第19练 函数的单调性《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-02
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 3.3.1 函数的单调性
类型 作业-同步练
知识点 函数的基本性质
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 532 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 xkw_088145268
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58589632.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》第19练以“三阶支架”分层巩固函数单调性,基础题夯实概念理解,中档题强化图像应用,提升题培养综合推理,适配课堂同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单调性定义、一次函数单调性判断|直接应用定义,如选择1-4判断单调区间,填空7-10判断增减性,培养抽象能力| |中档|图像分析、抽象函数单调性|结合图像情境,如选择5根据图像判断增区间,选择6抽象函数不等式求解,发展几何直观| |提升|参数讨论、定义域与单调性综合|含参数单调性证明,如解答11求表达式并讨论单调性,解答12结合定义域求单调区间,提升推理意识与应用能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第三章 函数 第 19 练 函数的单调性 一、选择题 1.已知函数是定义在上的增函数,且满足,则的取值范围为(     ) A. B. C. D. 2.已知函数在R上是减函数,且满足,则的取值范围为(     ) A. B. C. D. 3.函数,的图像为(     ) A.射线 B.直线 C.离散的点 D.线段 4.若一次函数在上是增函数,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.某人的某项身体指标y随时间x(时)变化的函数图像如图所示.区间是该函数的一个增区间,则下列选项中同为该函数增区间的是(   )    A. B. C. D. 6.已知是上的增函数,是其图像上的一点,则不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知奇函数在为减函数,且,则不等式的解集为________ 8.函数的单调递减区间为________ 9.已知函数图像为下图,则________填写(<,>,=)    10.函数 在 上是 ______ 函数(填“增”或“减”). 三、解答题 11.已知函数,且. (1)求函数表达式; (2)讨论函数在上的单调性. 12.求函数的定义域和单调递增区间. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第三章 函数 第 19 练 函数的单调性 一、选择题 1.已知函数是定义在上的增函数,且满足,则的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用函数的单调性求解不等式即可. 【详解】因为函数是定义在上的增函数,且, 所以,解得,即的取值范围为. 故选:A. 2.已知函数在R上是减函数,且满足,则的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的单调性求解即可. 【详解】已知函数在R上是减函数,且满足, 则,解得,因此的取值范围为 故选:A. 3.函数,的图像为(     ) A.射线 B.直线 C.离散的点 D.线段 【答案】D 【分析】由函数的定义域可判断函数的值域,即可判断函数图像. 【详解】已知函数的图像是一条单调递减的直线. 当时,,所以函数图像为线段,两端点为. 故选:D. 4.若一次函数在上是增函数,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一次函数的单调性求解即可. 【详解】因为一次函数在上是增函数,所以,解得. 因此m的取值范围是. 故选:D. 5.某人的某项身体指标y随时间x(时)变化的函数图像如图所示.区间是该函数的一个增区间,则下列选项中同为该函数增区间的是(   )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据图像确定增区间即可. 【详解】观察图像可知,图像上升的区间为与, 所以区间是该函数的一个增区间, 则同为该函数增区间的是, 故选:B. 6.已知是上的增函数,是其图像上的一点,则不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据增函数的性质即可求解. 【详解】因为是其图像上的一点,所以,则即, 因为是上的增函数,所以,即不等式的解集是. 故选:B. 二、填空题 7.已知奇函数在为减函数,且,则不等式的解集为________ 【答案】 【分析】利用奇函数的性质得到及在上的单调性,将转化为与同号的两类情况分别求解,最后取并集得到解集. 【详解】因为是定义在上的奇函数,满足, 因此. 又奇函数在关于原点对称的区间上单调性一致, 已知在上为减函数,故在上也为减函数. 不等式等价于两类同号情况: ①当时, 即当时单调递减,,由减函数性质得, 此时可得解集为; ②当时, 当时单调递减,,由减函数性质得, 此时可得解集为. 故原不等式的解集为. 故答案为:. 8.函数的单调递减区间为________ 【答案】 【分析】先求得函数的定义域,根据复合函数单调性求解. 【详解】,解得, 函数的定义域为, 令, 当时,单调递减,单调递增, 函数在上单调递减, 函数的单调递减区间为. 9.已知函数图像为下图,则________填写(<,>,=)    【答案】 【分析】根据图像确定单调性即可比较大小. 【详解】如图可知, 在上为减函数, 所有, 故答案为:. 10.函数 在 上是 ______ 函数(填“增”或“减”). 【答案】增 【分析】根据函数的单调性的定义即可求解. 【详解】对于函数,令, 则,即, 所以函数函数 在 上是增函数. 故答案为:增. 三、解答题 11.已知函数,且. (1)求函数表达式; (2)讨论函数在上的单调性. 【答案】(1) (2)函数在上是减函数 【分析】(1)将代入列方程求解即可. (2)根据函数的单调性定义讨论即可. 【详解】(1)因为函数,且, 所以,解得, 所以函数表达式为. (2)任取,且, 则, 因为,所以,即. 所以函数在上是减函数. 2.求函数的定义域和单调递增区间. 【答案】定义域为,单调递增区间为 【分析】根据偶次根式被开方数大于等于0,列不等式确定函数的定义域,再由复合函数的单调性即可解答. 【详解】要使函数有意义, 必须有,解得或, 所以函数的定义域为, 因为在定义域单调递增, 且的图像开口向上,对称轴为, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以函数的单调递增区间为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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