以, 故选:. 3.已知过点与的直线与直线平行,则a的值是(   ) A. B.2 C. D. 【答案】B 【分析】根据两点间斜率公式求出直线的斜率,利用两条直线平行的性质即可得解. 【详解】点,则直线的斜率, 直线的斜率为, 因为两条直线平行,所以, 且两直线不重合,符合题意. 故选:. 4.直线与直线的位置关系为(   ) A.重合 B.相交垂直 C.相交但不垂直 D.平行 【答案】D 【分析】分析两直线的斜率,以及截距判断两直线的位置关系求解即可. 【详解】直线,即,斜率为,纵截距. 直线斜率为,纵截距. 因为,则两直线平行. 因此直线与直线的位置关系为平行. 故选:D. 5.若直线与直线互相平行,那么的值等于(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】C 【分析】根据两直线平行斜率相等的性质列方程求解,再验证两直线不重合即可得到结果. 【详解】设两条直线分别为,, 将整理为斜截式:,可得斜率; 将整理为斜截式:,可得斜率, 因为两直线平行则斜率相等,即,代入得,解得, 当时,为,此时两条直线的截距不相等, 故两直线不重合,满足平行条件,因此的值为. 故选:C. 6.已知直线,,则“”的充要条件是(   ) A. B. C.或 D.或4 【答案】A 【分析】根据两直线平行的条件列方程求解即可判断. 【详解】因为,则 且, 由,解得或, 由,解得且, 综上所述:的值为. 故选:A. 二、填空题 7.已知直线,,,则_______ 【答案】 【分析】根据两条直线平行的条件列方程求解即可. 【详解】已知直线,, 则,解得, 故答案为:2. 8.过点且与直线平行的直线方程是______. 【答案】 【分析】设所求直线方程为,再将点代入直线方程求解即可. 【详解】设所求直线方程为, 将点代入得, 解得,所以该直线方程为, 故答案为:. 9.经过点且与直线平行的直线的一般方程为__________. 【答案】 【分析】根据两条直线平行斜率相等求出所求直线的斜率,写出直线的点斜式方程再化为一般式方程即可得解. 【详解】直线,斜率为, 两条直线平行,所以所求直线的斜率为, 则所求直线方程为,化为一般式方程为, 故答案为:. 10.求过点,且与直线平行的直线方程为_________. 【答案】 【分析】根据两直线平行,设出所求直线方程,再根据直线过点求出未知数即可. 【详解】因为与平行,故设方程为. 又因为直线过点,所以,解得,即方程为. 故答案为:. 三、解答题 11.已知三点,,,求: (1)A、B的中点坐标. (2)过的中点且平行于直线的直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据中点坐标公式即可求解; (2)先求出直线斜率,即可得到其点斜式方程,化为一般式即可. 【详解】(1)已知点,, 则A,B的中点坐标为; (2)已知点,, 则直线的斜率, 又所求直线过AB中点, 其点斜式方程为,即 即所求直线方程. 12.已知直线与直线平行,求m的值. 【答案】 【分析】将的方程化为斜截式,再根据直线平行的条件可求解. 【详解】直线可化为:, 由题可得:,解得. 所以m的值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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